我的小伙伴五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的小伙伴五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴五年級作文1
說起我的小伙伴可多了,但讓我印象深刻的是她——李玲。
李玲是我從二年級就認(rèn)識的好朋友,他是一個(gè)樂于助人、關(guān)心他人的人。
他長著一張惹人喜愛的櫻桃小嘴;一雙明亮的眼睛;白白的皮膚,不知道她那張櫻桃似的小嘴可厲害了,自稱她是《格林童話》里可愛善良的“白雪公主”
她不但樂于助人,而且也關(guān)心他人,無論是誰受傷或者或者是病了,只要讓她見了都會(huì)出手相救;記得有一次我們班的羅永會(huì)在上體育課時(shí)不小心扭到腳了,真是巧!第二節(jié)課時(shí)電腦課,電腦室在四樓而我們的教室在二樓,這是扭到腳的羅永會(huì)客可急死了,李玲見了二話不說就半蹲下來背朝羅永會(huì)說道:“羅永會(huì),別著急來我背你。俗話說:世上無難事,只怕有心人。我相信我一定能把你背到電腦教室去的。”
有一次數(shù)學(xué)測試,數(shù)學(xué)老師在上晚修時(shí)千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要帶長尺去,而我這個(gè)“馬大哈”呢卻忘了帶長尺。這時(shí)可把我急哭了,李玲見了我這樣著急就問我:“小麗,你是不是有什么事情呀?”我低聲的說道:“李玲,我……我忘記帶長尺了!崩盍嵴f:“先不用著急,問一問看有沒有人多帶。”可是我們問了班里的所有人,個(gè)個(gè)都沒有多帶,這時(shí)一聲巨響,李玲把她的長尺弄成了兩段并且給了我一段。
我們多次地吵架,又多次地和好,都是因?yàn)樗膶捜荽罅,使我們的友誼永不滅。
我的小伙伴五年級作文2
時(shí)代會(huì)變、植物會(huì)變、人也會(huì)變。其中我認(rèn)為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺我的小伙伴何榮像變了個(gè)人似的。
在某個(gè)暑假的一天,我來到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開始我想和一個(gè)小姐姐--何榮打個(gè)招呼,可她躲在她媽媽的后面,只露出一個(gè)頭,在那兒看著我。我在她家一天,我一直找機(jī)會(huì)和她玩,跟她講話,可我發(fā)現(xiàn)她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。
過了幾個(gè)星期,我給小姐姐打電話時(shí),她催著我快點(diǎn)去鄉(xiāng)下找她玩,接著還呱啦呱啦的說了好多事情。
第二天,我一下車她就跑過來歡迎我,還和我說了許多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水!际且恍╇u皮蒜毛的小事,直到我說帶我到處看看,才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風(fēng)景一邊聊天,十分愉快。聊天過程中她說的話最多,我問她要不要喝一點(diǎn)水,她就顧著說話了?吹矫谰皶r(shí),她還畫起來了,并一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫,畫的內(nèi)容有:樹木、稻田、白露、太陽、白云……十分漂亮喔!你可以想象出來那美景嗎?
對她的變化我十分不解,我問她為什么突然活潑了,她說:“因?yàn)槟銗壅f話,我想和你一起玩!蔽椰F(xiàn)在更愛和她一起玩了,希望她更加活潑!
我的小伙伴五年級作文3
我有一個(gè)從小玩到大的朋友,她叫小婷,大家都管她叫婷婷。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的,就是到了夏天也不會(huì)曬黑。她的頭發(fā)很長,每天都分成兩邊扎辮子,活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,還有那白里透紅的臉蛋,小巧的嘴巴,讓人看了都覺得眼前一亮。
那是一個(gè)晴朗的下午,我們第一節(jié)是體育課,上課鈴一響,我高興得一個(gè)勁沖出去,突然,不幸的意外發(fā)生了:由于我跑得太快,不小心摔倒在地上,我的臉紅腫起來,膝蓋好幾塊淤青,手擦破皮,并流出血來。這時(shí)的我緊張的哭了,這時(shí),小婷看見了,馬上跑了過來,問我說:“怎么了?佳妮,怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過,她聽了,不但沒說我魯莽,還對我說:“快!我背你去醫(yī)務(wù)室,不能耽擱太久,以免傷口感染!闭f完,她背起我,往醫(yī)務(wù)室走去,盡管我很重,她都沒說一句。
到了醫(yī)務(wù)室,她馬上拿消毒水,剛要幫我擦?xí)r,她還安慰我說:“佳妮,待會(huì)擦?xí)r會(huì)有一點(diǎn)痛,你要忍住,一下就過去了!彼J(rèn)真地幫我擦著,沒有一點(diǎn)馬虎,還跟我說:“忍忍就過去了,沒事的!”擦好后,她像老奶奶一樣,嘮叨地對我說:“佳妮,你以后要注意點(diǎn),不要太魯莽,回到家不能下水……”
那一天,我看出了她的關(guān)心,還看出了她待人的真心,我真感謝他,感謝她那天無私的幫助,無私的關(guān)心。
婷婷不僅是我的好伙伴,也是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
我的小伙伴五年級作文4
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
一次,上體育課,由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差,體育老師罰我們做200個(gè)深蹲,沒辦法,大家只好一個(gè)一個(gè)開始做。當(dāng)同學(xué)們做到100個(gè)時(shí),都有些體力不支了,而彭鑫凱呢?仍在一個(gè)一個(gè)輕松地做著。我對他著說:江銘儒,我太佩服你了,做這么多次,連大氣也不喘一下。他回答道:這就是我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。最后,他第一個(gè)做完。
老師又叫我們圍著跑道跑五圈,全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路,但江銘儒卻在飛速地奔跑著,當(dāng)我們大家還在跑第三圈時(shí),他就已經(jīng)跑完了,而且跑完之后沒有一點(diǎn)兒氣喘,又拿著籃球跑到籃球場上去打球了。
他不但是一個(gè)體育健將,而且還是一個(gè)大力士呢!
一天,我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣,結(jié)果一下子被他打敗了,然后又有不少人想去和他比一比,卻被他一一打敗,并且都在10秒以內(nèi)扳倒對方。我不服氣,也想去和他比一高低,這時(shí),我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開始,我就一直被他往下壓,不到五秒鐘就敗下陣了。我便問他:江銘儒,你為什么這么大力?他說:因?yàn)槲医?jīng)常練舉啞鈴,你也要常練啊!
看來,平常多些鍛煉,真是很好!
這就是我的好朋友。
我的小伙伴五年級作文5
我有一個(gè)特別要好的伙伴,就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲,長得虎頭虎腦,平常我都叫他浩浩。也許你會(huì)問,為啥不叫他文文呢,告訴你吧,他做出來的事一點(diǎn)都不文雅。
浩浩每個(gè)周末都會(huì)來找我玩,他最喜歡玩滑冰,而且速度非常快,有些高難度動(dòng)作,如急剎車,急轉(zhuǎn)彎,甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤,應(yīng)該吃過不少苦。我卻不行,沒滑三五米就會(huì)摔倒,有時(shí)他扶著我滑,因?yàn)槲胰吮人撸?jīng)常一起摔跤。每當(dāng)他滑冰時(shí),我呆呆的望著他,感覺真是自愧不如啊!
他也是一位游戲高手,玩游戲總是勝多輸少,我向他討教,他卻說:“那你要給我買巧克力,以后還要聽我的話!蔽铱墒潜人髢蓺q,還是他表哥,卻用這種口氣,我立馬把電腦給關(guān)了,還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了,連忙向我道歉,賠笑著拿出口袋里的糖,硬是塞到我手里,手把手的教我玩游戲。
如果說有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券,那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了,說好下三局,他也會(huì)粘著你再下兩局,有時(shí)我也會(huì)耐心的教他,現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。
他有他能,我有我能,我和小伙伴在生活中相互取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)中并排前進(jìn),也希望我們能一直這樣快樂的成長。
我的小伙伴五年級作文6
我有一個(gè)形影不離的好伙伴,她是我的小伙伴。她有一雙烏黑烏黑的眼睛,透露出優(yōu)雅不凡的氣質(zhì)。圓圓的`臉上總是掛著她特有的微笑。她就是助人為樂的王X。
記得在一個(gè)陽光明媚的星期天,我來到奶奶家。看到鄰居家的小伙伴都騎著自行車,悠閑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真是羨慕極了。于是我靈機(jī)一動(dòng),便把院子里的一輛自行車推出來,想在美麗的鄉(xiāng)村的小路上學(xué)騎自行車。剛把車子推到小路上,正好碰到了王英,王英高興地說:“怎么你也想學(xué)騎自行車?來我教你!甭犓@么一說我興奮的說:“那太好了!”
首先王英給我做示范。只見她雙手握緊車把手,坐在車位上,右腿輕輕地放在踏板上,雙腿交叉運(yùn)動(dòng)這樣,自行車穩(wěn)穩(wěn)上前了。我看她騎得這么輕松,覺得學(xué)騎自行車太容易了。于是迫不及待的說自己要騎。
我學(xué)王英的樣子,坐上了自行車,但自行車好像和我作對,東倒西歪,根本掌握不了平衡,沒騎幾下就摔倒了,王英馬上跑過來把我扶起來,幫我扶著自行車。我看她在烈日下面,曬得汗流浹背了,便說:“你歇會(huì)兒吧!我再試試!蔽倚⌒囊硪淼纳狭塑嚕ε略俅嗡さ,緊張了起來。眼睛看著前方,腳用力蹬,手穩(wěn)住車把。騎了一段路后,沒有摔倒,就大膽的騎開了。她看我騎的很好,臉上露出了微笑。
王英樂于助人的品質(zhì),一直留在了我的心中。我很感謝她,教我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我的小伙伴五年級作文7
小伙伴,我想對你說:“不要再給同學(xué)起外號了,同學(xué)們也會(huì)傷心的。我們也要尊重他人的情感!
在學(xué)校里有些人非常開心,有些人卻非常傷心,他們因?yàn)橛型馓枺苑浅5牟婚_心。他們的外號都非常難聽,沒有外號的的人走過來嘲笑一帆,他們就更加傷心了。那些外號都來源于身體動(dòng)作等東西。有的人非常胖,外號就是“胖冬瓜”,有的人非常兇,外號就是“母老虎”這些外號都是非常難聽的,起外號的人根本就不考慮這些外號會(huì)帶來什么樣的后果。
有一次在公園里,我的同學(xué)也來了,我看到了她,她也看到了我。我一邊打招呼,一邊走過去,坐在石椅上,聊了起來,我說:“你也是來散步的?”她說:“嗯。”我又說:“你有誰來陪你了? ”她又說:“你這么瘦,真像根絲瓜。”我的臉頓時(shí)紅了,轉(zhuǎn)身就跑。那一天,我非常的傷心,真想跟她說:“以后不要再起外號了,別人聽了會(huì)很傷心的。
小伙伴們,我們以后不要再給別人起外號了,讓我們共同去消滅那幾個(gè)難聽的外號吧!
我的小伙伴五年級作文8
我有一個(gè)小伙伴,名叫宋佳鑫,她是鄰居劉阿姨的女兒。
她,圓圓的臉蛋像水蜜桃,白里透紅,彎彎的眉毛像柳葉,水靈靈的大眼睛炯炯有神,腦袋后面梳著一個(gè)長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,既精神又漂亮。
宋佳鑫是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。有一次,我和她在樓下跳短繩,她一口氣就跳了157個(gè),而我跳了幾次的總和都沒達(dá)到157個(gè)。而且她“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號可不是浪得虛名,聽她的同學(xué)說,宋佳鑫現(xiàn)在是校排球隊(duì)的,據(jù)說她打排球的技術(shù)那可是數(shù)一數(shù)二的。才十四歲,就已經(jīng)一米六五的大個(gè)了,簡直就是將來國家排球隊(duì)的候選人啊!而且她的長跑也不賴,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑比賽的冠軍非她莫屬。
宋佳鑫還是一個(gè)熱心的女孩。有一天,我下樓去玩,看見她拿了一把掃帚,不知道在掃什么,她看見了我,笑瞇瞇地對我說:“張欣,樓道里太臟了,我打掃打掃。”我的臉立刻羞愧得通紅,我心想:以前我總把垃圾袋扔到樓道里,原來每回都是她幫我打掃的呀!于是,我立刻回到家里,拿了掃帚跟她一起打掃。不僅如此,宋佳鑫還經(jīng)常幫小區(qū)里的孩子做手工、輔導(dǎo)他們寫作業(yè);晚上,還要幫媽媽洗碗、拖地、給奶奶洗腳、陪奶奶說說話等等,非常孝順。
這就是我的小伙伴,一個(gè)孝順熱心的“運(yùn)動(dòng)健將”——宋佳鑫。
我的小伙伴五年級作文9
在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。
她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了!拜孑,你好象剛才并沒有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時(shí),宇宇又來打圓場了:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,她說著玩的,繼續(xù)跳!陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多,之后,她又轉(zhuǎn)過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說:“梅夙,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的!蔽衣牶,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友,也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問題終究會(huì)迎刃而解。你看,我們又吵起來了!懊焚,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說,我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”……
我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!
我的小伙伴五年級作文10
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照........但有一位小伙伴,讓我非常難忘。他就是我的小伙伴——沈熠。
沈熠,高高的身材,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚,他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通,還參加過市運(yùn)會(huì)呢!他也是我們的開心果,很多同學(xué)都喜歡和他玩,同時(shí)也很樂于助人,只要他可以做的事都會(huì)答應(yīng)。
我們是好朋友,也是互相競爭的對手。那一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,我們都在操場積極的運(yùn)動(dòng),我也是如此。突然,沈熠邀請和我一起比賽,我欣然答應(yīng)了!鳖A(yù)備——開始!爸灰姟辈门小耙宦暳钕,我們兩個(gè)如離弦之箭一般跑去,不分上下,一瞬間我們倆幾乎同時(shí)跑過終點(diǎn),“裁判”說我贏了,沈熠只好認(rèn)命,道:“這次就算了,下次饒不了你!笨吹剿饹_天的樣子我偷偷的笑了。
日月如梭,已經(jīng)五年級了,我們爽朗的笑聲,快樂的笑容,還歷歷在目,他的開朗,樂觀,遇事時(shí)的冷靜,讓我難忘,也值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的小伙伴,一位開朗,帥氣,陽光的男孩。也正是因?yàn)樗,讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好,讓我明白友誼是什么都無法代替的。
我的小伙伴五年級作文11
媽媽知道我喜歡小狗,趕集時(shí),她就給我買回一只小狗,從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一張嘴巴可以看見四顆白牙,一雙滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自習(xí)回家時(shí),它站在家門口可以做我的“手電筒”,它的耳朵的毛有兩層,耳外的毛是白色的,里面一層是灰色,它的耳朵很靈敏,哪里有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它都豎起耳朵來聽。它每次見到我,總顯得很親熱,搖頭擺尾的。
爸爸交給我一個(gè)任務(wù),那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時(shí),它總是躡手躡腳的,吃起來津津有味,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會(huì)兒,我玩累了,而小灰還還圍著我活蹦成跳的,仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。
小灰還很調(diào)皮,我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路,像跟屁蟲,我只有再三地趕它喚它,它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒找到,我以為這次它真的沒了,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作業(yè),它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印,我生氣極了,恨不得打它幾下。
當(dāng)然,我有心事時(shí),也會(huì)對小乖訴說,小乖,是我無言的好朋友,與小灰相處,很開心。
小灰——我的小伙伴,真實(shí)我的好伙伴。
我的小伙伴五年級作文12
對面走來一個(gè)小男孩,他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美,他不僅外貌可愛,也特別愛學(xué)習(xí)、愛幫助人。
說他愛學(xué)習(xí),那就要從前幾個(gè)星期說起。在一堂科學(xué)課上,老師津津有味地講起來,沒過多久,下課了,同學(xué)們像一只只兔子一樣飛奔起來,只有侯云瀚沒有出來。他在看書,我走過去;“侯云瀚,我們出去玩吧!”他好像沒聽似的,我仔細(xì)一看,這是一本《課外內(nèi)外》他喃喃道:“原來喝水有這么多知識呀!”我看時(shí)間已過半,就火了,大聲叫道:“ 侯云瀚,給我站起來!彼詾槭抢蠋熢诮兴,就站了起來,他一看是我,連忙說:“對不起,對不起!蔽铱此狼负苷嬲\,就和他出去玩了。
他不僅愛學(xué)習(xí)而且愛幫助人。記得那次去趕車,我和他上車就找到了兩個(gè)座位,這時(shí),迎面走來了兩位老婆婆,他趕緊去讓那位婆婆,我看到此舉,我也連忙讓另一位老婆婆,兩位老婆婆不約而同地說道:“現(xiàn)在的孩子懂事!
這就是我的小伙伴——侯云瀚,我為有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲。
我的小伙伴五年級作文13
我的小伙伴有很多,給我印象最深的就是王勵(lì)鏵了。
記得有一次課間休息,我們?nèi)フ彝鮿?lì)鏵玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵(lì)鏵指了指手中的書,拒絕了我們的邀請。他說:“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書,明天就要還給他了,我要抓緊時(shí)間把它看完!闭f完繼續(xù)津津有味地看起書來。我們都勸他:“先去玩一會(huì)兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他!笨墒,不管我們怎樣動(dòng)員他,他仍然堅(jiān)持看完書再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生,王勵(lì)鏵的身手可敏捷了。
就說那天體育課吧,老師讓我們練習(xí)踢毽子。我和王勵(lì)鏵,彭宇曾、金世航進(jìn)行踢毽子比賽。第一個(gè)上場的就是王勵(lì)鏵,只見他輕輕一抬腳,毽子就飛起很高,可是落下來的時(shí)候他一走神,沒有踢到。這下,我們都以為他一定會(huì)失敗,比賽肯定會(huì)輸。
可是事實(shí)卻出乎我們的意料:只見王勵(lì)鏵迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來。這樣,本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說:“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,王勵(lì)鏵的身手非同小可吧!
忘了告訴你們了,王勵(lì)鏵還是一個(gè)小圍棋能手呢!
在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術(shù)是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤棋,正在洋洋得意地炫耀,只見王勵(lì)鏵走過去,與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結(jié)果還不到五分鐘,羅吉祥就自動(dòng)認(rèn)輸了。
這就是我的小伙伴——王勵(lì)鏵。我們是最好的朋友。
我的小伙伴五年級作文14
對于一個(gè)人來說,小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無邪的夢里,有個(gè)小女孩常常和我玩游戲。說悄悄話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)砗芏嗫鞓。她就是開朗的小女孩陳源媛。
我覺得她很漂亮:一頭又黑又亮的頭發(fā)襯出了她的活力,一雙閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。那張小嘴巴蘊(yùn)藏著他豐富的表情;高興時(shí),張著嘴,露著大門牙哈哈大笑;生氣時(shí),噘著嘴,能掛把小油壺。從這張嘴里說出的話有時(shí)能讓人火冒三丈,有時(shí)卻大笑不已。陳源媛不僅看上去十分活潑可愛,而且還很會(huì)關(guān)心人呢!
一個(gè)周末下午,我到她家去玩,在我削蘋果的時(shí)候,不小心把手割破了一個(gè)大口子。我當(dāng)時(shí)疼得差點(diǎn)哭出來,陳源媛見我這個(gè)樣子,笑了笑,說:“這么點(diǎn)傷就把你疼成這樣,你原來不是什么都不怕的嗎?”然后拿來創(chuàng)可貼,一邊幫我包住傷口,一邊對我說:“你呀,以后做什么都要小心哦,把手割破了,對你來說是很疼的,我也是很傷心的,以后一定要注意哦!”
我連忙來了一句:“你這個(gè)小丫頭片子還挺會(huì)安慰人嘛,這次謝謝你了!”說完,我倆都笑了。
我的小伙伴真惹人喜愛,如果你和她交往,你一定會(huì)快樂的。對于一個(gè)人來說,小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。
在我天真無邪的夢里,有個(gè)小女孩常常和我玩游戲。說悄悄話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
我的小伙伴五年級作文15
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫xxx,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁,下面有一張能說會(huì)道的嘴。他的學(xué)習(xí)成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的。
記得有一次,老師問一首詩句的意思,全班都一頭霧水。這時(shí),我的小伙伴xxx胸有成竹地說出了這首詩的意思,而且還十分流利,老師對他點(diǎn)頭稱贊,我們大家也對他豎起了大拇指。
他不僅學(xué)習(xí)好,知識豐富,還是個(gè)非常善良的孩子。
那天,我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書館看書,這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向行人要錢,行人們都白了他一眼。孫晨浩覺得他可憐巴巴,于是向媽媽要了十塊錢給他,衣著寒酸的老人對他點(diǎn)頭致謝。 還有一次,兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益,左拳右腳的打起來了,恰好老師和班長都不在教室。同學(xué)們無法勸解,都束手無策。這時(shí)孫晨浩邁著方步走到打架的同學(xué)面前,照舊一副笑嘻嘻地表情,大聲喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”兩位同學(xué)顯然有些不好意思,都停住了手,一場風(fēng)波就這樣平息了。
他就是這樣,一個(gè)充滿活力.幽默.有愛心.講誠諾的少年。
他的一言一行一直影響著我,激勵(lì)著我,教會(huì)我用一顆樂觀的心去面對生活。
我的小伙伴XXX,我有你這樣的朋友真自豪!
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