我的同桌五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的同桌五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌五年級(jí)作文1
我的同桌叫張海立，你真是我的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂；是你帶給我歡笑。
我成績不好，當(dāng)上課老師提問時(shí)，我的心猶如一只好動(dòng)的兔子跳個(gè)不停，我好擔(dān)心，擔(dān)心大家不理我，擔(dān)心大家嘲笑我，上課不敢抬頭。
�。⒍×懔悖⑾抡n了，我慢吞吞地走了出來，就在這時(shí)，你來了，你勇敢的伸出雙手，我的心中充滿了感激，小心的把手給你，一起沉醉在歡樂的海洋．你抽時(shí)間給我講題，補(bǔ)課，使我很快就趕上來了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我與你互相交換了電話號(hào)碼．回到家，我撲向溫暖的小床，嘴上不停的念著你的電話。終于，我撥下了你的電話，＂喂，你是誰＂電話那端傳來了你那熟悉的聲音：＂喂，你好，我是張海立！＂我們就這樣慢慢的聊著，我看了看鐘，哇，我都足足打了30分鐘了，我和你就這樣拜拜了．
轉(zhuǎn)眼間，我的生日到了，我邀請(qǐng)了一些同學(xué)，也包括你．我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案猓胰ベI零食．當(dāng)我回來時(shí)，你告訴我，你們剛剛和那師傅吵了一架，因?yàn)槟莻�(gè)師傅沒有學(xué)徒做的好．我知道了，我對(duì)你的感激又加深了．晚上，你拿出送我的禮物－－一串精美的風(fēng)鈴，著串風(fēng)鈴是綠色的，五角星的'圖案，說真的，我很喜歡它．于是我把他掛在了窗戶上．每天晚上＂叮當(dāng)當(dāng)＂風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)．早上起來，我輕輕的搖了搖它，看見它就好比看見你一樣。
你處處關(guān)心著我，呵護(hù)著我．我將在心中感謝你，感謝你帶給我的歡笑，感謝你說的每一句話，感謝你帶給我的一切一切。
我的同桌五年級(jí)作文2
我討厭我的同桌葉恩澤，他特別愛吹牛，還要打我，上課也不是很認(rèn)真，有時(shí)也要開小差，作業(yè)也做的很慢，還特別懶惰，所以我不喜歡和他同桌，有時(shí)還罵他笨。但有兩次我卻改變了對(duì)他的看法。
一次，我在與他玩耍時(shí)，手指甲不小心被他碰了一下，這下指甲弄松了，我在那哭，他知道自己闖了禍了，變得特別溫和，不斷在我耳邊輕聲說道：“對(duì)不起，我是不小心的……。”還像媽媽一樣為我吹著手，揉了又揉，拿餐巾紙包住我的'手說“不疼不疼”來安慰我，突然我破涕為笑，還在那說道：“還會(huì)疼嗎？都怪我不好，我不應(yīng)該弄你……�！焙髞砦覍�(duì)他說：“沒關(guān)系！”他也笑了。想不到他還挺會(huì)疼人的。
還有一次，記得是上學(xué)期的期末考試，我忘了帶單面膠，正在那兒焦急地向同學(xué)們借，但他們都說只有一個(gè)，我就垂頭喪氣地回到座位，等待我的“死亡”，但同桌葉恩澤卻關(guān)切地問：“為什么這么垂頭喪氣呢？有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”我回答道：“我單面膠忘帶了，等一下可慘了�！薄拔乙仓挥幸粋�(gè)單面膠。”他說。過了一會(huì)兒，他一拍腦門，恍然大悟似的，說：“哦！我還有一個(gè)修正帶，我借你吧！”他笑著就把修正帶遞給了我�！澳悄愕认掠檬裁茨�？”“我不是還有單面膠嗎？”我笑了，他也笑了。我緊緊握著修正帶，心里充滿了溫暖，信心百倍地到了考場。
我的同桌讓我內(nèi)心充滿了無私的溫暖，讓我感到了他的友善。
我的同桌五年級(jí)作文3
期盼已久的新學(xué)期終于到來！走進(jìn)教室，我的新同桌低頭捂著臉一直在笑，我沒在意，一下就坐在了椅子上，這時(shí)我的同桌猛的一回頭，天哪！怎么是孫悟空？就這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)
我被粘在了椅子上，我明白了，一定是孫悟空干的好事！
費(fèi)了九牛二虎之力，我終于離開了椅子，氣的我滿操場追著孫悟空，跑著跑著，他突然停了下來，一回頭，就噴了我一臉的水，可惡！我繼續(xù)追著他跑，他突然又停了下來，嘿嘿，這次我可不想讓你再噴我一臉?biāo)�，我用一只手檔著臉，另一只手一把抓住了孫悟空，咦，好像不對(duì)，手移開一看，啊！這一次他變成了炸彈！
“叮鈴鈴”，上課了，我跑回教室，看了看椅子上沒有膠水，我才坐在椅子上，咦？鞋底怎么會(huì)有鐵的聲音？我把鞋子抬起來一看，鞋底扎滿了大頭釘！肯定又是那孫悟空干的好事！我的課本怎么又不見了？仔細(xì)找了找，竟然飛到了講臺(tái)上，我到講臺(tái)拿回了我的課本，轉(zhuǎn)頭回我座位的.時(shí)候，孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑，氣死我了，孫悟空，你等著！
下課后，我來到操場上，一個(gè)人在散步，突然，我踩到了一個(gè)香蕉皮，摔倒了，頭跟香蕉皮距離很近，我感覺有點(diǎn)不對(duì)，仔細(xì)看看香蕉皮，上面竟然還有字呢，“哈——哈——哈”，孫悟空，可惡的孫悟空！
又上課了，我飛奔回教室，一下子找到了孫悟空，氣憤的問他到底是怎么回事，他不回答，只是指了指我的柜子，天哪，怎么會(huì)有那么多小狗？
老師，我受不了了，我要換同桌！
老師笑著說：“我早就知道你會(huì)來要求換同桌的，看！你的新同桌，豬八戒！”
天哪……饒了我吧！
我的同桌五年級(jí)作文4
我的同桌江宇翔個(gè)子一般，高高的鼻梁上架著一對(duì)厚厚的瓶底。他課余經(jīng)常拿著一本書坐在他的座位上看，我拉他出去玩，她總是推推他的瓶底，慢悠悠地說；“不去。”有時(shí)，我真生氣，我想，像他著樣傻看書，能看出啥名堂！
可是，有一次作業(yè)，讓我改變了對(duì)他的看法。那天，老師讓我們做幾道數(shù)學(xué)拔高題，很多同學(xué)看到題后都抓耳撓腮，怎么也做不出來。再看江宇翔，只見他埋頭在紙上沙沙地劃著、寫著。不一會(huì)兒，他就舉起手說：“老師，這幾道題我全做出來了！”聽他這么一說，老師忙拿著他做的題看，看后高興地說：“嘿！全做對(duì)了，你真棒�！甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們都向他投去贊許的.目光�？吹酱饲榫埃倚睦锵耄骸昂�！這么厲害，他以前一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班�！毕抡n后，我問他：“今天你這么快就解出了那幾道題，你一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班吧？”可他卻說：“沒有，我出生在農(nóng)村，哪有錢上輔導(dǎo)班喲，只不過爸爸在廣州打工，給我寄來了一本奧數(shù)書，平時(shí)課余我就隨便翻翻罷了。”聽他這樣說，我心里一震，原來他是一個(gè)虛心的人，明明刻苦學(xué)習(xí)，還說把書“隨便翻翻”。我真不及他。今后，我一
還有一次，中午吃飯后，我又準(zhǔn)備拉江宇翔出去玩兒，忽然看見江宇翔定要虛心向他學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績。在掃校道，我忙對(duì)他說：“今天又不是你值日，走，咱們?nèi)ネ鎯喊桑 笨伤麉s說：“謝謝，校道上落滿了黃葉，我還是吧這些黃葉掃完再去玩，你先去玩吧！”聽了他的話，我又看看校道，不好意思去玩了，只得拿來掃帚，和他一起掃起來……
這就是讓我逐漸改變，讓我逐漸成長的同桌，他讓我感受到了做人的樂趣，我真為自己有這樣一個(gè)好同桌而感到高興！
我的同桌五年級(jí)作文5
她矮矮的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，圓潤的瓜子臉，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴，看起來是那么的可愛迷人。你們猜她是誰，哈哈，沒錯(cuò)她就是我的同桌楚賢。
楚賢不僅人長得可愛，還是一個(gè)很熱心幫助體貼他人的好女孩，記得有一次，我們班有個(gè)女生因?yàn)樯�，在教室里嘔吐不止，同學(xué)們都捂著嘴離那個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大家都不愿去幫助那個(gè)女生，女生傷心地哭了起來。只有楚賢不怕臟，她主動(dòng)上前給那個(gè)女生遞水、遞紙巾，還拿桶下樓去提了水來清洗女生的嘔吐物，我見楚賢這么熱心幫助同學(xué)，一想到自己竟跟其他一樣都躲著需要幫助的`同學(xué)，我很是羞愧也趕緊跑過去幫楚賢打掃教室，楚賢邊打掃教室，邊安慰那個(gè)女生說：沒事，別哭了。你休息一下，如果還是感覺不舒服，我扶你回家吧。那時(shí)的她看起來就像一個(gè)溫柔細(xì)心的大姐姐。
楚賢成績優(yōu)秀，在班里楚賢很文靜，只要一頭扎進(jìn)書里就出不來，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。但只有我知道其實(shí)她也有搞笑幽默的一面。記得上個(gè)星期天，她來我家找我玩，見我正在干活，她便走過來拍拍我的肩，清清嗓子，一本正經(jīng)地說：加油，好好干，公司不會(huì)虧待你的！我被她的話逗笑，放下手里的碗，裝出一副討好的樣子，笑著對(duì)她說：那老板，您啥時(shí)候給我發(fā)薪水呢？楚賢想了想，很為難地?cái)倲偸终f：哎，你不知道，我最近也是一貧如洗呀，哪還有錢給你發(fā)薪呢？說完她還把自己的口袋給翻了出來。這樣吧，錢我是發(fā)不出來了，不過可以跟你同甘共苦，我們一起快樂地勞動(dòng)吧！說著，她擼起袖子，幫我洗起碗來。看她那可愛調(diào)皮的樣子，我笑得直不起腰來。
很羨慕我吧，有這樣一個(gè)調(diào)皮可愛又貼心的同桌。
我的同桌五年級(jí)作文6
安xx是我的同桌，她是一名寄宿生，學(xué)習(xí)不太好。老師為了讓我?guī)椭阉才艦槲业耐�，我義不容辭地接受了這項(xiàng)任務(wù)。在幫助她的過程中，發(fā)生了許多難忘的事，其中有一件事至今讓我記憶猶新。
一次數(shù)學(xué)課上，我和安xx吵了一架。她上著課不認(rèn)真聽講，老做小動(dòng)作，我就輕輕地碰了她一下，并小聲提醒她:“趕緊坐好，好好聽講，小心被老師發(fā)現(xiàn)了�！笨伤齾s“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”，不僅不感謝我，竟然還罵了我一句，我氣得臉都紅了。
我真沒有想到，我好心好意地幫助她，可她竟然這樣不配合，還一副滿不在乎的樣子，干脆不管她了。可冷靜下來一想:老師每次用講道理的方式來教育我們，那我能不能也來試一試這種方法呢?于是，一下課，我認(rèn)真地對(duì)她說：“安xx，老師是讓我來幫助你的，而不是“害”你的。如果你上課好好聽講，作業(yè)及時(shí)完成，好好學(xué)習(xí)，考試就能取得優(yōu)異的成績。那樣，不僅能讓老師、同學(xué)們對(duì)你刮目相看，還能得到表揚(yáng)，并且你想要什么，想干什么，想玩兒什么，你的家人都會(huì)盡量的滿足你。這樣的結(jié)局難道不好嗎？你就好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)人見人愛的'好孩子吧！”聽了我這一席話，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭向我示意，我倆都開心地笑了。這次小插曲使我倆的關(guān)系親近了許多，我?guī)椭龝r(shí)她也能積極地配合了。?
通過這件事，我明白了：同桌之間發(fā)生沖突時(shí)，要學(xué)會(huì)互相體諒，有時(shí)，可以換一個(gè)角度來思考和解決。這樣，不僅會(huì)讓倆人重歸于好，還會(huì)讓倆人的關(guān)系更進(jìn)一步呢！不信，你就試一試吧！?
我的同桌五年級(jí)作文7
同桌——是我們讀書時(shí)比較難忘的一個(gè)人。記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌可是非�！耙靶U”。
我的野蠻同桌是個(gè)男同學(xué)，名字暫時(shí)保密，只要有事情不合他的心意，不管是對(duì)還是錯(cuò)，你必然遭到他的攻擊。有一次，因?yàn)槲覀�(gè)子比較矮小，且有點(diǎn)胖，他便以此來取笑我：“肥婆，傻瓜�！碑�(dāng)我聽到這樣的話真不是滋味，被氣得火冒三丈，馬上斥道：“你這個(gè)排骨精，瘦猴�！边@一說就把他惹惱了。頓時(shí)，他好像一只兇惡的雄獅，什么天馬流星拳，超級(jí)大力拳，超級(jí)鷹飛爪，連環(huán)出招，打得我無力招架，只能投降，忍氣吞聲。經(jīng)過那次之后，我自知斗不過“野蠻”的他，每天坐在他旁邊都感到心驚膽顫。
還有一次，他和一位同學(xué)去打籃球，同學(xué)不小心撞到他，他便認(rèn)定別人是故意的，說：“本少爺不想打籃球，想和你練拳。”話音剛落，野蠻大少爺就仗著自己個(gè)子高，以假亂真，把那個(gè)同學(xué)打得落花流水，一只眼睛還變成了熊貓眼，那位同學(xué)只好哭著鼻子到老師那里告狀。后來，老師請(qǐng)來他的家長，并嚴(yán)厲地對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。從那以后，他好像轉(zhuǎn)了性子，再不說我的花名，也不打我了，有時(shí)看見有人欺負(fù)我，還走過來幫助我呢。現(xiàn)在的'他還是我們學(xué)校出名的“籃球飛人”，因?yàn)樗看味急憩F(xiàn)出野蠻的絕技，很多人都趕不上呢。
盡管我現(xiàn)在讀五年級(jí)了，我們不是同桌了，但是對(duì)當(dāng)年“野蠻”的他的一舉一動(dòng)還歷歷在目！
我的同桌五年級(jí)作文8
一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因?yàn)樗且粋�(gè)霸道的女生，還愛與人作對(duì)。
我與她做同桌時(shí)，她就給我立下許多“條約”：不許過三八線。免費(fèi)提供橡皮鉛筆……一不小心沒遵守就會(huì)被她‘拳打腳踢’。雖然我曾多次鬧革命，但都沒成功，只好忍氣吞聲。
有件事令我至今難忘，一次語文摸擬考試中，我在認(rèn)真答題，而同桌卻趁老師不注意，抄我的答案。我實(shí)在忍受不了，便一邊做一邊用本子蓋上做過的部分。再看她時(shí)，她已怒氣沖沖了，眼睛死死地瞪著我，那神情好像在說：“下課你等著！”
果然下課后，她一等老師走遠(yuǎn)，趁我不注意，把我桌上的.鉛筆盒使勁往地上一摔，筆灑了一地，我連忙跑去撿。她還沒解氣，還咬著牙狠狠地說：“這就是你不讓我看答案的下場！”我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
我去找老師評(píng)理，誰知她一到老師面前就像變了一個(gè)人似的，裝著很委屈的樣子，并怯生生的說：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時(shí)往窗外看想題，沒有抄他的題�！崩蠋熤皇请S便說了她幾句便讓她走了，從老師那兒出來后她還神氣地沖我做鬼臉。我氣不打一處來，又十分委屈，真是有苦說不出呀。碰上這樣的同桌，我只好自認(rèn)倒霉了。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我無法忘記，有些霸道的同桌。
我的同桌五年級(jí)作文9
在這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)兩周換一次座位或三周換一次座位。我現(xiàn)在的同坐是一位男生，他上課總是愛說話，總是管不住他那調(diào)皮的小嘴巴，他上課時(shí)每次都要我說話。經(jīng)過我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我以前的同桌和現(xiàn)在的同桌有著很大的差異。
袁藝坐在我以前的右邊，臉上無論發(fā)生什么情況也不會(huì)露出焦急神色，總顯出一副專心致志的神情，此時(shí)此刻的她絕不回答任何問題。筆記，她總是認(rèn)認(rèn)真真的記錄著，從不偷懶，所以說，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績非常好的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她上課回答問題時(shí)就把手舉起，她不會(huì)像有些人那樣經(jīng)常叫：“老師，老師”的叫，只要老師點(diǎn)到她時(shí)她就會(huì)站起來用洪亮的嗓音回答老師的問題。但她有時(shí)愛求別人幫她做事情，有時(shí)她不分青紅皂白就怪別人：這件事是你弄得什么等等，這是她的缺點(diǎn)。
丁嘉琦可是個(gè)“講話大王”。她坐在我左手邊，只要一上課，在中間的.過程中他肯定會(huì)說話。他經(jīng)常對(duì)我說：“你有這個(gè)，那邊那個(gè)，你看�！钡鹊取Ｋ�(jīng)常畫畫，他也喜歡畫畫。他畫的畫有模有樣的，簡直就像真的一樣，但還是沒有畫過他那神態(tài)，但是他畫的卡通人物、動(dòng)漫人物和賽爾精靈人物畫的非常好，簡直太棒了！他在美術(shù)上畫畫，他畫的畫還不錯(cuò)。
一次在上英語外教課時(shí)，周老師在后面坐著，我看他在畫卡通人物，我也畫起來了。當(dāng)時(shí)我倆正畫的高興，突然一個(gè)手來到我們的畫面前抓起就收了。一看，是周老師，就非常慚愧。
我的這兩位同學(xué)差異可真大�。∷麄兊奶攸c(diǎn)不相同，缺點(diǎn)也不相同，從這我明白人不能十全十美。
我的同桌五年級(jí)作文10
“咦？是誰在地上爬來爬去的呀？”我驚奇對(duì)我說，“喔!原來是我的同桌——查從鐿�！辈閺蔫O他有張瓜子臉，額頭上有一撮頭發(fā)，所以有時(shí)候我叫他三毛。他很淘氣，喜歡藏別人的東西。他有時(shí)候還很傻，問他一個(gè)簡單的問題，他總說什么，什么東西。最令人捧腹大笑的.是，那就是他善于穿梭在任何一張桌子底下，他會(huì)突然冒出來，嚇你一大跳。由此，我想起了那一次的課間。
記得那一次，査從鐿從書包里掏出五六個(gè)陀螺來，跟我說：“許靜雯，來，我和你來斗陀螺�！蔽铱粗鞣N形狀的陀螺，心里有點(diǎn)癢癢，便毫不猶豫地答應(yīng)了。陀螺大戰(zhàn)開始了，我和査從鐿各自選擇了一個(gè)陀螺。當(dāng)我說完三,二,一發(fā)射的時(shí)候,倆個(gè)陀螺都落在桌子上,我和査從鐿一邊喊“加油，撞飛它”，一邊吹著陀螺。這時(shí)，我的陀螺好像聽懂了我的意思，往后退了退，然后猛地向?qū)κ肿策^去，“乒”的一下，把査從鐿的陀螺撞飛了，頓時(shí)，消失在我們的視線里。
這時(shí)的査從鐿，“嗖”的一下，鉆到了桌子底下，目光在地上仔仔細(xì)細(xì)的搜索，他一會(huì)爬到前面，一會(huì)兒又爬到后面，把座位上的人都下了一大跳，異口同聲的說：“你這人，怎么像狗一樣，在地上爬來爬去的，嚇?biāo)廊瞬粌斆�！”此時(shí)此刻，看著他的我，已經(jīng)笑得肚子都疼了，一直在叫“哎呦，哎呦！”
這就是我的傻同桌，一個(gè)淘氣的，善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。
我的同桌五年級(jí)作文11
因?yàn)橐粋�(gè)偶然的原因，我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜，很好“欺負(fù)”的那種人。但我卻沒有想到，她在分班考試中竟然是第一名，之后她就順理成章的成為了數(shù)學(xué)老師的課代表（班主任是數(shù)學(xué)老師）。
她梳著一頭劉海，濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多，但都很淡，不仔細(xì)看是察覺不了的。她的臉總是紅得像一個(gè)蘋果，也許天生就這樣吧。她長得很高，一米七左右，每天的穿著搭配都很合適，給人一種很清爽的感覺。
一開始，我以為她不是很好相處。因?yàn)槲铱傆X得，成績好的人都有一種高傲的心理，把自己當(dāng)天下第一�？墒�，她從未在我們面前炫耀過她的成績，待人很友善，和大家的關(guān)系都很好。
她很辛苦，卻從未抱怨過。老師辦公室在五樓，她每天從二樓到五樓來回的跑，而且還要抱很重的練習(xí)冊和課堂作業(yè)本。
她很守紀(jì)律，無論老師在與不在，她都不吵不鬧，安安靜靜的寫作業(yè)。而且當(dāng)我們請(qǐng)教她問題時(shí)，她從來都沒有不耐煩，總是細(xì)心的'給我們分析，所以我們大家都很喜歡他。
她多才多藝，能歌善舞，畫畫也很好，課外知識(shí)還很豐富。每個(gè)周六下午，學(xué)校會(huì)給我們放半天假，她都會(huì)認(rèn)真的給我們講故事，每次我們都聽得如癡如醉。
有這樣一位同桌，真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關(guān)系都不好，特地降個(gè)“女神”和我做同桌吧。
我的同桌五年級(jí)作文12
每位同學(xué)都有自己的同桌。我就有一個(gè)特別棒的同桌，她叫馬蕓涵。和她做同桌，是一件很開心的事。在我眼里，她就是一個(gè)完美無缺的人，各個(gè)方面都很優(yōu)秀。
她長得白白胖胖，大大的眼睛上面戴著一副粉色的眼鏡。高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴，真是美麗極了！因?yàn)樗振R，所以班里淘氣的男生就給她取了個(gè)外叫“千里馬”，對(duì)此她欣然接受。
馬蕓涵不僅長得可愛，在班里也人員極好，那都是因?yàn)樗龢酚谥恕?/p>
同學(xué)受傷了，她會(huì)趕忙陪受傷的同學(xué)去醫(yī)藥室；別人忘帶學(xué)習(xí)工具，她會(huì)毫不猶豫地借給別人使用；誰數(shù)學(xué)題不會(huì)了，向她請(qǐng)教，她總是會(huì)認(rèn)真的講解，直到對(duì)方聽懂……因此，大家都喜歡她。
馬蕓涵的.學(xué)習(xí)也是超級(jí)的好。她是班里所有人學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試，各個(gè)學(xué)科都是名列前茅，成績往往令人驚訝。學(xué)好一門功課容易，每門功課都學(xué)這么好，真是不容易。她為什么學(xué)習(xí)這么好呢？在一次和她的交談中，我找到了答案。原來她報(bào)了五六個(gè)課外班，每天放學(xué)都又去課外班接著學(xué)習(xí)，周末也沒有時(shí)間玩。整天都在辛苦的學(xué)習(xí)，付出的汗水換來了優(yōu)異的成績，真是應(yīng)了那句話：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明可愛，樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)異的漂亮女孩。我喜歡這個(gè)同桌，希望能和她同桌時(shí)間久一點(diǎn)。
我的同桌五年級(jí)作文13
我的同桌，是位男同胞。他個(gè)子偏矮，但是腦瓜子轉(zhuǎn)得很快。老師們常說：“他現(xiàn)在長的是腦子，以后長的就是個(gè)子啦！”跟他同桌，免不了被他的.精神所欽佩。
同桌是個(gè)“癮君子”——愛鉆研難題的癮。他的學(xué)習(xí)成績很好，一遇到不懂的題，他一定要弄個(gè)明白。下課的時(shí)間，如果你看到一位一手按著書本，一手拿著鉛筆，埋頭冥思苦想的人，那一定就是我的同桌。記得有一次，課外活動(dòng)時(shí)間，大伙出去活動(dòng)了，只剩下他一個(gè)人在教室。我非�？�，回到教室里喝水時(shí)，看到我的同桌正在向一大張的奧數(shù)題“進(jìn)攻” 呢！我對(duì)他說：“走吧，出去玩會(huì)兒吧！”“等一下， 這道題很快就被我攻下了�！彼^也不抬地回答。他全神貫注地做題，教室里只有沙沙的寫字聲。只見他有時(shí)咬著鉛筆頭思考，有時(shí)在紙上寫著算著，有時(shí)雙眉緊鎖。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，一刻鐘過去了。“耶，我算出來了！”他為自己大功告成而欣喜若狂。他抬起頭，看到我還在教室，就興高采烈地對(duì)我說：“走 ，陪我到老師那兒去驗(yàn)證一下，看看這道題做得對(duì)不對(duì)？”果然，他做得很正確。你說我能不欽佩他嗎？
人不是十全十美的嘛，他在學(xué)習(xí)上愛鉆研，不肯服輸，但他在別的方面也不服輸。比如：我倆爭論問題時(shí)，我說一句，他馬上用十句來反駁我，說得我無言以對(duì)；有時(shí)，我碰他一下，他也要十倍奉還給我。他大言不慚地說：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，十倍還人�！卑�！我真是又氣又惱，可又拿他沒辦法。
我的同桌，他就是這樣，愿意鉆研難題，愿意和我爭論。與他在一起，我也學(xué)會(huì)了鉆研，學(xué)會(huì)了巧妙應(yīng)對(duì)。
我的同桌五年級(jí)作文14
同桌的你，一張黑乎乎的臉上貼著幾十粒近似“芝麻”的小東東，身材略顯矮小。同班女生總是會(huì)贊到：“你長得真帥呀！"我總是忍不住想到：“這小子的痘痘長得有個(gè)性嗎？”一對(duì)“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上看，好像在做著什么美夢。
同桌的你，有時(shí)晚上不寫作業(yè)，等我來到學(xué)校時(shí)你總是在那里“奮筆疾書”。而我也總是想插一句：“昨晚作業(yè)沒寫？”“我太忙了，忙著穿越呢！”只見你一邊在那里狂補(bǔ)，一邊不以為然地說�！罢媸且蝗罩�(jì)在晨，一年之計(jì)在于春的家伙！”我沒好氣的想著�？墒菤霸诮M長收作業(yè)時(shí)，你總是高高舉起手，叫到：“給，給，組長�！边@又是我一怔，這么快。
同桌的你，在科學(xué)無所事事，不理會(huì)旁人�？墒菤霸诳茖W(xué)老師報(bào)答案時(shí)，你總不忘插上一句：“說著慢，還不如讓我來呢！”當(dāng)然你不是大聲喧嘩，我諒你也沒這個(gè)膽。
同桌的你，有時(shí)比我快解出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，另我佩服不已�？墒钱�(dāng)語文試卷的那一刻，你一邊看著自已的“光榮卷”一邊拿著我的試卷，呼天喊地：“不可能，怎么會(huì)這樣，不公平！慘！”還轉(zhuǎn)過來看著我。(好冷)
同桌的你，在自習(xí)課上每次都能給我們帶來歡笑，而且還做出那特有表情(囧)。在平時(shí)，你總是能和大家和諧相處，有說有笑。
同桌的'你，就像一匹不訓(xùn)的馬兒，喜歡在草原上自由奔波。我想對(duì)你的這一點(diǎn)“曝光”和“嘉獎(jiǎng)”，你應(yīng)該不會(huì)建議吧，有可能還會(huì)使你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”吧！
我的同桌五年級(jí)作文15
有一個(gè)人，她無論什么時(shí)候都充滿著活力，對(duì)同學(xué)們非常熱情，她就是我的同桌李潔。
她個(gè)子高高的，有著一雙水靈靈的大眼睛。她平時(shí)喜歡穿淺色的.衣服。非常愛笑。我們剛成為同桌的時(shí)候，我基本和她沒什么交流。有一天，語文課堂上要抄課文中心內(nèi)容，我找遍了我的書包，卻找不到，隨后才想起落在宿舍了。我急得不知道該怎么辦才好，我偷偷地望了同桌一眼，然后用蚊子般大小的聲音對(duì)她說：“李潔，能借支圓珠筆給我用嗎？我的筆落在宿舍了�！彼⑿χ鴮�(duì)我說：“好啊，筆在筆袋里，你拿去吧！”我對(duì)她說了聲謝謝。下課后，我對(duì)李潔說：“這支筆還你，我回宿舍拿筆。”李潔笑著對(duì)我說：“不用回宿舍追了，來不及上課的，這支筆放學(xué)后你再還給我行了。"我說：“那好吧，謝謝你。”李潔說：“不用客氣，我們是朋友嘛。”“朋友？什么時(shí)候成了朋友的？”我說。她說：“剛剛啊！”我真服了她了，那么熱情活潑。不過有個(gè)朋友也不錯(cuò)。
有一周星期一，來到教室里，才發(fā)現(xiàn)忘帶數(shù)學(xué)書來了，我急得愁眉苦臉。李潔來了，看見我一副不開心的樣子，問：“怎么了？”我說：“我忘帶數(shù)學(xué)書了，雖然下午才有數(shù)學(xué)課上，但中午我不能回家，怎么辦��？"李潔聽后說：“中午我放學(xué)后回家打電話給你家人送來就行了，你告訴我你家的電話號(hào)碼就行了。”我說：“謝謝你�！彼f：“誰叫我天生樂于助人呢！這事交給我就行了。”中午的時(shí)候，奶奶真的送數(shù)學(xué)書來給我了。奶奶說：“多虧你的同桌啊，要不然今天下午數(shù)學(xué)課你就上不了了。”我說：“是�。 �
我的同桌她熱情，善良，漂亮又愛樂于助人，是世界上最好的同桌了！
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