【推薦】五年級(jí)快樂作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂作文 篇1
在我腦海里,有很多的事令我快樂而難忘,其中令我最快樂的是和爸爸媽媽一起到大壩上散步。
當(dāng)晚霞露出笑臉時(shí),我和爸爸媽媽吃完晚飯來到大壩上散步!巴,大壩上好熱鬧!”瞧,有的人手拿著扇子在悠閑地散步,有的人在慢跑。還有的人邊走邊啍著小曲呢!我覺得光散步多無趣呀。于是,我撒嬌地對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽光走路多無聊啊,不如我邊散步邊考考你們腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,看看你們倆誰腦子好使!卑职謰寢屄犃斯笮ζ饋恚骸澳氵@小屁孩還難得倒我們,快開始吧。”
“注意啦,聽好啦。一雙鞋賣100元,一只鞋賣多少元?”媽媽想都沒想就天真地回答道:“哈哈,這太簡(jiǎn)單了吧,當(dāng)然是50元啦!薄皨寢專@是腦筋急轉(zhuǎn)彎,不是做數(shù)學(xué)題好嗎?”我有一點(diǎn)想發(fā)笑。爸爸凝惑地看著問:“不是50元,那是多少?我們不知道,快公布答案吧!蔽倚南耄汗晃译y倒了吧。我咳了一聲:“答案是……我故意拉長(zhǎng)聲音說,一只鞋不賣!眿寢岉敳环䴕獾卣f:“一只鞋不賣跟一只鞋多少元又有什么關(guān)系呢?”爸爸也跟著媽媽說:“對(duì)呀,你說說為什么。”“鞋子當(dāng)然是買一雙,怎么可能買—只呢?除非那人是瘸子,可是瘸子也是買一雙的。”爸爸媽媽聽了嘿嘿地笑著說:“那再出一道。”“矮子怎樣瞬間變高?”我得意地說。媽媽又搶著說:“當(dāng)然是站在高的地方。”爸爸也不甘示弱:“坐飛機(jī)不就變高了嗎。”我哈哈大笑起來說:“你們答錯(cuò)了,應(yīng)該是跟比自己更矮的人比!卑职謰寢尰腥淮笪颍慌哪X袋說:“哎呀,我們?cè)趺礇]想到,看來我們要多動(dòng)動(dòng)腦子,不然會(huì)“生銹”。”(兩道題智力題難倒了爸爸和媽媽,歡笑聲不絕于耳。這些效果都源自于紫涵對(duì)人物對(duì)話的精彩描寫。)
晚霞妹妹去睡覺,月亮姐姐上班了。大家看到了月亮依依不舍地離開了。
每當(dāng)我回憶起來是多么令人快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇2
我們五(4)班是快樂的,是開心的,什么?你要我給你們說說呀!好,請(qǐng)容我喝杯茶,慢慢道來!
下課了,你看!有的在課桌上擺弄他的小玩意兒,有的在走廊上追來追去做游戲,有的緊皺眉頭,寫著沒寫完的作業(yè),還有的在津津有味的看書……瞧!這么多樣兒,你讓我先說哪個(gè)?
哦!我先說那個(gè)擺弄小玩意兒的,你問他是誰呀?我說完了你就知道是誰了,別看他個(gè)子不高,可擺弄起玩具來有模有樣,他什么都會(huì),什么悠悠球、陀螺、晶碼機(jī)……他都玩得出神入化,看得我們眼花繚亂,有許多玩具我們看都沒看過,他卻可以變著花樣兒玩,看來我們還是跟不上時(shí)代的腳步。他的身邊總是有那么一大群“追隨者”,當(dāng)然,是追著玩具來的。不過,我現(xiàn)在還在納悶他的名兒怎么有四個(gè)字,像個(gè)外國(guó)人名。
一看到玩具就想到玩,在本班想玩就離不開一個(gè)人,俗稱“覃羊兒”(偷笑)。我們班男生做游戲,全盤由此人指揮,無論是電腦游戲還是課間游戲,反正他樣樣精通,最奇妙的是,他居然能把電腦游戲和課間游戲合二為一,看吧,他又領(lǐng)著一大群男同胞在“穿越火線”,把教室弄得烏煙瘴氣,還不時(shí)傳來“機(jī)槍聲”。奇怪的是,他不僅僅游戲樣樣精通,學(xué)習(xí)也名列前茅,不知道有什么奇怪的方法(大概是玩游戲把腦袋玩大了吧)?
盡管眾人在“覃羊兒”“曹操”等人的帶領(lǐng)下群魔亂舞,但某些同學(xué)還是面不改色的盯著他的寶貝書,那認(rèn)真勁兒沒得說,估計(jì)天塌下來也影響不了這些人。唉,我真佩服他們,當(dāng)然也包括我了!(嘿嘿,自戀一下),在群魔亂舞——周姥姥(周老師)、汪姥姥(汪老師)有時(shí)候都奈何不了的情況下,居然都可以看得津津有味,太了不起嘍!
這,就是我們快樂有趣的五(4)班。
五年級(jí)快樂作文 篇3
今天宿舍人過生日,我們都“集資”為我們的小壽星慶祝一下,定了一個(gè)小酒店,點(diǎn)了幾樣菜。
晚上宿舍一群人聚在一起,拿回蛋糕,十寸的黑森林蛋糕在盒里充滿神秘感,又充滿誘惑力。聚了幾個(gè)同學(xué)飯菜一點(diǎn)點(diǎn)上齊真是色香味俱全。暗暗的燈光下滿桌的飯菜,幾個(gè)人聽著音樂,想著迎來了,一個(gè)又一個(gè)宿舍人的生日陪伴著她們度過這一天,見證她們的成長(zhǎng)。
空調(diào)吹走了夏日的炎熱,吹走了我們的浮躁。六個(gè)離家的孩子,遠(yuǎn)離父母的庇護(hù),逐漸學(xué)會(huì)去和別人相處,去包容,去長(zhǎng)大,去成熟,去承認(rèn)沒人會(huì)無代價(jià)的對(duì)你好出了你父母的這一真理名言。
美美的飽餐一頓,又來了飯后水果,當(dāng)然重要的是蛋糕,代表新的一歲的開始,蠟燭,代表生命的活力和燦爛。被點(diǎn)燃的蠟燭的火焰在向上吞噬著。巧克力,代表濃濃愛意。軟軟的面包,香甜可口。
蠟燭在黑暗中搖曳著,給我們帶來了光明,每個(gè)人臉上洋溢著笑容。我們六個(gè)人的情義更加團(tuán)結(jié),凝聚。生日快樂
五年級(jí)快樂作文 篇4
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流,它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事,這一朵浪花有驚無險(xiǎn),那一朵浪花快樂無比,總之,這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想,飛翔著我幼稚的童真,但有一件事我至今仍記憶猶新。
那是四年級(jí)的一天——暑假的傍晚,吃完飯后,我和家人到鄉(xiāng)間小路去散步,我們騎摩托車去的(爸爸開的),我們到了那里就下來,爸爸說:“我們已經(jīng)三口,就從這里開始走吧。”說完,我和媽媽異口同聲的說:“好!”,說完,開始走了。
我們走啊走……
在路途中,我看見一個(gè)人騎著自行車從我旁邊穿過,當(dāng)時(shí)我走的很累,看見他騎自行車(一點(diǎn)也不累)心里就非常想騎它,但我不會(huì),過一會(huì)兒,心里想:不如我學(xué)吧。因此就懷著強(qiáng)烈的欲望說:“爸爸媽媽,我也想學(xué)自行車!卑职謰寢屄犕旰,說:“好啊!那現(xiàn)在回家就學(xué),好不好?”我高興地說:“好。 比缓,我懷著高興的心情回了家。
剛到家,我就立刻把自行車推了出來,問爸爸媽媽說:“到哪兒學(xué)?”媽媽說:“就在門口學(xué)吧?”我說:“好吧!比缓螅揖烷_始上自行車了,我剛上去,就掉下來了,我非常的急躁,爸爸見了,過來對(duì)我說:“不是你這樣的,來,我扶著你騎!比缓,爸爸就在后面扶著,爸爸說:“眼要望前面,手扶穩(wěn)了!蔽覀兙瓦@樣練著。
爸爸就這樣扶著,我也就這樣騎著,這樣騎很順利,我也很高興。我就這樣學(xué)著。
我就這樣騎著,沒停下來,我騎啊騎,就騎著,爸爸在某一時(shí)刻一下子松手了,我還是依舊騎著,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不扶了,我一下子慌了,龍頭不穩(wěn)了,“砰”一聲,摜地上去了,我是“哇哇”直哭啊。爸爸過來了,把我扶了起來,說:“不哭奧,不哭奧。。。。。。”過后,看我一直哭,就對(duì)我說:“別哭了!”過后,我說:“我不學(xué)了!”我坐在地上,爸爸聽了,生氣了說:“你是不是男子漢,因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不學(xué)了?!”過后,爸爸有說:“男子漢做事要有毅力和骨氣,你連這點(diǎn)都沒有,你還是不是男子漢啊?!”過后,說:“你好好考慮考慮,看你是學(xué)還是不學(xué)?!”過后我深深的考慮了,過了一會(huì)兒,我到爸爸面前說:“我學(xué),我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”然后,爸爸把我?guī)У洁l(xiāng)下,過了一會(huì)兒,我們到了,這里到處都是草堆,爸爸讓我在這里學(xué),讓我騎時(shí)只要倒了,就往草堆上撞;然后,爸爸扶著我騎,我就這樣騎著,爸爸總是松手,我老是看見,老是摔倒,但我也總往草堆上撞,哈哈,不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了,我太高興了,爸爸看見了也很高興。過后我高興的騎了幾圈回家了。
晚上,我騎著我的“寶車”去玩了。
這件事太讓我記憶猶新了。
沒當(dāng)想起這件事,我都非常的高興,自豪。從這件事中,我明白了做男子漢的基本原則。
這件事為我的童年填了不少色彩。
我感覺我的童年真是太精彩了!值得我去回憶它,因?yàn)樗屛铱鞓,讓我懂了許多道理。太讓我難忘了。
五年級(jí)快樂作文 篇5
運(yùn)動(dòng),讓我們的生活更加歡樂;運(yùn)動(dòng),讓我們的體魄更加強(qiáng)壯;運(yùn)動(dòng),為我們的世界添加了一些美麗的色彩;運(yùn)動(dòng),讓我們的生活更加精彩;運(yùn)動(dòng),更是一劑靈丹妙藥,帶給我們健康的身體和愉悅的心情!
而我,是在接受老丁的一系列運(yùn)動(dòng)洗禮之后,經(jīng)歷了心里的不甘與排斥,身體的痛苦與掙扎之后,才真正體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂與享受。還記得那是四年級(jí)暑假之后,馬上要開學(xué)了,我們天真的認(rèn)為張老師依然會(huì)是我們的班主任,用普通的方法,來教我們這群普通的學(xué)生?晌覀冨e(cuò)了,錯(cuò)大了,開學(xué)之后,我們迎來了意想不到的種種風(fēng)暴,其中,最重要之一就是運(yùn)動(dòng)高潮。
老丁來了,帶著她的閱讀,帶著她的規(guī)則,帶著她的運(yùn)動(dòng)……,為我們的身心來了一次全面沖擊。尤其是在運(yùn)動(dòng)方面,每天早上,老丁要求我們?cè)缭绲叫#?:50準(zhǔn)時(shí)跑步。這可苦了我們我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩,一開始個(gè)個(gè)氣喘吁吁、腰酸腿疼,叫苦不迭,可慢慢跑下去,咬牙堅(jiān)持下來后,我們從最先的9圈,一圈一圈往上加,在不知不覺中,跑9圈已經(jīng)是“小菜一碟”了。剛開始,有哮喘的同學(xué)不能跟著我們一起跑,但后來,我們班中有些同學(xué)的“附身哮喘魔”已經(jīng)在毫不知情的情況下跑沒了。運(yùn)動(dòng),是一劑靈丹妙藥,具有醫(yī)學(xué)界的藥物達(dá)不到的效果,是有益身心的靈丹妙藥。
跳繩,眾所周知的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),是鍛煉手腳協(xié)調(diào)的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng),在老丁的帶領(lǐng)下,跳繩又成了每人必會(huì)的一項(xiàng)熱門運(yùn)動(dòng)。由最初的140個(gè),循序漸進(jìn),150個(gè),160個(gè),170個(gè)……我,我們班的周婉月,我們班的王瀾清……我們都是開始沒有過關(guān)的同學(xué),但后來,我們堅(jiān)持不停的練習(xí),終于順利過關(guān),我們的臉上綻開了打心眼里開心的笑容,我突然感到,運(yùn)動(dòng)是一件多么快樂的事情。
當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大展神威時(shí),當(dāng)我們的身心都體驗(yàn)到自己長(zhǎng)期鍛煉的收獲時(shí),我們就像在百花叢中含苞待放的太陽(yáng)花,終于將自己燦爛的一面展示了出來!
我們?cè)跁暮Q笾嗅溽,可以享受知識(shí)帶給我們的心靈的滿足;我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的世界里探索,可以享受運(yùn)動(dòng)帶給我們的身心的愉悅。而這一切,我們?cè)?jīng)由內(nèi)而外的去排斥,去抵觸,去反駁……。我們也為灑下的汗水,付出的勞累不
情不愿,為體力的透支、身體的不適而痛苦不堪,但如今,我們不但是接受,心甘情愿地去運(yùn)動(dòng),還享受了破繭成蝶的喜悅與歡樂。
我們已經(jīng)明白,要想讓生命之樹常青,要想讓生命之樹不被“病痛”這只蟲子咬壞,那,就要多運(yùn)動(dòng)哦!生命在于運(yùn)動(dòng)!我運(yùn)動(dòng),我快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇6
“當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng)!边@歌聲伴隨著我的思緒,一路飄向遠(yuǎn)方。猜猜是什么讓我這么開心?吃糖?不是。去游樂園?不是! 那是什么?當(dāng)然是游園啦!就在剛才,我和同學(xué)們一起進(jìn)行了好玩兒的游園活動(dòng)。有玩溜溜球的,有玩跳繩的,還有吃東西的。不過,我最喜歡的還是貼鼻子,F(xiàn)在讓我給你慢慢講講吧!
首先當(dāng)然是排隊(duì)。只聽老師說聲“開始”,話音剛落,同學(xué)們就蜂擁而上,而反應(yīng)慢的我,自然也就被落在了后面?晌曳磻(yīng)過來后,豈甘落于人后呢?說時(shí)遲那時(shí)快,只見我一個(gè)箭步?jīng)_到玩“貼鼻子”游戲的隊(duì)列,插在了中間,可是撞倒了一個(gè)人........哦,對(duì)不起,我不是故意的,我是故意來玩游戲的,哈哈!
接下來就是漫長(zhǎng)地等待了。唉,時(shí)間真慢哪! 本來我就是排在第二十個(gè)的,現(xiàn)在前面還有第十五個(gè)同學(xué)!,可是時(shí)間已經(jīng)過了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時(shí)候會(huì)不會(huì)游園都結(jié)束了?!所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我決心等下去,等到撥開烏云見日月!
到達(dá)是驚喜的,游戲是快樂的!哦----終于要到我了!看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)把鼻子顛三倒四的-----有的貼到了嘴巴里,有的貼到眼睛上,有的貼到耳朵上。。。。。?墒前盐业亩亲佣夹μ哿!但是輪到自己時(shí),我的心里還是很忐忑的,能不能成功呢?我先原地轉(zhuǎn)了五圈,走過去第一次貼在了眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑。接下來我靜下心來,認(rèn)真感受方向,再次走上去,一貼,居然成功了!看著同學(xué)們贊嘆的目光,我心里還是有點(diǎn)小得意的,哈哈!
接下來,我又和同學(xué)們一起玩了其他的游戲。唉,快樂的時(shí)光總是過得太快,一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!這快樂的.時(shí)光真讓我懷念啊,真希望以后還有更多的機(jī)會(huì)游園!
五年級(jí)快樂作文 篇7
星期天上午,我正在家里看電視,看得非常有趣。突然我聽到有人在叫我。我想是誰在叫我,會(huì)叫我干什么。我就應(yīng)了一聲走到樓窗口看了一看。原來是奶奶來叫我。我說:“奶奶,你來叫我干什么?”奶奶說:“我叫你幫助我去洗菜。”開始,我不愿意,因?yàn)殡娨暦浅>,而且看到了中途,怎么能夠中斷呢?奶奶看到我猶豫的樣子,立刻提高了聲音說:“快一點(diǎn)!”我知道,再不走的話,奶奶肯定要罵人了。爸爸知道了一定會(huì)打我的。我只好答應(yīng)一聲,走過去關(guān)了電視機(jī),然后慢慢地走下樓去。
出了家門,來到了奶奶家,我看到奶奶家門前的水泥地上堆放著許多小白菜。我想這一些菜一定是要我給清洗的。怎么這么多呀,這要讓我一個(gè)人干到什么時(shí)候呢?我就問了奶奶。知道這些小白菜是要我一個(gè)人全部清洗完成。啊,天哪!叫我洗到什么時(shí)候?難道不要吃飯,不要睡覺了?我轉(zhuǎn)眼又想不做是不行的,奶奶后面有爸爸……
我立刻動(dòng)手清洗起來。我真想馬上清洗完畢?墒,說話容易,做起來就困難了。胡亂清洗,奶奶這一關(guān)是過不了的。唉,沒有辦法,還是老老實(shí)實(shí)地清洗。那綠色的菜葉看得我眼花繚亂。我加快了手中的速度,不停地清洗著。
吃午飯了,我放下手中的活去吃飯了。吃好午飯,我又去清洗小白菜了。到了下午四點(diǎn)多,這一些小白菜終于讓我全部清洗好了。這時(shí),我看到自己的雙手全部讓水給浸泡得白嫩,粗壯,有一個(gè)地方還出現(xiàn)了一個(gè)水泡。真難過呀!但是,好在已經(jīng)清洗完了,任務(wù)已經(jīng)完成了!
晚上,爸爸回來了,奶奶立刻把事情講給爸爸聽。爸爸特地走到我的小房間來夸我能干,說我長(zhǎng)大了。我都被夸得臉都紅了。爸爸還拿出五元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我收下以后,馬上跑出去買了好東西來吃了。
這時(shí),我才知道了勞動(dòng)——清洗小白菜的幸福和快樂。從此,我開始喜歡上了勞動(dòng)。
五年級(jí)快樂作文 篇8
我的快樂來自于成長(zhǎng),因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)大家庭中——五三班。在這里留下了我許多美好、快樂的回憶。
我們班八十個(gè)人,同學(xué)們相處的都很和睦。地上出現(xiàn)了廢紙,不管是誰扔的見了都會(huì)去撿。誰有了困難都會(huì)有人樂于幫助。
我們班上有一個(gè)紅花欄,在同學(xué)們的眼中,它不僅代表著學(xué)習(xí)的成績(jī),它還記載著我們成長(zhǎng)的快樂。每當(dāng)我看到自己又加上一朵小紅花時(shí),我是快樂的。當(dāng)別人的小紅花也多了一朵時(shí),我也為他高興著。在以后的日子里我堅(jiān)持加滿我的快樂。
我是班級(jí)文藝委員,黑板報(bào)是我負(fù)責(zé)的。在每次出黑板報(bào)時(shí),我都將懷著一種愉快的心態(tài)去出好每一期黑板報(bào)。剛開始我出的黑板報(bào)字跡不太好看,設(shè)計(jì)不夠新穎,但是同學(xué)們卻一直在鼓勵(lì)著我,幫助著我。使我重新恢復(fù)了信心,更加努力的去出好。我慢慢的繼續(xù)摸索著,最后只要我們兩三個(gè)同學(xué)就可以出好一期漂亮的黑板報(bào)。每次在為班級(jí)掙得榮譽(yù)時(shí)我是自豪快樂的。每次出好后,我都會(huì)快樂的將它送給每一個(gè)同學(xué),希望每個(gè)人都可以從我的這份心意中分享到甜甜的快樂,這樣我也會(huì)十分滿足。
我成長(zhǎng)我快樂。在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,快樂也是其中之一,付出自己真實(shí)的心,收獲的那將是一份份用自己汗水換來的喜悅。讓我們?cè)谖迦噙@個(gè)大家庭里追尋我們的快樂吧!
來吧!同我將快樂一起進(jìn)行到底!
五年級(jí)快樂作文 篇9
快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲.從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。
在二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,
快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長(zhǎng),我快樂。
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