五年級(jí)學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)學(xué)的作文1
今天上午,爸爸說(shuō)教我燒菜。我一聽(tīng),便大聲問(wèn)道:“燒什么菜?”爸爸思考了片刻之后說(shuō):“香干肉絲。”我們先準(zhǔn)備了材料。嗯,材料很豐富,有:茭白、全筋肉、豆腐干、榨菜、筍絲、蔥和一些配料。
材料準(zhǔn)備齊了,當(dāng)然就可以開(kāi)始燒了。首先我把全筋肉切絲,用生粉、老酒把它給腌制一下,,爸爸說(shuō)了為的是使肉絲更加潤(rùn)滑、可口。接著,我逐一把筍、茭白、和榨菜切絲備用。爸爸幫我爸油倒入鍋中,把腌制好的肉絲倒入鍋中迅速翻炒當(dāng)肉稍微變成白色的時(shí)候,就把它盛入碗中。再把豆腐干、茭白、筍絲、榨菜和炒好的肉絲放入鍋中煸炒。那油總是會(huì)“跳”起,我生怕會(huì)被“擊”中!霸俜劈c(diǎn)鹽!”“放點(diǎn)水!”“放紅辣椒!”爸爸在一旁指導(dǎo)著。最后,再放點(diǎn)醬油、蔥段、鹽、味精就搞定了。
看著自己燒好的香干肉絲,就覺(jué)得食欲大開(kāi),不禁垂涎三尺。我嘗了一口,真好吃!雖然比不上爸爸燒的.,但還是很好吃!
五年級(jí)學(xué)的作文2
我的表姐有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得胖胖的,一雙明亮的眼睛不大不小。而且是一個(gè)學(xué)霸。
我的表姐上初一,考試總拿前十名或是第一名。是班里名副其實(shí)的學(xué)霸,人人都夸她是天才。
有一天,她們班競(jìng)選班長(zhǎng),全班大部分人都支持她,因?yàn)樗麄冎牢冶斫阌心芰?dān)任這個(gè)班長(zhǎng)職位。
表姐不僅學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)幫助人。有一次,上體育課,有一位同學(xué)不小心把腿崴著了,我表姐就挺身而出,把她送到了校醫(yī)室。老師知道這件事后,就大大夸贊了表姐。而表姐總是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!
我的表姐也是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的'人。有一次發(fā)考試卷,表姐拿到卷子,就發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了,就說(shuō):“老師,有一道題我寫錯(cuò)了對(duì)了,您給我打?qū)α。所以我不是班里的第一名,?yīng)該扣除2分!薄昂,不愧是我們班是班長(zhǎng),很誠(chéng)實(shí),大家都要向她學(xué)習(xí)!”
我的表姐就是我學(xué)習(xí)的榜樣,所以,從現(xiàn)在起,崴我也要做一個(gè)奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的三好學(xué)生!
五年級(jí)學(xué)的作文3
平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是把小時(shí)候的玩具都放在桌子上。寫兩個(gè)字,我就伸出手去摸小狗,然后寫兩個(gè)字,敲小象。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我不知道這些困倦的昆蟲(chóng)什么時(shí)候爬到了我的眼皮上。我睜開(kāi)眼睛,看到時(shí)間不早了,就匆匆做完了三遍兩遍作業(yè)。結(jié)果我的作業(yè)書(shū)大部分都是被判死刑的'紅叉。
為此父母責(zé)備我,老師批評(píng)我,我后悔了,心想:今晚肯定玩不盡興。下午放學(xué)后,我翻開(kāi)書(shū),一遍又一遍地告誡自己:一定要集中精神。我一口氣寫了30個(gè)字,但不知怎么的,我忍不住盯著小瓷猴。奇怪,小猴子今天怎么一個(gè)勁兒的沖我笑?我好奇地對(duì)著他調(diào)皮的眼睛笑了兩下。耶!不,那個(gè)小猴子好像在嘲笑我:沒(méi)有毅力,沒(méi)有野心。我猛然抬頭,看到鬧鐘的時(shí)針無(wú)情地走了很長(zhǎng)一段路。作業(yè)寫不好,成績(jī)上不去。我討厭它,我決心擺脫它。明天開(kāi)始,不,今天開(kāi)始,現(xiàn)在開(kāi)始。
五年級(jí)學(xué)的作文4
陽(yáng)臺(tái)上有一把普通剃須刀和一把電動(dòng)剃須刀。
“我是電動(dòng)的!”電動(dòng)剃須刀總是這么說(shuō)。拿著百年普通剃須刀的老人咳嗽了一聲,身上的刀片已經(jīng)生銹了,好像幾十年沒(méi)用過(guò)了。 “我是電動(dòng)的!”這把傲人的'電刀(電動(dòng)剃須刀)已經(jīng)擦干凈了。他現(xiàn)在才二十歲。這幾年師傅只用電動(dòng)剃須刀代替普通剃須刀,連普通剃須刀在哪里都不知道。所以電動(dòng)剃須刀才這么驕傲。二十年過(guò)去了。三十年過(guò)去了。電池不再生產(chǎn),電費(fèi)已經(jīng)到了一百塊。地球上的每個(gè)人都不再使用電動(dòng)剃須刀,每個(gè)人都拿起普通的。屋主又把電動(dòng)剃須刀放在一邊,拿起一把150年的普通剃須刀,把生銹的刀片換成了一把锃亮干凈的。又一天,陽(yáng)臺(tái)上的普通剃須刀和電動(dòng)剃須刀相遇了,F(xiàn)在,電動(dòng)剃須刀又說(shuō):“我討厭電動(dòng)剃須刀!我討厭電!”
嘿!他總是這么說(shuō)!
五年級(jí)學(xué)的作文5
今天,媽媽要教我做菜,是我喜歡的“節(jié)瓜蝦米煮粉絲”。我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“四色菜”。因?yàn)樗蟹劢z的白色,雞蛋的黃色,節(jié)瓜的`綠色,蝦米的紅色。
它的做法很簡(jiǎn)單,先將粉絲和蝦米洗干凈,用溫水泡一泡,粉絲要泡軟為止。接著將節(jié)瓜去皮,洗干凈后,把它切成細(xì)條狀待用。把雞蛋打開(kāi),攪拌均勻。一切材料準(zhǔn)備完畢后就可以下油鍋了。
下油鍋前,要先將鍋燙熱才下油,媽媽說(shuō)這樣燒起來(lái)的油才有香味。哦!原來(lái)做菜也有這么多巧妙的。油燒開(kāi)后,先將蛋漿倒入鍋里,蛋漿遇熱會(huì)疑結(jié),還要把鍋拿起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那些蛋漿會(huì)馬上跟著鍋轉(zhuǎn),變成圓形了,就好像一個(gè)大餡餅一樣,真奇妙!接著用鍋鏟把它翻過(guò)來(lái),再用鏟尖把它弄成一小段,一小段的,就可以上鍋待用了。接著又將油燒開(kāi),將節(jié)瓜倒入鍋里炒一炒,下調(diào)味料后蓋上鍋蓋,煮兩三分鐘后,加入蝦米和粉絲一起煮,約兩分鐘后,把蛋倒進(jìn)鍋里抖勻,一盤香噴噴的“四色菜”就大功告成了!
五年級(jí)學(xué)的作文6
我的班主任,沒(méi)有一個(gè)漂亮的外表,黑色的頭發(fā)散落在染黃的卷發(fā)上,一雙不大不小的眼睛,劍眉,厚嘴唇,或胖或瘦的身材,是我們的班主任,楊老師——
楊老師是一位善良的老師,但她并不寬容一切。我記得我們誰(shuí)也不知道它在四年級(jí)第二卷的一篇課文里的意思。結(jié)果楊老師怒不可遏,說(shuō):“你怎么會(huì)不懂簡(jiǎn)單的單詞?我這么辛苦的教你,真的很可惜!蓖瑢W(xué)們都低頭不語(yǔ),生怕被老師問(wèn)責(zé)。當(dāng)楊老師開(kāi)心的.時(shí)候,她就像一只小綿羊。她上課笑,我們認(rèn)真聽(tīng)講。楊先生一絲不茍的態(tài)度得到了我們班的高度贊揚(yáng),成為全年最好的班級(jí)。老師默默陪伴了我們五年。每天放學(xué)他都會(huì)說(shuō):“同學(xué)們,放學(xué)注意安全,不要亂跑,按時(shí)回家!蔽迥炅,老師每天都在忙著批改作業(yè),頭發(fā)上有白印子。
老師,在這里,我想說(shuō):“老師,我愛(ài)你”
五年級(jí)學(xué)的作文7
上美術(shù)興趣班已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期了,在這里我學(xué)到了許多繪畫(huà)方面的知識(shí),了解了不同的繪畫(huà)方法與材料。
涂老師是我們的美術(shù)老師,在她的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了一種新的繪畫(huà)方法,那就是《吹畫(huà)》。 首先老師給我們做了一個(gè)吹畫(huà)示范,然后給我們每人發(fā)了一張紙,紙上倒了一點(diǎn)墨汁,我們便開(kāi)始用嘴巴朝一個(gè)方向吹,墨被吹成了各種形狀的樹(shù)枝,我們提起毛筆,開(kāi)始畫(huà)上了花和葉子。最后老師又讓我們寫上了自己的`姓名,我揮起毛筆,寫了幾個(gè)大字。哈哈........這就是我們的《吹畫(huà)》課。
我從內(nèi)心感謝涂老師!爸x謝您!涂老師!”因?yàn)橛辛四膸椭诿佬g(shù)方面我才會(huì)畫(huà)得更好。
五年級(jí)學(xué)的作文8
在一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我學(xué)會(huì)了滑雪。學(xué)習(xí)滑雪的過(guò)程讓我流連忘返。
那天,我正在哈爾濱的滑雪場(chǎng)滑雪。因?yàn)椴粫?huì)滑,所以一步一步慢慢往前走。突然,一個(gè)比我小幾歲的小男孩飛快地滑下了一個(gè)雪坡。當(dāng)時(shí)我很震驚,心想:一個(gè)比我小幾歲的小男孩,居然能從一個(gè)很高的雪坡上滑下來(lái)!拔乙驳迷囋!”我對(duì)自己說(shuō)。之后,我上了雪坡。站在高高的雪坡上,雙腳顫抖,但我以為小男孩能行,我也行。
經(jīng)過(guò)30分鐘的掙扎,我鼓起勇氣,迅速滑了下去。但是沒(méi)有持續(xù)多久。我被一塊冰絆倒了。我哭了,我再也不想學(xué)滑雪了。
但是等我情緒穩(wěn)定下來(lái),又下雪了。這一次,我的腳變成了內(nèi)在的'人影,它們一直在減速。但我又遇到了一大塊冰,于是我趕緊讓開(kāi)!肮!我能掌握方向!”我開(kāi)心的哭了。但是我一說(shuō)完這句話,我就已經(jīng)在雪坡下面了,我很開(kāi)心。
那一天,藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒好像在給我唱歌,旁邊的媽媽看到了,給我鼓掌。
五年級(jí)學(xué)的作文9
“快快快!”我向那個(gè)“假學(xué)霸”招招手。那個(gè)假學(xué)霸就是——張英。為什么呢?接下來(lái)就讓我揭開(kāi)他的真面目。
張英總是戴著一副眼鏡,而且眼睛就像學(xué)霸一樣,不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像連思考一個(gè)未知的秘密。更有趣的是,他看了許多課外書(shū)知識(shí)淵博,但他的知識(shí)還沒(méi)學(xué),所以我都用不起來(lái)了。接下來(lái)是張英生活中的樣子。
一天,我拿了一本百科全書(shū),回到位置上。他正在那兒修改作業(yè),看我在拿著那本書(shū),便走過(guò)來(lái):“這本書(shū)我早看過(guò)了,記得各個(gè)旅游點(diǎn),我最喜歡的'旅游景點(diǎn)是桂林,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景好、湖也清澈。說(shuō)到清澈,我覺(jué)得福林園的水還行。你知道嗎?福林園是圓明園的遺址,圓明園被大火燒了三天三夜……”我急忙說(shuō):“張英大課堂開(kāi)講了。”他才止住不再說(shuō)。張英又把手放在了后面的目錄!“這些書(shū)我都有,都看過(guò)了,信不信我能背下來(lái)!
而他的學(xué)習(xí)一般般,但他永遠(yuǎn)是咱們班的“假學(xué)霸”,永遠(yuǎn)是我班的一員。
五年級(jí)學(xué)的作文10
“叮當(dāng),叮當(dāng)……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)鈴聲,我的心中都會(huì)有一絲羨慕感。于是我下定決心:一定要學(xué)會(huì)自行車!
一開(kāi)始爸爸一邊扶穩(wěn)自行車一邊告訴我:“人要坐直,眼睛不要看輪胎,看前面!痹诎职值膸椭挛页晒Φ恼莆樟艘恍┘记,于是我便想自己試一試。我自信滿滿的座上自行車,剛踩上踏板,自行車就偏離了軌道,差點(diǎn)就翻車了。我心想:這輛自行車在爸爸的幫助下十分聽(tīng)話,怎么到我的`手上就變成了一匹還未訓(xùn)化的野馬了呢?我并不氣餒,再次騎上自行車,“一,二,三!”
“!”翻車了!我從自行車上摔了下來(lái),小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強(qiáng)忍著疼痛,再次騎上自行車,可惜這次我還是沒(méi)有掌握平衡。我練了一次又一次,腿上的傷口不知添了多少條。終于,功夫不負(fù)有心人。我似乎有了感覺(jué):人坐正,眼睛看著前方,慢慢騎。
通過(guò)這次學(xué)自行車的經(jīng)歷,讓我明白了:只要肯下工夫,迎難而上,最后的結(jié)局一定是成功!
五年級(jí)學(xué)的作文11
酸
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后,酸,便一直陪伴著我。
以前,沒(méi)有在老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,星期六可以睡懶覺(jué),看動(dòng)畫(huà)片,可在老師那里學(xué)了素描之后,便在每天公雞都沒(méi)醒的時(shí)候就提起書(shū)包往老師家里跑。
真酸!
甜
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后,甜,便一直陪伴著我。
以前,沒(méi)有在老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我沒(méi)有任何事情可以炫耀,現(xiàn)在好了,學(xué)了素描,就可以說(shuō)是人見(jiàn)人夸。
真甜!
苦
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后,苦,便一直陪伴著我。
以前,沒(méi)有在老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,在班上的.地位是蠻高的,可班上就我一個(gè)人在老師那里學(xué)素描,所以我常常被其他班的同學(xué)欺負(fù),真是太不公平了。
真苦!
辣
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后,辣,便一直陪伴著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)靜物了,以前每升一級(jí)就高興一次。
真辣!
五年級(jí)學(xué)的作文12
靜謐優(yōu)雅的月光照進(jìn)竹林,一切仿佛都蒙上了一層清紗?,十幾只五顏六色的蝴蝶在飛舞,給這美麗的月夜增添了一點(diǎn)神秘的色彩。它們一會(huì)消失,一會(huì)出現(xiàn),不斷變換著舞步,竹板舞的節(jié)奏越來(lái)越快。一個(gè)小姐姐跳上一塊石頭,對(duì)著月亮吹《蝴蝶泉邊》。突然,成千上萬(wàn)只五顏六色的蝴蝶輕盈地漂浮起來(lái),快樂(lè)地加入了舞蹈。千變?nèi)f化的神秘舞蹈陶醉了所有人。
漸漸地,深夜,篝火晚會(huì)結(jié)束,人們散去,五顏六色的蝴蝶消失在綠色的蝴蝶泉水中。
小姐姐依依不舍地又吹了一遍雨笛,卻看到一大群五顏六色的蝴蝶從天而降,飛入竹林的五顏六色的.霧氣里。最后竹林的五顏六色的霧氣升到云端,和月亮融為一體。`
五年級(jí)學(xué)的作文13
每天回家我都會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐自己騎著自行車高高興興地回家去。我可真羨慕啊!于是,我纏著爸爸也給我買一輛自行車。
在我的再三央求下,爸爸終于給我買了一輛漂亮的自行車,當(dāng)看到我的新自行車停放在院子里時(shí),我高興得一蹦三尺高。
星期天,開(kāi)始學(xué)騎車了。爸爸給我扶著車尾,車把不聽(tīng)使喚,搖擺不定,我嚇得手心直冒汗。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就停了下來(lái)。爸爸見(jiàn)我緊張的樣子,撫摸著我[來(lái)源]的`頭笑著對(duì)我說(shuō):“放松一下,剛開(kāi)始都是這樣!蔽野窗职终f(shuō)的做,果真好多了。又練了一會(huì)兒,我對(duì)爸爸說(shuō):“我自己練吧!庇谑前职职咽炙砷_(kāi)了,我剛蹬幾步就倒了,可我不泄氣。摔倒又蹬,再倒再蹬……功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。風(fēng)為我擦汗,鳥(niǎo)為我加油,自行車更乖了,發(fā)出悅耳的響聲。
通過(guò)騎自行車這件事,我懂得了一個(gè)道理:干什么事都要有耐心,有志者事竟成嘛!
五年級(jí)學(xué)的作文14
今天下了一場(chǎng)大雪,雪花在天空飛舞。
雪落在樹(shù)姑娘身上,樹(shù)姑娘似乎穿著一件白色的婚紗。雪落在屋頂上,屋頂上似乎蓋著一頂白色的雪帽。雪落在大地上,大地似乎覆蓋著雪白的羊毛毯子。我雙手捧起晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣,但它在我手中消失了,變成了小水滴。孩子們太開(kāi)心了!有的'打雪仗,有的堆雪人,看!那個(gè)小串小紅堆的雪人,大腦袋,圓圓的身體,小小的黑眼睛,小小的紅鼻子,手里拿著一把掃帚,似乎在席卷世界的每一個(gè)角落。
我喜歡這美麗的雪景。
五年級(jí)學(xué)的作文15
假期里我報(bào)了美術(shù)學(xué)習(xí)班。我上學(xué)的第一天,老師教我們畫(huà)《媽媽回來(lái)了》。首先,畫(huà)出小鳥(niǎo)的`頭和鳥(niǎo)巢,然后畫(huà)出樹(shù)......這幅畫(huà)畫(huà)出來(lái)可漂亮了,哈哈。到了畫(huà)畫(huà)的第二天,我們要畫(huà)《勤勞的小蜜蜂》。先畫(huà)它的頭,再畫(huà)它的身體......這幅畫(huà)畫(huà)出來(lái)也很漂亮,但有點(diǎn)難,不過(guò)我畫(huà)的小蜜蜂還不錯(cuò),老師還表?yè)P(yáng)我了呢。下課后我和我的小伙伴們一起玩游戲。放學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)布置每天的作業(yè),然后我們整理好書(shū)包出去站隊(duì),同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)站好,老師說(shuō)放學(xué)了,同學(xué)們便飛快地蹦著跳著回家了!
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