【精品】五年級的作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
齊宣平是我的好朋友。在我看來,好朋友的任何缺點(diǎn)都是應(yīng)該接受的。不過,她曾經(jīng)有一個壞習(xí)慣,卻讓我很難容忍,那就是浪費(fèi)。
我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),大多數(shù)同學(xué)的爸爸媽媽都是通過務(wù)農(nóng)來掙錢供大家讀書。雖然現(xiàn)在農(nóng)民的收入比過去提高了很多,但是爸爸媽媽辛苦掙來的錢還是要珍惜的,可齊宣平同學(xué)卻不這么看。
僅僅一個學(xué)期,十多元一個的自動筆盒她就換了三個。筆盒里的自動鉛筆、圓珠筆、中性筆、鋼筆等更是不斷翻新。看到她這樣浪費(fèi),我都不知道該怎么勸了。
然而有一天,情況突然變了。
那次我向她借筆,她從半新的.筆盒里拿出一支用舊了的圓珠筆給我,還說:“這支筆是最好的,你拿去用吧!
我笑著說:“你真幽默,這筆在你看來都可以進(jìn)博物館了吧?還說是最新的?!”
她的臉紅紅的,不好意思地說:“不是這樣的!從今往后我再也不會浪費(fèi)東西了。”
嗯?齊宣平說自己以后再也不浪費(fèi)?沒聽錯吧!
我不可思議地瞪著她,忍不住問道:“你那嶄新的文具盒,還有花樣百出的新筆都到哪兒去了?別以為把寶貝藏起來就是節(jié)約啊!”
“早在學(xué)校發(fā)動支援四川災(zāi)區(qū)兒童的捐獻(xiàn)活動時,我就捐了。哼,還好朋友呢,你都沒注意過!”
她假裝生氣的樣子真可愛,原來一向花錢如流水的齊宣平同學(xué)非常關(guān)心災(zāi)區(qū)的小伙伴們,把自己最好的學(xué)習(xí)用品都捐獻(xiàn)了啊。
這下子我對這位好朋友可是一點(diǎn)意見都沒有了,相反我還要向她學(xué)習(xí)呢!
五年級的作文 篇2
人人都有煩惱,我當(dāng)然也不例外。
”我的鋼筆呢?“我有在滿地找筆了。不用問,又被我搞丟了。我是個馬大哈,煩惱就像跟屁蟲一樣緊緊地跟在我身后,怎么也甩不掉。
考試之憂
我們的數(shù)學(xué)老師常搞突然襲擊。酷似武林高手。你見她在教室門口一站,手中提飛鏢數(shù)十個,”刷刷刷“同學(xué)們?nèi)娕肯隆鲈嚲。待卷回歸,我已是滿面愁云。耳畔同桌驚呼:”哇!才這點(diǎn)分。 罢f完,她趴在桌上哭了。我心里的滋味也不好受!可是男兒有淚不輕彈,我平靜下來,看看試卷上滿地殘紅,不由得深深地嘆氣。我竟把6寫成0,把8寫成6,哭笑不得、苦不堪言啊!
考試考試,我心煩憂!
作業(yè)之煩
”最近比較煩,比較煩,總覺得作業(yè)一天比一天難……“手中的筆如運(yùn)行的火車戛然而止,F(xiàn)場求助,可無一人能解。親友連線,依然不起作用。給老師打電話,可手機(jī)關(guān)機(jī)。我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得把題給吃掉。只有用法寶了:上網(wǎng)查。終于找到了答案。驀然回首。時針卻在22點(diǎn)30處。
第二天,不用說,又成了國寶大熊貓。為此,同學(xué)們總叫皮膚白皙的我”北極熊“。
作業(yè)太難,真的`心煩!
個子之惱
我們七中七年級七班有七個小矮人,我就是其中的一個。因?yàn)閭子,常常鬧出笑話,令我苦惱不堪。
今天又輪到我擦黑板了。歷史老師是個高個子,字寫得老高。我跳呀跳、蹦啊蹦,擦了半天,可上面還頑固地停留著很多字跡。下一節(jié)上課的老師已經(jīng)來了,我還沒把黑板擦干凈。唉!郁悶!
還有一次,英語老師組織大家唱歌,要參加圣誕表演。我站在男生的排頭,前面站的女生足足比我高了一頭。英語老師說:”那邊,那個男生怎么那么可憐啊!“我一看,正是說我呢!
唉!個子太小,真的煩惱!
我的煩惱真是說不完,道不盡。總之:別理我,煩著呢!
五年級的作文 篇3
有的人的心愿是很遠(yuǎn)大的,有的人的心愿是很奇怪的。而我的心愿是很卑微的。
我這個卑微的心愿從我小學(xué)一年級就一直在我的腦海里游蕩。這個卑微的心愿就是——我想當(dāng)班長。
于是,為了實(shí)現(xiàn)這個卑微的.心愿我做了許多準(zhǔn)備。
我跟爸爸說:“我剛進(jìn)小學(xué),我就想當(dāng)班長,但你覺得這個可能實(shí)現(xiàn)嗎?”爸爸對我說:“只要努力,一切都有可能。但你要知道,班長不是一個稱號,而是一種責(zé)任。當(dāng)了班長,你就是一班之長了。要幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級。”我聽了爸爸這段話,突然覺得當(dāng)班長并沒有我想象中那么容易。于是,我便突然有一種要放棄的念頭。但又回想起“一切都有可能”這句話,又激勵我奮勇向前。
第二天,我便去跟我們班班主任說了我想當(dāng)班長這個心愿?衫蠋煵]有很快地答應(yīng)我。我當(dāng)時就像一個泄了氣的氣球。
但沒多久,我們班班主任便答應(yīng)我,先讓我試當(dāng)一個星期,看我的表現(xiàn)后再定。于是,我在這一個星期一定要表現(xiàn)好。
在這一個星期,我協(xié)助老師管理好班級,幫助同學(xué)。
一個星期后,老師跟我說:“邱雨,這一個星期,你協(xié)助老師管理班級,幫助同學(xué)。表現(xiàn)得很好,現(xiàn)在你就是我們9班的班長了!”我聽到老師這句話的時候,激動地跳了起來。那一天,我的心像有十幾只兔子在里面一樣,跳來跳去,害得我一天都特別興奮。
經(jīng)過這一次的努力,終于成功了。
五年級的作文 篇4
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會帶我去人民公園,觀察景物和動物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的.精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。
每當(dāng)我寫完,媽媽總是我的第一有個讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙。即使我的詞句寫錯了,媽媽也會和藹的說:“如果這句話這樣寫就更好了!蔽铱偸亲鲋砟槹彦e誤改正過來,感覺輕松又愉快。
在媽媽的賞識和認(rèn)可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!
五年級的作文 篇5
我有一位幽默風(fēng)趣的語文老師,他姓李,他非常年輕,我們和他總能愉快的聊天。戴著一個長方形的眼鏡,留著短短的頭發(fā),總愛穿黑色的衣服,每天的心情都特別好。
但也因?yàn)樗雌饋硖谜f話了,總有同學(xué)不聽話,每天都會有幾個同學(xué)不好好完成作業(yè),老師就會一改往日的作風(fēng),開始大發(fā)雷霆。別看老師平時那么和氣,生氣起來戰(zhàn)斗力僅亞于老虎,他生氣的時候,仿佛頭發(fā)都要燒起來了,蹂躪著不聽話的同學(xué)小明。
小明更是害怕極了,像一只小老鼠看見了大象一樣,害怕地流出了淚水。老師意識到自己做的不對,他被怒氣沖昏了頭腦,看著全班同學(xué),一個個耷拉著腦袋不敢抬頭,連“調(diào)皮大王”小華也不敢吱聲,聽話的在背課文。老師便告訴我們:“是老師做的不對,老師要向小明道歉,以后大家要督促老師不這么過分,在生氣的時候告訴老師心中默念十個數(shù),好不好?”“好!蔽覀兓卮。
老師高興的時候還是占多數(shù)的,他高興的時候眼睛瞇成一條縫,臉上的肌肉把眼鏡抬起來,露出白白的牙齒,上課的時候帶領(lǐng)我們有感情的朗讀課文,展現(xiàn)他“優(yōu)秀”的`畫技。讓我們沉浸在課文中描寫的秀麗景色,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)枯燥的古文,但在他抑揚(yáng)頓挫的描述下,一篇篇古文變得有趣。每天我都盼著語文老師的到來,可語文課每天是少之又少,讓人沮喪,但是我們都會珍惜語文課的每分每秒。
我喜歡語文老師,他是我前進(jìn)的動力,是我有出息的驅(qū)動程序。我敬佩語文老師,他還有許許多多的“英雄事跡”,等我為大家一一道出。
五年級的作文 篇6
二十年后,我成了一名出色的導(dǎo)游了。
有一天,我?guī)ш?duì)來到非洲,向游客們用中文介紹那里的風(fēng)土人情。我還與當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游小姐一起用中文聊天,了解那里的人文景觀,好為中國游客更好地介紹當(dāng)?shù)氐囊恍┞糜尉包c(diǎn)。
游客們在我的帶領(lǐng)下盡情地玩耍,大家都玩得非常高興,還購買了許多當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)準(zhǔn)備帶回家里去分贈親朋好友;貒跋Γ蠹以诹粞圆旧厦鎸懴铝艘粭l條贊美我的語言,紛紛表示以后出國最好還是由我?guī)ш?duì)。我也向游客們表示了十分感謝。
在回國時,那位新認(rèn)識的非洲朋友要我?guī)椭麕ьI(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)到我們家鄉(xiāng)中國的烏鎮(zhèn)來參觀游覽。我聽了十分高興,表示愿意盡自己最大的'能力帶好這一個團(tuán)隊(duì),讓每一位游客高興地來到中國烏鎮(zhèn),滿意地回到非洲去。我立刻發(fā)了一封電子郵件給烏鎮(zhèn)國際旅行社的老總。他立刻表示歡迎,并且說沒有問題。于是,我?guī)瓦@一些非洲朋友辦好了一切手續(xù),帶他們登上飛往烏鎮(zhèn)的直航班機(jī)。
在飛機(jī)上,我用英語和漢語跟他們講解烏鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土人情。他們的眼睛里面都流露出一種渴望的神情。來到烏鎮(zhèn),我給他們安排好住宿,然后,給他們介紹烏鎮(zhèn)的歷史。白天,我?guī)麄內(nèi)⒂^烏鎮(zhèn)的所有美麗的景致景點(diǎn),讓他們更好地認(rèn)識烏鎮(zhèn),了解烏鎮(zhèn)。這一些人一住就在烏鎮(zhèn)住了一個星期。臨別時,他們紛紛要求我再去帶他們的親戚和朋友、家人再來烏鎮(zhèn)參觀游覽。我請示了老總,答應(yīng)了他們的請求,打了一個電話回家,告訴家里的人,沒有辦法,我只得帶隊(duì)離開,等以后有空,我就馬上回家來看你們。并且希望他們能夠原諒我。
下一天,我又登上了去非洲的飛機(jī)離開了烏鎮(zhèn),前去接團(tuán)。
五年級的作文 篇7
我真希望成為一個學(xué)霸。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的成績不是很好,飄忽不定,所以很讓爸爸媽媽操心。有一次我考試……
這一次是數(shù)學(xué)考試。我對這次考試很有信心,因?yàn)槲矣X得自己復(fù)習(xí)足夠了。以為自己可以毫無懸念的拿到90分以上的成績。
結(jié)果一拿到試卷,看到題目之后我卻有點(diǎn)發(fā)懵了,一看大部分都不是書上的知識,全部都是課外的拓展內(nèi)容。但是真的算起來卻很快得到了結(jié)果,所以我自信滿滿,毫不猶豫的填了上去,卻沒有再一次去驗(yàn)算過。做完試卷一看,還剩下二十分鐘的時間,于是我有點(diǎn)心不在焉的檢查了一遍試卷。
結(jié)果試卷一發(fā)下來,卻考了一個82分,我個人認(rèn)為沒有掉下70分已經(jīng)很好了,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)本來就不太好。但是確實(shí)對這次考試分?jǐn)?shù)不滿意。
于是我開始復(fù)習(xí)下一次考試考的單元。我每天即使有好幾個小時在玩手機(jī),但是我在學(xué)校里的`課余時間一直有在復(fù)習(xí)。所以對下一個單元很有信心。
我覺得自己會考到82分這個成績其實(shí)跟我閱讀量少有關(guān),平時在家只顧著玩,鬧,根本沒有認(rèn)真的讀過書。還有就是太過懶散了,媽媽叫我去做試題,練習(xí)題,我只是答應(yīng)了一聲,卻沒有行動?荚囬_始的前一個晚上,媽媽叫我去復(fù)習(xí)半小時,我在屋子里面玩了差不多15分鐘。也有可能是覺得自己這些題目都會做,所有沒有特別專注的對待這張數(shù)學(xué)試卷。仔細(xì)看看,其實(shí)是會做得,就是粗心大意,還會看錯題,把厘米看錯成分米。我真是個考試不帶腦子的考生啊。
我真想成為一個學(xué)霸!這樣就不用為我的學(xué)習(xí)操心了。
五年級的作文 篇8
他,圓圓的臉蛋,黑珍珠似的眼睛,一張能說會道的小嘴。你知道他說是誰嗎?他就是我們班的小胖。
到我們班級里,你隨便找一個同學(xué)問:“你知道小胖嗎?”他一定會回答:“知道,怎么不知道?不就是那個活潑可愛,喜歡助人為樂的.小胖嗎?”
記得有一次,我與小胖及幾個同學(xué)出去玩。我們正玩得來勁時,突然聽到了一陣急促的哭聲。為了了解其中的原因,我們循聲跑過去,發(fā)現(xiàn)一個小孩摔倒了,正在大哭。小胖剛想跑過去幫忙卻被一個同學(xué)拉住了。這個同學(xué)憂心忡忡地說:“你別去!對于這種事,我們還是不要管得好!”“為什么?”小胖皺著眉頭,不解地問!盀槭裁?這還用問嗎?小孩這么小,當(dāng)你過去把他扶起來,等他爸媽來了,他說是你把他弄倒的。你怎么辦?我看還是不要去的好!”“不,我一定要去!‘尊老愛幼是我們應(yīng)盡的責(zé)任。沒有扶小孩的那些人是不懂這四個字的含義。我一定要去!”說完,他甩開那位同學(xué)的手,飛快地跑過去扶起那位小孩,還為他擦去眼淚。就在此時,小孩的媽媽趕來了,看到這一番情景,不住地夸獎小胖?伤麉s說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的!"
這就是我的好同學(xué)——小胖。同他相處,我學(xué)到了不少做人的道理。如果能與他度過初中三年的美好時光,那么我將感到莫大的榮幸。
【五年級的作文】相關(guān)文章:
五年級作文_五年級作文01-20
五年級愛心作文_關(guān)于愛心的五年級作文_五年級作文12-13
五年級誠實(shí)作文_小學(xué)五年級誠實(shí)作文_五年級作文12-13
初夏作文五年級-五年級作文10-19
五年級作文:責(zé)任五年級作文03-11
五年級作文:母愛五年級作文03-11
五年級作文:命運(yùn)五年級作文03-11
五年級作文:“下雪了”五年級作文03-11
五年級作文:合作五年級作文03-11
五年級作文:微笑五年級作文03-11