【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天是一個(gè)特殊日子,元旦節(jié),我和我媽媽今天要去成都的洛帶玩,吃了午飯,我的叔叔就開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接我們了,我們一個(gè)4個(gè)人,叔叔,叔叔的兒子還有我和媽媽。
我們大概坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)就到達(dá)洛帶咯,一到洛帶,我的心情就異常興奮,然后我們就開(kāi)始我們的玩耍了,我們看到這里的風(fēng)景很好,有很多人,到處都是賣(mài)玩具和小吃的,我看;到有一個(gè)萬(wàn)花筒,我非常喜歡,我就讓我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè),我當(dāng)時(shí)得到了之后非常高興,然后我又和哥哥一起去鬼屋玩,媽媽和叔叔就在外面等我們,我們進(jìn)去之后,我心里很害怕,又很黑,我一直拉著哥哥,最后我懷著又驚又喜的心情出來(lái)了,我們后來(lái)又照了相,到處玩了,到了下午5點(diǎn)的時(shí)候我們終于舍不得的離開(kāi)了那里。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“啦啦啦,啦啦啦!”你知道今天是什么日子嗎?今天可是小朋友們?nèi)账家瓜氲摹傲弧眱和?jié)。我唱著歡快的歌兒;帶著愉快的心情;踏著高興的步伐。走向去學(xué)校的路。今天舉辦了兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是早上的隆重方陣檢閱儀式;第二個(gè)則是下午放松心情的游園會(huì)。
大家都非常喜歡這兩個(gè)活動(dòng),不過(guò)我更喜歡游園會(huì)的吹蠟燭游戲。老師從盒子里拿出了四根蠟燭又拿了一個(gè)打火機(jī)真像多來(lái)A夢(mèng)的百寶袋一樣,老師把蠟燭擺在了桌子上接著把火點(diǎn)上,最后對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)?”大家群擁而上異口同聲的說(shuō);“我先,我先”。老師又對(duì)大家說(shuō):“別急,別急一個(gè)個(gè)慢慢來(lái),我先告訴你們?cè)趺赐姘!”這時(shí)大家對(duì)老師說(shuō):“切,不就是比誰(shuí)先吹玩嗎,誰(shuí)不會(huì)呀!薄安,不是這樣子玩的。你們先聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完,你們呢先坐在距離蠟燭大約30米的椅子上,然后按照老師的要求說(shuō)幾個(gè)詞把蠟燭吹滅,看誰(shuí)一分鐘吹掉的蠟燭多,誰(shuí)就獲勝。溫馨小提示:說(shuō)過(guò)的詞不能重復(fù)。知道了嗎?”“!怎么是這個(gè)樣子玩呢!
這時(shí)大家頓時(shí)愣住了,也不知怎么的剛才群擁而上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都不敢玩了,不知道是誰(shuí)把一位胖乎乎的男同學(xué)推了上去,老師說(shuō):“計(jì)時(shí)開(kāi)始,你要說(shuō)的詞可以隨便哦!”這是這位手無(wú)寸鐵的男同學(xué)的腦海里閃出了一個(gè)字那就是“草”這個(gè)字。他拼命地說(shuō)草字,五遍,十遍……可是那根蠟燭還是文絲不動(dòng),可把邊上的同學(xué)給急壞了,他們開(kāi)始提示,有的說(shuō)鮮花、樹(shù)、菠蘿等植物可惜蠟燭上的火焰還是沒(méi)有被吹滅,邊上的同學(xué)更急了,“時(shí)間到”這三個(gè)字飛快地穿進(jìn)啦這位同學(xué)的耳中,他只好失敗告終地走開(kāi)了。比賽還在繼續(xù),笑聲還在繼續(xù),當(dāng)然了同學(xué)們的叫聲也還在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在了這歡快的比賽中。雖然這場(chǎng)比賽結(jié)束了,但是大家還是沉浸在剛才那場(chǎng)比賽中,當(dāng)然我也不例外。吹蠟燭比賽真好玩。這就是“六一”兒童節(jié)的吹蠟燭游戲。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),是生活中必不可少的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)可以使人身體變得強(qiáng)健,可以使人心情變得放松,可以使人意志變得頑強(qiáng)。
每當(dāng)體育課時(shí),總會(huì)聽(tīng)到班級(jí)里有同學(xué)叫苦喊累,我總想,運(yùn)動(dòng)是有點(diǎn)累,可是,運(yùn)動(dòng)能帶給我們無(wú)比的快樂(lè)呢!
我特別喜歡運(yùn)動(dòng)。在家里,我總是做一些適合家庭的運(yùn)動(dòng),寫(xiě)完作業(yè),踢一踢毽子,跳一跳繩。吃完晚飯,跟爸爸媽媽到小區(qū)里散散步,小區(qū)里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那些器械,我總要去試著做一做。星期二到星期五,我都要去學(xué)校參加晨練。冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),如果我練得好,就有機(jī)會(huì)參加昆山市的比賽啦!
早晨六點(diǎn)多,學(xué)校的操場(chǎng)上就已經(jīng)人頭攢動(dòng)了。有的打籃球,有的踢足球,更多的同學(xué)在跑步。大家跑著,跳著,身有有使不完的勁,笑聲此起彼伏。我參加的是雙飛項(xiàng)目,帶隊(duì)的老師正好是教我們體育的肖老師。
我還記得第一次訓(xùn)練時(shí),老師說(shuō)只要讓我們跳十秒鐘就可以了,我覺(jué)得十秒鐘太沒(méi)意思了,可老師附加了一個(gè)條件——不能斷!我倒抽了一口冷氣,第一次十秒鐘,斷了第二次就要跳二十秒了,再斷那就要四十秒了!我可不能大意。深吸了一口氣,隨著繩子揮動(dòng),“啪啪啪”我竟然一口氣跳了十五個(gè),沒(méi)斷!肖老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,算是通過(guò)了。不過(guò),以后每次跳就不能比十五個(gè)少了!啊,天那!這簡(jiǎn)直是魔鬼訓(xùn)練呀!后來(lái),肖老師一點(diǎn)點(diǎn)延長(zhǎng)時(shí)間,慢慢加到兩分鐘?梢舱嫫婀,要是讓我一下子跳兩分鐘,估計(jì)我的心和肺都要炸掉了,可是這樣一點(diǎn)點(diǎn)加起來(lái),我竟然也能挺住。
我記得最難受的是每次跳一分鐘的那段時(shí)間。有一次跳一分鐘,我只跳了五十八個(gè)。老師問(wèn):“怎么跳這么少?”我氣喘吁吁地說(shuō):“跳著跳著就跳不動(dòng)了,感覺(jué)沒(méi)辦法呼吸了!崩蠋熣f(shuō):“前面不要沖得太厲害,逐漸加,慢慢適應(yīng)。”我按照老師的話(huà)去做,果然大有進(jìn)步!
在雙飛訓(xùn)練中,我不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了不少竅門(mén)。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
參加了勞動(dòng)實(shí)踐夏令營(yíng),我感觸很深。特別是做糕點(diǎn)這個(gè)活動(dòng),令我久久難以忘懷。
這是我第一次做糕點(diǎn)。
來(lái)到食堂,看著桌上的準(zhǔn)備用品我仿佛聞到了我們做的糕點(diǎn)的香味。我們做的是蝴蝶酥。家仔細(xì)的看了一遍它的做法,分好工,便迫不及待地開(kāi)工了。
同學(xué)們把兩個(gè)蛋打到盆里,用筷子攪一攪,再把豬油倒到盆里攪一攪。加一點(diǎn)面粉,用手搓一搓。搓到不粘手時(shí)就可以把面團(tuán)拿出來(lái)?yè){了。我是搟面的,把面團(tuán)拿一小塊出來(lái)?yè){,要搟到光滑又薄才行。搟著面,我異常興奮,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)糕點(diǎn)。第一次做糕點(diǎn)的感覺(jué)真是奇妙,我很有精神,我按照老師的方法,先豎著搟一會(huì)兒,再把面橫過(guò)來(lái)?yè){一會(huì)兒。我搟的面均勻平整,很快就搟好一片了。
搟完面,負(fù)責(zé)把面切成小塊的同學(xué)就拿著刀開(kāi)始切了。他們把一片片的面切成菱形,菱形的中間再切一個(gè)洞。
切完,就要折了。我們要把菱形的一頭插進(jìn)中間的洞里,從那頭拉出來(lái)。這時(shí)的形狀就像蝴蝶一般,這就是這個(gè)點(diǎn)心叫做“蝴蝶酥”的原因。
折完了。就是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。幾個(gè)同學(xué)把放著蝴蝶酥的盤(pán)子交給食堂的工作人員,很快,我們就拿到了已經(jīng)煮好的點(diǎn)心。
品嘗著自己的`勞動(dòng)果實(shí),我們津津有味,它比商場(chǎng)里賣(mài)的點(diǎn)心好吃千倍萬(wàn)倍。
我們都體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
心神恍惚地走在這黃橙橙的光影里,高大挺拔的法國(guó)梧桐樹(shù),看著梧桐樹(shù)下和碧玉一樣的青草,叢中悄悄吐露著芳香的玫瑰花,以及那蕩漾著歲月氣息的大成殿,一切的安謐像一幅油畫(huà)。
“過(guò)來(lái)吧!”常徐涵大度的揮揮手,頭上被拼布蝴蝶結(jié)束起的馬尾,像嬰兒手中的撥浪鼓搖晃著,她神秘的笑著,恰似一個(gè)心懷詭計(jì)的將領(lǐng)。陳張淇、劉怡雯、薛雨妍、朱唯一和我,互相對(duì)視了一眼,踏著輕盈的步伐跟了過(guò)去。微風(fēng)拂面,攜來(lái)了淡淡的泥土芳香。
“機(jī)靈鬼”常徐涵肌膚勝雪的臉龐,倏地,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),她優(yōu)雅的攤攤手,款款地說(shuō):“我們就在這塊兒玩摸人吧,當(dāng)然要閉上眼睛哦!現(xiàn)在點(diǎn)到的人來(lái)摸人!闭f(shuō)罷,常徐涵賊賊的揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,彎下身去,伸出纖細(xì)的食指在我們花花綠綠的鞋上晃動(dòng)而過(guò),還挪動(dòng)著嘴唇,低聲念叨著:“點(diǎn)兵點(diǎn)將點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)就來(lái)……”常徐涵清清嗓子,抿著嘴卻掩蓋不住她的欣喜,“恩,摸人!”
話(huà)音剛落,我的目光聚集在了“幸運(yùn)兒”陳張淇身上!肮顷悘堜!”薛雨妍拍拍胸口,大呼一口長(zhǎng)氣。她已得意洋洋地邁著貓步,跨上了貼著大成殿的高臺(tái)石磚,陳張淇茫然的怔了怔,目光如雷達(dá)般犀利的掃來(lái)掃去,眼睛瞪的銅鈴般大小,無(wú)奈的撅起了嘴巴,手指在衣角上摩挲著。
“預(yù)備,開(kāi)始!”裁判兼玩家的常徐涵,躲在一棵大榕樹(shù)后面,翁著聲音,宣布游戲的開(kāi)始。陳張淇從容的閉上了杏眼,雙臂向前平舒,摸索著,毫無(wú)目的的亂抓這空氣,一邊往前挪動(dòng)腳步,手也一邊張開(kāi)再悄無(wú)聲息的合起。她微微蹙著眉毛,睫毛稍稍抖動(dòng)著,清風(fēng)將她的衣衫的一隅掀起又落下。
我慌慌張張的與劉怡雯會(huì)和,她正藏在石陳菲的身后,石陳菲只是無(wú)辜的旁人,卻儼然變成了“擋箭牌”石陳菲她晃動(dòng)著腦袋,眼睛不滿(mǎn)的瞟著伏在自己身后的怡雯,但嘴角揚(yáng)成了一條漂亮的弧線(xiàn)。怡雯她圓鼓鼓的白皙臉龐上,櫻桃小嘴活潑而生動(dòng)地勾勒在她臉的下方,饒有興趣的看著陳張淇在石磚上像無(wú)頭蒼蠅似的悠哉悠哉的捉來(lái)捉去。
膽大的朱唯一笑容可掬的貓著腰,躡手躡腳的踮腳走到陳張淇背后,朱唯一那甜蜜的酒窩在她黝黑的臉上閃現(xiàn)出來(lái),她輕輕地在陳張淇身上拍上一個(gè)“降龍十八掌”,便輕巧自如的扭頭,“噠噠”蹬著響底鞋,手舞足蹈的“啊。 焙敖兄,腳底抹油——溜之大吉。嘿,陳張淇身手不凡,敏捷的一轉(zhuǎn)身,放腿奔去,可是不僅十指充斥的全是空氣,而且險(xiǎn)些一個(gè)踉蹌跌倒在地。
劉怡雯纖細(xì)的手搭在石陳菲身后,望見(jiàn)這搞笑的一幕,也來(lái)了興致。我把下巴擱在她的肩上,劉怡雯就扭過(guò)頭,在我耳邊壓低音韻,哈出一團(tuán)濕潤(rùn)的潮氣:“我們來(lái)唱high歌,陳張淇來(lái)了就跑!”說(shuō)罷,她還沖我俏皮的眨巴眨巴眼睛,我會(huì)意,壯起膽子,點(diǎn)點(diǎn)頭,帶頭唱起來(lái):“Maotengtao,就跟著一起來(lái)……”劉怡雯端莊地移移水鉆發(fā)箍,微笑著,隨我一起唱著:“沒(méi)有什么阻擋著未來(lái)。Diandnine,就你和我的愛(ài),沒(méi)有什么阻擋著未來(lái)。”
忽的,陳張淇仿若警犬一般迅即的轉(zhuǎn)過(guò)身,用她的“飛毛腿”往我們這撲來(lái),我和劉怡雯連忙止住歌聲,逃命一樣竄上了草坪。陳張淇碰到了石陳菲,神情大悅,眉頭挑起來(lái),加快了追逐的步屐,石陳菲也算機(jī)智,向其他方向跑去,我兩腳分開(kāi),富有默契的張大口,吶喊:“!”
陳張淇露出潔白的牙齒,認(rèn)為石陳菲必定是個(gè)游戲者,便喜形于色:“呵呵,姐妹對(duì)不住了,為了我的美好日子,‘犧牲’一下吧!”說(shuō)著,身姿一傾,卷曲的馬尾辮快樂(lè)地晃動(dòng)起來(lái),一把揪住了石陳菲,睜開(kāi)眼睛時(shí),陳張淇一甩手,目光黯淡無(wú)光,抽抽鼻子:“不帶耍陰招的!”
常徐涵像仙子一樣,在搖曳的樹(shù)后,展現(xiàn)出她如花的面容,翹起的一縷發(fā)絲在風(fēng)中飄舞著,豐滿(mǎn)的臉若那綻放的白玉蘭花,在榕樹(shù)粗壯的樹(shù)干后面非常顯眼。
接著,陳張淇直接瞇縫著眼睛,環(huán)顧一下四周,樹(shù)后面的常徐涵成了她追尋的目標(biāo),陳張淇伸著手,活像一個(gè)僵尸,馬不停蹄的趕向常徐涵,涵涵大驚失色,臉上的紅暈代替的是蒼白,她如公主般不失規(guī)矩的跑著,腳下發(fā)出落葉沙沙沙的響聲,陳張淇窮追不舍,鼻翼上已沁出汗珠,汗珠在陽(yáng)光熠熠生輝。這好好的一場(chǎng)摸人游戲,竟成了cctv體育頻道的“貓鼠追逐游戲”了。
我挽著劉怡雯的胳膊,找到了一個(gè)十分隱蔽的地方,三株海棠粉嘟嘟的圍成了一個(gè)空間,進(jìn)出有一口大小正是一人寬度的空隙,巧妙的是,透過(guò)枝葉可以看到當(dāng)下的游戲情況。我和劉怡雯席地而坐,片片海棠花瓣仿佛蝴蝶飄落下來(lái),浪漫,快樂(lè)……
嬉戲的時(shí)光,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
看了我的題目,大家的心中一定充滿(mǎn)了疑問(wèn),失敗中的快樂(lè)?失敗只會(huì)讓人感到傷心、難過(guò),只有成功才能帶給人開(kāi)心、高興,感到快樂(lè)。是不是我的題目出錯(cuò)了?我可以非常肯定的告訴大家,題目沒(méi)有出錯(cuò),因?yàn)椋航裉焱砩铣赃^(guò)晚飯,我發(fā)出一封挑戰(zhàn)書(shū)給爺爺,挑戰(zhàn)書(shū)的大意是:一人做一道西紅柿炒雞蛋,然后給其他人嘗,選出獲勝者。我發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)是因?yàn)椋耗棠虒?duì)我和爺爺做菜的評(píng)價(jià)都不高,說(shuō)爺爺做什么菜都少不了醬油,說(shuō)我做的菜不是淡了就是糊了,為此我很不服氣,想讓這場(chǎng)比賽來(lái)證明我真正的實(shí)力。
爺爺剛開(kāi)始總是拿不定主意,我對(duì)他說(shuō):“你要是不接這挑戰(zhàn)書(shū),就說(shuō)明你害怕,你做得菜很難吃!睜敔斅(tīng)后,右手托著下巴,緊皺眉頭,思考著,忽然間,爺爺大拍桌子,喊道:“我接!”我一聽(tīng),高興壞了!到了第二天,我和爺爺信心滿(mǎn)滿(mǎn),我們來(lái)到廚房,開(kāi)始各忙各的,剛開(kāi)始有些緊張,手心和腦門(mén)在不停的流汗,于是我就在心中告訴自己:郝心儀,你是最棒的,你一定可以的,加油!經(jīng)過(guò)一番擺弄,我這才剛弄好配菜,爺爺就已經(jīng)炒菜了,我又手忙腳亂的抓緊時(shí)間炒菜。時(shí)間緊迫,菜做得鹽少了,稍帶一些糊。好不容易,做好了,我拿起盤(pán)子,盛菜,一鏟一鏟的鏟進(jìn)盤(pán)子里,就在最后一點(diǎn)點(diǎn)了,哎呀!最后一點(diǎn)點(diǎn)全都掉了下來(lái),怎么辦?只好把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。『ξ疫t了幾秒!到了評(píng)委評(píng)分的時(shí)候,我渾身都在發(fā)抖,只好在心中安慰自己:最后的獲勝者一定是郝心儀。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽和奶奶的慎重考慮,告訴我們,無(wú)論是從做菜的色澤、氣味、味道、速度,還是從廚房的衛(wèi)生,爺爺都輕而易舉的贏(yíng)了我,我一開(kāi)始有些失望,但我又轉(zhuǎn)念又想:我雖然輸了,但是我嘗試了,讓我在我的人生道路又有了一個(gè)第一次。這次比賽告訴我:不論是輸是贏(yíng),只要快樂(lè),就可以了。你懂了?
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