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五年級(jí)理想作文300字

時(shí)間:2022-04-10 09:48:16 五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)理想作文300字集合六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)理想作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)理想作文300字集合六篇

五年級(jí)理想作文300字 篇1

  我是一個(gè)平凡的人,但我的理想?yún)s很偉大!

  我想當(dāng)一位醫(yī)生,想病人所想,急病人所急,小學(xué)五年級(jí) 理想。當(dāng)看到路上有人昏倒時(shí),我會(huì)立馬跑過去,為他解除痛苦;當(dāng)我看到一個(gè)面如土色的病人走進(jìn)醫(yī)院,到充滿活力地離開時(shí),我會(huì)感到格外高興,一直到心坎里;當(dāng)我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費(fèi)而失望地走出醫(yī)院時(shí),我心如刀絞,情緒低落,幾天都打不起精神來!

  我想當(dāng)一位老師,用心溝通,用情交流,小學(xué)生作文《小學(xué)五年級(jí) 理想》。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時(shí),我就會(huì)利用自己的休息時(shí)間,耐心地教他們,不輕易責(zé)怪他們,也不給他們過重的壓力;當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎(jiǎng)杯或拿著獎(jiǎng)狀時(shí),我為他們感到激動(dòng),也會(huì)語重心長(zhǎng)地告訴教育他們不要驕傲,再接再厲,從今往后還要繼續(xù)努力……

  我還想當(dāng)……

  為了這些目標(biāo),我要努力,努力,再努力!

五年級(jí)理想作文300字 篇2

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃生命的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  我們每個(gè)人都有自己的人生理想,因?yàn)闆]有理想的人,必定是行尸走肉。理想是崇高的,只有不斷地為理想而奮斗的人生才會(huì)完整,無憾;也只有實(shí)現(xiàn)了人生的理想,我們的生命才會(huì)有價(jià)值。而我的理想就是——當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!

  我要是是一名老師的話,我一定會(huì)為我的學(xué)生們盡心盡力地付出、著想,使學(xué)生的心中有我這樣一個(gè)老師。我還希望在教師節(jié)時(shí),能收到學(xué)生們的祝福,那我就心滿意足了。

  當(dāng)一名老師能使自己的學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí),更多的人生哲理;在看到自己親愛的學(xué)生在認(rèn)真地舉起他們的小手時(shí),當(dāng)老師的是多么的快樂啊!

  我的理想好像很難實(shí)現(xiàn),但是這是我的理想,所以我必須去奮斗下去,努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。既然我有了理想,那么,我就將我的理想作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)我向前進(jìn)步。

  相信我這樣努力,一定會(huì)成功的!為了我的理想,我要奮斗,向我的目標(biāo)前進(jìn),為我可愛的祖國作出貢獻(xiàn)!

五年級(jí)理想作文300字 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我也一樣。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人相當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)警察……每個(gè)人的理想都各不相同,而我的理想是當(dāng)一名畫家。托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定地方向,沒有方向就沒有生活的動(dòng)力。既然我的理想是當(dāng)一名畫家,我就一定要畫出五彩的世界,畫出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。

  我從學(xué)前班開始,就已經(jīng)喜歡上了畫畫。小時(shí)候,我只覺得拿起紙與筆時(shí)十分神氣。但現(xiàn)在,我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫,但現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆,把它描繪下來,放在畫夾里,時(shí)不時(shí)的拿出來看一看,修改修改。

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,只要付出努力,就一定可以到達(dá)理想的彼岸。所以,我每天都要看幾幅名家的畫作,臨摹一幅,并體會(huì)其中的秘訣。

  雖然這個(gè)理想離我非常遠(yuǎn)。但我想,只要努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)理想作文300字 篇4

  我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是它或大或小,或遠(yuǎn)或近。有人說實(shí)現(xiàn)的了得那才是夢(mèng)想,否則叫做幻想。

  我只是想談?wù)勎业娜松鷫?mèng)想,也許只是現(xiàn)在所想的,也許以后的任意某一秒會(huì)突然改變了。

  我覺得吧,一個(gè)人活著要自己的意義,當(dāng)自己死后才發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界你是0貢獻(xiàn),那豈不是來這里浪費(fèi)這本來就緊缺的資源。我想最讓我安慰事就是當(dāng)我年老時(shí)躺在床上奄奄一息時(shí),我沒有一點(diǎn)遺憾。也就是古人常說的含笑九泉吧。

  當(dāng)然,我希望自己能充分的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。雖然國家在構(gòu)建和諧社會(huì),可是誰都知道現(xiàn)在這個(gè)世界如此的不和諧,這沒有誰對(duì)誰錯(cuò),只要每一個(gè)人在做好自己的本分之后為這個(gè)社會(huì)著想,為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也是好的。且不說這個(gè),因?yàn)楝F(xiàn)在的我,普通大學(xué)生一個(gè),無權(quán)無財(cái),何德何能。

  我有自己的無數(shù)的'小夢(mèng)想,我要去看周杰倫的演唱會(huì),這是N年來一直所期待的,我想在快容易實(shí)現(xiàn)了吧。我要去我想去的城市,走遍它的每一個(gè)角落,拍下那里的每一個(gè)笑容。

  我想擁有自己的一部單反相機(jī),用它來記下我欣賞的每一個(gè)微秒。我想等我快要老去的時(shí)候,買一大塊農(nóng)場(chǎng),過上所謂的世外桃源。我想。

五年級(jí)理想作文300字 篇5

  理想,是每一個(gè)人都有的,對(duì)我來說,我的理想是一名醫(yī)生。

  是的,我羨慕醫(yī)生,但并非只向往他們的名和利,而羨慕他用自己的艱辛,能醫(yī)治人們的病。至于他們勞動(dòng)換來的榮譽(yù)和報(bào)酬。當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候,一定要成為一個(gè)高尚的,不謀私利的真正的醫(yī)生。那么名利,地位,權(quán)勢(shì)就不能在我心中有立足之地。

  我選擇了醫(yī)生,是因?yàn)榭吹皆S多人因?yàn)樯《ナ,也看到許多人因?yàn)樯《悔s出家門。所以,我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,救助那些沒錢治病的人。

  我選擇了醫(yī)生,那時(shí)我以前生病的時(shí)候:那時(shí)我四年級(jí)的時(shí)候,我早上突然頭痛,一直痛到中午,而且越痛越厲害,這時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我昏昏迷迷,才知道我發(fā)燒了。于是媽媽把我送到醫(yī)院,醫(yī)生量了我多少度,結(jié)果是41度。我躺在床上,頭痛得簡(jiǎn)直讓人受不了。于是,醫(yī)生不慌不忙的為我打針,給我吃藥。過了幾天,我的病才恢復(fù)了。

  我選擇了醫(yī)生這個(gè)事業(yè),就要為它奮斗。奮斗有挫折,痛苦,也有歡樂,何況是為了一個(gè)崇高的目標(biāo)而奮斗呢?

五年級(jí)理想作文300字 篇6

  一個(gè)人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,領(lǐng)你走向黎明。

  我的理想是當(dāng)一名短跑運(yùn)動(dòng)員,跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì),讓父母自豪,為國家爭(zhēng)光。

  我小時(shí)候,哥哥會(huì)拉著我看奧運(yùn)會(huì)。剛開始,我也是心不甘情不愿的,可不久后,激烈的比賽使我入了迷。100米決賽開始了,我的心也在竄。槍聲打響,只見牙買加飛人尤賽思?博爾特瞬間“飛出”,領(lǐng)先所有人,最終創(chuàng)下了9秒58的記錄。跑完后他在頒獎(jiǎng)臺(tái)上得到眾多人的喝彩,那一幕融入了我的心。

  如果有朝一日,我能如博爾特一般,那該多好!

  為了靠近理想,我在二、三年級(jí)時(shí),時(shí)常去運(yùn)動(dòng),四年級(jí)被教練找上了,教練根本不把我當(dāng)小朋友,讓我跟著學(xué)習(xí)瘋跑,人都要崩潰了。但想到我的理想,我就滿血復(fù)活,終于我完成了一個(gè)小目標(biāo),正一步步地靠近大目標(biāo)。

  理想是挑戰(zhàn)困難的力量源泉,無論多苦,多累,我必須要努力。

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