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五年級(jí)思念作文300字

時(shí)間:2022-05-10 09:09:08 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)思念作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)思念作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】五年級(jí)思念作文300字三篇

五年級(jí)思念作文300字 篇1

  八月十五月兒圓,家家戶戶月餅甜。吃月餅,賞月圓,美美心愿月兒傳,又到每年月圓時(shí),每逢佳節(jié)倍思親,一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)到。

  我端坐在窗前,眼睜睜地望著那圓圓的月亮,眼前突然模糊了。呀,月兒上的那個(gè)人,怎么那么像奶奶呢,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,慈祥地看著我。我看著奶奶的身影,不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時(shí)候奶奶事事護(hù)著我,每當(dāng)我生病時(shí),奶奶總是日日夜夜的陪著我,給我倒茶,端水,無(wú)微不至地照顧我。每當(dāng)我跌到時(shí),奶奶便趕忙把我扶起來(lái),心疼地說(shuō):“讓奶奶看看,摔著了沒(méi)有,疼不疼”?想到這兒,我不禁埋怨起月亮來(lái):“無(wú)情的月亮呀,你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變的這么圓,這么亮呢?奶奶在干什么呢?會(huì)不會(huì)也在思念著我呢?唉……”突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的水調(diào)歌頭中的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  我的心好像寬慰了許多,便微笑著對(duì)月亮說(shuō):“奶奶,祝福您福如東海,壽比南山!

五年級(jí)思念作文300字 篇2

  春天,很是可愛(ài)。柳樹(shù)自豪地展示著自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地里探出頭來(lái);花兒也紛紛露出了會(huì)心的微笑。可我,卻不禁翻現(xiàn)出一絲絲寒意,因?yàn)槲以谒寄钪獘寢尅?/p>

  我還清晰地記得,那年春天的一個(gè)晚上,我捧來(lái)一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進(jìn)盆里。我抬頭看了看媽媽,媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑容。我認(rèn)真地給媽媽搓腳,媽媽還說(shuō)我真的長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽了...... 這,是多么幸福的一刻!

  今年,媽媽又踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的車,走了。

  想著想著,淚水模糊了我的雙眼。只感覺(jué)眼里的淚珠快要落下來(lái)了,我連忙一揮淚,不禁涌現(xiàn)出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海里,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來(lái)。

  我哭了。

  我倚在窗門口,柳樹(shù)還是依然的美,小草還是依然的綠,花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。

  一樣的`春天,讓我更加思念她——媽媽。

五年級(jí)思念作文300字 篇3

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句,也流露出了蘇軾對(duì)家人的思念?墒怯钟姓l(shuí)知道——爸爸,其實(shí),我也不愿意和你分開(kāi),那怕是短暫的分離。

  又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳。在等電話的過(guò)程中,想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開(kāi)頭時(shí),就離開(kāi)上海,到南京去學(xué)習(xí),一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前,他對(duì)我說(shuō):“孩子,我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來(lái)的,你要好好學(xué)習(xí)!”那時(shí),我哭了,我舍不得離開(kāi)爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí),每次都是好幾個(gè)月。

  “沒(méi)事兒的,爸爸這次就去幾個(gè)星期!彼参课艺f(shuō)。我知道,其實(shí),這是他在騙我的,但我不得不和爸爸分開(kāi)。

  下午三點(diǎn)多,我終于聽(tīng)到了爸爸親切的聲音。在電話里,我又哭了,比出發(fā)前哭得還要傷心:“爸爸,你還好嗎?你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎?… …我好想你,你能早點(diǎn)回來(lái)嗎?”我問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題,可最后我還是忍不住說(shuō)出了憋在心底里的話。

  爸爸,我想和你一起學(xué)英語(yǔ)、作奧數(shù)題,想和你一起去運(yùn)動(dòng),想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬(wàn)個(gè)想,但卻有一個(gè)不想——不想和你分開(kāi)。

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