走近科學(xué)五年級(jí)作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的走近科學(xué)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇1
趙麗紅曾把科學(xué)比作一扇大門，任何走進(jìn)這扇大門的人都不會(huì)空手而歸。是的，走近文學(xué)，我走近了一個(gè)異彩紛呈的世界。
走近科學(xué)，我聽到了中華千年的感嘆。
尤愛坐在灑滿陽光的書桌旁，手捧一本詩(shī)集，任陽光和幽默的香氣充斥著鼻腔。走近中華民族的詩(shī)詞古韻，我深味孔子“逝者如斯夫”的感慨，李清照“才下眉頭，又上心頭”的憂緒，五柳先生“醉翁之意不在酒”的悠然，蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志豪情……千年的感嘆，有的深沉，有的高亢，只要你走進(jìn)文學(xué)，便能聽到。
走近科學(xué)我觸摸到了那一個(gè)個(gè)不朽的靈魂。
曹雪芹走近文學(xué)，一生顛沛流離，終鑄成紅—樓—綺—夢(mèng);高爾基走近文學(xué)，成就人生三部曲的名典;奧斯特洛夫斯基走近文學(xué)，勇抗病魔，鑄造鋼鐵傳奇。走近文學(xué)，在他們不朽的靈魂下誕生了又一批不朽的靈魂，予我以堅(jiān)持的勇氣，教我以人生的真諦。走近文學(xué)，那些不朽的靈魂一次次撞擊我的心靈。阿廖沙教會(huì)我要逆境自強(qiáng)，勇于面對(duì)人生的困難;保爾告訴我要有奉獻(xiàn)精神，要有如鋼鐵般的意志;簡(jiǎn)·愛告訴我一早執(zhí)著專一，有做人的自尊。走近文學(xué)，我仿佛看見娜拉的出走，安娜的臥軌，瑪斯洛娃的覺悟，歐也妮的付出……書中一個(gè)個(gè)光鮮亮麗的文學(xué)形象，一個(gè)個(gè)存活多年的不朽靈魂莫如我成長(zhǎng)蘆笙的明燈，照亮我前行的路。
走近科學(xué)，我享受到一次次心靈的洗禮。
夜闌人靜，我在臺(tái)燈下展開紙墨，在氤氳的茗香中伏案寫作。任縷縷感傷和點(diǎn)滴感動(dòng)自筆尖流出。我走近屬于自己的文學(xué)，用文字洗滌心靈上的污穢，洗去自己曾經(jīng)的傷疤，換來一顆明亮晶瑩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。文學(xué)是一壺千年的酒釀，我自斟自醉，走近文學(xué)，細(xì)細(xì)品味酒中微妙的味道，熏然又芬芳。
感謝科學(xué)，伴我一路成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒，對(duì)文學(xué)的熱愛絲毫沒有卻減。走進(jìn)科學(xué)，我走進(jìn)一個(gè)異彩紛呈的世界，走近了美麗的人生。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇2
走近科學(xué)，了解科學(xué)。科學(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，生活發(fā)現(xiàn)，搞小實(shí)驗(yàn)，收集標(biāo)本，科普活動(dòng)……都是探索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而進(jìn)步，科學(xué)因人類而創(chuàng)新改進(jìn)，人類已經(jīng)離不開科學(xué)，而科學(xué)也離不開人類了。下午，我和同學(xué)一起打乒乓球，打得很是激烈，難以分出勝負(fù)，突然，趁著我不注意，他的一個(gè)大力扣球使毫無防備的我沒能接住，那球高速地旋轉(zhuǎn)著，不偏不倚地撞向桌角，我跑去撿球，只間球凹了進(jìn)去，我一想，能讓凹進(jìn)去的乒乓球變回原形的最好方法就只有這個(gè)了：把乒乓球放入開水里。為什么，乒乓球會(huì)恢復(fù)原形呢?因?yàn)椋_水燙燙的，使乒乓球的殼稍微變軟了;開水燙燙的，使乒乓球里的空氣溫度升高了;空氣變得燙燙的，乒乓球就膨脹了!然后就把癟的地方慢慢頂起了。
這就是熱脹冷縮的原理。這就是科學(xué)，它在我們的生活中無處不在，不管大小，只要你留心觀察。科學(xué)有利于人類，造福于人類，但萬事有利必有弊，科學(xué)在造福人類的同時(shí)也在給人類的生存問題帶來麻煩!科技越來越發(fā)達(dá)，生活越來越舒適。條件一天比一天好，這些都要?dú)w功與科學(xué)、科技。如果沒有科學(xué)，人類現(xiàn)在也許還像我們的祖先一樣，穿著大自然提供的衣服，拿著長(zhǎng)矛、石頭去打獵，生火充饑。過著饑一頓飽一頓的日子，過著沒有目標(biāo)和理想的日子，漫無目的的活著。是科學(xué)讓我們知道了宇宙，了解到了宇宙是浩瀚無邊的，是科學(xué)讓我們過上幸福的日子�？茖W(xué)醫(yī)好了以前我們所醫(yī)不好的玻但是，科學(xué)真的是完完全全利于人類嗎?不，不全是。有利必有弊，在醫(yī)好一種病的同時(shí)，另一種新病又開始在人類中出現(xiàn)蔓延了。
科學(xué)使人們過著舒適的生活，但全球變暖的這個(gè)致命問題出現(xiàn)了，工廠的廢氣，空調(diào)的排氣，無法降解的塑料袋使我們共同的家園的環(huán)境越來越差，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類們自相殘殺，可怕的核武器把地球推向死亡的邊緣……在以后的日子里，如果人類過分依賴科學(xué)和機(jī)器，身體也會(huì)慢慢退化，假如在以后的科技社會(huì)中，人類的工作都讓機(jī)器人代勞，那身體的那些器官就會(huì)慢慢退化�？茖W(xué)固然是偉大的，有著無窮的力量和奧秘，那么人類怎樣應(yīng)用、利用和把握科學(xué)呢?
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇3
科學(xué)無處不在，它往往就在你身邊，而你卻不曾發(fā)現(xiàn)它。讓我們走進(jìn)科學(xué)，探究其道。
一次，在科學(xué)課上，老師抱著一大籃子實(shí)驗(yàn)工具走進(jìn)教室。臺(tái)下同學(xué)興奮不已，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，希望做一次久違的實(shí)驗(yàn)。
“同學(xué)們，今天我們來講一講無光對(duì)植物會(huì)產(chǎn)生什么影響。”科學(xué)老師笑瞇瞇地說完后開始請(qǐng)同學(xué)上來做實(shí)驗(yàn)，并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我“不幸”被抽中，只得緩緩爬上講臺(tái)，開始了個(gè)人首次實(shí)驗(yàn)。
我躡手躡腳地拿來一盆植物，將它的一片葉子摘下。此舉“博得”了眾人的反對(duì)，只有老師點(diǎn)頭贊許我的做法。我將那片樹葉放入燒杯中，在其中倒入大半杯清水，隨后將它放在鐵架臺(tái)上，拿來酒精燈，就當(dāng)我剛要點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，臺(tái)下怨聲四起，有抱怨我手腳不利索的;有說我實(shí)驗(yàn)方法不對(duì)，順序顛倒;甚至還有人說我在破壞綠化，殘忍的體現(xiàn)……
我膽怯地向老師的方向望去，可老師這時(shí)在“鎮(zhèn)壓”民眾，老師就對(duì)我說了句：“這是你的實(shí)驗(yàn)�！蔽依斫饬诉@句話的含義：自己的實(shí)驗(yàn)和別人沒關(guān)系，按照自己設(shè)想的方案進(jìn)行，就算失敗也沒關(guān)系!我毅然點(diǎn)了火，再利用酒精殺毒，以去除葉片內(nèi)還剩余的葉綠素。我用鑷子小心翼翼的把葉子放到紙上，在那片葉子上滴上碘液，葉子馬上呈現(xiàn)藍(lán)色，臺(tái)下驚呼一片。
我越來越自信。接下來是無光處理。我用老師提供的一塊黑布把植物的一片葉子完全包住，再在上面放置錫板等待10分鐘后把葉子拿出進(jìn)行一系列檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)失敗了，無光處理沒做好。此時(shí)，老師投來鼓勵(lì)的眼神，臺(tái)下的同學(xué)也一聲不吭，我也鼓勵(lì)自己。
停頓片刻后，我再一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。這次，我用黑布在葉子上套了兩層，又以防萬一，把教室的燈全部關(guān)閉，窗簾也拉上，徹底構(gòu)成無光，又經(jīng)過10分鐘后把葉子拿出，最后滴上碘液是發(fā)現(xiàn)藍(lán)色明顯減弱了，就證明了黑暗對(duì)植物制造淀粉有著至關(guān)重要的影響。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后，我對(duì)今后的實(shí)驗(yàn)更加耐心，仔細(xì)，如觀察細(xì)胞，植物的光合作用等等實(shí)驗(yàn)。也使我領(lǐng)略到了科學(xué)的神秘與未知，讓我受益良多。
讓我們一起走進(jìn)科學(xué)，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)的殿堂，去迎來科學(xué)的新天地!
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇4
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類歷史發(fā)展的重要標(biāo)志。
江澤民爺爺說過：“一個(gè)民族如果不具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)，就難以在世界競(jìng)爭(zhēng)中立足。”歷史的教訓(xùn)也告訴我們，落后就要挨打，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清朝的慘敗開始，中國(guó)寫下了百年屈辱史。當(dāng)你回首這段慘痛的歷史的時(shí)候，你是否感受到蔑視科學(xué)的悲哀?你走進(jìn)科學(xué)了嗎?同學(xué)們，當(dāng)你在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里遨游的時(shí)候，當(dāng)你坐上快速列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，你是否感受到了科學(xué)的力量?20世紀(jì)，人類創(chuàng)造了無數(shù)的科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，載人飛船的成功發(fā)射，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，未來還會(huì)有更多的科學(xué)創(chuàng)舉出現(xiàn)在我們的面前……可你們知道嗎?無數(shù)的科學(xué)發(fā)明都來自生活中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)。
伽利略為了證明自由落體定律，把一個(gè)木球和同樣大小的一個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下，結(jié)果是同時(shí)著地的，于是反駁了亞里士多德認(rèn)為重者先落的理論;牛頓在一個(gè)炎熱的午間躺在一棵蘋果樹下思考行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，一個(gè)熟透了的蘋果掉下來打中了他，使他茅塞頓開發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;瓦特在外祖母家度假，有一天他偶然發(fā)現(xiàn)燒水壺的壺蓋被正在沸騰的開水所掀動(dòng)，于是發(fā)明了蒸汽機(jī);袁隆平執(zhí)著于雜交水稻的研究而最終走向成功，誰能想到，一個(gè)關(guān)系著14億中國(guó)人吃飯問題的偉大的探索與成功，僅僅來自于他的一個(gè)意念……
華羅庚爺爺也說過：“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢�！笔茄剑怯捎谙裨∑�、茅以升、王選等善于發(fā)現(xiàn)鍥而不舍勇攀科學(xué)高峰的前輩們，才推動(dòng)了祖國(guó)科技進(jìn)步的歷程。
同學(xué)們，你又在日常生活中，有哪些發(fā)現(xiàn)?讓我們都來做個(gè)有心人，說不定生活中小小的發(fā)現(xiàn)會(huì)帶給你無盡的快樂!讓我們記住馬克思的話：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！�21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)更加突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我們青少年要把握這美好的時(shí)光，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)吧!
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇5
昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的，故事是這樣的：一個(gè)家族，十四人七人患了同樣的疾病，手舞足蹈，不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主，而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生。看到他們痛苦的樣子，心里很難過，心想上天真的不公平，為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上，同時(shí)也有點(diǎn)慶幸，自己還是那么的健康，節(jié)目中的主人公文玲，是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，她很可能也不能逃脫厄運(yùn)，但是她的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了我，她這樣說到“我一直準(zhǔn)備著那一天的到來，但是只要那天沒來，我就要好好學(xué)習(xí)，將來做一名好的醫(yī)生，幫助更多的病人……”
文玲的一番話鼓舞了我也感動(dòng)了我，是啊，只要我們還在這個(gè)世上，就沒有任何理由去消極去逃避而是要面對(duì)挑戰(zhàn)，人的一生不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn)，不可能的永遠(yuǎn)平坦，要是真的那樣，那也不是完美的人生，因?yàn)槿丝偸堑挠龅嚼щy遇到挫折后才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)成熟，看看現(xiàn)在的我，已經(jīng)很幸福幸運(yùn)了，但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷，實(shí)在是不應(yīng)該，也實(shí)在是太幼稚了，我們就座抱著一顆向上的心去面對(duì)未來的生活，還有可能遇到的挫折，謝謝文玲的一番話，讓我懂得了應(yīng)如何去面對(duì)你可能要面臨的困難!在這里也祝她，她的家人能健康，能快樂!好人一生平安。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇6
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理等待著我們?nèi)ヌ剿�。今天，我就做了“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn)。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了。我們先在杯子中倒入清水，把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的寶寶“撲通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下來，痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了，迫不及待地放入了一些鹽。只見鹽如雪花般飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。
鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開“暖和的被窩”，它很猶豫，想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看看這個(gè)美麗的世界。它忽上忽下。
我又小心翼翼地往雞蛋的身體上灑了一丁點(diǎn)鹽，像是在幫它灑上沐浴露似的，真是好玩！你瞧，它正向外面時(shí)不時(shí)地探著小腦袋呢！
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來，我這個(gè)急性子，等得不耐煩了，就大把大把地往水里撒鹽呢。這下可好，雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了�！耙�！”我歡呼起來。
是什么原因讓雞蛋浮起來的呢？爸爸告訴我：“當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)，物體就下沉；當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí)，物體就上浮。我在水中加鹽，就增加了水的比重，當(dāng)增加到一定量的時(shí)候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了�！蔽衣犃耍┤D開。
這次試驗(yàn)，既讓我收獲了快樂，更讓我收獲了知識(shí)，真是受益匪淺吶！
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇7
11月15日下午，建設(shè)街小學(xué)的校園里人頭攢動(dòng)，歡聲笑語，到處洋溢著快樂的氣氛，這是在干什么呢？原來，全體師生正歡聚在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備迎接“走近科學(xué)，放飛夢(mèng)想”第六屆科技節(jié)的開幕。
隨著響亮的口號(hào)，首先出場(chǎng)的是以科技為主題的方隊(duì)表演，只見同學(xué)們手拿道具，邁著整齊的步伐，精神飽滿地走來，每一支方隊(duì)都有自己的特色，充分展現(xiàn)了新一代少先隊(duì)員的新面貌，愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，從小做起！
我覺得最振奮人心的是啟動(dòng)“火箭”點(diǎn)火裝置，點(diǎn)火的瞬間，只見“火箭”一躍飛到空中，緊接著里面五顏六色的降落傘迅速打開，飄浮在半空中，一圈一圈地旋轉(zhuǎn)，慢慢地降落到地面。我和同學(xué)們看得目瞪口呆，驚嘆不已。
最后，還進(jìn)行了豐富多彩的科技比賽。有火箭、橡皮筋螺旋飛機(jī)、陀螺、紙飛機(jī)、魔方、孔明燈等比賽，真是讓我們大開了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
我想以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，也要像今天的參賽選手一樣有一個(gè)屬于自己的發(fā)明創(chuàng)造。祝愿這次科技節(jié)能夠圓滿成功！
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天老師帶我去了氣象局，讓我們走近了科學(xué)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多測(cè)量天氣的儀器。
我們先來到室內(nèi)的第一層，在這工作的姐姐為我們講解了怎么報(bào)告天氣，怎么看衛(wèi)星地圖，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。而我其它的什么也沒有看，就看了那個(gè)迷你版的縮小地圖，有好多地方啊！我們個(gè)個(gè)都很吃驚。
老師帶我們來到有許多儀器的地方，一位姐姐為我們講解了這里各種儀器的用途。最讓我感覺奇怪的儀器是那個(gè)像望遠(yuǎn)鏡，但不是望遠(yuǎn)鏡的儀器，大家快來猜猜，到底是什么呢？那位大姐姐緊接著又帶我來到一片“地雷”區(qū)，這一片“地雷”區(qū)雜草叢生，姐姐告訴我們這片地下埋了許多儀器，能測(cè)地溫，聽了這位姐姐的話，我們顯然是想象不出地下是什么樣子。
我們最后來到室內(nèi)的第二層，我覺得第二層最好玩，它告訴我們，打雷的原理，制造龍卷風(fēng)，月球繞著地球轉(zhuǎn)……我們很累，但是我們很開心，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。
今天我們學(xué)習(xí)了很多的科學(xué)知識(shí)，讓我們用知識(shí)武裝自己，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇9
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”成功，一個(gè)多么耀眼的名字，一個(gè)讓人畢生追求的字眼，《科學(xué)家的故事》中愛因斯坦為我們?cè)忈尅?/p>
1895年秋天，愛因斯坦報(bào)考瑞士大學(xué)失敗，參加了中學(xué)補(bǔ)習(xí)，一年后考入了蘇黎士綜合工業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間，愛因斯坦把時(shí)間都用在課外閱讀和實(shí)驗(yàn)室里，教授看他整天讀一些和學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的書非常生氣，說他是“不務(wù)正業(yè)”。大學(xué)畢業(yè)后，身為猶太人的愛因斯坦難以找到工作，只好到處粘貼廣告，講物理來賺取生活費(fèi)。在這期間，愛因斯坦始終沒有放棄心中的追求，堅(jiān)持看書、做實(shí)驗(yàn)。1896年愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生，這是物理學(xué)史上一次決定性的、偉大的勝利。
愛因斯坦的成功不是那么容易的，曾經(jīng)被嘲笑“笨蛋”、“傻瓜”的愛因斯坦為什么會(huì)成為后來世界矚目的“天才”?無疑，他靠的是堅(jiān)持、努力、汗水。
愛因斯坦的成功之道讓我明白：我們要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，即使被人嘲笑，也不能因此懦弱，半途而廢，只有堅(jiān)持理想，用勤奮和汗水澆灌才能開出絢爛的成功之花!
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我從網(wǎng)上的“進(jìn)入科學(xué)”欄目下載了一部名為《哭泣的石碑》的電影。
一個(gè)霧蒙蒙的早晨，在山東省曲阜市的孔琳，數(shù)萬座墳?zāi)棺湓谝黄野档纳种小３聊悬c(diǎn)神秘。一名工作人員像往常一樣在醫(yī)院打掃衛(wèi)生。然而，當(dāng)他掃向一塊石碑前時(shí)，他漫不經(jīng)心地瞥了一眼，看到了一個(gè)驚人的景象。據(jù)工作人員說，在一塊石碑上，水滴像這樣從頂部流下來，然后噴了下來。上面到處都是水滴。我想，石碑上沒有水滴，他怎么會(huì)有這么大的反應(yīng)？這塊石碑有什么特別的嗎？
我從電腦上看到工作人員看到的石碑叫做開圖石碑。它有很多聯(lián)系！據(jù)記載，它建于清朝康熙年，當(dāng)時(shí)康熙皇帝沒有親自頒布法令。傳說這塊石碑非常神奇，它每次崇拜孔子都會(huì)“哭泣”。這塊石碑上的水滴是悲傷的眼淚。我們經(jīng)常說“石頭之心”這個(gè)詞來形容一個(gè)人的心像石頭一樣堅(jiān)硬，因?yàn)檫@塊石頭對(duì)鐵沒有感情，而有些人在這塊哭泣的石碑上說它會(huì)“哭泣”，因?yàn)樗鼙瘋�。我認(rèn)為:聽是空的，看是真實(shí)的。這個(gè)世界上真的有一塊能理解人性的石頭嗎？
經(jīng)過專家們的理解，這個(gè)謎終于被解開了。事實(shí)證明，每年這個(gè)淚珠都會(huì)吸引無數(shù)游客前來觀賞。出于好奇，一些游客不斷用手觸摸平板電腦。隨著時(shí)間的推移，他們經(jīng)常接觸的片劑表面逐漸形成一層油膜。問題出在油膜上�？找坏怏w的濕度達(dá)到冷凝水平，油膜上的水就不能滲透到石碑的表面，所以油膜被切斷，不能吸附到石碑上。它在表面，因此形成水滴。
淚碑的秘密終于被解開了。我似乎明白與否。但是有一件事我絕對(duì)知道，那就是我們已經(jīng)解開了淚碑的謎團(tuán)！
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇11
同學(xué)們，你們看到過來去匆匆的湖嗎？它會(huì)在一夜之間形成，會(huì)在一周內(nèi)消失的無影無蹤，我想你們肯定會(huì)說沒有。今天我觀看了“走近科學(xué)——來去匆匆的湖”主持人張騰岳為我們?cè)敿?xì)地介紹了這么一個(gè)“來去匆匆的湖”
在廣西壯族自治區(qū)忻城縣的遂意鄉(xiāng)江村容屯，有一個(gè)神奇的湖。幾年前，廣西來賓市一座深山突然變成湖泊，水深達(dá)二十多公尺；八年后的一個(gè)深夜在轟隆隆巨響后，湖水在短短七天內(nèi)干涸。廣西稱突然干涸的湖叫做“噸湖”，這座湖位于來賓市忻城縣遂意鄉(xiāng)，壯語“噸”意為被水淹沒的山。村民表示，噸湖原本是一座大山，但一九九七年夏天一場(chǎng)暴雨后，大山就變成平湖，湖面長(zhǎng)期保持在四百畝左右。
但在幾年之后的一個(gè)深夜，噸湖忽然傳出轟隆隆悶響。天亮后，村民發(fā)現(xiàn)湖水急降，還有幾個(gè)巨大的漩渦往下旋轉(zhuǎn)，發(fā)出嗚嗚聲。此后，水位每日持續(xù)以兩、三公尺的速度下降，幾天之后噸湖已見底。為什么會(huì)有這樣奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)呢？通過水利專家解釋，我才恍然大悟：原來，忻城地處喀斯特地形地貌石山區(qū)，特殊的地形地貌，形成了許多地下河道，由于山上的亂石頭、枯枝敗葉、泥土容易堵住地下河道，一經(jīng)堵住，地下水流不出去，自然就在這里淤積起來，形成了一個(gè)大湖。過了一段時(shí)間之后，里面的枯枝敗葉就會(huì)逐漸腐爛掉，于是原來堵住的泥土就再也堵不住了，沒有了凝固的作用，水就由地下河道流了出去，那么湖也就自然消失了。
天下之大，無奇不有！看了這期節(jié)目，我覺得這種自然現(xiàn)象太神奇了，真是令我大開眼界！大自然真是一個(gè)魔術(shù)師，他的千變?nèi)f化令人難以捉摸。這些都是科學(xué)，所以我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)，在科學(xué)中得到啟示，獲得快樂！
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇12
一天晚上，我很悶于是拿著遙控器亂轉(zhuǎn)臺(tái)，突然，有四個(gè)大字映入我眼簾：走近科學(xué)。我心想：就看這個(gè)算啦！我定睛仔細(xì)看。
走近科學(xué)欄目的主持人是張騰岳叔叔。他微微發(fā)胖，帶著副眼鏡，一看就是一個(gè)知識(shí)淵博的人，不過他那張嘴，能說會(huì)道，無所不能。你們別小瞧他，他還是我奶奶的偶像吶�。ǖ驼{(diào)！低調(diào)�。�
前幾天正好演走近科學(xué)——《香尸謎案》案件撲朔迷離，從碭山里挖出一具濕尸。從古代到今天這具尸首不僅保存的完好無缺，而且身上還散發(fā)這香味，人們懷疑她就是傳說中的香妃。這具尸首的頭發(fā)，指甲油都還保存至今，我不由嘆道，古代人真聰明�。∑鋵�(shí)現(xiàn)代人也不笨，能把一個(gè)面目全非的死人，復(fù)原出生前的樣子，根據(jù)身材等方面，還能推算出什么時(shí)候死的！令人匪夷思索的是那具濕尸的脖子上為什么會(huì)有個(gè)T字形的傷口？經(jīng)過科學(xué)家們認(rèn)真研究才知道。原來是人們貪財(cái)，想看看里面有沒有值錢的寶貝，所以才去割開那具濕尸的喉嚨。破案的過程中疑云重重，一會(huì)使人害怕，毛骨悚然，一會(huì)使人絞盡腦汁。當(dāng)這個(gè)謎案的真相浮出水面的時(shí)候，我心里自然是高興的，我對(duì)科學(xué)家的那種敬佩油然而生。不禁令人贊嘆！真神啦！
現(xiàn)在我每天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看，不管學(xué)習(xí)有多么的緊張，收看走近科學(xué)就像我每天必做的事情。我從中不僅獲得知識(shí)，并且讓我課外知識(shí)也越來越多。
每當(dāng)我看到科學(xué)家，認(rèn)真破案時(shí)，一顆種子在我心里萌發(fā)。我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)，善于分析。相信自己，一定能成為科學(xué)家，為國(guó)爭(zhēng)光！
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇13
磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板，用它專用筆在上面能寫出黑黑的字，寫滿字后用下面的長(zhǎng)條刷一下就一干二凈了，不用橡皮，抹布擦，非常方便。
我很好奇難道只有用它的專用筆才能寫出字嗎？于是，我分別用塑料、木頭、金屬、磁鐵去試了試，只有用磁鐵在上面能留下痕跡，那么可以肯定里面應(yīng)該是鐵粉。但又一個(gè)問題在我腦子里形成，如果是鐵粉，磁性筆在上面一放，鐵粉應(yīng)該都吸引過去，變成濃濃的一團(tuán)，而不是一條線啊？
好奇心指引著我想把那磁性板拆開看個(gè)究竟。于是我拆開寫字板，只見里面是用一塊塑料包起來的白板，我也顧不了那么多了拿起剪刀把它剪開了，里面原來是蜂窩狀的，蜂窩里面布滿了鐵粉，還有一些乳白色的液體，氣味很怪，這些液體應(yīng)該是把鐵粉固定在蜂窩里的吧？當(dāng)磁性筆在上面寫字時(shí)，蜂窩和蜂窩之間的鐵粉不相互接觸，而且有液體保護(hù)，就不會(huì)形成一團(tuán)，而寫出漂亮的字了。
那么磁性寫字板，能不能畫出五顏六色的畫呢？彩色磁性寫字板目前市場(chǎng)上還沒有。我想是不是可以把鐵粉涂成紅色和緑色，讓它們帶上正電荷或負(fù)電荷，磁性筆也做成一頭是正極一頭是負(fù)極，根據(jù)異性相吸，同性相斥的原理，不是能畫出紅花綠葉了嗎？相信在不久的將來一定能生產(chǎn)出彩色寫字板的。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇14
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類歷史發(fā)展的重要標(biāo)志。
偉人說過：“一個(gè)民族如果不具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)，就難以在世界競(jìng)爭(zhēng)中立足。”歷史的教訓(xùn)也告訴我們，落后就要挨打，從清朝的慘敗開始，中國(guó)寫下了百年屈辱史。當(dāng)你回首這段慘痛的歷史的時(shí)候，你是否感受到蔑視科學(xué)的悲哀？你走進(jìn)科學(xué)了嗎。
同學(xué)們，當(dāng)你在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里遨游的時(shí)候，當(dāng)你坐上快速列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，你是否感受到了科學(xué)的力量？20世紀(jì)，人類創(chuàng)造了無數(shù)的科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，載人飛船的成功發(fā)射，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，未來還會(huì)有“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。”是呀，正是由于像袁隆平、茅以升、王選等善于發(fā)現(xiàn)鍥而不舍勇攀科學(xué)高峰的前輩們，才推動(dòng)了祖國(guó)科技進(jìn)步的歷程。
同學(xué)們，你又在日常生活中，有哪些發(fā)現(xiàn)？讓我們都來做個(gè)有心人，說不定生活中小小的發(fā)現(xiàn)會(huì)帶給你無盡的快樂！讓我們記住馬克思的話：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！�21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)更加突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我們青少年要把握這美好的時(shí)光，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)吧！
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇15
現(xiàn)在的我們不要說“走近科學(xué)”，生活中遇到“熱愛科學(xué)”的同學(xué)，可分為兩類，一類是門門功課都名列前茅，班主任嘴里學(xué)習(xí)的對(duì)象，被稱為“學(xué)神”的；另一類則是一聲不響、悶頭悶?zāi)X、整天抱著磚頭樣厚的書時(shí)不時(shí)冒出一句“明天，宇宙化為十二宮分子的三合體”的聳人聽聞。但他們永遠(yuǎn)都不是大眾生活的表現(xiàn)行。
我們只有在教科書上才能真切體會(huì)到“科學(xué)”兩個(gè)本身神秘又龐大的字眼。因?yàn)椤翱茖W(xué)”兩個(gè)字太大，大到是天、是地，卻又小到是水、是沙。無奈之下，我只好到網(wǎng)上尋找答案。我看到一段讓我釋然并勇敢致力于其中的文字，“科學(xué)就是把任何被研究的對(duì)象進(jìn)行無限放大跟無限縮小，在無限放大跟無限縮小的工程中，找到接近100%的完美理論，得出價(jià)值，做出貢獻(xiàn)。科學(xué)的意義平凡于人類的生活當(dāng)中。”是啊，想到科學(xué)，腦海中首先浮現(xiàn)出愛因斯坦和牛頓的蘋果，他們的偉大正是因?yàn)橛每茖W(xué)武裝了頭腦而后造福了社會(huì)。這么一說，我舒心多了。小時(shí)候憧憬做個(gè)科學(xué)家，說要研究很厲害的東西，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雖然對(duì)科學(xué)所涉及的內(nèi)容還是膚淺的不了解，可是我卻發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了它，科學(xué)的偉大正在于它是為人類能更幸福、更安寧的生活在這片廣闊的土地上而存在的。所以，大家所想，都是一個(gè)目的，為偉大的世界和平而奮斗。
這樣就足夠了，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)吧！
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇16
探究是一切的基礎(chǔ)，是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔，變化莫測(cè)：科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學(xué)的火花……
小時(shí)候，我看見小鳥在天空中的飛翔，自己也想像小鳥一樣飛，可是怎么也飛不起來，姑姑家有一對(duì)鳥的翅膀，我想鳥兒是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛，我用翅膀不就可以飛起來�？墒牵�、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥兒為什么會(huì)飛。
通過詢問，觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為什么會(huì)飛。
首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時(shí)，兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，氣流，就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。
其次，鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是一個(gè)完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強(qiáng)固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。
另外，我認(rèn)為在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造，都趨向于減輕體重，增強(qiáng)飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學(xué)，更好的于人類，子孫后代，它無處不在。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇17
今天，我們要去六一班看關(guān)于科技的電影。
走進(jìn)六一班教室，映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)醒目的大字‘走近科學(xué)---ufo’看到這里，我就知道這節(jié)課要看關(guān)于ufo的電影。
提起ufo相信大家并不陌生，這節(jié)目是在中央十套播出，這時(shí)我想起了曾經(jīng)看過的ufu的節(jié)目上的外星人，那模樣十分可怕---三個(gè)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的手指，臉上布滿了血絲，眼睛放著黃光，全身咖啡色的。想到這里，我不禁一顫。
電影開始了，同學(xué)們把燈關(guān)上，把窗簾拉上。大屏幕上閃現(xiàn)出‘走近科學(xué)’四個(gè)大字。主持人的一番介紹，使我們知道所謂的ufo就是不明飛行物。
忽然，大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)光團(tuán)，而且在飛快的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，后面還有像霧一樣的動(dòng)西，十分的像一條尾巴，過了一會(huì)兒，這個(gè)光團(tuán)又快速的逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，專家們說，這可能是極光，所謂極光，就是太陽表面一層黃光被極光吹到了地球表面上。它們主要分布在南北半極的兩個(gè)磁場(chǎng)，而且基地點(diǎn)在黑河不太可能看到，但也不是沒這可能，如果當(dāng)?shù)厍虼艌?chǎng)暴發(fā)，就能看到，專家調(diào)取當(dāng)天的磁場(chǎng)情況，磁力很弱。
專家一一排除了是火箭飛機(jī)的可能，他們把目光轉(zhuǎn)向?qū)棥Ｒ驗(yàn)閷?dǎo)彈和火箭差不多都是一節(jié)一節(jié)的，當(dāng)被拋棄的一節(jié)燃料由于沒有用完，向四周噴射煙霧，失去平衡，快速旋轉(zhuǎn)。但又被專家否定，因?yàn)樽霾坏接挚焖倌鏁r(shí)針旋轉(zhuǎn)……
電影結(jié)束了，但ufo的謎團(tuán)還沒有解開，留給別人了無限遐想。我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能解開這一個(gè)個(gè)未解之謎。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇18
我們一起走進(jìn)有著無限奧秘的科學(xué)大門吧！
放大鏡與顯微鏡中有著我們不曾發(fā)現(xiàn)的小生物，不過它們的世界也是無與倫比的精彩。第一個(gè)揭開微生物秘密的是荷蘭人列文虎克，他有一個(gè)特殊的愛好——制作放大鏡和顯微鏡。他為人類敲開了認(rèn)識(shí)微生物的大門。
麥哲倫的航行時(shí)人類第一次成功的環(huán)球航行，他們驗(yàn)證了一個(gè)偉大的猜想——地球是球形的。然而古今中外都有著對(duì)地球的`猜想。我國(guó)東漢時(shí)期天文學(xué)家張衡認(rèn)為渾天如雞卵，地如卵黃，居于內(nèi)。天表有水，水包地，猶如卵殼裹黃。
顯微鏡下的世界是生機(jī)盎然的，小小的世界也是很精彩。人類認(rèn)識(shí)的地球的艱苦過程，帶給我不同的感受。
也許有些人認(rèn)為科學(xué)無非是麻木的一次又一次的做實(shí)驗(yàn)，并不是這樣，儀器雖然是冰冷的，但科學(xué)家或者做實(shí)驗(yàn)的那些人懷揣著一顆為科學(xué)指著而又火熱的心就夠了。實(shí)驗(yàn)后的成果更是久久不能是人平靜。
如今世界上仍有一些未解的謎，如金字塔，許多盜墓者進(jìn)入到金字塔都神秘失蹤了，據(jù)說金字塔里有著致人死亡的氣體。種種猜疑還不如現(xiàn)在我們就開始走進(jìn)科學(xué)殿堂，長(zhǎng)大以后，可以去完成那些未解的謎。
好奇心總是使我們不停地提出問題，并試圖找出答案。找答案的過程很像偵探破案，先做出猜測(cè)，然后再尋找證據(jù)驗(yàn)證猜測(cè)。
魏格納找了許多證據(jù)，也沒能說服當(dāng)時(shí)大多數(shù)學(xué)者接受“大陸飄移說”。直到20年后，科學(xué)家們擁有了更多的相關(guān)證據(jù)，這一假說才被人們逐漸接受。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇19
但是隨著時(shí)間的流逝這些早已被人類輕視淡忘�？僧�(dāng)電影《2012》的上映后瑪雅文明對(duì)世界末日的推測(cè)又被推向新的舞臺(tái)與新的高度。
就這樣我揣這一問的心情讀了《瑪雅文明之祭》。書中墨香循聲而散，我仿佛來到了瑪雅遺址，盡管瑪雅經(jīng)歷了從崛起，興盛，衰落到最后的滅亡，但他高度發(fā)展的文明缺一留了下來。你很難想象瑪雅人再?zèng)]有金屬工具、運(yùn)輸工具的情況下，憑借新石器時(shí)代的原始生產(chǎn)工具就精通了天文、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域并運(yùn)用在實(shí)踐中。他們計(jì)算出一年有365.2420天，與現(xiàn)在的黃歷相差無幾，并且創(chuàng)造了準(zhǔn)確的公式來計(jì)算出播種和收獲的時(shí)間等一些有價(jià)值的數(shù)據(jù)。
這些幾乎零現(xiàn)代人膛目結(jié)舌的文明就這樣靜悄悄的流淌在時(shí)間的河流中。我合上書不由陷入了沉思�，F(xiàn)代人科技發(fā)達(dá)，隨著ipod，ipad的問世，人們更依賴于網(wǎng)絡(luò)，更依賴于用手指的點(diǎn)觸去代替真切的實(shí)踐，更依賴于腦中的想象去構(gòu)造未來，而真正想要回頭學(xué)習(xí)研究那些失落的文明、漸失的科技的人越來越少。
要說其原因，其中大部分人沒有科學(xué)精神，沒有對(duì)歷史有敬畏感以及使命感。盡管現(xiàn)在到處普及科學(xué)可是到底有多少人真真的熱愛對(duì)科學(xué)。
對(duì)于那些古老文明如果只是驚嘆、贊美那么我們永遠(yuǎn)只能活在歷史的陰影中不能超越歷史。我們應(yīng)利用我們的智慧開拓未來創(chuàng)造輝煌。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇20
科學(xué)見證了人類的進(jìn)步，科學(xué)完成了人們千萬年的夢(mèng)想，科學(xué)讓人們的生活變得無比美好。一天上午，老師神秘的從辦公室里拿來了一個(gè)鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個(gè)打火機(jī)。她對(duì)我們說:同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已�！盁坏舻氖峙粒鞘遣豢赡艿�。”
“對(duì)呀，老師難道你會(huì)變魔術(shù)�！敝v臺(tái)下一片議論聲。老師笑著說“同學(xué)們，別急別急你們一會(huì)就知道了�！�??老師開始做準(zhǔn)備工作了，她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油，接著微笑著對(duì)我們說:“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃，然后把它放進(jìn)鐵桶里燒。”我們疑惑的看著老師，真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。實(shí)驗(yàn)開始，老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃，然后放進(jìn)了鐵桶里，火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶，就怕錯(cuò)過了精彩的一幕。一會(huì)老師走過去用一個(gè)蓋子罩住了火焰，火焰熄滅了，老師拿出了手帕，手帕完好無損，同學(xué)們無比驚訝�！斑@到底是什么道理呢？”同學(xué)們異口同聲地問道。
老師說“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋�、中焰、�?nèi)焰。外焰溫度高，內(nèi)焰溫度低，手帕的位置屬于內(nèi)焰。火還沒有燒到內(nèi)焰，就熄滅了，所以手帕沒有燒掉。”老師又語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說“生活處處皆科學(xué)。我愛你科學(xué)，我會(huì)一直去探究你的奧秘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇21
反過來，那些命交華蓋者，倒霉失敗者，栽了跟頭者，血上加霜者，沒有一個(gè)不收縮的；不過，有的人，能夠處變不驚，跌倒再來，吸取教訓(xùn)，重新振作，這種收縮，是一種正常收縮。有的人，一敗涂地，一蹶不振，從此，怨天尤人，唉聲嘆氣，如蠶作繭，止步不前，好象打敗的鵪鶉，斗敗的雞那樣，人前抬不起頭，人后耷拉腦袋，整個(gè)人都垮了似的，就是不正常的收縮了。
因此，在這個(gè)世界上做人，要懂得人好比是洋玻璃水杯，過熱，沖進(jìn)冷水要炸，過冷，倒進(jìn)熱水也要炸。所以，得意不要忘形，失敗仍須努力，無論怎樣的膨脹和收縮，始終保持不溫不火，不急不徐，不卑不亢，不躁不蔫的態(tài)度，去待人接物，去處世謀生，那就能永遠(yuǎn)立于不敗之地了。
我們知道，現(xiàn)存巴黎的國(guó)際度量衡中心地下室里的長(zhǎng)度和重量的標(biāo)準(zhǔn)器，都是用膨脹系數(shù)接近于零的貴金屬，例如白金制作而成。我們也知道，黃金所以值錢，也因?yàn)槠涑�(wěn)定性，不大受外界變化的影響而變化。所以那些一勝則驕，一敗則餒的人，某中程度上也是自身內(nèi)在質(zhì)量上存在問題，才受制于外部世界，若是不那么淺薄無知幼稚失態(tài)的話，也就不會(huì)熱脹冷縮得厲害，而貽人笑柄了。因此，加強(qiáng)修養(yǎng)，充實(shí)思想，鍛煉意志，提高質(zhì)量，便是每個(gè)人時(shí)刻不能忘的事情了。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇22
走進(jìn)科技館的大門，我們仿佛也進(jìn)入了科學(xué)的世界。我先來到了水上樂園這個(gè)大項(xiàng)目，我來到水池邊，看見有人把一個(gè)球放在噴泉的上空。先是球堵住噴泉口，接著水慢慢往上噴了。最后水穩(wěn)穩(wěn)地托著球，真像有一只無形的手正拿著這個(gè)球。我非常奇怪水托著球是正常的，可是這個(gè)球怎么一開始會(huì)堵住口呢？這個(gè)球應(yīng)該一會(huì)兒就掉下來的呀，這真是讓我丈二和尚，摸不著頭腦。
我又進(jìn)入了另一個(gè)房間，我的眼前就像有好多小星星在繞圈，頭非常暈，站在里面總是站不穩(wěn)，坐也坐不穩(wěn)。我就奇怪了，為什么房子是傾斜著的，頭就會(huì)暈?zāi)兀抑两襁�不了解其中的奧秘。接著我走上一層層臺(tái)階，來到了一座形狀像小屋的地方。走近一看，只見一架類似小型的滑梯，上面有一個(gè)輪子。輪子旁邊還有扶手，讓我奇怪的是輪子滑下去之后，在斜度最大的地方，竟又滾回來了，這不但反常，更令人驚訝的是小球停住的地方，正好也是滑下去的地點(diǎn)。我本來覺得一定有什么東西在推動(dòng)指使著輪子�？墒俏业纱笱劬ψ屑�(xì)找了一圈也沒有找到。
最后我看到了望景鏡，它好像一個(gè)倒過來的7。這個(gè)鏡子與外面的墻是隔著的，可是在鏡子中看到的正好是外面的景象，鏡子仿佛有透視眼，這也真是讓人太奇怪了。
最后我戀戀不舍地回家了，科技館，是你讓我懂得了科學(xué)，是你讓我了解了這么多神奇的事物�？萍拣^，我還會(huì)再來的。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇23
我愛科學(xué)，因?yàn)槿绻麤]有科學(xué)，現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì)像一個(gè)普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前；如果沒有科學(xué)，人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明；如果沒有科學(xué)，十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會(huì)出人頭地……
科學(xué)無處不在，科學(xué)方便了中外各國(guó)的溝通交流。比如你與外國(guó)同胞聊天，可又不會(huì)外文，對(duì)方也聽不懂中文，那么這時(shí)，科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦！你可以買來翻譯機(jī)，這樣，你就可以與這位朋友天南地北，無所不談了。
科學(xué)能使人類的生活更美好。因?yàn)橛辛穗娨暎藗儾拍芨斓亓私獯笫�、小事、天下事；因�(yàn)橛辛穗娫�，人們才能更快地與遠(yuǎn)在天邊的親朋好友道出真心話；因?yàn)橛辛孙w機(jī)，我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢？是科學(xué)！ 最重要的是，科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震為例，不少人在這次地震中得以生存，因?yàn)樗麄冎廊说哪蛑泻宣}分，他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后，救援隊(duì)救出了不少人，為什么？因?yàn)樗麄兪种形罩軌蚓让裼谒鸬膶毼铩綔y(cè)儀，它可以根據(jù)人體發(fā)出的熱能探測(cè)出活著的人的方位，這就是科學(xué)！
科學(xué)無處不在，讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中自由遨游吧！
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇24
我今天讀了一本書，名叫《我愛科學(xué)》，我想大家都知道《我愛科學(xué)》是一本科學(xué)書。里面分4大部分，分別是1。一起尋找植物2。種類繁多的植物3美麗的花朵們4我們的生話需要植物其中我最喜歡的是2。種類繁多的植物中的九死還魂草，我剛看這頁(yè)就以為這草有毒。我只記住一個(gè)名字，其他都沒看就上網(wǎng)查了起來。網(wǎng)上是這樣說的卷柏，屬卷柏科 蕨類植物，又叫做九死還魂草。根能自行從土壤分離，卷縮似拳狀，隨風(fēng)移動(dòng)，遇水而榮，根重新再鉆到土壤里尋找水份。因其耐旱力極強(qiáng)，在長(zhǎng)期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，故而得名。
網(wǎng)上還說九死還魂草還有一個(gè)傳說“在昆侖山上，有一個(gè)金光閃閃的天池，那是王母娘娘洗澡的地方。在天池岸上，生長(zhǎng)著一種仙草，這種仙草能起死回生。有一年民間大旱，瘟疫流行，成千上萬的百姓死亡。住在天池中的龍女，看到人間遭受災(zāi)難，十分同情，把天池岸上的仙草偷偷帶到人間為人民治病，普救眾生，成千上萬死去的百姓竟然起死回生，龍王知道此事，大發(fā)雷霆，一怒之下、把龍女打下人間。龍女到人間后，心甘情愿變成還魂草，普救眾生。
還魂草生命力強(qiáng)，晾干后放入水中又生長(zhǎng)，故名還魂草。”�。【潘肋�魂草盡然沒毒。以后還真得多讀點(diǎn)書。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇25
我們愛科學(xué)鄭沖自從神舟五號(hào)到現(xiàn)在的神舟八號(hào)順利上天，我國(guó)的科學(xué)不斷的進(jìn)步，這一切都和我國(guó)的科學(xué)高速發(fā)展是分不開的，因此我們要學(xué)科學(xué)、重視科學(xué)、愛科學(xué)�，F(xiàn)在，神舟九號(hào)也飛向天空，成功與天宮一號(hào)順利完成對(duì)接。其中劉洋，是我國(guó)第一位女航天員，也肩負(fù)著這次航天飛行任務(wù)。和其他兩位宇航員全力配合完成此次飛天任務(wù)，我為他們感到驕傲、自豪。
自古以來，在我們南京就涌現(xiàn)出一批名垂青史的的科學(xué)家，如祖沖之、鄭和等。.祖沖之是我國(guó)古代偉大的科學(xué)家。他最杰出的成就是推算出圓周率的值，介于3.1415926和3. 1415927之間，比歐洲科學(xué)家推算出結(jié)果早約100年。并且他還創(chuàng)造了“千里船”和“指南車”，為人類科學(xué)探索奠定了基礎(chǔ)。因?yàn)樗吭截暙I(xiàn)，國(guó)際科學(xué)界把一顆小行星命名為“祖沖之星”，把月球上的一座環(huán)形山命名為“祖沖之山”。另外，在南京的還有一位對(duì)中國(guó)歷史作出巨大貢獻(xiàn)的航海家鄭和。明朝時(shí)他率領(lǐng)船隊(duì)歷盡艱難險(xiǎn)阻7次出使西洋，經(jīng)歷了38個(gè)國(guó)家，歷時(shí)28年。提高了當(dāng)時(shí)中國(guó)在國(guó)際上的地位，促進(jìn)了我國(guó)和亞非許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化的交流。
現(xiàn)在，科學(xué)已經(jīng)滲入到我們生活、工作、學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域，我們的生活一天都離不開科學(xué)。我們作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就要時(shí)時(shí)愛科學(xué)，處處學(xué)科學(xué)，掌握更多的知識(shí)，不斷進(jìn)步，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)我們的力量。
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇26
“科學(xué)”這個(gè)字眼，對(duì)于我來說永遠(yuǎn)是琢磨不透，是個(gè)十分深?yuàn)W的問題。
有一次，路邊的含羞草引起了我的注意。為什么我指尖輕輕碰了它一下，它就會(huì)害羞地縮了進(jìn)去呢？所以我進(jìn)行了研究：“為什么含羞草會(huì)害羞？”和為什么人們稱它為含羞草？我從網(wǎng)上找來資料說：“含羞草葉枕基部，有一個(gè)較為膨大的組織，叫做：“葉枕”。葉枕里充滿著水分，經(jīng)常脹得鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部比上半部的壓力大。含羞草對(duì)外界十分敏感，用冰塊接入它的小葉，或者把香煙噴在它的葉片上，它們都會(huì)發(fā)生反應(yīng)。有人觀察，含羞草傳達(dá)刺激的速度為每分鐘十厘米左右，可以通過莖傳達(dá)到距離五十厘米的葉柄上和葉片，含羞草如此敏感，對(duì)它的生長(zhǎng)是十分有利的。
而含羞草的名字據(jù)：“十萬個(gè)為什么”說“當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會(huì)向上部和兩側(cè)流去。于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起來，小葉相互合攏，葉柄低垂下去，就像姑娘害羞似的。但是過一會(huì)兒，它又逐漸恢復(fù)原狀“含羞草”就是這樣得名的。
通過這次的研究和查資料，我才發(fā)現(xiàn)科學(xué)根本不難學(xué)，也并不神秘。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn)，觀察和思考就能找到科學(xué)�？茖W(xué)就在我身邊，讓我們一起去尋找科學(xué)吧。我愛科學(xué)！
走近科學(xué)五年級(jí)作文 篇27
你知道嗎？在我們身邊也處處存在科學(xué)，你會(huì)正確使用嗎？讓我來告訴你吧！早晨大家起床后往往是擰開水龍頭洗臉、刷牙、做飯。殊不知?jiǎng)偡懦鰜淼乃锌赡茈[藏著“健康殺手”。
停用一夜的水龍頭及附近水管中的自來水是靜止的，水中的殘留物會(huì)大量繁殖，其中可能就有“軍團(tuán)菌”。1976年美國(guó)一群退伍軍人再費(fèi)城—旅館中舉行年會(huì)，會(huì)后一個(gè)月，與會(huì)221人得了一種“怪病”，34人相繼死亡，研究證實(shí)，其元兇是存在于水龍頭和水槽，醫(yī)學(xué)界后來把這種病命名為“軍團(tuán)病”，患者若不及時(shí)治療，死亡率可高打25%—30%。最近20年來，軍團(tuán)病在許多國(guó)家爆發(fā)、流行，已經(jīng)一夜停止不動(dòng)的水，金屬管壁及水不動(dòng)的水，金屬管壁及水龍頭金屬腔室產(chǎn)生水化反映，形成金屬污染水。這就是早晨第一次放水時(shí)往往會(huì)見到一些反常現(xiàn)象，比如水色發(fā)黃、發(fā)渾、發(fā)白的原因。另外，我們的水源大都為地表水，受洗滌劑等有機(jī)物污染大，一些有機(jī)物化合物會(huì)和通入水中的消毒劑——氧氣反映生成鹵烴化合物，如三氫甲烷。這類物質(zhì)有潛在的致癌性。
由此可知，在早晨放出的水中，上述安全隱患相對(duì)來說比較大。不宜用來刷牙、漱口，可先放出一臉盆水左右，可接水使用。所以我們一定要掌握科學(xué)的方法，正確的對(duì)待身邊的科學(xué)。
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