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五年級感恩作文

時間:2022-05-27 14:21:53 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級感恩作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級感恩作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級感恩作文集合5篇

五年級感恩作文 篇1

  每年的八月的最后一個星期四,是美國人獨(dú)創(chuàng)的節(jié)目——感恩節(jié)。每到這一天美國人都會家家團(tuán)聚舉國歡慶。雖然我們中國沒有正式的專門用來感恩的節(jié)日,但從小父母就教育我們要感恩老師,感恩父母。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,當(dāng)歷史的王祥臥冰求鯉時,他并沒有想繼母對他很不好,他不去,而是在寒冷的冬日我在冰上給后母捉魚吃。當(dāng)小黃香在寒冷的冬天用自己身子把父親的床躺暖才讓父親睡到暖和的床上時。這一切都是感恩的表現(xiàn)。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。小羊跪著吃奶,烏鴉長大只有要給自己年老的父母喂食。這一切一切都是感恩。

  我的數(shù)學(xué)老師是一名十分優(yōu)秀的老師。她的教學(xué)質(zhì)量十分優(yōu)秀。每一次她都是十分嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)任務(wù),不會有一絲怠慢。如果有同學(xué)落后,她就會抽出時間給那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)。以前老師還會幫助那些家長忙于工作的學(xué)困生補(bǔ)習(xí)也會從一些書上抄一些題來。讓我們做。因此每年我們的數(shù)學(xué)成績都是全年級第一。不僅如此,老師還常常利用數(shù)學(xué)課給我們講安全,做好我們的思想工作。不僅如此,老師還為我們做了太多太多的事,多得數(shù)不勝數(shù)。

  有一次,我和我的同班同學(xué)一起去老師家。哎,正所謂是無巧不成書!我和同學(xué)老到老師家時,老師剛好不在家,我和同學(xué)等呀等好不容易等到老師,不料沒吃飯肚子卻餓的咕咕叫。老師見狀,便給我們煮了兩碗湯圓,湯圓雖小,但可都包含了老師的愛,在哪時起,感恩的種子就撒在我的心田。

  還有一次,我考了平生以來最差的成績——88分,當(dāng)時,聽見這個數(shù)字時,我整個人都十分緊張,心里不停地想:這肯定不是我的。這肯定不是我的。可當(dāng)試卷發(fā)下來,我是仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍我的名字。果真是我的!我的心里猶如打翻了五味瓶,鼻子一酸。不爭氣的眼淚一下子就掉了下來,過了一會。我的心情逐漸平靜了下來,老師卻當(dāng)著全班對我說:“雖然你沒有考到100分但你在我心中是100分。”就在那一瞬間,又一顆感恩的種子不知不覺地撒落在我的心田。

  感恩是一種美德,感恩更是一種公德。而要學(xué)會感恩,首先要學(xué)會給予。如果你不付出,那就沒有收獲。

  那一個陰沉沉的下午,我與好朋友一起去搭公交車。不料我卻搭了與回家的路線相反的一輛公交車。路上我逐漸發(fā)現(xiàn)自己搭錯了車,心里十分焦急,眼淚也大滴大滴地往下跳,旁邊有兩個姐姐看到我十分可憐,便給了我一元錢。當(dāng)我正要說謝謝時,那兩位姐姐早已不見蹤影。是。∪绻o予別人微笑,不跟人家道謝,那么怎么會人家平白無故地給你東西。近一步說,就是,學(xué)感恩,必須要學(xué)會對人家說謝謝,可不要向我留下終生的遺憾呀!

  但是也有人忘記了這一做人基本道德!有一些大學(xué)生被人資助者讀完大學(xué)后,就忘記了曾經(jīng)的恩人,曾經(jīng)發(fā)誓要當(dāng)面感謝他的恩人!是的,這種行為是可恥的。但是我們不光鄙視他們,我們還要做到潔身自好,做一個能感恩的人。

  正所謂,承諾是銀,行動是金。我們不光要感謝,我們還要將感恩帶入行動中。

  在校園中,我們時刻注意著校園里的清潔一有紙屑便去撿起來,這叫感恩校園;在教室里,我們把教室打掃干凈,也叫做感恩教室;我們認(rèn)真讀書,熱愛祖國,叫做感恩祖國;我們在土里種上一棵樹叫做感恩大自然;我們認(rèn)真讀書,叫做感恩父母,我們努力學(xué)習(xí),叫做感恩老師。

  以后,我一定要像這樣一樣來感恩!不,我要做得更好,我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗!爭取每科都是好成績,此外我還要熱愛大自然,熱愛祖國。但是這一切面對他們給我的愛來比,都太渺小了。

  正如游子吟中的一句詩:誰言寸草心,報得三春暉?

  以后,我一定要做到感恩在心,感謝在行!就從我的身邊做起,從小事做起吧!

五年級感恩作文 篇2

  父愛像一張報紙,表面很薄,內(nèi)容卻非常豐富多彩;父愛像一杯咖啡,第一口總是苦的,可是越品越甜;父愛像一塊夾心硬糖,外表是硬的,內(nèi)心卻是軟的。

  我的爸爸對我有無私的愛與奉獻(xiàn),有一件事我記的最為清楚,那是我上三年級的時候,因?yàn)樵缟铣鲩T時爸爸讓我多穿衣服我就是不愿穿,結(jié)果下午變天了,還下著小雨。晚上爸爸來接我時我的小臉凍的通紅,爸爸心疼的說,"冷了吧!來穿上我這件衣服。"說完爸爸便脫下他那暖和的外衣給我穿上。當(dāng)時我覺的那件衣服直接暖到了我的心里,而爸爸卻穿著單薄的衣服在寒風(fēng)中騎著車帶我回家。路上爸爸還不放心,便一只手騎車,用另一只手拉著我的手幫我暖手,生怕我冷。

  爸爸對我的愛還有很多,那時我卻不知道應(yīng)該怎樣回報他,就學(xué)著爸爸照顧我那樣照顧爸爸,爸爸每天下班回家,我會先給他倒杯水,然后幫他做簡單的飯菜,會幫他洗腳,盡自己的能力幫他做家務(wù),爸爸雖然很高興可總是不讓我做。現(xiàn)在,我知道了,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)會自己立地頂天,這就是給他最大的回報與感謝。

  父與子之間的感情是最真摯濃厚的,正如某作家說的:"普天下沒有不愛孩子的爸爸,也沒有不愛爸爸的孩子。"爸爸是山,孩子是樹;爸爸是樹,孩子是葉;爸爸是葉,孩子是葉子上最重要的一根葉筋。爸爸對我的愛使我終身難忘。爸爸,我愛你!

五年級感恩作文 篇3

  是誰?在下雨時在你身后為你撐起一把大傘,是你的父母,是誰?在你發(fā)燒時背你去醫(yī)院,還是你的父母,是誰?每天辛苦地為你做這,做那,依舊還是你的父母,我們小朋友都已經(jīng)長這么大了,卻從來不懂在父母累的時候,對父母說:爸爸媽媽,你們累了,我來幫你們做。”

  有時,爸爸媽媽做一些不讓你開心的事,我們就會生氣,說他們,卻從來沒想到父母做的每一件事都是很辛苦的!所以,每個人都要學(xué)會感恩,我想:將來,我長大了,一定要想爸爸媽媽從小照顧我的那樣去照顧他們。”

  他們對我們無怨無悔,我們卻對橫眉冷對,從來沒有想過他們心中有多累,有多苦啊,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來報答父母,報答我們美好的祖國!

五年級感恩作文 篇4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它成長;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢乙卸鹘涛艺Z文的李老師,是她把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。

  有一次上作文課,我坐姿不正,臉都快要碰到桌面了,忽然一只溫暖的手托住了我的前額,慢慢向上抬起,原來是李老師。她一雙慈祥的眼睛和藹地望著我,好像在說:“三個一怎么又忘了?”我一愣,趕緊不好意思地挺直了身體。李老師輕輕拍了一下我的肩膀,走了過去,這時,我的心里充滿了感激之情。

  每次當(dāng)我們犯錯誤的時候,她從來不舍得打罵我們,而是指出錯誤,苦口婆心地給我們講道理。

  有一次放學(xué)時,突然下起了雨,同學(xué)們都被爸媽接走了,我沒帶雨具,就準(zhǔn)備冒雨往家跑,在學(xué)校門口李老師看見了我,對我說:“來,我送你回家吧,要是淋了雨會感冒的!”我乖乖地上了李老師的'車子,心里又涌起了一股暖流。

  想起一年多來,李老師對我們的關(guān)愛和呵護(hù),我想到了一句詩,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”

  十年樹木,百年樹人,李老師的恩情我終身難忘。我要加倍努力地學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績來報答她的辛勤付出。

五年級感恩作文 篇5

  老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識,滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较颉@蠋煹膼,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風(fēng)一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神圣的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。

  還記得一年級時,我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時,是您,楊老師,是您牽著我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個只懂得如何奉獻(xiàn)的代名詞。

  “終生難忘師生情,永不褪色師生情。”老師無疑是我們成長時最值得感恩的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,我們已成為六年級的大學(xué)生,在這段漫長的時間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達(dá)理的祖國棟梁。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們早已明白您為我們付出了多少。有人說,青春就是一個女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學(xué)生的光輝人生路!

  老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動人的一首歌!也許歲月會讓往事褪色,也許空間會令彼此分隔,但您對我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個人就是您——楊雪松楊老師。我會對您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!

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