【推薦】五年級寫景作文匯總七篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級寫景作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級寫景作文 篇1
“哇,下雪了!”媽媽活生生的就把我從夢中給“拉”了出來。我揉揉眼,往窗外望去,哇,真的下雪了!
我激動的沖出屋門,只見可愛的小雪花從天而降,緩緩的飛下來,一片又一片,漫天飛舞,就像天上的精靈,紛紛揚揚的、活蹦亂跳的來到人間,翩翩起舞,自由自在。還像美麗的白蝴蝶在天空自在閑游,更像潔白的鵝毛漫天飛舞。雪花一朵又一朵的形狀,一朵有一朵的美麗,用手接住它,一個個六角形的“小精靈”落在了我手中,晶瑩剔透,美麗極了!在我心中,它就是圣誕老人送我的最美的禮物。
漸漸地,鵝毛般的大雪飛舞下來,慢慢的模糊了我的視野。雪花不時的落在我的頭上,肩上,書包上。偶爾,會有淘氣的雪花鉆進我的脖子,和我親密接觸,涼絲絲的。我漫步在雪地里,雪地里時不時的發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好像雪正在和我說著悄悄話呢!
慢慢地,天地間一片白茫茫,成了一個銀裝素裹的世界。彎彎曲曲的小路上,光禿禿的樹枝上,高高低低的屋頂上,都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的雪。瞧,柳樹上掛滿了銀絲帶,楊樹上開滿了白梨花,松樹上掛滿了一小雪球,每一處景物都會帶給人源源不斷的喜悅。仿佛是一個童話的世界!是啊,新年到了,白雪公主也許什么時候悄悄來到人間,地球媽媽提前給自己換上了潔白的新衣裳,用雪花裝點一下,準備迎接春姑娘的到來吧。
“玩雪嘍!”“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去,操場上已經(jīng)成了歡樂的海洋了。一心一意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開腿互相追逐的,真熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑,也或許是耐不住寂寞,看,老師們也跟孩子似的玩了起來!”
我愛雪,愛這美麗的雪景,更愛雪中那無比歡樂的世界!
五年級寫景作文 篇2
夏姑娘不知不覺得來了,替代了春姑娘的職位。她讓大地變熱了,她讓大地變濕了,她也讓大地變美了。
夏姑娘在哪里?大地上到處都有著她的蹤跡。農(nóng)田里一片生機勃勃,桃子笑紅了臉,那是因為它喜歡夏天;葡萄披上了紫袍,那是因為它愛夏天。農(nóng)民伯伯高興極了,聞到了水果的清香,都在忙著收水果,臉上洋溢著微笑。隨著夏姑娘的蹤跡,我們來到了池塘,池塘里荷花和荷葉特別多多,幾乎布滿了全池。荷葉碧綠發(fā)亮,猶如一個新的玉盤,十分引人注目。最美的是粉紅粉紅的荷花,在陽光下閃閃發(fā)光,不時有幾只小蜻蜓勤務在上面休息。這讓我想起了宋代詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這形容的一點兒也沒有錯!大雨之前,青蛙唱起了“雨前之歌”,告知人們與其它動植物們要下雨了。雨中荷花那張開的花瓣像是人在張嘴巴去喝天上的水,那身姿美極了。大雨仿佛給大地降了降溫,雨之,在天邊出現(xiàn)了彩虹,再加上美麗的夏景,真是漂亮!
夏天是一個美麗、美好的季節(jié),在這個季節(jié)里,我感受到了美與溫暖,這讓我更加喜愛夏天。
五年級寫景作文 篇3
現(xiàn)在正值夏日,比起平日的陽光烈焰,自然是更偏愛雨后清新。
雨停了,天邊透出一絲光線,溫暖而又柔和。土地濕潤了,不知哪一天就會孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風吹走了暑氣,也便愈覺涼爽神怡了。風過了,只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上,雨水緩緩滴落,奏出悅耳的旋律;平淡的石塊上,雨水輕輕劃過,畫出美麗的圖案。天的孩子——多可愛!深深留戀著這兒,不愿離去。親密地依偎著小小的,卻正在怒放的花草,就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾,更顯得動人。卻又忙著與風兒逗樂,弄丟了它們,依舊舞動纖柔的腰肢,要以質(zhì)樸形象迎接陽光。
那路旁的梧桐樹排列的很有規(guī)律,這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的,有的是三瓣,有的是五瓣,多像手掌。葉脈也清晰可見。它們精神飽滿地——閃亮登場!仔細瞧瞧,到像位紳士了。然而,遠處的松樹卻永遠談不上紳士,由千萬根松針的深幽的綠色,留下了風雪沖刷的痕跡,如同歷盡滄桑的老者,更是勇士。它又是如此這般的孤傲,高高挺立,毫不屈服,蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅強的真理。它用那頑強的身軀向世人講述著堅強的故事……
雨,凈化了自然的靈魂,雨后,展現(xiàn)了自然的魅力。
五年級寫景作文 篇4
傍晚,我來到公園。沿著石板小路往上走,就來到了公園的大草坪。
大草坪上種了許多樹,散發(fā)著香味的香樟樹;紅葉似火的楓樹;小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪著石板,把公園圍成了一個橢圓形,草坪中間還躺著一塊大石頭,大石頭上能容得下六個人呢!在石頭旁還有一個大建筑,它設計得非常美觀,中間是一棵蒼天大樹,大樹旁種著許多小灌木,周圍擺放著黑色大理石做的椅子,傍晚,人們就坐在這里休息,小狗們則在這里打鬧。在建筑物的西面還有一座小亭子,夏天雨后,小亭子旁會出現(xiàn)一條清澈的細小的水溝,把亭子襯托得格外美麗。夕陽把最后一抹霞光灑向公園,公園變得更美了。
五年級寫景作文 篇5
中午一點左右,我和媽媽隨團來到了宜春的明月山。剛下車,媽媽許多愛美的同事紛紛拿出遮陽傘遮太陽,說太陽太大了,
可不能把皮膚曬黑了。就這樣,我們頂著炎炎烈日出發(fā)了。
誰知一進山,就感覺清涼無比,滿眼都是綠色。太陽好像跑得沒影了。
走著走著,我們來到了晃月橋。這座橋是一座吊橋,高高地懸在兩座山崖之間。
橋下是急流、巨石,這要是摔下去……幾個小孩子剛上橋時還小心翼翼,可是后來就一點兒也不怕了,有的甚至還在橋上重重地跳著,
以示橋的牢固。 接著,我們來到了云谷飛瀑。正如它的名字一樣,瀑布從云端飛瀉而下,跌落峽谷,濺起迷蒙的水霧。
媽媽脫口而出:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。旁邊的一位游客,翻了個白眼:你沒去過廬山的三疊泉吧?
我們繼續(xù)向上走。突然,我們看到了一條白色的飛龍!哦不,是一條瀑布玉龍瀑。它就像一條白色巨龍,
蜿蜒游走于峭崖山澗,與重巒、林海相輝映,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的山水畫卷。我們紛紛拿起相機,與這條巨龍一起拍照留念。
快到纜車中站時,我們看到對面的山云霧繚繞,猶如戴了一頂層層輕紗的帽子,遮住了神秘的容顏。
我突然聯(lián)想到一句諺語:有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。壞了,天真的下起了雨。我們飛奔到纜車中站,雨又停了。
不知是哪個大人說:做事要有始有終,走,爬上山頂去!
于是,我們繼續(xù)往上爬。雨下下停停,有傘的暗自慶幸,沒傘的連呼倒霉。不過,雨下得大時,
每一把小小的遮陽傘下,都罩著三四個腦袋。誰忍心丟下自己的伙伴呢?雨,越下越大。媽媽冷得發(fā)抖,可我不感到冷,
倒感覺涼快極了,甚至想:讓暴風雨來得更猛烈些吧!我不怕!
終于到山頂了,不管有傘沒傘的,都成了落湯雞。不過,我甚是高興,因為我用自己的雙腳征服了有6381個臺階,海拔1598米的明月山!
五年級寫景作文 篇6
今天,學校組織春游。
清晨,我們排著整齊的隊伍,走在鄉(xiāng)間的小路上,踏一路春風,灑一路歡笑。你瞧,路邊的柳樹發(fā)芽了,在微風的吹拂下,翩翩起舞。高高的楊樹也露出一兩片嫩綠的葉子,像草原的哨兵一樣挺立。微風吹過,葉子發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像一位演奏家,正在演奏優(yōu)美的歌曲;各顯姿態(tài)的麥田啊,有的麥苗從地下探出頭來,張望著;有的已經(jīng)長高了,正在欣賞自己的身姿;還有的像害羞的小姑娘,低著頭,在思索。這時的杏花,遠遠望去,一片花的海洋,蜜蜂正忙著采蜜,蝴蝶在花中追風逐浪,為這美麗的杏花,增添了許多生機。
我們歡笑著,一轉(zhuǎn)眼到達了目的地,放眼望去,到處是花的世界。這時我的心情無比快樂, 因為我看到了春天,它在那美麗的花朵中,它在那綠油油的麥苗里,它更在那玩耍的孩子的'笑聲里。
我和伙伴看到地苜蓿地,便舉行了一場拔苜蓿比賽。比賽緊張地進行著,我們埋頭在地里找拔苜蓿。不一會兒,我的袋子里就有了好多“戰(zhàn)利品”,我滿懷信心地走到“檢察員”——徐瑋琦的跟前,順利通過評比、檢查,我獲得了第一,心情無比激動。
在這次春游中,我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力,也考驗了我們的意志力,我期盼再次走進在自然。
五年級寫景作文 篇7
一陣春風吹過樹梢,綠色的嫩葉沙沙作響,奏出春的交響曲,似乎告訴在寒風中的人們春天來臨了。
一顆顆小草爭先恐后的從地底冒出來,舒展柔嫩的四肢,呼吸底層之上的空氣。
這是春所布置的嗎?
我在草地上放肆的打滾,如同一個未涉世的孩子一般;我輕點小花柔嫩的花瓣,如同露珠一般在花瓣上跳舞;我看著雨滴輕劃過樹葉,如同流星一般迅速落地消逝。
蝴蝶停落在指尖,輕輕舞動雙翅,那是春的信使,向我傳遞春的私語。
這是春提醒我時間到了嗎?
我如期赴約,走在森林的小徑上,尋找著春的身影,小徑旁的螞蟻成群結(jié)隊的前進著,眾多的細弱的身軀抗下了笨重的物品,連我也不禁感嘆這大自然的神奇。沿著它們前行的路,我相信他們會帶我找到春的蹤跡。
四周的書越來越高,好像要碰到天似的縫隙間隱隱約約有金色的陽光撒落下來,暖洋洋的。不同鳥兒的叫聲融合在一起,形成最動聽的合奏曲,那聲音仿佛是從四面八方來的把我包裹進去。地上無數(shù)野花成群結(jié)隊的團聚在一起,仿佛說著悄悄話似的。無數(shù)的話混亂了我的眼,紫色的,藍色的,黃色的,還有許多說不出顏色的,有名字的,沒名字的,都在這里相聚就像一個花之谷一樣。
看著這美景,疑惑豁然開朗,春,我想我找到了我們約定中,最美的財富,那是對大自然的眷戀,我將帶著美麗的財富度過這美麗的一年,收獲美麗的心情。
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