【精華】小學(xué)五年級作文300字匯編十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
春天來了，花開了，楊柳綠了，太陽暖融融的，和風煦煦，是個春游的好日子！
4月3日，在清明節(jié)前夕，我們二年級九班去動物園春游啦！
我們坐在大巴上，一路歡歌笑語。在路上，我們看到了濟南最古老的橋和火車站，還有一些高樓大廈。
到了動物園，我們在門口照了幾張合影。進了動物園，來到游樂場，沒想到，張老師請我們?nèi)プ』疖�。小火車到了黑洞，里面黑黝黝的，我們大家都很害怕�?/p>
到了動物區(qū)，我們看到了許多動物，有白虎、黑熊、獅子、猴子，還有斑馬、大象……當我們走到長頸鹿館的時候，同學(xué)們感到非常奇怪，為什么我們看到的長頸鹿是短脖子��？同學(xué)們眾說紛紜，有的說：“應(yīng)該叫它短頸鹿”。還有的說：“是不是它吃不飽��？”我猜，可能是因為它還沒有長大吧。
到了中午，大家看動物看的很累，有點餓了！張老師說：“坐下來吃點東西吧！”同學(xué)們紛紛拿出自己準備的午餐。同學(xué)們帶什么的都有，有漢堡、壽司、面包、火腿腸，還有飲料、水果……最搞笑的是，邢沁喆帶的是一套麥當勞快餐。
吃飽喝足后，同學(xué)們紛紛收拾好自己的食物，排好隊，然后我們就興高采烈地坐車會學(xué)校了！
這次春游真有意思！我們看到了許多動物，學(xué)到了很多知識！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
大白兔紅紅是森林幼兒園的一名學(xué)生，她很愛挑食，最討厭吃蘿卜，因此，大家都叫她“挑食兔”。
一天中午，大家都在幼兒園吃得香噴噴的，只有紅紅，面對著蘿卜，愁眉苦臉的，嘴里還嘀咕著：“又是蘿卜，我好討厭！”于是，她趁大家都走了，把蘿卜扔進了垃圾箱。因為紅紅長時間挑食，所以她在班上是最矮最瘦的一個。有一次上體育課，紅紅突然暈倒，后來被送進醫(yī)院，當她張開眼睛時，媽媽、校長、醫(yī)生還有同學(xué)們都來了，這時，媽媽說話了：“紅紅，你怎么可以挑食呢？挑食可不好！”醫(yī)生也說：“紅紅，挑食不好，你看，都是因為你挑食，造成了營養(yǎng)不良。所以呀，你要多吃水果、蔬菜，這樣，才能長得結(jié)實，知道嗎？”
紅紅重重地點了點頭。
回到家后，紅紅按照醫(yī)生說的去做了，從此，她再也沒有暈倒過，身體結(jié)實了。
所以，我們不應(yīng)該養(yǎng)成挑食的壞習慣，只有營養(yǎng)均衡，我們的身體才會棒棒的，才能更好的去學(xué)習。不是有句話說“身體是革命的本錢嘛”，我覺得“身體也是學(xué)習的本錢呢”！
小學(xué)五年級作文300字 篇3
《八駿圖》是我國現(xiàn)代著名的畫家徐悲鴻許多作品中的一幅。而我們家客廳里掛著的這幅圖畫就是《八駿圖》的仿品。這一幅圖畫是爸爸媽媽的一位好朋友特意送給他們的結(jié)婚禮物，祝福他們百年好合，事業(yè)能夠一帆風順。
你看，那八匹駿馬在無邊無際的草原上自由自在地向前奔騰著，讓人感覺到了萬馬奔騰的壯觀場面。你瞧！這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹，好像能打一場激烈的勝仗一樣，緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬，它好像是總指揮似的，時不時地扭過頭去看自己的隊友，好像在說：“快點，別掉隊了！”。棗紅馬的后面是一匹白龍馬，這匹馬千姿百態(tài)，一會兒向左跑去一會兒向右奔去，一會兒還向上跳躍，像是會飛的“天馬”一樣……圖畫中的八匹馬形態(tài)各異各有各的特色。
我喜歡這幅《八駿圖》，因為他不僅見證著爸爸媽媽的幸福，而且還預(yù)示著我們家和和美美·共同發(fā)展的美好生活。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜…
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我要感恩我的父母。因為是媽媽把我?guī)У竭@個世界上，把我養(yǎng)大。是爸爸賺錢讓我讀書。不管我們在有危險的時候，爸爸媽媽還是會在我們的身邊。那我們應(yīng)該怎樣回報父母呢？
我準備在爸媽生日時，給他們一個驚喜 .
父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
教室對面的護坡上爬滿了牽�；�。遠遠望去，就像掛著一匹綠底紫花的布。一陣微風吹過，葉子就漾了起來，像一只只開心的蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，好看極了！
近看，牽�；ǖ奶偈浅嗪稚�，而且又細又長。它越長越長，越爬越高。在每條藤上，每隔六七厘米，都長著一根細細的葉柄。葉柄上長著五六片大小不一的葉子，像一只只嬰兒的小手掌一樣。葉子碧綠碧綠的，綠的出奇，好像搽過油一樣，看了就讓人陶醉。
在葉柄與藤的交接處都長著一束花蕊，小的像米粒，大一點的像小青椒，馬上要開的像刷子。過了幾天，花兒陸續(xù)伴著太陽升起，欣花怒放。一朵朵花兒像一只只小喇叭，所以也像喇叭花，太陽落山時，花兒也謝了。第二天清晨，太陽升起時，又有一批花兒從夢中醒來，綻開美麗的笑臉。
我愛美麗的牽�；�。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
走進秋，走進這美麗的季節(jié)。大樹抖抖手臂，一片片頑皮的黃葉從樹上跳了下來，我仿佛看見了秋的腳印。菊花仙子在這美麗的季節(jié)里，顯得更加絢麗多彩。有紫紅的、有雪白的、有金黃的……五彩繽紛的菊花在這美麗的季節(jié)里擺動著身體。走進秋，走進這豐收的季節(jié)。果樹上的果子你擠我碰，爭著要人們摘去呢。小螞蟻們成群結(jié)隊地搬著食物，小蟋蟀拉著小提琴為小螞蟻們加油。走進秋，走進這美妙的音樂廳。小動物開著音樂會，蟋蟀拉著小提琴，喇叭花吹著小喇叭，小喜鵲唱著歌。聽，多美妙的音樂呀！
瞧，小動物們多高興呀！
一個個的小動物在這美妙的音樂廳里快樂得像神仙一樣。走進秋，走進這豐富多彩的季節(jié)。你會感覺秋天其實是個美麗、豐收、美妙的季節(jié)。名師點評：走進秋，就是滿眼的美麗，滿眼的豐收！
小作者流暢、優(yōu)美的語言把我們領(lǐng)進了多彩的秋天！
字里行間洋溢著小作者對秋天的熱愛！
文章層次分明，運用擬人、比喻等多種修辭方法，展現(xiàn)了一個多彩多姿的秋天。真棒！
五彩繽紛的菊花在這美麗的季節(jié)里擺動著身體。這句可以改成“五彩繽紛的菊花在這美麗的季節(jié)里舞動著優(yōu)雅的身姿。最后一段總結(jié)全文有點啰嗦重復(fù)。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
在我的眼中，要說最清澈、最透明的海就是連云港的海。
當你�？吭诤＿叄p輕地打開車門時，迎面吹來了一陣涼爽的風，它把所有的煩惱全都吹走，留下的僅僅只有歡樂。當你脫掉昂貴的鞋子時，那片金色的沙子就是你的鞋子。昂貴的鞋子只會給你帶來羨慕的眼神，而金色的鞋子卻可以讓你擁有無限的歡樂。當你走在沙灘上時，你的腳印就是你的伙伴。當你躺在沙灘上時，那片海就是你的知己。當你歡快地揚起沙子時，你現(xiàn)在不僅擁有歡樂，還有著童年最美好，最純真的回憶。
我印象里的大海雖然是湛藍的，但也是兇猛的野獸。我恐懼它，不敢對它敞開心懷，我一旦在海水里，就讓我無法呼吸，沒有活下去的念頭。不過，連云港的海卻是神奇的，它讓我想去靠近，它吸引著我，讓我想去摸它清涼的身軀，甚至在幻想變成海的女兒。這可能是因為它是家鄉(xiāng)的海吧！海，一望無際。它就像是藍天的鏡子，一眼望去，水天一色。每每退潮的時候，大人小孩都會去撿貝殼，捉螃蟹……
海有著許多的歡樂，它不知道怎么分享，而你只能去主動尋找藏在其中的樂趣。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
誰最愛你？誰最關(guān)心你？誰最喜歡你？答案只有一個，她就是你的媽媽。
當我遇到挫折時，媽媽的懷抱就是我的避難港；當我生病住院時，媽媽的照顧就是我的百靈藥；當我成績下降時；媽媽的鼓勵就是我最大的動力。
記得上次你與我一看《媽媽是超人》，當嗯哼說給媽媽戴上皇冠時，你露出了溫柔的神情和羨慕的目光，這時，我恍然大悟。媽媽也是個女孩，一個愛幻想的女孩。
我現(xiàn)在知道了，您想當一位公主，一位光鮮亮麗，活潑可愛，無拘無束的公主；您也想脫下圍裙，扔掉臟兮兮的拖把，把它們都換成精致美麗的公主裙和讓你心想事成的魔杖。
每當看到你那雙為了家庭而布滿老繭的手，我的心總是一陣刺痛；每當看到你那充滿皺紋的臉，我就會想到你以前的那張白嫩的臉蛋。每當你生病時，總是把我趕的遠遠的，對我說，快過去，你想被傳染嗎？但每次我生病時，你總是在我身旁，無微不至地照顧我。
媽媽是超人，總能讓我和爸爸充滿信心，充滿溫暖；媽媽是魔法師，總能把家里打理得僅僅有條；媽媽是仙女，總能讓家里變得的干干凈凈，一塵不染；媽媽是老師，總能教會我許多高尚的品格。媽媽也是一個女孩，一個愛幻想?yún)s無比操勞的女孩。
媽媽，您辛苦了！我愛你。
小學(xué)五年級作文300字 篇9
爸爸是一名醫(yī)生，一名不替人看病的醫(yī)生。有人要問了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當然有，那只是專業(yè)不同而已，他的專業(yè)的是防疫，是專門搞疾病預(yù)防的。他經(jīng)常自豪地說：相對于治病來說，疾病的.預(yù)防更重要，預(yù)防能保護更多人的健康。
爸爸是一名醫(yī)生，一名不替人看病的醫(yī)生。有人要問了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當然有那只是專業(yè)不同而已，他的專業(yè)的是防疫，是專門搞疾病預(yù)防的。他經(jīng)常自豪地說：相對于治病來說，疾病的預(yù)防更重要，預(yù)防能保護更多人的健康。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習。一、二年級時，老師經(jīng)常讓家長出些題目給我們做，每當爸爸回到家，第一件事是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學(xué)習成績，爸爸總是教育我要繼續(xù)保持；而當我有時成績不理想時，他也總是鼓勵我，不要氣餒，要努力。
爸爸有一個壞習慣，就是喜歡抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也每次都答應(yīng)，可就是不見行動。有一次我問他：“爸爸，煙到底是什么味道��？”只見爸爸從口袋里掏出煙盒，指指上面的字說：“瞧，香煙，味道當然很香嘍�！闭媸亲屓丝扌Σ坏谩�
這，就是我的爸爸，疼我愛我的爸爸。
小學(xué)五年級作文300字 篇10
編織我永遠的青春。記憶的斜簾掛滿你的名字，醉里挑燈，春夢深海。
想你的時候，倚門憑欄，凝結(jié)了蘭色的繾綣，恬靜的心海佇立千年的湖泊。承接未來的驛站，裊煙翠柳，暗香浮動。
想你的時候，一座孤山，一抹殘云，一份無以存放的落寞，長滿蒼苔的小徑。漸響的驪歌，踏向夢的臉龐，模糊的視線里飄飄翻飛。
想你的時候，一雙手，一滴淚，一蓑煙雨。思念在濃云薄霧的深夜，悄悄爬上桅桿。海水托著那些遠去的帆影，于波光朦朦中漸行漸遠。
想你的時候，彷徨挑釁敏感的神經(jīng)，躑躅斬斷相思的脈絡(luò)。飛奔中的綿綿情意跌下深壑，沉積于蕭颯的莽原，長成苔蘚的叢石。
想你的時候，荒蕪的根須，拖著長長的影子，耕植于枝頭。落日的碎裂，遺失在喧嘩的塵囂，于孤寂憂憤中艱難爬行。
想你的時候，用脆弱磨一把刀，刺破我心底的隱忍，暗紅色的血液潑濺痙攣的心隅，瘋狂癲跑，癡望著的彼岸，卻無法泅渡。
想你的時候，絞斷項頸，揮舞頭顱，拋灑出一條優(yōu)雅的曲線，成全你旖旎的夢幻。喊一聲蒼天負我，落英紛紛！作一次泣血的杜宇，直至斷腸，直至斷腸！
【小學(xué)五年級作文300字】相關(guān)文章：
五年級小學(xué)作文10-12
小學(xué)五年級的作文02-08
小學(xué)五年級作文600字：微笑_小學(xué)五年級作文03-18
小學(xué)五年級作文_五年級作文01-20
我的爸爸小學(xué)五年級作文-小學(xué)五年級寫人作文12-21
小學(xué)五年級作文我的媽媽-小學(xué)五年級寫人作文12-21
小學(xué)五年級作文：我的媽媽-小學(xué)五年級寫人作文12-21
小學(xué)五年級作文關(guān)心_五年級作文12-13
風_五年級作文_小學(xué)作文07-08
下雪了_五年級作文_小學(xué)作文07-08