精選五年級(jí)快樂作文集合8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂作文 篇1
今天下午，我們做了充分的準(zhǔn)備，帶上了泳衣泳褲和救生圈去游泳池游泳。
爸爸的摩托車載著我和媽媽飛快地向郊外駛?cè)�。繞了幾個(gè)彎，我們便來到了鳳凰度假村。首先引入眼簾的是幾座漂亮古樸的仿古建筑。其次才是停車場(chǎng)上擺放滿了的大小車輛。鳳凰度假村依山傍水，是環(huán)境優(yōu)美的休閑地，目前正在進(jìn)行修建，尚未完工。現(xiàn)在，只有游泳池對(duì)游人開放。我們買了門票，便迫不及待地走了進(jìn)去。展現(xiàn)在我們面前的是兩個(gè)大游泳池：前面為橢圓形，屬淺水區(qū)，是供兒童們嬉水用的；后面為長方形，是深水區(qū)，供成人們游泳用的。不管大人、小孩，都穿著漂亮的泳衣泳褲，眼前簡直是一片花花綠綠的世界。我是一個(gè)“旱鴨子”，只好由爸媽陪伴，在淺水區(qū)學(xué)游泳。這里可熱鬧啦！有的躺在池邊的瓷椅上，全身泡在被日光曬得溫?zé)岬乃镩]目養(yǎng)神。有的小孩，在大人的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。有的孩子三五成群地相互之間正歡快地潑水，打水仗。有的小孩像魚兒一樣，在水中自由地游來游去……爸爸浸濕身子后，便開始教我學(xué)游泳�？赡苁前职秩狈﹀憻挼木壒剩纳碜釉谒幸粩[動(dòng)，就扭傷了腰，疼得直叫喚，不得不歪歪扭扭地到池邊休憩去了。我只好在媽媽的陪伴下自學(xué)，在水中的感覺真是太舒服了。>不知不覺，兩三個(gè)鐘頭就過去了。
直到太陽落山，我們才戀戀不舍地離開了游泳池，準(zhǔn)備回家吃晚飯。
五年級(jí)快樂作文 篇2
人們總說“陽光總在風(fēng)雨后”。而你可知道，快樂總在哪兒？告訴你，快樂就在體驗(yàn)后。
那是一次緊張的演講。
演講開始了，同學(xué)們紛紛走上了講臺(tái)，有聲有色地講了起來。我很是激動(dòng)，很是高興的等呀等，終于快要到我了，可我突然緊張起來，剛才的高興勁全被拋到了九霄云外，心中留下的全是害怕緊張，就像拉滿的弓弦一樣，我心里默默地祈禱。眼看我前面的人已經(jīng)講了一大半，再看看我，我早已嚇得六神無主了，呆呆坐在那里，動(dòng)也不敢動(dòng)。她快要講完了！我仿佛能清晰地聽到自己的心跳聲，它仿佛在說：“我不要演講！”我渾身如繃緊的鋼絲，沉重得我挪也挪不動(dòng)。我想：要是我講得不好的話，那豈不是要成為大家的笑料！我想著，前面的人講完了，掌聲也響起來。
“倒霉！”我打了個(gè)寒戰(zhàn)，渾身不舒服地邁出了第一步，這時(shí)我的臉全白了，面無表情，我的心繃得好緊，就像一枝離弦的強(qiáng)矢，我又向前邁出了第二步，我想，天哪！如果我能把那難背的片段從頭到尾說出來，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)我都愿意拿出來！想著，我又邁出了第三步，第四步……，經(jīng)過幾番“掙扎”，我終于走上了講臺(tái)。我的眼睛不知所措地望著下面，手都攥出了汗，腳也在發(fā)抖，背上的汗珠已經(jīng)滾了半天。顯然，我已經(jīng)魂不守舍了。我清了清嗓子，講到“第二問，自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步……”的時(shí)候，我的眼睛只敢盯著下方，看見同志學(xué)們56雙眼睛都看著我，我就想大哭一場(chǎng)，可是我還是忍住了。我閉了閉眼睛，直到內(nèi)心平靜下來，接著我把他們都當(dāng)成了木頭人，熟練地講了起來。
演講完成了，這時(shí)的我別提多開心了！一股自豪之情伴隨著掌聲油然而升。欣喜爬上了我的眉梢，心中漾起死回生了一道道快樂的漣漪。這時(shí)，我才明白：陽光總在風(fēng)雨后，只要體驗(yàn)了，快樂就一定會(huì)被收獲。
五年級(jí)快樂作文 篇3
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來到學(xué)校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前，故作神秘的對(duì)她說：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈玥坤迫不及待的問。“天機(jī)不可泄露！”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對(duì)屈玥坤說：“你打開看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑�！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開，砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的'說：“愚人節(jié)快樂！”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見屈玥坤笑瞇瞇的對(duì)我說：“趙，祝你節(jié)日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時(shí)傳來哄笑聲，屈玥坤得意洋洋地說：“噢耶，你中招了，今天是愚人節(jié)，你是愚人��！”“�。俊狈磻�(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
五年級(jí)快樂作文 篇4
生活中，有一樣事情能使我們開闊視野，那便是閱讀；人生中，有一種經(jīng)歷能夠使我們難以忘懷，那便是閱讀；閱讀能使我們的生活變得多姿多彩。所以我閱讀，我快樂。
書籍，給我?guī)碇腔叟c知識(shí)。
每當(dāng)我讀到《安徒生童話》時(shí)，里面的童話就會(huì)使我迷得神魂顛倒，并讓我浮想聯(lián)翩；每當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，就會(huì)情不自禁地傾佩起諸葛亮神機(jī)妙算，關(guān)羽的仁義、威、勇，張飛的忠誠臨危不懼，曹操的老奸巨猾；每當(dāng)我讀到《小故事大道理》時(shí)，我看得是如癡如醉，從中我也懂得了許多的道理，這些道理使我受益匪淺并讓我知道：細(xì)節(jié)決定成�。幻慨�(dāng)我讀到《森林報(bào)》時(shí)，讓我感受到森林中愉快的節(jié)目和悲傷的事件與森林中大義凜然的英雄，令人討厭的強(qiáng)盜。里面的種種事物描寫得栩栩如生，引人入勝仿佛讓我有身臨其境的感覺。書中的文字，組成一曲樂譜在我的耳邊縈繞。
天空已是灰暗朦朦朧朧中可以看見天空有幾顆星星在閃耀
著。母親叫我吃飯可我正在津津有味地看著《紅樓夢(mèng)》，只是隨口地應(yīng)了一聲可卻無動(dòng)于衷。母親怒氣沖沖的走來直把我拉到飯桌前，可我實(shí)在吃不下飯，腦海中一直徘徊著賈寶玉到底有什么命運(yùn)。母親和藹可親地說：“你這種廢寢忘食的精神是可貴的，要繼續(xù)堅(jiān)持！可是人是鐵飯是鋼，你總要吃一些飯吧�！蔽衣爮牧四赣H的話。吃過飯便又急沖沖的跑回了臥室，繼續(xù)拿起《紅樓夢(mèng)》觀看賈寶玉的命運(yùn)，賈寶玉的命運(yùn)將我腦海中的問題解答。
沒有一匹飛馬能像一本書讓我在知識(shí)的王國快樂地行走；沒有一艘火箭能像一本書帶我領(lǐng)略人生的道理；沒有一架飛機(jī)能像一本書讓我們體會(huì)到作者的思想感情；沒有一本神簿能像一本書讓我感受到人生的有趣。
書永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友，我將一生與書為伴。我閱讀，我快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇5
在生活中,我們有過各種不同的心情:喜、怒、哀、樂,他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂、傷心、生氣.
上小學(xué)時(shí)的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松\這分逍遙.我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑.總之,我們是快樂的.
終于有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué).進(jìn)入了有一個(gè)成長的階段--初中.
小馬過河,河之深淺需自己的嘗試.雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦.可是,難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了.正如他們所說,初中生活并不輕松.
正是因?yàn)槿绱?我才開始成長.曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何.我理解這一切而感到快樂.我開始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順.我第一次對(duì)人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了.可恰恰在此時(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心.
生活是一只五味瓶,酸甜\苦辣\咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長,也因?yàn)槲覀兂砷L,我們感到了成長的快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇6
有人說：“勞動(dòng)是苦的�！庇腥苏f：“勞動(dòng)是酸的�！倍覅s覺得：“勞動(dòng)是甜的”！
今年暑假，驕陽似火，熱浪滾滾，爸爸和媽媽說要帶我去市郊的農(nóng)家樂體驗(yàn)生活，我開心極了，催促著他們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)。到了農(nóng)家樂，我看見了母豬、山羊、大公雞，還看見了桃樹、草莓、葡萄，讓我太興奮了！爸爸賣著關(guān)子說：“我?guī)闳タ匆粋�(gè)神秘的地方”！我聽了更加期待了。走了幾分鐘的路程，我們來到一個(gè)非常大的農(nóng)舍，撲面而來的是一股非常臭的氣味，為了一探究竟我鼓起勇氣和爸爸走了進(jìn)去，里面全是母雞，一個(gè)個(gè)都在雞籠里，整整齊齊，咯咯噠噠。爸爸撫摸著我的頭說：“今天咱們的任務(wù)是撿雞蛋”。我一聽，心想，那還不是很容易的事情嗎，瞧我的吧，馬上就能完成了。想到這里，我暗自笑了起來。馬上跟著爸爸開始了我們的拾蛋之旅。
我先留意母雞正在干什么，再走到合適的地方輕輕的彎腰，然后在不被母雞注意的情況下，慢慢伸出手，繞過母雞，再次環(huán)顧周圍有沒有母雞后，再輕輕地緩緩的張開手，牢牢地握住雞蛋，拾起它。以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速的收回手起身。將雞蛋放入籃子，尋找下一個(gè)“目標(biāo)”。
撿了一會(huì)兒，就在我想放棄的時(shí)候，只聽到“快點(diǎn)，我撿了10個(gè)雞蛋了。”我沿著聲音傳來的方向望遠(yuǎn)，只見爸爸彎著腰辛勤勞動(dòng)著，汗珠已經(jīng)爬上了他的額頭。但是他卻干勁十足一點(diǎn)都沒有嫌累的樣子，只是擦了擦額頭的汗珠，便繼續(xù)埋頭撿雞蛋。我心想，撿雞蛋這么辛苦，可爸爸一點(diǎn)也不嫌臟，從不叫苦。我也要努力，一定要和爸爸比一比誰撿的雞蛋多，不能讓他小瞧我。慢慢地我的動(dòng)作熟練了許多，也顧不上手上、腳上的臟東西了，大約過了一個(gè)多小時(shí)，我的籃子里的雞蛋滿了，而且一個(gè)都沒有碎掉，我趕緊喊爸爸一起分享我的成果，爸爸臉上泛出贊許的表情，我十分開心。
這時(shí)媽媽喊我們趕緊洗洗手，準(zhǔn)備吃午飯了。在飯桌上我看見了蒸雞蛋、西紅柿炒蛋都是我喜歡吃的菜。吃了一半的時(shí)候，農(nóng)家樂的阿姨走了進(jìn)來說：“小朋友，我告訴你一個(gè)小秘密，今天你們吃的菜其中用的雞蛋都是你們自己撿拾的哦”。我聽了感覺萬分自豪，爸爸媽媽也非常開心。
回家的路上，我一直沉靜在剛剛滿載而歸的興奮中，以后我會(huì)多多做我力所能及的事情，因?yàn)閯趧?dòng)讓我感受到了幸福，它是甜的！
五年級(jí)快樂作文 篇7
“砰！”一聲，門重重的撞在墻上，順惠急急忙忙的，也不管是在病房里，一進(jìn)門就扯著嗓門：“爸，怎么了？要不要緊哪？一向不是好好的嗎？”
“唉！是我不好。昨晚我出去一下，回來就發(fā)現(xiàn)你爸爸躺在地上，動(dòng)也不動(dòng)�！碧锾钪樤V說著。
“會(huì)不會(huì)是中風(fēng)呀？要是中風(fēng)，那就糟了�！�
“沒什么啦！只是一時(shí)沒看清楚，絆倒了，你媽硬要我住院，你看我不是好好的嗎？”田先生一邊說，一邊做勢(shì)要下床。
“你別逞強(qiáng)了，躺好吧！”田太太說著說著，走到床邊制止他，并松了一口氣。
田先生故作輕松地繼續(xù)說：“最近忙吧？怎么那樣久都不回家看看？”又帶著一點(diǎn)點(diǎn)詭譎的語氣。
“唉！家里一大堆事，待會(huì)兒還得趕回去做飯呢！”順惠并沒發(fā)現(xiàn)。
就在順惠抱怨著生活的不愉快，大哥、小妹也陸續(xù)趕到。一向難得到齊的兒女們，這下好像約好似地全到齊了。
“媽，爸怎么了，要不要緊？”“爸，還好吧？”一聲聲對(duì)田先生的關(guān)心此起彼落，但隨之轉(zhuǎn)成一句句抱怨與無奈：“我等一下還要回公司�！薄拔乙獙憟�(bào)告，所以不能久留。”
田太太依舊鎖著眉，田先生則滿面春風(fēng)地招呼著，非常高興。
“都來了，其實(shí)沒什么！你們忙就不要來。肚子都餓了吧？來，吃蛋糕吧！”田太太隨即端出個(gè)生日蛋糕。
大家先是一愣，“呀！今天是爸的生日，我都忘了！”大家低聲輕呼著，心里有點(diǎn)慚愧，好在田先生只顧招呼著，并沒發(fā)覺。
送走了兒女們，田先生一骨碌地下床，得意地對(duì)太太說：“怎么樣？這一招有效吧，下次輪你當(dāng)病人，收拾收拾，我們也該回家了。”
五年級(jí)快樂作文 篇8
施人玫瑰，手留余香。當(dāng)我?guī)椭怂藭r(shí)，我就找到了快樂。
當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)解決了一道小難題時(shí)，我有一份小小的快樂；當(dāng)我?guī)椭晃恍∨笥烟釙鼤r(shí)，我有一份小小的快樂；當(dāng)我和同學(xué)共撐一把小花傘時(shí)，我還是有一份小小的快樂——
每個(gè)人心中的快樂都不同，一千個(gè)人會(huì)有一千種不同的快樂，而我的快樂就是幫助別人。
記得那次暑假里，我去同學(xué)家玩。在路上，遇到了一位拉著垃圾車的老奶奶。當(dāng)時(shí)正好在上坡，老奶奶已經(jīng)累得氣喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下，車子很可能就會(huì)滑下來，后果會(huì)很嚴(yán)重，很可能會(huì)翻車，老太太會(huì)被摔傷的。不能再等了，就在十萬火急之際，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，使出了吃奶的勁，雙手推著老奶奶的車子，艱難的邁著沉重的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn)，最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個(gè)痛快——“爽”。不知什么時(shí)候，老奶奶已經(jīng)回頭面向了我，并露出激動(dòng)的神情：“謝謝你啊，孩子！謝謝……”談話間，我看見了了老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜卻和藹可親的臉，感覺仿佛看見了每天在田地里勞作的奶奶，我整個(gè)心都飄了起來，比吃了蜜還甜。連忙說：“奶奶，不客氣。不客氣�！蔽矣忠淮胃杏X到幫助人家原來是那么舒服！
法國思想家盧梭在《愛彌爾》里寫道：“對(duì)別人表示關(guān)心和善意，比任何禮物都有效果，比任何禮物都對(duì)別人有更大的實(shí)際利益。”我一直把這句話銘記在心。
別人的東西掉了，我們主動(dòng)幫他拾起；別人摔倒了，我們伸出一雙援助之手；別人遇到挫折時(shí)，我們奉上一個(gè)甜甜的微笑。從這些小事中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂在無形之中已經(jīng)來到了我們的身邊。
快樂就是幫助別人，愉悅自己。
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