有關(guān)五年級思念作文合集9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級思念作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級思念作文 篇1
心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉(xiāng),遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。
秋天是一個多愁善感的季節(jié),它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個美麗的季節(jié),片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……
寄居在洛陽城的詩人張籍,身穿長袍,眉頭緊皺,站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落,心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進花園,花兒已凋零,梧桐樹的葉子“沙沙”作響,見一小孩興高采烈地與父母在玩樂,又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團聚,眼眶濕潤了。詩人轉(zhuǎn)身離開了花園,回到門前,這時天空開始下起了絲絲秋雨,雨點打在落葉上,一滴滴順著莖葉滑落下來,像詩人的思鄉(xiāng)淚。詩人只好進屋,坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們,可要表達(dá)的情感太多了,一提筆卻不知從何寫起,思考片刻后提筆寫了對家鄉(xiāng)的思念與傾訴。
寫好信之后,他走出了房門,把信給了一個正巧路過這里的送信人,并囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時,詩人又把信要過來,看了一遍又一遍,才目送送信人離開,直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……
五年級思念作文 篇2
在童年的歲月里,總有一些快樂的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。
你們想聽聽我童年的趣事嗎?來,到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。
記得那時我還只有中班。偶然有一次,我看見了一個小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說是“口水流下三千尺”;氐郊,我就突發(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺時把它剪開嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。
哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。
我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西?怎么這么難吃?我沖進洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒事。
我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對啊,我這個豬腦子,怎么沒想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。
“我不想,我不想,不想長大。長大后就沒有童話……”童年,是多么的美好啊!可如今我已經(jīng)五年級了,回憶童年往事,會發(fā)現(xiàn)小時候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因為童年有太多美好的回憶,和太多值得留戀的事情。
五年級思念作文 篇3
那天,爸爸一回到家便對我說:“下個星期我要出差了!甭犃诉@句話,我心一下變得十分沉重。
我問爸爸:“親愛的爸爸,你什么時候才能回來呀?你走了,那這一段時間誰來輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”
爸爸說:“過7天我就會回來了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了,只要細(xì)心,根本就不需要別人輔導(dǎo)了!
第二天早上6:00爸爸踏上了去云南的車,我望著遠(yuǎn)去的車,不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時的快樂時光。
這七天里,寫作業(yè)時旁邊沒有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時沒有爸爸那歡樂的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。
長長的七天終于過去了。星期天,一大早我就打電話給爸爸,問他幾點到家。他說:“下午4:30左右到家!敝形绯酝觑埼揖蛯懥艘环庑牛厦鎸憹M了我思念爸爸的話。剛到下午4:00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫抱著強烈的期望站在家門口準(zhǔn)備迎接爸爸。4:30終于來臨了,爸爸一進院子的門,我就跑過去迎接他,一邊牽著他的手往家走,一邊對他說:“這段時間我實在太想你!”爸爸笑著對我說:“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂了!
五年級思念作文 篇4
家鄉(xiāng)這個詞大家都很熟悉,最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文,我不禁也思念起來我的家鄉(xiāng)了。
我的家鄉(xiāng)不大,是一個小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng),我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會騎著車子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個字等等。
我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車,我調(diào)整方向聽著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場,這回他抓我們,我在高粱里面來回走,突然我看見一只魔爪向我伸過來,我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續(xù)朝我走來。
幸虧我跑得快,后來我心里想我要藏在他的后面,它好像會讀心術(shù)一樣,把我的想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開心。突然我聽見高粱里面有聲響,在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶里似曾相識。我努力的想,突然我想起來了是我上幼兒園的同學(xué),張博森!我掙脫他的雙手,回過頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開心的時候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。
那天我很開心,現(xiàn)在回想起來真是難忘。
五年級思念作文 篇5
人生中,有聚,也有散;因為有散所以有思念。
有些時候,正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯的,因為它會自己爬上來。
所以我回憶起她。
小學(xué)二年級時,盧茜來到我的小學(xué),也許是緣分,她進了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國女孩,真正的法國人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說法語的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來的各種法國小物件,當(dāng)然我也不例外。
幸運的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z到娓娓而談。
有一次,她帶來了一個漂亮的小發(fā)飾,下課時神秘兮兮地拉著我來到操場上,她攤開手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當(dāng)然對這小玩意兒也是愛不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物,在三年級時的那個夏天,操場上靜悄悄的,溫?zé)岬年柟鉃⒃谒苣z跑道上,它將這個操場鍍了曾金輝。
后來的后來,我們度過了一段最快樂的時光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。
五年級思念作文 篇6
人,總有生離死別,人生最大的痛苦莫過于生離死別。死別者,將逝者充滿眷戀,或心愿未了或家庭溫暖留戀人間花好月圓。未亡人無力挽救,只能接受訣別,目睹親人長眠永逝,留下無盡追思。這些之所以造成內(nèi)心極大的傷悲,因為愛的深厚,愛的難以割舍。傷痛永遠(yuǎn)是記憶。我就有這樣的經(jīng)歷,我的奶奶去世了。
在五年級,開學(xué)第一天,心情愉悅,因為,經(jīng)過了漫長的假期,我見到了許久未見的同學(xué)們、老師們。放學(xué)后,高興的回家了;氐郊液,寫作業(yè),寫著寫著,媽媽的電話突然響了,于是,媽媽去接電話。接完電話,媽媽嚴(yán)肅的看著我說:“岳蓉厚,你的奶奶去世了!蔽翌D時一驚,嚇了一大跳然后對媽媽說:“媽媽,你在開玩笑吧?不要開這么不吉利的玩笑!眿寢專骸拔覜]有在看玩笑,我說的全是真的!蔽覈槼隽艘宦暲浜埂寢屨f我先給湯老師打電話請假,明天我們坐飛機去深圳。第二天,我們坐上了飛機,到了深圳,本是一個陽光明媚的日子,可在我眼里今天的一切都是陰沉沉的。我和家人一起來到了醫(yī)院,看見了,奶奶,我當(dāng)時就哭了出來。我想:奶奶對我這么好,為什么會發(fā)生意外呢?為什么呀!我從姑姑那里得知,奶奶就是在廁所里摔了一跤,送到醫(yī)院急救,但是沒有搶救過來,就去世了。我們?yōu)槟棠剔k了葬禮。在葬禮上所有人都的那么難過。
所有人,都會在不注意的時候離開你,要好好的好好的珍惜現(xiàn)在的每分每秒,當(dāng)真的`發(fā)生的時候,想后悔就晚了。
五年級思念作文 篇7
清明節(jié)掃墓是一種傳統(tǒng),在中國的美德中掃墓也是美德之一。掃墓是紀(jì)念死亡的人的一種形式。有一首詩寫道“清明時節(jié)雨紛紛!钡,今年的清明節(jié)并沒有像往年那樣下著蒙蒙細(xì)雨,而是烈日當(dāng)空。
要去我家的祖墳,必須經(jīng)過一片郁郁蔥蔥的香蕉林。一路上,我們踏著路上的荊棘,順著泥濘的小路走著。經(jīng)過一段長途跋涉之后,終于來到了墓地。
墓碑安靜的孤零零的坐落在香蕉林里,周圍一片死氣沉沉,我不禁滿腹憂愁。墓前早已是雜草叢生。于是,幾位叔叔和我爸爸二話不說,就拿起鋤頭,把墓前的野草和爛泥清理起來。而我和媽媽還有嬸嬸,則是在搓一種黃色的紙片。搓完了一大個袋子之后,我們就來到墓碑后面,就拿起一大把黃紙,揮起手灑向空中。聽媽媽說,俗語中這叫做“金銀財寶”。
嬸嬸把祭品拿出來,我一看,有雪白雪白的鴨蛋,有令人垂涎三尺的烤鴨,有香味撲鼻的春卷,還有其他雜七雜八的零食啦,餅干啦.....
點燃了墓前的香火,掃墓祭拜儀式就開始了。我們?nèi)胰苏境梢慌,手中舉著香,心里默念著:祖宗們,我們大家來看您了,還給您帶來了食物,請您慢慢享用。然后我們把香插到墓前。
最后就要燒紙錢。我們分別把它們搓均勻,表哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,像打沙包一樣用力地打著,使冥錢不但沒有均勻散開,而且他的拳頭上還沾上了金金的碎紙。紙錢搓好以后,點燃了香燭,紙錢一疊一疊地?zé)。等全部燒完了之后,便要用酒把燒的紙錢給它在外面圍一圈。
一切祭拜完了之后,我們就要在墓前聚餐。望著墓碑,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關(guān)愛,我不禁一陣惆悵。這時,我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。杜鵑花又稱清明花,它是紀(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過去,摘了幾束插在墳前,希望他們都能得到安撫……
最后,叔叔要放鞭炮了。 “噼里啪啦”鞭炮便綻開了花兒。
掃墓為何,是為了紀(jì)念死去的親人,懷念他們的音容笑貌,寄托哀思;是一種信仰,在列祖列宗前許下心愿,讓自己在今年多多收獲。
五年級思念作文 篇8
“三色堇的花語是思念。”這是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對,懂得珍惜,學(xué)會原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。
故事是從一個安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運,左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對母女離開了上海。
以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個時候,這番美好的記憶也只能成為回憶。
故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進行細(xì)膩的描寫。寶兒雖然命運坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對別人譏諷的目光時,她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強意志與信心。
其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫:圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。
在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過蘇木堅持不懈的努力,兩家終于是解開了誤會,而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來,蘇木為了解開兩家的誤會,專門來當(dāng)實習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機會,一個使兩家和好的機會。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時候我們不去相信它,只有學(xué)會相信,你才能擁有。
書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。
《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動,同時也教會了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!
五年級思念作文 篇9
陽光散在了天空,不由得映出點點綠色。在田野,麥兒芽輕輕擺動,逍遙自在。山上的茶葉綠如碧,山上的茶花開得如火如荼,可這美麗的景象,祖父卻再也無緣一飽眼福。
祖父勤勞,能干,是村中最健壯的老年人,祖父看著雞鴨鵝,哪一個不是養(yǎng)得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房后的山。山上長滿了植物,秋如火,夏如碧,春冬五彩色。山的樣,山的色,都與平常的山一模一樣?墒,祖父卻不知為何,總能從數(shù)山中辨出那座對他來說獨一無二的山。我小,不懂祖父為何如此,但祖父,那一聲聲嘆息中,使我偶想于現(xiàn)。
風(fēng)來了,吹來了荒涼;雨來了,帶來了寂靜。沙沙的風(fēng)吹葉子聲,總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴,似乎想破壞一切。隨著那場大雨一起來的還有祖父的病,它重重地砸在我們的心上。祖父病了,一病不起,在醫(yī)院里沉沉睡去,永遠(yuǎn)沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的,那歌聲飄渺空靈,像天堂撒下的音樂,為迎接祖父而特別響起的。
我不會忘記,祖父為了大家拼命建起的土增,我不會忘記,祖父建起的土壩,我不會忘記,祖父所作的一切。
祖父愛那座山,愛那個村,愛那的一切。我的耳邊,傳來風(fēng)的消息,我的眼前,帶來雨的信息。祖父,你在天空嗎?望著悠悠的白云,我似乎看見了祖父,憶起了祖父的笑,慈祥和對我濃濃的愛。
我這時又想起,天上的鳥兒會不會有一只,見過祖父的身影呢?那么,鳥兒,請奮力展翅高飛,銜去我無盡的思念,給我的祖父。
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