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五年級游泳作文300字

時間:2022-04-12 20:07:40 五年級作文 我要投稿

實用的五年級游泳作文300字匯總6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級游泳作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級游泳作文300字匯總6篇

五年級游泳作文300字 篇1

  我是個特別怕水的孩子,絲毫不敢接近水,游泳我想都沒想,但游泳又是個必備技能,所以老媽在暑假期間給我報了個游泳班。

  第一節(jié)課學習吐氣和吸氣。我吐氣時動作不標準,一次次的嗆水,鼻子火辣辣的疼。經(jīng)過幾次反復地練習,終于好點了。又學習腳上動作:先把前腳勾起來,腳后跟向外,再往外一蹬,夾起腳之后放松三秒……

  由于緊張,我一直不能前進,倒是水的浮力還讓我一直后退,教練狠狠地打了我一下。

  水,又讓我對它的恐懼感加深了。

  之后,每當去學游泳時,我都表現(xiàn)的不好。老媽鼓勵我:“心里有勇氣和自信,把動作連貫起來,相信自己,恐懼感就會消失!

  在之后練習中,每次游泳我就給自己打氣,漸漸進入了佳境。到第五節(jié)課時,我已經(jīng)扔掉了浮板,第七節(jié)課時扔掉了浮管,第九節(jié)課扔掉四層背浮,第十一節(jié)課時又把最后的雙層背浮扔掉了,我大膽地游了一下,我會了!我會了!我高興極了!

  “學什么東西都不容易!”我心里想著。同時也明白了:只要努力,有恒心,就沒有辦不到的事情!

五年級游泳作文300字 篇2

  今天,我要求爸爸帶我去游泳,爸爸爽快的答應了。爸爸先給我買了一副游泳眼鏡,讓我先去裝備上,然后,一腳把我踢下了水。我心想:哇!爸爸好狠啊!不過,為了學會游泳,我豁出去了!

  爸爸說:“我先教你蛙泳!學蛙泳不難,不過要注意手腳配合好,學會以后就可以和青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!

  剛開始我很膽小,國為我看見電視上經(jīng)常會有人在游泳池里淹死。爸爸似乎看出了我的心思:“沒事,有老爸在呢!甭犃税职值脑挘曳判亩嗔,便憋了一口,沉到水底,像青蛙一樣地游起來。一會過去了,哇!我學會了蛙泳。我想:剛剛爸爸踢我一腳,這次我要嚇嚇他。這時爸爸正在岸邊,我使勁游過去,一下子拉住爸爸的腳,把他嚇了一跳。

  哈哈,我終于“報仇”啦。

  太好了!我學會游泳了!謝謝爸爸!

五年級游泳作文300字 篇3

  一天,海洋里舉行了游泳比賽。旗魚和海豚參加了比賽。誰都知道旗魚是游泳健將,海豚是跳水高手。他們兩個在爭來爭去,旗魚說:“這一次我肯定會贏!”海豚心里有點不高興:“我一定不會輸給你!”

  海龜裁判說:“請你們兩個站在起跑線上,比賽即將開始!”

  只聽“砰”地一聲,海龜裁判的槍打響了。旗魚像箭一般地沖向前方,海豚被遠遠地甩在了后頭。海豚發(fā)現(xiàn)自己被落后了,馬上跳了幾下,海龜裁判大聲喊道:“你犯規(guī)了!”,海豚只好乖乖地游著。旗魚又沖到了前面去。這時,旗魚發(fā)現(xiàn)前面有只兇惡的家伙,它仔細一看,是只大鯊魚!鯊魚非常龐大又兇猛,它的牙齒堅硬無比,如果誰被它的牙齒一咬,那你就肯定變成肉醬了!天哪,鯊魚怎么會跑到比賽的場所里捕食呢?

  就在這千鈞一發(fā)的時候,旗魚用它的刺刺向了鯊魚的肚子上!這時,鯊魚甩動它的尾巴,把旗魚打得老遠去。旗魚非常生氣,旗魚沖向鯊魚,刺了它幾下,鯊魚被刺死了?墒,海豚已經(jīng)到了終點,旗魚垂頭喪氣地走開了。

  海豚說:“你沒有輸,你才是真正的冠軍!”

  海龜裁判判得很英明,它說:“你們兩個——都是冠軍!”

  旗魚和海豚像打了一個勝仗似的,開開心心地回家了。

五年級游泳作文300字 篇4

  孫楊是游泳冠軍,他得了很多金牌,最我最崇拜的偶像。不知不覺,我也喜歡上了游泳。今年暑假,媽媽給我報名了游泳的培訓班。

  第一天去,我本來信心十足,可剛下水,就有一點害怕,教練教了我怎么憋氣、吐氣之后,我就試了一下結(jié)果“咕咚,咕咚”喝了好大一口水,那時我就有點泄氣,心想:總不能遇到一點困難就放棄吧!可是,每一次一鉆進水里老是被水嗆著,氣死我了。后來,教練教我到水里嘴巴要閉緊。我又試了一下,可鼻子卻被嗆到了,好慘呀!在學習的過程中我總是記得那個,忘了那個。后來,在不斷的訓練中,我還是找不到感覺。有一次,實在憋得受不了,我就放聲大哭起來。站在岸上的媽媽,看見此情此景,就把我叫起來,愛憐地撫摸著我的頭,幫我擦去傷心的眼淚,就帶我回家了。

  一路上,我心里很后悔:早知道就不報名游泳培訓班學習游泳了。

五年級游泳作文300字 篇5

  下午,媽媽說我們?nèi)ビ斡尽N腋吲d得一蹦三丈。

  我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發(fā)話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情愿,但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。

  我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應了水中的溫度后,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。

  媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習,慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前游一點點了。我太高興!

  然后爸爸教我用手劃水的動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照著爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習,直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不舍的離開。

  在回家的路上,我還想著爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習,總有一天我會自己自由地游泳了!

五年級游泳作文300字 篇6

  暑假到了,我又可以去游泳了。剛到游泳池,看見一池子的水,我就興奮的.不得了。還沒準備好,我就迫不及待的跳下水。結(jié)果嗆了好一會兒呢!

  在水里,我就忍不住要游一會兒,可是我的手腳好像不聽使喚到處亂擺,游的也不快。我心想:糟了!這可怎么辦呀,我怎么像不會游一樣,怎么也找不到以前的那種感覺了。但是爸爸卻說這是正常的,因為過了一個暑假,當然會找不到以前的那種感覺了!于是我又像初學者一樣,從手和腳的動作開始做。沒一會兒,我又恢復正常了。又能夠在游泳池里自由的暢游著。我又到了爸爸的身邊,聽見他與他的同事說話:中考也要考體育,其中也有游泳這個項目。100米蛙泳,3分半鐘才算通過。說完,爸爸也想讓我試試,但我暫時游不了,所以先游50米。

  剛出發(fā),我游的很輕松。但是當我游到一半的時候,我就明顯感到游不動了,但是我還是在堅持,在離終點還剩幾米的時候我的手和腳已經(jīng)完全沒有力氣了。最后一段路我?guī)缀跏瞧^去的,但是我還是游過來了。連游50米都累成這樣,看來我必須要練練了。希望下幾次去游的時候能戰(zhàn)勝這50米,然后在戰(zhàn)勝100米!

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