【實用】五年級敘事作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級敘事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

　　“唔—”這是我第N次發(fā)出這樣的呻吟了，之前已經(jīng)“光臨”好幾次廁所了，問我為啥？說來話長��！

　　今天早上，我吃過老媽做的早點(diǎn)，然后就去睡回籠覺了。醒來后就吃了個冰激凌而已嘛。額……接下來不用我說了吧，在吃過冰激凌后，我的肚子很給我面子的痛了起來。要是我因為吃了太多的冰激凌而肚子痛，那就屬于正�，F(xiàn)象嘛。問題就在于，我只吃了一個啊啊��！

　　后來上網(wǎng)查了一下才知道，冰激凌也是有保質(zhì)期的，在冰箱里存放時間過長是會變質(zhì)的，冰箱內(nèi)的低溫只是緩慢了變質(zhì)的時間而已。所以啊，冷飲啊，水果啊之類的，買回來就要盡快吃掉，不然壞了就可惜了�！拔揖驼f嘛，平時連續(xù)吃兩三個都不是問題，原來是冷藏的太久變質(zhì)了��！糟，又來了�！蔽也艅倓偙г雇�，可憐肚子又開始抗議了。

　　不管怎么樣，我以后要少吃冰激凌，拉肚子真不是好受的。

五年級敘事作文 篇2

　　我們的暑假作業(yè)中有這樣一項作業(yè)：充分利用生活中的廢棄物品進(jìn)行科學(xué)小制作。正好，這是我最愛的.手工作業(yè)。

　　我坐在自己的房間里絞盡腦汁地思索用什么材料？做什么東西？最終我的目光落到了一個畫滿小熊的漂亮盒子上，我心里有了目標(biāo)。我找來一個沒有任何圖案的硬紙盒，準(zhǔn)備好剪刀、畫筆、透明膠、雙面膠等材料和用具，經(jīng)過一番充分的準(zhǔn)備，我便開始“變廢為寶”了。

　　我先做了一個可以掀開的屋頂，在屋頂上用剪刀剪了一個長方形的洞，又用硬紙板制作了門和窗戶，還用畫筆給屋頂披上一層“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出現(xiàn)了。沒錯，這是一座可以存錢的小房子。小房子屋頂上預(yù)留的長方形洞口，是用來放硬幣的；能打開的房頂，是用來取錢的；為了保證“財產(chǎn)安全”，我在能活動的房頂處特意加了一把鎖。這個創(chuàng)意還算不錯吧。

　　這樣變廢為寶的活動有利于我們的動手能力，還能節(jié)約環(huán)保，并且能讓我們的想像力得到充分的發(fā)揮。一件件廢物，經(jīng)過我們的巧手，就可以變?yōu)檠b飾品和生活用品，這樣一舉多得的好事，我們?yōu)槭裁床欢嘧瞿兀恳粋�紙盒可以做成筆筒，一塊硬紙板能做成裝飾品，一個易拉罐可以制作成玩具，一個飲料瓶經(jīng)過簡單的裝飾就可以變成非常漂亮的花瓶……

　　變廢為寶有利于我們的生活，你也來試試吧！

五年級敘事作文 篇3

　　不知不覺，我已成為一名正式的五年級學(xué)生了，我不再是小時候跟在媽媽屁股后面打轉(zhuǎn)的小屁孩，也不是當(dāng)年仗著自己年齡大而欺負(fù)那些小朋友了。我要向全世界宣布，我長大了！

　　爸爸為我買了手機(jī)，我安裝了一個酷跑的小游戲，每天早晨起來就會躲在被窩里偷偷的玩一小會兒然后起床。當(dāng)然，這一小小舉動不會被發(fā)現(xiàn)的。

　　我寫作業(yè)時，手機(jī)的來電聲周杰倫的《蝸�！奉D時響起，我開開機(jī)，按了接聽鍵�！拔�？是溶溶嗎？國慶節(jié)快放七天假了吧？來老家住幾天吧。這天時而冷時而熱的，記得保暖啊……”爺爺?shù)脑掃�沒說完，就被表妹搶了話茬“姐姐！來老家玩嘛！你看，我還有好多題不會呢！還有……我告訴你個小秘密哇。我又蹲級了！雖然和你一樣大，但是，我才上三年級吶！”我一聽，特別慌“��？你又蹲級了？我去你都蹲了兩級了啊。你說這可咋整？算了算了，我回老家住幾天，看看你不用上補(bǔ)習(xí)班，能把你‘治’好不！”“好！”我一聽到表妹的“好”字，我突然緩過神來，我剛才說的什么！回去？！

　　傍晚，作業(yè)做完，像往常一樣，玩一會兒手機(jī)，然后整理書包，吃飯，刷牙，洗臉，睡覺。

　　五年級的生活，時而輕松，時而勞累。但，為了我美好的未來，加油！

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