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五年級作文

時間:2022-03-08 10:38:28 五年級作文 我要投稿

【熱門】五年級作文集錦6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級作文集錦6篇

五年級作文 篇1

  敬愛的劉老師,我們剛升上四年級,你就不教我們了,我們實在舍不得您!老師因為這幾年來我們結(jié)下了深刻的感情。我還清楚地記得剛上小學(xué)時,我是個什么都不懂得小孩子,是您教我愛祖國的,愛人民,是您教我們語文和教我們做人的道理。

  您像辛勤的園丁一樣,給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們一顆顆苗壯的小樹慢慢長大吧!那是在您剛教我們語文的時候,我們膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯,每當(dāng)這個時候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責(zé)備你們,只要敢于回答問題就是好的!边@時,您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈祥才有呀!您對我們慈母的關(guān)懷和無愛,不僅在這里表現(xiàn)出來,而且在日常生活里也表現(xiàn)出來。

  您沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,奉獻了自己,留下了知識,你像園丁,不辭勞累,培養(yǎng)了小花。我忘不了您,親愛的劉老師!但你也辛苦了。

五年級作文 篇2

  清晨,萬籟俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正悄悄隱去。破曉的晨光再一次重新被點燃,它慢慢地喚醒了沉睡的生命。美妙的清晨,街頭卻是一種靜謐,當(dāng)它穿破東方的薄霧,街道上便迎來了又一個溫馨而溫暖的`早晨,它的重復(fù)出現(xiàn)使“黑暗”被“光明”消滅,將生機與新的希望給了人們,給世間萬物無限的生命力。

  薄薄的霧氣在樹林的空隙慢慢擴散穿行,初升的太陽散發(fā)出無限溫暖而刺眼的光芒,這光芒籠罩著整個大樹,把大樹的枝頭披上了一層金黃金黃的外套,使人倍感溫暖。

  遠看,這霧格外的濃,像一杯鮮純的牛奶灑落在人間,又像層層白紗籠罩大地。再近一些,霧,淡了許多,那絲絲縷縷,一會兒上升,一會兒下降,一會兒散開,一會兒又聚攏,在空中舞蹈著。過了一陣,霧中又冒出了許多個可愛的房頂蓋兒,它們很調(diào)皮,東躲躲,西藏藏,玩得不亦樂乎!我打開窗戶,剎那間,霧氣一下子鉆進了我的鼻子里,夾雜著一絲綠葉的氣味,令人心曠神怡!我仿佛自己變成了一縷霧氣,隨著陣陣清風(fēng)在空中飄來飄去,和隨風(fēng)搖擺的花草戲耍,和樹頭悠閑的鳥兒們談笑風(fēng)生,多么自在!

  終于,霧氣漸退,太陽公公將溫暖的陽光灑向了大地。隨著陽光越來越強,那絲薄得如輕紗般的霧氣也消散得沒了蹤影,整個天地間一下子變得明朗了起來。

五年級作文 篇3

  唉,現(xiàn)在這社會上很多人吧?偸窍矚g帶著有色眼鏡去看別人,從那種不一樣的角度去看別人,總是容易把人看遍?墒沁@也是現(xiàn)在人的一個通病,我們捫心自問。我們難道自己從來沒有帶著有色眼鏡去看待別人嗎?

  我們沒有看扁過任何人嗎?我想,我們肯定也會多多少少的看扁過一些人,錯怪過一些人吧。其實有些時候人就是這樣的,總是會看不起誰,可是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),她以前做過這件事情不代表以后就會做。雖然人難免會帶著有色眼鏡去看有前科的人,可是我覺得并不能這樣。

  是的,人與人之間不應(yīng)該多點坦誠和信任嗎?你現(xiàn)在用有色眼光去看待別人,可是你要清楚地知道有一天別人也會用這種有色眼鏡來看待你。你會好受嗎?我想當(dāng)然不,沒有人希望別人一直把她當(dāng)成壞人吧。就像是那狼來了的孩子,雖然是他有錯在先,可是他真的非常不想別人一直把他當(dāng)成那樣的人。但是也請不要玩弄大家的感情,真心被傷了一次又一次,也是會絕望的。請,千萬不要拿著有色眼鏡一直去看待別人, 有一天你被有色眼鏡看待,心情是如何的呢?

  所以請人和人之間多一份信任,多一份真誠吧。我像這樣,對大家都是好的。

五年級作文 篇4

  我有一個漂亮的書包,是今年九月份開學(xué)時,媽媽給我買的,雖然它伴隨我只有一個月多的時間,我已經(jīng)把它當(dāng)做了好朋友。

  它的整體顏色是黑色的,對外的部分,上面是一個大嘴猴,下面是兩大撇胡子,因為這是今年最流行的哦!

  我們每天一起上學(xué),到了學(xué)校,我把它放在椅子上,可是,這個調(diào)皮的家伙,總是跟我玩捉迷藏,趁我不注意,就不知道跑哪去了。那天,我們要上語文課,我當(dāng)然得課前準(zhǔn)備啦!于是,我就轉(zhuǎn)過身要伸手去拿書,可是書卻“失蹤”了,不對,應(yīng)該說書包“失蹤了”,原來是因為椅子太滑,它去地面玩了,我把它扶到椅子上,你看它的臉,埋汰地像是唱戲的,隨時變出個大花臉。

  當(dāng)然,為了我的學(xué)習(xí)成績,它是有所付出的哦!在它的大肚腩里裝滿了許多書:數(shù)理化生……生活多么美好,它付出的辛苦也是很多的!

  每天晚上,下了晚自習(xí),我都會和我親愛的書包一起回到宿舍,它就在我的身邊休息,可以說,我們是形影不離的;厮奚,根本沒有幾個人背書包,星期五放學(xué),那是最亂的時候,全體四百多學(xué)生一起沖下教學(xué)樓,我和書包就在那人群中穿梭……而我和我的書包,就成為了學(xué)校里那一道靚麗的風(fēng)景線。嘻嘻!

  雖然書包經(jīng)過那么多次的“失蹤”,已經(jīng)不是暫新的了,但在我眼中,它仍然是最好的。我相信它會一直陪伴著我,在求知的征程上蹣跚學(xué)步,并不斷給我信心和力量,去攀登新的高峰。我們會是永遠的朋友!永遠的好朋友!

五年級作文 篇5

  “你還看什么課外書啊!還不給我寫作業(yè)去!卑职謱χt紅說。紅紅聽了,委屈的說:“爸,我作業(yè)寫完了!卑职致犃,火氣更大了,舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來,還大聲的沖著她說:“作業(yè)寫完了,不會做練習(xí)題嗎?”只聽見“嘭”的一聲,門關(guān)上了,爸爸從房間里走出去了。

  紅紅在房間里悄悄地哭了起來,心想:爸爸!每個孩子都渴望自由,我知道您很關(guān)心我,希望我能考出好成績,可我畢竟是一個孩子,我也需要自由。∧呐轮挥幸稽c點,我也愿意。紅紅含著淚水向書桌走去,拿起筆,不知道是怎么回事,手抖得很厲害,腦子里一片空白,習(xí)題也做不出來了。

  吃完晚飯,紅紅復(fù)習(xí)完功課后,便去睡覺了。紅紅在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。過了好一會兒才睡著了。在夢里,她夢見了爸爸不再什么事都管她了。一天,紅紅寫完作業(yè),正準(zhǔn)備到外面走走,爸爸看見了,微笑著說:“快去吧!你可以在寫完作業(yè)的情況下,去外面走走或做些你喜歡做的事。”紅紅聽了,一蹦三尺高,說:“我終于可以自由活動了。”說完,連蹦帶跳得出去玩了。

  “鈴鈴鈴!”鬧鐘響起了,它正在催紅紅快點起床。紅紅從夢中醒來,她回想到自己剛才做的美夢。忍不住又再一次哭了起來,她大聲的喊道:“還我自由。”

  其實,每個孩子都需要自由,如果一直總讓孩子做某件事,會使孩子變成關(guān)在籠子里的小鳥一樣,失去了體現(xiàn)自我的機會。

五年級作文 篇6

  教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進步的階梯!闭渭艺f:“書是時代的生命!苯(jīng)濟家說:“書是致富的信息。”而書對于我來說,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當(dāng)你饑餓時給你能量。

  每當(dāng)你走入書的世界,總會發(fā)現(xiàn)一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識,只有通過讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進化過程的漫長……只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦。

  就拿我來說吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績從差到優(yōu)。

  當(dāng)我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

  書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛讀書吧!

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