實(shí)用的五年級風(fēng)景作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河南——一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。在我眼里,那兒的鄉(xiāng)下最美。在鎮(zhèn)口,就可以看見高大茂密的樹,從遠(yuǎn)處看,似乎這些樹跟天連在一起,怎么也分不開,那里的秋天是最美麗的,樹葉落下時,就像一名名傘兵從高空中降落下來。
在家鄉(xiāng),會有許多趣事發(fā)生,比如:雨后,鄰居家的狗都會跑出來玩耍,一個個在院子里嬉戲,把身上弄的渾身是泥,每只小狗都要變成“泥球”后,才肯依依不舍的回家。
庭院里的小鵝都已經(jīng)學(xué)會了驕傲。你看它們在庭院中跟隨著媽媽,搖搖擺擺的邁著方步,驕傲著,神氣著,好像自己就是住在宮殿里的公主和王子,覺得自己就是主人一樣。
秋天來了,我奶奶的庭院中央,那棵石榴樹上掛滿了早已成熟的石榴。你看它們,紅紅的臉,好像一個個天真可愛,而又害羞的小女孩?粗鼈兛蓯鄣臉幼,我忍不住摘下一個,剝開它的外衣,里面都是紅紅的石榴籽,像一顆顆紅寶石,閃著光芒。掰一些放入嘴中,汁水溢滿口,一股香甜流入我的心房。
這就是我那和諧美麗的家鄉(xiāng)——河南。
五年級風(fēng)景作文 篇2
今天是放寒假的第三天,我媽媽、舅舅、舅媽和霞姐姐一起乘車,去往我的外婆家——寧鄉(xiāng),鄉(xiāng)間風(fēng)景作文。我一下車,我就吐了,那時天正下著雪子,“噼里啪啦……”的打到地上,我看見這一畝畝披上白裝的稻田想:來年肯定又是豐收年。我們打著傘,因?yàn)樾÷啡悄喟,過不去,沒辦法,只好走大路,我們踩著石頭,一步一步地走到了外婆家,可是外婆沒有在家,小舅舅正打著雨傘,準(zhǔn)備去接我們,沒想到碰個正著。雪停了,紅彤彤的太陽依靠著連綿起伏的山露出了笑臉,小學(xué)六年級作文《鄉(xiāng)間風(fēng)景作文》。來到外婆家,小舅舅領(lǐng)著我們來火爐旁,架起柴準(zhǔn)備烤火。燒柴可跟電爐子不一樣,旁邊有一大捆柴,首先要用火鉗把柴放進(jìn)爐子里,然后點(diǎn)火,但燒柴有一個原則,就是俗話說的“人要真心,火要空心”這句話。在外婆家還可以在柴火里煨蛋吃,這可是我喜歡吃的了,我可以一次吃好幾個呢!外婆家旁邊還有一片竹林,里面拴著有兩個狗,一只是公的,一只母的,你可別看外婆家雖然不富裕,但是,動物養(yǎng)了不少,有狗、有雞、有鴨……
外婆家的環(huán)境也不錯,周邊有山有水,有河流,春、夏、秋、冬的景致各不一樣,好看極了,不信你去看看,準(zhǔn)會把你迷!
五年級風(fēng)景作文 篇3
今天,爸爸和我一起去圖書館放風(fēng)箏。到了圖書館,草坪上鉆出了小草。小草就像一個個活潑可愛的孩子,從甜美的夢中醒來,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地探出一個一個鮮綠鮮綠的小腦袋,那么細(xì)嫩,那么嬌小。
一陣清風(fēng)吹過,小草時而微微抖動,好像一個個亭亭玉立的少女在跳舞一樣。開始放風(fēng)箏了,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。爸爸把線拉開一小段,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏便緩緩上升了。
我接過風(fēng)箏,迎著風(fēng)輕輕往上一拽線,風(fēng)箏升高了。呀!許多風(fēng)箏在天空上飛,藍(lán)天上五彩繽紛,真像萬花筒,又像美麗的公園。
五年級風(fēng)景作文 篇4
初冬的三峽風(fēng)光,在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀!
來到船上,就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上,波光粼粼?纯唇幍拇笊,長了許多桔子樹,上面結(jié)滿了桔子,就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚,但似乎也在向我們訴說著三峽悠遠(yuǎn)的歷史和文化。遠(yuǎn)處的山,正趕上初冬,讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采,深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個山峰都有自己的特點(diǎn),每個山峰都有自己的故事。
最有名的要數(shù)“神女峰”了,船到峰前,仰望風(fēng)景,一團(tuán)濃霧擋住了神女的容貌,正在大家失望的時候,霧散了,可以看到一個突起的石柱,像一個美麗的仙女。
山環(huán)繞著水,水環(huán)抱著山,看到“兩岸青山相對出”的景象,真是人在畫中游呀!
五年級風(fēng)景作文 篇5
秋天到了,我和全家一起去公園玩,坐在了一片草地上,草地真美啊!小草工作了很長時間,也該休息了,于是,它閉上眼睛,身子也漸漸地變黃了,給大地披上了一層厚厚的地毯。
草地上盛開著形態(tài)各異的菊花,菊花的顏色可多了。有紅的,有白的,還有黃的等等,菊花真美!
菊花旁邊還有一棵桂花樹,一陣涼爽的風(fēng)吹來,桂花樹散發(fā)出迷人的香味。菊花上還有幾只小蝴蝶在上面跳舞,小蝴蝶左邊飛,右邊舞,跳的可好了。陣陣的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引過來了。它們揮動著翅膀圍著漂亮的菊花打轉(zhuǎn),一邊忙著采蜜一邊忙著欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞蹈。一會兒天黑了,小蜜蜂的蜜也采完了,蝴蝶也跳累了,它們紛紛的'飛回家了,我也該回家了。真舍不得這片美景啊!我摘了片菊花的葉子,放進(jìn)口袋,我的口袋里充滿了淡淡的香味。
秋天真美。∥覑勖利惖那锾,愛這美麗的風(fēng)景。
五年級風(fēng)景作文 篇6
夏天的一個早晨,我走到小公園里玩。走進(jìn)小公園的門口,第一時間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。
荷花開得可不少。荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這么多的荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了,像幾位穿著舞裙的小姑娘,在跳著旋轉(zhuǎn)舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我置身于這么多的荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。不知不覺間,我感覺自己就是一朵荷花了。
說完荷花,可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的……小魚有著扇子似的尾巴,張開游動時就像在水里飄動的柔軟的綢布,真是好看極了!
小公園里的荷花塘真是美麗!
五年級風(fēng)景作文 篇7
一個秋高氣爽的早晨,露珠滾來滾去,正打量著這個新的世界。睡蓮在荷葉的呼喚中蘇醒,看著如入仙境的“鏡象水潭”。大樹高興地抖抖手臂,歡迎每個陽光明媚的早晨。這時,我興奮地來到家鄉(xiāng)的公園里看風(fēng)景。
沿著彎彎的小路來到大門口,首先招待你的是一個大花壇,菊花欣然怒放,站得直直的,昂頭挺胸,像一個堅(jiān)強(qiáng)的士衛(wèi)。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又嬌嫩在秋風(fēng)中翩翩起舞。丁香花讓花壇添加了色彩,整個花壇幾乎都是丁香,整個花壇都披上了五顏六色的面紗。牽;◤埰鹆舜笞彀,像一把金色的喇叭不停地吹著,告訴大家冬天馬上就要來了。著些鮮花真讓人神清氣爽,讓我們沉睡在這一個“仙境”……五彩繽紛的花去找來了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞,開開心心地和小伙伴們捉迷藏。蜜蜂卻是在勞動,采花粉,怪不得詩人說:“無論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
穿過花壇,就走到了公園的半山腰,哪里有一片片樹林,樹林的最旁邊圍了一圈柳樹。柳樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子擋住了提太陽光,讓這里變得涼快。中間是一片楓樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅火紅的火燒云,往地面一看,像似給大地閉上了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,一片葉子落到了我的手心,我緊緊地抓它,我感受了秋天的楓葉,恍然大悟,知道了山行的含義。最惹人喜愛的就是棗樹,大家口渴了,大家大下棗子在一個亭子上品嘗著棗子……一片火紅,一片深綠,一片金黃,真美麗呀!
我們沿著石徑小路走上了山來到了大瀑布,“嘩啦啦”的水聲讓人一下子從睡夢中醒來。這流水聲聲真是時而長,時而短,時而急,時而緩。瀑布里的水真像一面大鏡子,清晰可見!白花花的水潑到我身上,洗了一個溫水澡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布就是詩中的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天和明月松間照,清泉石上流。
家鄉(xiāng)的公園真是美麗呀!我一生忘不了這個“山村公園”!熱鬧的公園里,人們在敲鑼打鼓,鳥兒高興地在枝頭歌唱。寧靜的公園里,百靈鳥漂亮的身影在這個公園里翩翩起舞……
五年級風(fēng)景作文 篇8
太陽揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當(dāng)?shù)谝豢|霞光照進(jìn)杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會兒,便出門了。
我躺在綠油油的草地上,看天空。湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,像綻放的荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養(yǎng)眼的一片綠色。
到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那么耀眼,像寶石一樣閃亮。
“叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從床上“彈”起,6點(diǎn)50分。我真希望那不是夢,那些美麗的景色永遠(yuǎn)不會在眼前消失。
從那時起,我深深地喜歡上了雪?“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的愛。“得”即摘取成功,它需“舍”為其鋪就一分基礎(chǔ)。我們同時在想:太好了!我發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)奇怪,不和其他地一樣。春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。下課了,我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場!
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