【精華】五年級(jí)作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
這幾天，我對(duì)蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個(gè)空仔細(xì)觀察一下，可就是沒有時(shí)間—星期一至星期五要上學(xué)，星期六上午英語補(bǔ)習(xí)班，下午數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。星期天上午拉丁舞，下午作文補(bǔ)習(xí)班。可是今天終于有時(shí)間了。
今天，我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完飯，給爸爸媽媽打了聲招呼，就去捉蜻蜓去了。
啊！終于捉到一只了，我拿起放大鏡就觀察起來。
“呀”我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛，可沒有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的“小東西”。我當(dāng)時(shí)并不明白那些“小東西”是什么。我就去問爸爸媽媽這些“小東西”是什么，可是爸爸媽媽不告訴我，而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心，我一定要搞明白這些“小東西”到底什么！
我看這只蜻蜓，它好像在對(duì)我說：“放了我吧！放了我吧！”我心一軟，覺得它挺可憐的，就把它放掉了。
終于有一天，我在學(xué)校的圖書館里的一本《動(dòng)物百科》里找到了答案。
原來蜻蜓里的那些“小東西”是許許多多的小眼睛啊！蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬多只，少數(shù)還有3萬多只呢！
大自然可真奇妙�。∽屛覀冃袆�(dòng)起來去探索大自然的奧秘吧��！
五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，因?yàn)槲业纳眢w很好，不經(jīng)常吃藥，即使是發(fā)燒感冒，喝點(diǎn)小兒速效（因?yàn)槟撬幨翘鸬模┮簿秃昧恕Ｒ虼宋揖统３７诖翱谙肟辔兜降资且环N什么味道呢？ 有一天，我問媽媽：“苦味到底是一種什么樣的味道呢？”媽媽沒有回答我，只是說了一句“苦盡甘來”就走了。
然而，我似懂非懂地想著，從字面意思來看，就是苦味的后味是甜的。 聽了媽媽的話之后，我高興極了，認(rèn)為苦味和甜味差不多。有一段時(shí)間，我害了一場(chǎng)大病，因?yàn)槲覐男【蜎]有吃過苦藥，因此，認(rèn)為藥都是甜的，也就不害怕吃藥了。 可是，自從我生病以來，我吃的藥從來就沒有甜的，更沒有媽媽所說的“苦盡甘來”，因此，我覺察出媽媽是騙我的。 雖然我吃的藥很苦，可吃習(xí)慣也就不覺得苦了，甚至還能吃出來都是什么藥。所以，因?yàn)槲业穆犜�、不怕吃藥，受到了爸爸媽媽和護(hù)士阿姨的表揚(yáng)，我的'心里美滋滋的。由于我的聽話、按時(shí)吃藥打針，我的病情很快就控制住了，并且我已經(jīng)恢復(fù)到從前的那個(gè)天真爛漫的我了。這時(shí)，我才知道，媽媽說的沒錯(cuò)，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)習(xí)、玩耍，再也不難受了。
朋友們，請(qǐng)相信我，苦盡甘來說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。不光是生病，當(dāng)你們?yōu)榱丝嫉谝唬瑺?zhēng)冠軍之前，努力復(fù)習(xí)，練習(xí)之后，取得了冠軍，你的心里一定非常激動(dòng)和開心吧！那是因?yàn)橛幸痪涿越凶觥耙环莞�，就有一份收獲”呀！你們的勞動(dòng)不會(huì)白費(fèi)的！
五年級(jí)作文 篇3
在我的想象中有一種鳥，叫“神鳥”。
神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏，大大的眼睛，尖尖的嘴巴，金色的羽毛，細(xì)細(xì)的退，小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠(yuǎn)地方的一個(gè)山洞里，每次我大叫一聲“神鳥”它就會(huì)飛過來，我說：“帶我出去玩吧！
”它就會(huì)帶我騰云駕霧，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。它還會(huì)各種樣子，就像孫悟空會(huì)七十二變，當(dāng)我郁悶的大叫時(shí)，它也會(huì)飛過來。我會(huì)對(duì)它說：“我很郁悶，快變成小女孩陪我踢毽子吧！
”它就會(huì)陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好�。�
你們說我想象中的神鳥神奇嗎？你們一定也喜歡把！
五年級(jí)作文 篇4
今天爸爸帶著我去建材市場(chǎng)，買水龍頭在去的路上，爸爸千叮嚀萬囑咐說：“到里頭千萬不要亂動(dòng)?xùn)|西，弄壞了可是要賠的！”我滿口答應(yīng)，可是到了里面，里面的東西讓我看的眼花繚亂早就把 爸爸說的話拋到了九霄云外這里摸下那動(dòng)下。
突然我看到了一個(gè)潔白如玉的臉盆，上面有一只米老鼠的圖案我感到 非常好看就一個(gè)勁的動(dòng)它。只聽到“砰”的一聲，臉盆摔倒地下了。我心想這下可玩完了爸爸要打我，我越想越害怕，甚至連我的爸爸已經(jīng)站到了我的面前，我都不知道，看見爸爸那兇狠的眼神，我心想：完了，闖禍了！
爸爸正準(zhǔn)備抬起手打我呢，店里的老板來了，一把抓住了老爸的手，說：“先生，不要打孩子，孩子都那么大了，再說，這個(gè)事也有我們的責(zé)任，我們不應(yīng)該把這個(gè)臉盆放在這兒……”接著老板彎下腰對(duì)我說：“小朋友，傷著了沒有？”我立刻搖了搖頭。
老板說孩子沒傷著就好，這個(gè)臉盆不用你賠了，你們走吧！
后來爸爸滿臉尷尬（不好意思）拉這我轉(zhuǎn)身離開，我望著老板那身影，竟發(fā)現(xiàn)那身影越來越高大……
五年級(jí)作文 篇5
俗話說的好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開圖書，打開絢麗多姿的圖書，我就進(jìn)入了知識(shí)的大門。
你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，動(dòng)人的小說，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷……
品味歲月芬芳，回味悠久歷史。這便是讀書的樂趣。
樂趣是無處不在的，在學(xué)習(xí)中，玩耍中，畫畫中都可以看到樂趣的存在。在這么多的樂趣中而我卻偏偏選擇了讀書。是因?yàn)樵跁耐鯂?guó)中我尋找到了快樂，讀書可以鍛煉人的意志，還可以修身養(yǎng)性。
在童話王國(guó)中我結(jié)識(shí)了許多朋友，他們都在向我訴說童話故事中的情節(jié)。讀到感人的地方，我也留下了悲傷的眼淚。漫步于書海我也懂得了許多人生哲理。
讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的穴巢，生命的禪堂。讀書就應(yīng)像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
想到這里讀書便是我最大的樂趣。
莎士比亞說過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍是我生命中不可缺少的一部分，也是我最好的禮物。
五年級(jí)作文 篇6
九十年的歲月匆匆而逝，九十年彈指一揮間。
顧盼往昔，歲月如歌。九十年前泛舟湖上，依稀難忘。歲月何曾割斷我們真摯的向往；歲月何曾消融我們深沉的感懷；歲月又何曾潑滅我們心中熊熊追求崇高信仰的烈火。把信仰扛在肩上，循著歷史的坎坷來路，我們尋找那“永恒”。
讀《光輝的旗幟》我知道今年中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年。這艱辛的九十年，記錄了黨的成長(zhǎng)，更記錄了祖國(guó)滄桑巨變。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫的太久，走進(jìn)歷史，連空氣都依然帶著火藥的味道，耳邊依稀響起隆隆的炮聲，眼前依稀是革命先烈用血肉之軀捍衛(wèi)祖國(guó)的情景�；叵肫�，號(hào)角嘹亮，萬馬齊鳴，我心馳神往。只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)我們走向勝利。不能忘卻，中國(guó)的鐵骨，中國(guó)的脊梁。
掩卷沉思，我深深明白中國(guó)革命的勝利，是靠艱苦奮斗[注: 不怕艱難困苦，堅(jiān)持英勇斗爭(zhēng)。]換來的。當(dāng)我看到無數(shù)的革命先烈為了中國(guó)革命勝利的艱苦努力，甚至不惜犧牲自己，我的心不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的沸騰了。對(duì)比他們的經(jīng)歷，我們有什么理由不努力去學(xué)習(xí)呢？有什么理由說自己吃了很多苦呢？我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們更加憤發(fā)圖強(qiáng)，更加努力。
不能忘記無數(shù)的先烈為了祖國(guó)的未來而付出的一切，正是有他們的努力和堅(jiān)持，才能有今天富強(qiáng)的中國(guó)，我們才能在舒適的房子里安心的生活，我們才能在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們才能在和平的社會(huì)中快樂的成長(zhǎng)。我們只能認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)才無愧于為我們犧牲、奉獻(xiàn)的先烈。
九十年歲月，慷慨、豪壯、奮進(jìn)、圖強(qiáng)……
九十載歲月如歌，憂思難忘。
五年級(jí)作文 篇7
這是一所充滿魔法的學(xué)校，在這里，孩子們就是一群群活潑可愛的天使，他們每天都很快樂，我也不例外。
伴隨著天鵝飛來的是一朵朵巨大的蘑菇，這正是孩子們最溫馨的教室。孩子們，上課了，快呀！天使老師微微老師親切地呼喚著我們。
開始上課了，我們一個(gè)接一個(gè)的坐在了蘑菇上，紛紛拿出了《自然界》這本書。老師，報(bào)告！李葉荷從上課就把小手高高舉起了，像一面小旗子。欣艾把她的寵物飛飛帶來了，這節(jié)課我們想教飛飛飛行，可以嗎？微微老師一聽，果然同意了。
快過來，飛飛，我先帶你飛一圈試試。說完，欣艾便抱著飛飛來到了虹精靈的住處彩虹之家。虹精靈們很熱情，它們用彩虹織出了一對(duì)美麗秀氣的小翅膀，并且熱情地教飛飛學(xué)會(huì)了飛行。不到半小時(shí)，飛飛的飛行技能就升到了寵物飛行技能中的最高一層。
一節(jié)課很快就過去了，我與同學(xué)們便去上飛行課了。新老師把欣艾的小狗飛飛拉了過來，說：這節(jié)課由飛飛教你們，我會(huì)給它語言轉(zhuǎn)換器的。聽了這個(gè)消息后，同學(xué)們開心地飛開了，有的飛著玩耍，有的正在俯沖……我們玩得可開心了。
該睡午覺了，催眠老師對(duì)我們說道：神奇的孩子在哪里？同學(xué)們，該午休了，你們下一站的地點(diǎn)，將會(huì)是神奇孩子之地！聽了下一站夢(mèng)境地，我們爭(zhēng)先恐后地上了吊床，很快便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊，這是一個(gè)多么神奇的地方呀！這里，就是天使的地方，也是我們的學(xué)校，全宇宙最炫酷的地方魔法學(xué)校！我喜歡這個(gè)魔法學(xué)校！
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