五年級(jí)我的小伙伴作文
【作文一：我的小伙伴】
我四年的小學(xué)生活中，馬文青我最好的伙伴。她不僅成績優(yōu)秀，而且關(guān)愛集體，待人真誠。 記得去年圣誕節(jié)前夕，為了迎接大隊(duì)部的“迎接2009最漂亮的教室”評(píng)比，老師讓我們帶一些裝飾品到學(xué)校用來布置教室。沒想到，第二天一大早，文青就讓爸爸開著車把滿滿兩大袋新年飾品帶來了。打開一看，哇，可豐富了!
有各款可愛的小掛件、特大號(hào)的鈴鐺、亮晶晶的彩紙、閃爍的小燈泡……“看來，這回我們要拿年級(jí)第一了!”有人說。果然，在一星期后的評(píng)比中，我們班遙遙領(lǐng)先，出乎意料地獲得了全校第一的好成績。同學(xué)們都說，這份成績里，文青功不可沒。 還有一次，我們?nèi)ズＱ箴^春游。
文青到校后，把四袋包裝好的糕點(diǎn)、零食分別送給了班中家庭困難的佳妮、小月、虹念、翼靈，并真誠地說：“不夠，我這里還有。”到了午餐時(shí)間，老師讓我們坐在影院門口的凳子上分小組用餐�？捎捎谖疑狭嘶叵词珠g，回來時(shí)，已沒了座位(影院門口的座位很少，可那天春游的學(xué)生很多)。原本心情不錯(cuò)的我，一下子拉長了臉。“來，坐我這兒!”這時(shí)，一個(gè)熟悉又親切的聲音從我背后傳來。
回頭一看，是文青，她正招呼我坐下。我不肯，因?yàn)槿绻易耍鸵馕吨那嘁局恕?ldquo;你到底坐不坐，你不坐我就不理你了。”文青的嗓門比剛才大了，像是真生氣了。“要不，咱倆擠一塊兒吧!”我說。“這主意不錯(cuò)!反正咱倆都苗條!”文青笑著把屁股往一邊挪了挪。 這就是我最好的小伙伴——文青，我真希望永遠(yuǎn)和她在一起。
【作文二：我的小伙伴】
我家有六口人，爸爸媽媽爺爺奶奶我哥哥，但還有一個(gè)特殊的小成員。
這個(gè)小成員非�？蓯�，毛色光滑，又淘氣又靈敏又勤勞，他就是我們家不可缺少的一分子——小狗沙沙。
沙沙毛色光滑，全身棕黃色的毛。圓圓的腦袋上有一對(duì)黑又有的眼睛，機(jī)靈的耳朵可不同尋常，即使再輕微的響動(dòng)它也能準(zhǔn)確地捕捉到。它那四條肌肉健壯的腿，跑起來快如閃電，是當(dāng)之無愧的“飛毛腿”。
說它可愛吧，的確是呀。我們一家人圍著桌子吃飯，它在一旁耷拉著耳朵，盯著我們，還不時(shí)地?fù)u著尾巴，好像在說“小主人，給我吃點(diǎn)，給我吃點(diǎn)。”我就給了他一點(diǎn)兒，它沖我使勁搖尾巴表示感謝，接著便狼吞虎咽的吃起來。吃了幾口，它不吃了，只是哼哼著，媽媽一看，連忙給它喝了一點(diǎn)水，原來它吃的太快，噎住了。喝完水，它又很快吃了起來。
沙沙又很淘氣。自從多了這個(gè)小成員，我們每天都要找鞋子和其他日用品，原來都是它做的“好事”。
沙沙很勤勞，我們打掃出來的布條紙盒食品包裝袋等被它一趟一趟不厭其煩的運(yùn)送到垃圾池去了。
沙沙的反應(yīng)特別靈敏，又勤勞能干，我們?nèi)叶己芟矚g這個(gè)勤勞的小成員。
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