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小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-01-21 09:48:48 五年級(jí)作文 我要投稿

精選小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編九篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,一年級(jí)的我已升到了五年級(jí)了。我不能再由著自己的性子,也必須融入到班級(jí)團(tuán)隊(duì)里,也不能你低年級(jí)那么放松了,希望我能更加認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  五年級(jí)什么事都需要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待!不能像一年級(jí)那么輕松,老師布置的作業(yè)必須認(rèn)真完成,雖說(shuō)作業(yè)有那么多,但我不能泄氣!上課時(shí)更不能一邊想著電腦游戲,一邊上課。這樣才能做到學(xué)習(xí)好!

  生活上,我也不能泄氣。吃飯時(shí),要做到不挑食的`好習(xí)慣,我也不能不吃水果,因?yàn)樗杏袪I(yíng)養(yǎng)。我還要排好隊(duì),不掉隊(duì)!不能跟同學(xué)不和諧!

  我之前的性格很不好!就是誰(shuí)打我或激怒我,我會(huì)反擊,還可能讓他人受傷,之前我就把別人的臉打腫了!但主要還是他先激怒我,我回想起來(lái),還真是我出手太重了!畢竟我受過(guò)訓(xùn)練。我五年級(jí)不能這么放任自己了,畢竟他們都是我的同學(xué)。

  五年級(jí),我相信我一定能做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  今日我看到電視正在播一則新聞,新聞主播說(shuō):“最近可能有強(qiáng)臺(tái),所以要多加留意,不行漫不經(jīng)心,要多加防范!”當(dāng)我聽(tīng)到這則音訊時(shí),就急得像熱鍋上的螞蟻。颶風(fēng)來(lái)的時(shí)分,外面往往天色暗淡還下起狂風(fēng)暴雨,十分恐布,有些河流還會(huì)因此而暴升呢!

  當(dāng)颶風(fēng)走的時(shí)分,許多當(dāng)?shù)囟紳M目瘡痍,招牌和行道樹(shù)也雜亂無(wú)章,許多當(dāng)?shù)匮退,許多家俱都泡在水里,簡(jiǎn)直是一片汪洋,乃至有些山區(qū)沒(méi)做好水土堅(jiān)持,引發(fā)土石流摧毀了家鄉(xiāng),讓許多人無(wú)家可歸。

  颶風(fēng)災(zāi)禍后,來(lái)了許多的解放軍幫助受災(zāi)者重建家鄉(xiāng),把損壞的東西和泥巴清掉,并運(yùn)送物資;有些當(dāng)?shù)匾蝻Z風(fēng)斷電,供電公司來(lái)幫助修正;出區(qū)因土石坍塌,所以來(lái)了許多挖土機(jī)和沙石車進(jìn)行搶通......災(zāi)禍重建是一項(xiàng)巨大的'工程,需求很多的人力和社會(huì)資源,所以在颶風(fēng)降臨前要做好更完善的防臺(tái)辦法,才可將災(zāi)禍減到最低。

  盡管天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,但信任咱們只需做好水土堅(jiān)持,多種植樹(shù)木,不亂采伐,而且不亂丟垃坄,不抽取地下水,堅(jiān)持排水疏通,并進(jìn)步警惕,多一分預(yù)備少一分損傷,颶風(fēng)災(zāi)禍必定能夠降到最低。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  今天第三節(jié)課,我興高彩烈地走進(jìn)教師,因?yàn)閷W(xué)校許多老師要來(lái)我們五年級(jí)二班聽(tīng)課,正好讓他們見(jiàn)識(shí)一下我們的實(shí)力。

  進(jìn)了教師,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑容,一個(gè)比一個(gè)笑的`燦爛。這時(shí),雷老師大聲說(shuō):“上課”。接下來(lái)就是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了,大家爭(zhēng)先恐后地舉起手,想讓雷老師選自己,而我心里有寫緊張,害怕回答錯(cuò)了,讓其他老師小看我們。接著雷老師提出了一個(gè)有難度的問(wèn)題,于是我一咬牙,一跺腳,醞釀了一下,便舉起手來(lái),雷老師選中我回答問(wèn)題,我把答案告訴了她,沒(méi)向?qū)Ь谷粚?duì)了。于是,我的膽量越來(lái)越大,不再做膽小如鼠的人,并且積極舉手回答問(wèn)題。就連劉任柯也像哈了一個(gè)人似的,以前上課總愛(ài)說(shuō)笑話,可是今天卻能和我們“大部隊(duì)”一起走。丁零零—,下課了,那些老師陸續(xù)走了,這時(shí)班里就像炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌地說(shuō):“上節(jié)課我們表現(xiàn)得不錯(cuò)吧,讓那些老師對(duì)我們刮目相看!钡搅讼挛,雷老師向我們報(bào)來(lái)喜訊,我們班開(kāi)心極了!

  今天的課堂真有特色。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  我真想有一雙翅膀,我會(huì)不停的飛呀飛,飛向蔚藍(lán)而又寬廣的天空,去看一看世界各地的美麗景色,我還會(huì)飛向祖國(guó)災(zāi)區(qū),給那些災(zāi)民們送去溫暖的衣服,送去衷心的祝福。我還想飛往宇宙,去探索那神秘的色彩,用手去撫摸那閃閃發(fā)亮的.星星,跟月亮姐姐打個(gè)招呼。

  我真想飛,飛向祖國(guó)遼闊的大海,與海鷗一起絮絮談心,告訴她我在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),去看那壯觀和美麗的日出、日落。

  我真想有一雙翅膀,飛向月球,與嫦娥姐姐訴說(shuō)心事。我真想飛,飛到廣州亞運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng),為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油、喝彩。

  我還想飛到云層中,去看一看是否真的有玉皇大帝、王母娘娘、七仙女,邀請(qǐng)她們一起來(lái)我們這兒來(lái)做客。

  我想像小鳥(niǎo)一樣自由翱翔,忘去生活和學(xué)習(xí)中的煩惱,把它們統(tǒng)統(tǒng)拋在九霄云外,去獲得我希望的快樂(lè)。

  我真的希望擁有一雙翅膀,我真想飛。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  我們這一生,會(huì)碰到很多機(jī)會(huì),左右著我們的情感取向,改變著我們的命運(yùn)走勢(shì)。

  機(jī)會(huì)意味著選擇,也意味著放棄。選擇前要斟酌權(quán)衡,兩利之中取其重;放棄之前要謹(jǐn)慎細(xì)致,兩害之間擇其輕。你選擇得多,失去的也就多;越舍不得放棄,就越容易錯(cuò)過(guò)。別人擁有的,你不必羨慕,只要努力,你也會(huì)擁有;自己擁有的,你不必炫耀,因?yàn)閯e人也在奮斗,也會(huì)擁有。多一點(diǎn)快樂(lè),少一點(diǎn)煩惱,不論富或窮,地位高或低,知識(shí)淺或深。

  累的時(shí)候,換個(gè)角度看世界;壓抑的時(shí)侯,換個(gè)環(huán)境深呼吸;困惑的時(shí)候,換個(gè)位置去思考;猶豫的時(shí)候,換個(gè)思路去選擇;郁悶的時(shí)候,換個(gè)環(huán)境找快樂(lè);煩惱的`時(shí)候,換個(gè)思維去排解;抱怨的時(shí)候,換個(gè)方法看問(wèn)題;自卑的時(shí)候,換個(gè)想法去對(duì)待。生活中學(xué)會(huì)換位思考,你的世界才會(huì)簡(jiǎn)單,人心簡(jiǎn)單就幸福。

  每天開(kāi)心笑,累了就睡覺(jué),醒了就微笑。很喜歡一個(gè)字,“淡”平淡的淡,其實(shí)很不平淡,蘊(yùn)含著很多人生哲理。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  一個(gè)春光明媚的早晨,小女孩小紅在自家小院兒散步。這時(shí),小紅看見(jiàn)了一只小燕子掉了下來(lái),她吃了一驚。這只小燕子為什么會(huì)掉下來(lái)呢?因?yàn)檫@只小燕子非常調(diào)皮。趁燕子爸爸和燕子?jì)寢尦鋈ヒ捠车臅r(shí)候,小爪子從巢里爬到巢的邊緣,一不小心掉了下來(lái)。這只小燕子才出生幾個(gè)星期,所以現(xiàn)在還不會(huì)飛。恰好這一幕又被小紅給看見(jiàn)了,就發(fā)生了現(xiàn)在這一幕。小燕子掉下來(lái)以后,它很吃驚,因?yàn)樗鼪](méi)有看見(jiàn)過(guò)這個(gè)大的世界,一時(shí)有點(diǎn)害怕。這時(shí),一只小貓聞到小燕子的氣味,它跑了過(guò)來(lái),舔了舔嘴巴,眼里閃現(xiàn)出狡黠的目光。小燕子看到了龐然大物,身體瑟瑟發(fā)抖,就像是被拋棄的孩子。就在這危機(jī)的時(shí)刻,小紅跑過(guò)來(lái)了。她對(duì)小貓大叫:“胖胖,不許嚇小燕子!”小貓嚇得一溜煙兒跑走了。小紅抱起受驚的燕子,對(duì)它說(shuō):“沒(méi)事的`,小燕子,危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了!毙⊙嘧舆@才好了一些。這時(shí),燕子爸媽飛了回來(lái),小燕子歡快地和自己爸媽講述剛才的事情,燕子爸媽為了報(bào)答小紅,給她唱了一首燕子的小歌,小紅也露出了微笑,接著她把梯子搬了過(guò)來(lái),送小燕子回家了。

  這個(gè)小故事告訴我們:人和動(dòng)物之間都是平等的,我們要和動(dòng)物建立好友誼。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

  秋來(lái)了,秋來(lái)了,它好似一位神奇的魔術(shù)師,把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。

  你瞧,在一棵高大的梧桐樹(shù)上,我就發(fā)現(xiàn)了好幾種不同顏色的樹(shù)葉。翠綠色的,正散發(fā)著勃勃生機(jī),好像我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。墨綠色的葉子,就像爸爸媽媽,一邊汲取養(yǎng)料,一邊為小樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨?蔹S色的樹(shù)葉,好似爺爺奶奶,雖然已經(jīng)年老,但是現(xiàn)在仍在發(fā)揮余熱。

  一陳秋風(fēng)吹來(lái),又有一些樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)在空中不停地飛舞,時(shí)而借著風(fēng)力上升,隨即又直線下降,像頑皮的孩子,似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。

  看!這片梧桐樹(shù)葉拖著一條小“尾巴”,活像一只可愛(ài)的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯(cuò),像一張密密麻麻的'大網(wǎng)。

  葉的幸福在于奉獻(xiàn)自己的一生。春天,它第一個(gè)吐芽,告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到,它是春的使者;夏天,它們個(gè)個(gè)都拼命地生長(zhǎng),為的是給人們送去一絲涼意,它是一個(gè)天然的空調(diào);秋天,它把自己的養(yǎng)料毫無(wú)保留地給了果實(shí),自己卻落入泥中成為肥料,它是舍已為人的無(wú)名英雄!

  樹(shù)葉像人類,繁衍生息而又生生不息,但最可貴的是它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們難道不該學(xué)習(xí)樹(shù)葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

  世界上有千種愛(ài),只有母愛(ài)最偉大;世上有萬(wàn)般情,卻只有親情最永恒。母親,您對(duì)我的感情就是那塵世間最偉大、最無(wú)私、最珍貴、最永恒的愛(ài),使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。

  母親,您就像一展航燈,指引著一只迷茫的小船歸航。

  母親,您像一束普照不息的陽(yáng)光。您的光芒讓生靈尋得了一份曠達(dá)與美好,您的.熱情使萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)。

  母親,您像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,干渴時(shí)飲您的清醇,雖平淡無(wú)奇,但清香四益。

  母親,您給我的支持與安慰,使我消除郁悶,驅(qū)除煩惱。您給我的鼓勵(lì),使我由彷徨無(wú)助變得充滿自信,讓我了解了世間的真理。深知修養(yǎng)、智慧和品質(zhì)對(duì)于一個(gè)人的人生人路是何等的重要。

  母親,您是一杯牛奶,載滿了您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),您一聲簡(jiǎn)短的話語(yǔ),一個(gè)輕微的動(dòng)作,都顯出您的絲絲縷縷的柔情。您一個(gè)嚴(yán)肅的眼神,告誡我要胸懷寬闊,待人要禮貌。您一個(gè)慈愛(ài)的笑容,為我的學(xué)習(xí)之旅注入了前進(jìn)的動(dòng)力。

  母親,世間的一切都無(wú)法與您的偉大相媲美,一切的文字都無(wú)法表達(dá)您對(duì)我的愛(ài),但我只能用這樣的行為來(lái)報(bào)答一點(diǎn)對(duì)您的感恩之情,沒(méi)有您,我的生活將變得無(wú)序,我們的精神將變得無(wú)依。

  母親,我深深地祝福您節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

  然而誰(shuí)在我們摔跤的時(shí)候伸出手把我們扶起來(lái)的?然而媽媽。然而誰(shuí)把我們含辛茹苦的養(yǎng)大?然而媽媽。然而誰(shuí)在我們需要幫忙的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的?然而媽媽。

  記得有一次,我發(fā)燒燒到了39度多,媽媽立馬發(fā)下手中的活,趕到家里,騎自行車送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,急診部排著很多人,媽媽見(jiàn)我很難過(guò)的樣貌,就過(guò)去跟醫(yī)生說(shuō):“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒!贬t(yī)生答應(yīng)了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時(shí)我看到她的`額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥,她又騎自行車把我送回家,媽媽的汗水浸透了衣服,就好像淋過(guò)一場(chǎng)大雨一樣。

  到了家,媽媽又急忙幫我倒水喝藥,又要去煲粥給我喝!皨寢,你不用去上班嗎?”我問(wèn)。

  “傻孩子,你發(fā)燒我當(dāng)然要請(qǐng)假回來(lái)帶你看病呀!”

  媽媽的這一句話深深的感動(dòng)了我。

  過(guò)了幾天我的病好了,這全靠媽媽的功勞!這幾天,媽媽一向陪在我身邊,寸步不離,把我照顧得好好的。

  媽媽,就然而我冬天里的一把火,溫暖我的心!我必須要好好的報(bào)答你的!

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