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五年級生活的作文

時間:2022-06-19 08:43:37 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級生活的作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級生活的作文匯總9篇

五年級生活的作文 篇1

  我的課余生活是豐富多彩的,特別有意思。不信,那就讓我來告訴你吧。

  我是一個典型的UFO之謎愛好者,它的事跡引起了我對飛碟之謎的強烈好奇心和無限幻想。每天放學(xué)回家后,寫完作業(yè),我就一頭扎進我的個人空間——研究UFO之謎。

  UFO是一圓盤狀的發(fā)光體,因為它的外形通常是圓盤,而且閃著光飛翔在宇宙中,因而被人們稱之為“飛碟”;同時因為它來歷不明,又被稱為“不明飛行物”,英文簡稱“UFO”。

  爸爸特別支持我研究UFO,他給我買了很多有關(guān)UFO方面的書初中,我也在課余時間注意收集關(guān)于UFO方面的資料,還定期收看中央電視臺科教頻道的《探索發(fā)現(xiàn)》欄目,從中學(xué)習(xí)關(guān)于UFO方面的知識和故事。在我的影響下,爸爸也加入到了研究UFO的行列,只要我有空的時候,爸爸就會和我一起研究UFO。我們先一起查資料,接著上網(wǎng)看有關(guān)UFO的報道和視頻,然后,我就和爸爸開始討論,有時為了一些問題,我和爸爸還會因為見解不同而互相爭吵起來,每當這時,媽媽就會在一旁勸和呢,真的很好玩!

  經(jīng)過幾年的細心研究,現(xiàn)在,我基本上可以算得上是一個UFO方面的“小專家”了!每當和小朋友們在一起討論交流時,我常常說得頭頭是道,引來了小朋友們羨慕的眼光。這時候,就是我最得意、最開心的時刻了!

  我喜歡我的課余生活,它讓我學(xué)到了很多課堂以外的知識,也給我?guī)砹藰O大的樂趣。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后當一名科學(xué)家,去真正探索UFO世界的未解之跡!

五年級生活的作文 篇2

  我家前院種了許多花草,有胖嘟嘟的仙人球,有高高大大的鐵樹、松樹,有藤條攀援的紫色喇叭花,也有紅艷喜氣的辣椒。

  在圍墻頂和松樹葉之間,有一張薄而小的網(wǎng)。細細一看,上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個小家伙,正爬在破損處,一點一點地織補著。

  我打著傘,靜靜地觀察著它的動作。雨越下越大,就連松樹那密密的葉子也擋不住了,雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上,砸出一個又一個猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多,順著指縫流下,竟擊落了蜘蛛。

  我睜大眼睛,仔細搜尋著它的身影。它正順著枝干往上爬;氐骄W(wǎng)上,愕然發(fā)現(xiàn)那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄,仍舊織補著,織補著……

  或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動了,雨停止了,天空明朗起來了。網(wǎng)上的水珠和著蜘蛛爬行的步伐,“卟噠——卟噠——”,唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作,我轉(zhuǎn)身離開了。

  等我再回來時,蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補好了,晶瑩的細絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上,定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的蛛網(wǎng)是多么的美麗動人!即便拿著放大鏡,你也很難找到縫補過的痕跡。

  小小的蜘蛛用行動告訴我:在人生的道路上,難免會遇到挫折,但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭,定能到達成功的彼岸。是呀,愛迪生嘗試千遍,發(fā)明了電燈;劉翔訓(xùn)練萬次,成就了自我。從某種意義上說,沒有挫折的生活是殘缺的,因為逆風(fēng)更適合飛翔!

五年級生活的作文 篇3

  這個星期,我很得意,因為我當上了夢寐以求的紀檢委員。一個星期下來,我得到了很多啟示。

  星期一上午,晨讀檢查,我戴上了“紀檢崗”的紅袖套,來到了三(4)班檢查。天哪,我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學(xué)幾乎沒有一個人在讀書,有的轉(zhuǎn)過身找后桌聊天;有的兩三個一起在教室里追逐打鬧;還有的把兩臂挎著前后桌,翹著二郎腿,悠閑地抖著身子。我在門口站了好一會了,繃著臉,嚴肅的看著他們,可居然達不到任何效果。難道他們沒看到我?我敲了敲他們的后門,還是沒人理我。這時,我發(fā)現(xiàn),一個男生背著窗戶,站在過道上與別人打架,還滿口臟話。

  怎么辦?我是扣還是不扣?如果扣,要扣多少呢?看著這么亂的場面,我甚至有把他們扣到零分的沖動。可是,我轉(zhuǎn)念一想,如果扣在我們班,我們一定會很心疼的,他們也一樣!也許,對他們來說,這是偶然的情況,其他時間也還好。算了,還是先提醒他們,不扣吧!

  正當我想走到前面提醒他們一下的時候,目光落在了地上,地上零零散散地躺著好多紙片,大的,小的,張開的,團成團的,滿地都是。我提醒他們撿一下紙片,他們都無動于衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們:“我們就是要讓你們扣分,讓你們知道亂扔我的后果,”我又似乎感到紙片在嘲笑我:“這個紀檢委員,這么猶豫,還不給他們扣分,讓他們記住教訓(xùn)!”

  我實在忍無可忍,決定給他們扣分。當然,我最終只給他們扣了0。1分讓他們記住教訓(xùn)。

  看著0。1分的扣分單,我心疼極了。如果這分數(shù)扣在我們班得傷多少同學(xué)的心哪!如果他們的班主任看到這張扣分單,一定會很難受的。我知道學(xué)校讓我們扣分不是最終的目的,而是借助扣分的形式,讓我們大家能自覺遵守紀律。想想自己,有時候也很調(diào)皮,喜歡和紀檢的作對,F(xiàn)在想想,當紀檢的扣我們分的時候,一定也是一忍再忍。真是“當局者迷旁觀者清”。當時的.我并不對扣分感到愧疚,但如今,我回想起來是又心疼又難受。我下定決心,一定要當一個遵紀愛班的好同學(xué)!

五年級生活的作文 篇4

  今天我乘著一艘多功能的智能秋千,穿越了時空的界限,飛到未來的20xx年。20xx年,那是一個怎么樣的一個未來世界呢?讓我們一起來看看吧!

  剛走出智能秋千,我便見到了幾輛炫酷的飛車,車底下是空的,一個車輪子都沒有。它飄浮在半空中,我以為這是有錢人的飛車玩物,這可不是有錢人的玩物,這是人民的代步工具!而且每家都有這樣的飛車,有錢的家庭還擁有三、四輛呢!我坐進了一輛紫色的飛車中,在城市的上空飛了一把,看著腳下主干道上的高架橋就像一條條飛龍,模七豎八地交織在一起;飛進城市大街上,到處都能看見無人駕駛的小汽車、也能摸到為人民售貨的智能機器人、兩旁的高樓到處都穿滿了綠色的外衣。

  再往前走,!這不是我們以前的校園么?看、還掛著康城小學(xué)的校牌呢!校門左邊的籃球場上一個高大的機器人老師在教學(xué)生打籃球。再往前走便來到我以前上學(xué)的五年5班的教室,F(xiàn)在上的是數(shù)學(xué)課,教室變成了二次元教室,在機器人老師的指引下,孩子們在這個數(shù)學(xué)模擬教室里盡情地動手操作,孩子們都學(xué)得很開心!咦,隔壁的五年6班怎么變成了劇院了,哇,原來他們在學(xué)習(xí)《半截蠟燭》,老師將教室設(shè)定為了劇院模式……走過了幾棟教學(xué)大樓后,便來到一條時空隧道口,放學(xué)后的孩子們走進時空隧道,輸入密碼就可以直接坐上自家飛車回家。

  我走著走著肚子有點餓了,便來到了時代餐廳。一走進餐廳,我足足看了5分鐘,里面什么都沒有,連一個服務(wù)員都沒看見,只見靠墻的一側(cè)一排平板電腦。哦!原來這些平板電腦是讓客人自助的,還帶有語音對話功能。要什么有什么,機械手臂便自動去倉庫中取出你想要的食物,再由另外一個機器人送到你的面前,此時的我便可享用熱騰騰的美味大餐了。

  怎么樣小伙伴們,你也想要生活在這樣的一座現(xiàn)代化科技城市中嗎?那就讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),為我們的20xx年目標生活努力吧!

五年級生活的作文 篇5

  法國雕塑家羅丹說過這樣一句話:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個人……說著,我便下樓去開始發(fā)現(xiàn)美了!

  首先,我正走到了公園里,一個小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來,把他扶起,疑是他朋友,還親切的問他說:“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點點頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!

  在公交車上,車內(nèi)擠滿了人。一位小女孩看見一位老奶奶站在那搖搖晃晃,還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來,笑著對那位老奶奶說:“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去,又摸了摸小女孩的頭說:“這是個好孩子!”此刻,小女孩胸口的紅領(lǐng)巾正在飄揚!我想,美時紅色的!紅領(lǐng)巾的文明之美!

  更讓我感動的是這一幕:我茫然的在人山人海的大街走著,正在尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美時,一位和我差不多大的女孩停在我面前,她把我驚醒!她微笑對我說:“你好,你是不是迷路了呢?”我從她天真的眼神感受到了她的善良,純潔,無私!她又說:“要借我手機打電話嗎?”她問,我笑著回答說:“不要,但我要謝謝你,手機你讓我明白,人間還有這等美!”是啊,這就是人間真情的美!

  !經(jīng)過我一天的努力,發(fā)現(xiàn)了人的許多美!是啊,人間的美讓我們更溫暖!讓我們更歡心!如果沒有它,那人間生活是冷漠的,無味的!所以,我們更要善于去尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美傳送給下一代人。

五年級生活的作文 篇6

  這個看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假,卻也發(fā)生了不少新鮮的事。

  雖然上海位于中國的南方,但我還是能夠在上海享受一下滑雪的樂趣。地點就在上海銀七星滑雪場。初六上午,爸爸帶著我老早就起了床,因為滑雪場在莘莊那兒,單是路程來回就要花上四、五個小時。

  十點我們就出發(fā)了,經(jīng)過車子的幾次轉(zhuǎn)乘,最后乘地鐵,最后到了莘莊。一看表已是十二點多,就在附近的麥當勞吃午飯,草草了事。

  下午,總算到了滑雪場,雖然已不是第一次來了,但還是給我?guī)砹嗽S多的新鮮感。我們換上滑雪服,穿上了滑雪靴,戴上帽子與手套。經(jīng)過整裝待發(fā)之后就扛著滑雪板拿著手杖踉踉蹌蹌的走進了人造滑雪場。

  剛一進去,迎面就吹來了一股冷風(fēng),別提有多么的爽了。滑雪場里的人還真多呀,初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身,他滑的可比我要好得多了,他輕巧的彎下身子,用力得撐住手杖,滑雪板就自己向前移動了。而我費盡了九牛二虎之力也只能移動一點點。爸爸鼓勵似的朝著我笑。我不服氣,就誓言要在下坡上贏過爸爸。我和爸爸就扛著滑雪板上了坡道,這是我才感到真是累,扛著十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個坡道以后,我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖阿!我用力一撐整個身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣,發(fā)了瘋的以極快速度沖了下去。風(fēng)的呼呼聲在我的耳邊回響,我在沖的時候心里在暗暗的想:千萬不要摔倒,千萬不要摔倒,摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后最后平安的滑到了地面,我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后,自己就已經(jīng)大汗淋漓了,雖然這樣,我還是享受到了滑雪帶來的樂趣。

  這樣我在滑雪場瘋狂了兩個多小時才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真搞笑阿!

五年級生活的作文 篇7

  我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談?wù)勀亲屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>

  今年我有生日,家人們問我想要什么樣的禮物,我神秘的一邊笑一邊說:“我想要一份你們每個人發(fā)自內(nèi)心想送給我的東西就可以了。因為物輕情意重。不管禮物輕重,有心就可以了。”家人聽了,笑著點了點頭。

  等到我生日的前一個晚上,我一想著明天的生日,我十分興奮,一直在想像著會是什么樣的生日派對呢?

  生日的那天早上,媽媽神秘地跟我說:“寶貝,生日快樂!我?guī)闳ヒ粋地方,相信你一定會非常的驚喜。”

  媽媽一路上沉默著,讓我自己猜。我的心里的確有個謎團:到底要帶我去哪呢?我生日都還沒過呀?

  下車后,媽媽原來把我?guī)У搅隧樂迳焦珗@。我十分納納悶,不是在這里逛逛就算吧!我還沒見到爸爸、奶奶、爺爺呢!我心里的那一塊大石還一直掛在心上,不上不下的。

  一下子,我們就來到了大草坪上,我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……

  表哥和表妹一蹦一跳地走了過來說:“生日快樂!”我過了去,家人們一哄而上,分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻,那吻是多么幸福和甜蜜!

  我哭了,淚水順著我的臉頰流了下來。當一滴淚水流進我嘴里的時候,我發(fā)現(xiàn)淚水也是甜的。原來生活中的甜就是這么簡單,是家人的愛和陪伴。

五年級生活的作文 篇8

  生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找慰藉……也許生活就是這樣一個尋尋覓覓的過程。

  伴著第一聲啼哭,我們來到了這個世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟。在這個過程中,我們時時刻刻都離不開別人給自己的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時常懷著一顆感恩的心,對所有的一切的都心存感激。

  “感恩”是一種認同,這種認同應(yīng)該是從我們心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給予我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。

  記得那天,我和爸爸媽媽到珠江新城的花城廣場拍照,我幸運地看到了彩虹。在廣州,要見到彩虹并不是那么容易的,所以,當我看到高掛在天空中,穿過廣州塔的兩條彩虹時,我欣喜若狂。淡淡的七彩色,在遙遠的天際懸掛,像是一條輕盈優(yōu)美的彩帶。淺淺的,悄悄的,仿佛在告訴我們:并不是每一樣?xùn)|西都要那么艷麗,有時候清新淡雅才是最美,最真實的。在發(fā)著金光的晚霞旁,彩虹更加美麗了。忽然,我覺得我們很應(yīng)該感謝大自然,它給了我們最美的欣賞,最不同的感受,它陶冶了我們的情操。大自然給了我們賴以生存的家園,它是最無私的。所以我們更應(yīng)該保護它,愛護它,對它懷著一顆感恩的心。

  除了大自然,我們還有很多人需要感謝,還有許多事讓我們感動。當我們用最真摯的雙手擁抱這些感動時,才發(fā)現(xiàn):自己是世界上最富有的人。所以我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有,用感恩的心去生活,做生活真正的主人!

五年級生活的作文 篇9

  那年我九歲,上小學(xué)四年級,那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。

  我準備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鉤的時機,不一會兒,魚竿劇烈地抖動了一下,我急忙拉魚竿,扭動轉(zhuǎn)輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對我說:“快起來,再去釣一次,碰碰運氣,凡事都有第一次!

  我又去釣了一次,魚上鉤了!我急忙提鉤,扭動轉(zhuǎn)輪!拔裔灥紧~了!”我大聲地喊著,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人哄堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理:在你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。

  我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地說:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人,行動上的矮子。記住,當你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。