【推薦】五年級(jí)感恩作文300字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)感恩作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文300字 篇1
她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛(ài)心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆.好不容易擠上了車,車子一開(kāi),售票員開(kāi)始喊買票了.我忽然想起媽媽給
我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水-七上八下."去哪里?”"商校.”"1元”售票員把手伸向了我.我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說(shuō):"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒(méi)動(dòng)帶錢,下車!”我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖-里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退?”頓時(shí),我的心就像有了新的希望一樣,轉(zhuǎn)身過(guò)去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說(shuō):"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢給她,可車早跑了。我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛(ài),充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)!
五年級(jí)感恩作文300字 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌曲——《感恩的心》,相信大家都聽(tīng)過(guò)。學(xué)會(huì)做人,首先要學(xué)會(huì)感恩。
小時(shí)候,別人幫助我時(shí),我總會(huì)對(duì)幫助我的人說(shuō)一聲“謝謝”。隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),“謝謝”兩個(gè)字就從我的嘴邊、我的心中消失了,沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
有一次,我的朋友問(wèn)我借了本練習(xí)本,她卻沒(méi)有說(shuō)一聲“謝謝”,我感到很傷心。雖然我們是好朋友,但是一聲“謝謝”應(yīng)該要說(shuō)吧;丶液,我把這件事告訴了我親愛(ài)的媽咪,訴說(shuō)了我當(dāng)時(shí)的心情!皩氊,今天的這件事成了我們的換位寫照。平時(shí)他人幫助了你,難道你說(shuō)謝謝了嗎?媽咪意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你看,擁有一顆感恩的心是多么重要啊!”聽(tīng)完媽咪的話,我此時(shí)已淚流滿面了。
“寶貝,來(lái)吃個(gè)蘋果!
“謝謝您,媽咪!”
“我以前那個(gè)懂事的女兒回來(lái)啦!”
我終于明白了,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激別人為你做過(guò)的每件事。不管事大事小,我們都要懂得感謝。這是對(duì)那個(gè)幫助你的人的一種尊敬、一種回報(bào)。學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,將會(huì)使人間充滿愛(ài)。
五年級(jí)感恩作文300字 篇3
一次上課內(nèi)容進(jìn)行完之后,提議學(xué)生講故事。
一位雖不漂亮但很機(jī)靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》!迸⒌穆曇繇懥炼艺Z(yǔ)氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。
“一位作家被委派采訪一個(gè)老壽星,主題是長(zhǎng)壽的秘訣。老壽星微笑著說(shuō),其實(shí)也沒(méi)什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對(duì)那些幫助過(guò)我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因?yàn)檫@,我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養(yǎng)育了我,感謝愛(ài)我的親人和朋友,感謝這個(gè)讓我們賴以生存的地球……”
“這個(gè)故事里的作家在聽(tīng)了老壽星的話后,也學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心活著,現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢!”
故事一講完,就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里,你不得不受到啟發(fā),是的,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會(huì)獲得長(zhǎng)久的快樂(lè)。
五年級(jí)感恩作文300字 篇4
我剛上學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切事物都很陌生,是老師引導(dǎo)了我走上前進(jìn)的路。
學(xué)第一課生字時(shí),我坐在老師的眼皮底下,感覺(jué)很害怕,低著頭不敢看老師,甚至不敢和別的同學(xué)講話。老師急得頭上直冒火,手指向我說(shuō):“周蝶,你給我說(shuō)說(shuō)這個(gè)字怎么讀?”我慚愧地低下了頭。
過(guò)了幾天,單元測(cè)試考開(kāi)始了,我居然考了66分,被老師重重地罵了一頓,并且抄了一份檢討書(shū)。
媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛,不敢把真相告訴媽媽,又擔(dān)心老師打電話把分?jǐn)?shù)告訴媽媽,趕緊躲起來(lái)。
早上,我故意賴在床上,想不去學(xué)校?蓩寢尵尤荒美蠋焷(lái)嚇唬我,我就只好乖乖去上學(xué)了。下課時(shí),老師叫我放學(xué)來(lái)找她。我想:這次我肯定慘了!
放學(xué)了,老師把我扶到椅子上坐下,把課本拿出來(lái),沒(méi)想到老師居然浪費(fèi)自己的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我。不懂的字用手扶著我一起寫,不懂的題慢慢地細(xì)心地講給我聽(tīng)。就這樣,老師每天輔導(dǎo)我。到了期末考,我居然考了全班第二名。我明白,“第二名”是老師的汗水和心血換來(lái)的。
老師,我感謝你!
五年級(jí)感恩作文300字 篇5
朋友們,你們是否聽(tīng)過(guò)“小男孩和蘋果樹(shù)”的故事。
有一棵蘋果樹(shù)給了小男孩蘋果換成錢;給了小男孩樹(shù)枝做成了房子;給了小男孩樹(shù)干做成了船;給了小男孩樹(shù)墩……蘋果樹(shù)給了小男孩一切,卻不求回報(bào)。這讓我聯(lián)想到了生活中,父母為我們付出了很多很多 ,卻沒(méi)向我們索取過(guò)任何東西。
記得在去年的暑假,我已很久沒(méi)有見(jiàn)遠(yuǎn)在外地搞投資的爸爸和做生意的媽媽了,就這樣爺爺帶著我去了媽媽那兒。有我在那里媽媽就更忙了。每天早上六點(diǎn)鐘要起來(lái)做早餐我吃,還要洗衣服、曬衣服;開(kāi)了店門,要把貨物抬出門外,中午不可以睡覺(jué)要看鋪。原來(lái)年輕漂亮的媽媽,眼角已經(jīng)有了皺紋,我看了真心疼!
媽媽說(shuō):“爸爸過(guò)幾天,要來(lái)店里。”我聽(tīng)了別提多高興了!當(dāng)爸爸站在我面前叫我一聲:“寶貝!”時(shí),我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,爸爸因(yàn)殚L(zhǎng)期的勞累看起來(lái)很憔悴,而且還瘦了很多。
爸爸媽媽辛苦是為了能掙多點(diǎn)錢,好讓我好好學(xué)習(xí),過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
“母恩比海深,父恩比山高。”父母的愛(ài)將會(huì)化成我前進(jìn)的動(dòng)力。我一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我的父母。
五年級(jí)感恩作文300字 篇6
又到了一年一度的畢業(yè)季,我不禁想起了我的母校,她教育了我們,送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。今天,我又回到了我的母,在這里曾經(jīng)留下的一幕幕,像電影一樣出現(xiàn)在我眼前……
還記得那年,我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,在我對(duì)自己氣餒的.時(shí)候,是您,我的好老師,不厭其煩的為我補(bǔ)課,你用你課后休息的時(shí)間一遍又一遍教會(huì)我。是的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,可是您卻倒下了,醫(yī)生說(shuō)由于您太過(guò)勞累,積勞成疾!我拿著鮮花去看望您,可是你卻說(shuō),老師很好,不要難過(guò),只要你學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,老師比什么都會(huì)開(kāi)心!那一刻,我深深的感動(dòng)了,老師啊老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們啊!
多少年過(guò)去了,我還記得你,再回到當(dāng)年的教室,似乎還看到你的背影還站在講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)。我真的很感謝你,沒(méi)有你,我們便不能成材,沒(méi)有你,我們不會(huì)懂得做人的道理……
在這個(gè)曾經(jīng)的校園里,呈現(xiàn)給我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花開(kāi),參天大樹(shù),難道這不是老師您用汗水澆灌的嗎?我真的很感謝你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感謝你,我的好老師,孜孜不倦的教導(dǎo)!
五年級(jí)感恩作文300字 篇7
第六輪發(fā)球,籃球在隊(duì)友陳力瑜手下跳躍著。大家都全神貫注地盯著陳力瑜,仿佛都想把自己的力量傳給他。
陳力瑜握緊球,注視著籃筐,隔壁五(三)班的同學(xué)竭盡全力地吼著叫著:“不進(jìn)!不進(jìn)!”我在心中卻拼命吶喊:“加油,陳力瑜!一定要投進(jìn)!”陳力瑜瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投,球在空中劃出一道美麗的弧線,向遠(yuǎn)方射出了七彩的希望。空氣仿佛凝固在一起,緊張緊張,還是緊張。我的心怦怦直跳,比上場(chǎng)前的心情還難受;@球,好像在和我們班作對(duì)似的,一直在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),遲遲不肯落入其中。五(三)班同學(xué)的喊聲更大了,他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐里震出去。我的心又劇烈地跳動(dòng)著,被揪得緊緊的,只等待著最后的結(jié)果。
球不偏不倚地從籃筐中落了下來(lái)!耙蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地歡呼起來(lái)。“我們贏了!”我們終于坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時(shí),我的眼中充滿了感恩的淚水,感謝老師、感謝同學(xué),給我們勇氣和力量;還要感謝對(duì)手,讓我們變得更高、更快、更強(qiáng)!
五年級(jí)感恩作文300字 篇8
“慈母手中線,游子身上衣”一想到這句詩(shī),就會(huì)讓人聯(lián)想到偉大的母愛(ài)。5月12日是母親節(jié),寧德晚報(bào)小記者團(tuán)霞浦分團(tuán)組織了“感恩母愛(ài)”親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)開(kāi)始了,大記者發(fā)給我們小記者每人一朵芳香撲鼻的康乃馨。讓我們拿著花走到自己的媽媽面前,并對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。
我雙手捧著康乃馨,遞到媽媽面前,俯到媽媽的耳朵邊說(shuō)道:“親愛(ài)的媽媽,希望您在今后的生活中身體健康,工作順利,天天開(kāi)心,媽媽我愛(ài)您!”說(shuō)完,媽媽緊緊地把我摟在懷里,對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽也愛(ài)你!愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!”我抑制不住自己的淚水,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水從眼角流了下來(lái)。這時(shí),我看到媽媽也哭了,我知道媽媽流下來(lái)的是感動(dòng)和喜悅的淚水。
活動(dòng)中,孩子們對(duì)自己的媽媽說(shuō)了感恩的話語(yǔ)、祝福的話語(yǔ)!案卸鞯男模兄x有你……”伴隨著動(dòng)人的歌曲《感恩的心》旋律響起,小記者們和媽媽清唱起了《感恩的心》……活動(dòng)最后,大家都流下了感動(dòng)的淚水。
親愛(ài)的媽媽,是您把我養(yǎng)育,我不知如何感謝您?今后,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!
五年級(jí)感恩作文300字 篇9
這是一個(gè)平凡的文章,卻講述著一個(gè)不平凡的故事,讀完這篇文章,我留下了淚水……
這個(gè)故事講述著一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩與自己的母親相依為命,可是母親在一次回家的路上累死了,小女孩就在雨中一遍又一遍的用手語(yǔ)做《感恩的心》,
我十分敬佩這個(gè)小女孩,她用自己感恩的心去面對(duì)生活,對(duì)自己所面對(duì)的挫折不低頭。為什么她如此堅(jiān)強(qiáng)?是因?yàn)樗幸粋(gè)純潔的心,有一個(gè)感恩的心!寫到這里,我想到了前不久發(fā)生的汶川大地震,許多孩子、父母被這場(chǎng)無(wú)情的大地震所分離,是誰(shuí)救了他們?是解放軍、是黨、是祖國(guó)!難道我們不應(yīng)該去感恩他們嗎?
是啊,當(dāng)每個(gè)新生命出生時(shí),就應(yīng)該感恩父母,感謝他們給予了自己生命,當(dāng)你坐在嶄新的開(kāi)課桌上牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就應(yīng)該感恩老師,因?yàn)槭抢蠋煘槟愎喔攘酥R(shí)的雨露,當(dāng)你津津有味的吃著蘋果時(shí),你救應(yīng)該感恩農(nóng)民,因?yàn)槭撬麄兤鹪缲澓诘姆N出一棵棵蘋果樹(shù)。
人人這一生難免會(huì)有喜怒哀樂(lè),挫折也是不可缺少的,然而我們卻要懷著一顆感恩的心去感謝挫折,因?yàn)槭谴煺圩屛覀冏兊贸墒,讓我們(cè)谌松牡缆飞喜粫?huì)迷失方向……
只要每個(gè)人都有愛(ài),生活將變得更美好!讓我們?nèi)ジ卸魃钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!
五年級(jí)感恩作文300字 篇10
感恩是中華民族的美德之一!動(dòng)物感恩人類和樹(shù)木給了他們舒適的家庭;植物感恩大地和水滴;動(dòng)物植物都有一顆感恩的心,人類更應(yīng)該心懷感恩了!
我要感恩書(shū)本,我為什么要感恩書(shū)本呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái):星期早晨,接近了考試,我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書(shū)。我把一個(gè)學(xué)期的書(shū)全部搬到客廳,一本一本看啊,記啊。我又把舊筆記拿出來(lái)把那些方法全部都看上好幾遍,然后我才把那些方法記住了。這一個(gè)上午我都在看那些數(shù)學(xué),語(yǔ)文……其實(shí)看了那些書(shū)之后我讓姐姐在我的復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。
就這樣一個(gè)上午過(guò)去了,我吃完午飯又去校圖書(shū)室看書(shū)了。我走進(jìn)去,一眼就看到一個(gè)考試有關(guān)的書(shū)了!我走到五年級(jí)就看到那里有許多輔導(dǎo)的書(shū),我順手拿了一本下來(lái)看,里面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋,每一課都有!我看了《鯨》那課,看到了作者寫作的方法和一些詞語(yǔ)的意思。后來(lái),我又看了一本作文書(shū),里面有許多寫作方法。比如:寫人、事或說(shuō)明文的方法。考試,我信心滿滿地應(yīng)考,最后得了獎(jiǎng)學(xué)金!
我得獎(jiǎng)學(xué)金最感恩的是書(shū)。因?yàn)樗o了我知識(shí)和勇氣,同時(shí),我也明白了“溫故而知新”的道理。
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