【實用】五年級快樂作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級快樂作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
“美好的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”歌是這樣唱的,爸爸媽媽也是這樣教育我的,讓我從小懂得了“天上不會掉餡餅”,任何事情都要付出辛勤的勞動和汗水。
在我的記憶里,爺爺就十分愛勞動。他今年70多歲了,還每天堅持下地干活。由于長期在田里勞作,他的臉被曬得古銅古銅的,手上長滿了厚厚的老繭。爸爸多次勸他不要再這樣勞累,可爺爺總是固執(zhí)地說:“現(xiàn)在還動得了,有力氣干活,天天在家里休息會生病的。”
爸爸媽媽也一樣,工作努力、愛崗敬業(yè)。尤其是媽媽,在單位里負(fù)責(zé)辦公室工作,整天跑上跑下、忙個不停,晚上還經(jīng)常加班寫材料。盡管這樣,媽媽依然樂此不疲,毫無半句怨言。休息日在家里,她又是一刻也閑不住,不是洗衣服,就是拖地板,把家打理得井井有條,一塵不染。
媽媽不僅愛勞動,還十分尊重用勞動創(chuàng)造美好生活的人。有一次,一位鄉(xiāng)下的.親戚在城里買了套新房子,媽媽和我前去祝賀。在我看來,房子既沒有華麗的裝飾,也沒有高檔的家具,甚至還不如我家?蓩寢寘s在一旁不停地夸獎,我感到疑惑不解,取笑媽媽言過其實。當(dāng)時,媽媽微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來,一本正經(jīng)地說:“你錯了。你知道這位叔叔為了買房子花費了多少心血嗎?他每天起早貪黑,辛辛苦苦地幫別人修理電器,才攢下這買房子的錢。這樣的人難道不值得我們稱贊,不值得我們尊重嗎?”
在爺爺、爸爸媽媽的言傳身教下,我漸漸長大,“勞動光榮”的種子也在我心中生根發(fā)芽。平時一些力所能及的事,比如掃地、整理碗筷等,我都會主動幫媽媽做。每次學(xué)校大掃除,我更是當(dāng)仁不讓,早早地帶好工具“全副武裝”去學(xué)校。別看我個頭小,可我樣樣事情都爭著去做,并投入十二分的熱情,不怕臟、不怕累,每次都受到老師表揚(yáng)。
以勞動為榮,這就是我家的家教,它將伴隨我一生。我勞動,我快樂!
五年級快樂作文 篇2
前不久的一天,天氣晴朗。陽光明媚。我們?nèi)熒黄鹑ゴ河瘟耍瓮媪撕鲜≈参飯@。
八時許,我們前往省植物園。一路上說說笑笑,九點多趕到了目的地。我們首先來到了“森林游樂城”盡情的玩耍。其中給我印象最深的游樂項目是“挑戰(zhàn)者”!吧轴鳙C”!疤魬(zhàn)者”是坐在碰碰車?yán)铮謳讉組輪流進(jìn)行游戲。再分小組來角逐,每小組一輛碰碰車,我們組是我和曾萬新。比賽開始了,曾萬新負(fù)責(zé)控制方向盤,我負(fù)責(zé)開“炮”,我們的碰碰車四處亂竄,我用“炮”亂打一氣!吧轴鳙C”是“越野車”行駛在軌道上,用“槍”來攻擊“動物”身上的小孔,我旁邊坐的是何柱。“越野車”開動了,我一見到小孔就開槍。我們在“森林游樂城”里玩得非常開心。
接下來我們?nèi)ヒ按,每班?個組,每組分一個灶臺,每人分一個叉子,我們組的成員有我。劉振寧。李鐘山。雷鯤鵬。曾萬新。彭嘉喬。彭斌。管瀟。首先加柴,點上火,然后再往里面加碳,繼續(xù)加碳,加到煙沒了,火燃了,就可以燒烤了。我們把火腿腸。雞腿。豬肉。饅頭。香干等鮮美的食物在火上烤來烤去,順便放一些辣椒。鹽。油。孜然等作料,吃上去格外的'可口,看上去這美味佳肴真讓人垂涎三尺。
接著去“三湘景園”,那兒綠草如茵。鮮花盛開,到處生長著密密層層。枝繁葉茂的樹木,鳥兒在枝頭放開歌喉,唱著歡快的歌。綠樹紅花相互掩映著,到處都點綴著鮮艷的花。碧綠的草,真是一幅美妙的山水畫。
時間過得真快,我們依依不舍的離開了湖南省植物園。
五年級快樂作文 篇3
大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。
要說讀書帶給我的快樂,那是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說是給我賣衣服,我說:“我說我不去,你們給賣個什么款式的都行,還是把我?guī)У綍曜屛胰タ磿伞。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我?guī)У搅藭。我進(jìn)了書店來到二樓少年讀物區(qū),在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書饑似了讀了起來,讀著讀著,我被書中的故事情節(jié)給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當(dāng)爸爸逛完街來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經(jīng)看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什么事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。
書不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹酥R與智慧。通過讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過讀科普類的.書籍,使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過讀愛國主義的書籍,使我懂得了新中國的來之不易,是千千萬萬個革命老前輩用鮮血和生命換來的......我喜歡讀書。
讀書就象一種魔力,深深地吸引著我。在家里讀書,我忘記了吃飯、忘記了睡覺,在書店讀書,我忘記了返家的時間,我更喜歡在書店里讀書,因為那里的書籍很多,可以讓我讀到更多更全的好書。我更喜歡在無聊的時候讀書,因為讀書會使我的生活變得有滋有味充滿樂趣,不再感到無聊與乏味。
讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會讓你獲得意想不到的知識與快樂。讓我們大家一起行動起來,去讀書去讀好書,去充實我們的人生吧!。∽屛覀儚闹卸寄艿玫娇鞓钒。
五年級快樂作文 篇4
時間一天天的逝去,我們也一天天的長大,成長過程中總會有一些快樂的事相伴。
星期六,我跟著奶奶來到田里,奶奶帶我種菜,我學(xué)著奶奶的樣子認(rèn)真種起來。過了一會兒,媽媽來了,看見我在種菜,讓我趕緊回去讀書,并罵我胡鬧。我十分不服氣,說:“老師教我們要學(xué)會勞動,你竟然還罵我!眿寢屄犃巳滩蛔∴坂托α恕
最讓我感到快樂的是那件事了,雖然已經(jīng)過去一兩年了,但一直縈繞在我的`心頭。
那是一個陽光明媚的早晨,我背著書包一蹦一跳地來到學(xué)校,走進(jìn)教室,就聽見范業(yè)好對我道:“何文曾,你的作文發(fā)表啦!”我將信將疑地問:“真的?你不是逗我的吧?”“真的。”他認(rèn)真地說,“不信你去看,真的有你的文章!”我書包也顧不得放下,連忙奔到講臺拿起一張報紙快速地尋找起來。找到啦!找到啦!我似乎不相信自己的眼睛,扭了一下自己,好疼。不是做夢。再仔細(xì)看,我的名字就印在報紙上呢!我把喜悅藏在心底,等到放學(xué)給媽媽看。終于挨到放學(xué),我飛快遞奔出教室迫不及待地將報紙拿給媽媽看。媽媽看了,夸獎了我,就像吃了蜜一樣甜;氐郊,我坐在書桌前看著文章,想起了之前我并不喜歡寫作。在丁老師的鼓勵下,我廣泛閱讀課外書,漸漸地愛上了寫作,也越寫越好,作文時常發(fā)表,享受著快樂。
我的成長有快樂相伴,因為快樂,我才健康成長。
五年級快樂作文 篇5
今天是個晴朗的好日子。太陽才剛剛露出笑臉,爸爸、媽媽就帶我踏上了去上海歡樂谷的路。
剛到歡樂谷的大門口,我就眼花繚亂了:五顏六色的風(fēng)車有規(guī)律地隨風(fēng)轉(zhuǎn)動,像蝴蝶在一起翩翩起舞,漂亮極了!
早就聽說過玩過山車的驚險刺激,今天是第一次老遠(yuǎn)地看到過山車,我迫不及待地拉著爸爸跑過去?墒菦]跑到入口處,我就被長龍一樣的.隊伍擋住了。那么長的隊伍,排隊得要多長時間呀?爸爸似乎看出了我的心思,拉著我的手對我說:“既然你想玩過山車,就應(yīng)該耐心等候玩一下呀!”聽了爸爸的話,我和爸爸緊跟在長長的隊伍后面,隨著人群不斷往前移動。不知過了多久,終于輪到我們了。
隨著一聲哨響看到工作人員向我們招手,我們趕緊爬上過山車,找好座位坐下來。按照工作人員的示范,我們系好了安全帶,工作人員對安全帶的鎖定又逐一作了檢查。又一聲哨響,過山車啟動出發(fā)了!剛開始,過山車身子像蝸車一樣慢慢爬行,突然,“轟隆隆”的輪子聲加大了,過山車也加速了,車體順著軌道就像瀑布一樣由上一沖而下。
正當(dāng)我頭重腳輕、渾身發(fā)抖時,過山車車身又像孫悟空般翻起筋斗來。頓時,我只覺兩耳生風(fēng),分不清東南西北了,更分不清是身前還是身后,不斷有人發(fā)出尖叫聲、吶喊聲,而我被風(fēng)吹得幾乎透不過氣來了。然而,過山車并沒有就此罷休,它的身體在空中繼續(xù)翻轉(zhuǎn),就像擰麻花一樣。我這時感覺整個人就像要被拋出去一樣,手腳無處著力,心里想:怎么還沒到達(dá)目的地呢?終于,過山車駛?cè)肓似教沟牡囟,慢慢停了下來,到達(dá)終點。我的心也終于落地了!
緩了緩緊張、激動的心情,我們還去玩了旋轉(zhuǎn)木馬、搖擺傘、夢幻陀螺、螞蟻王國。經(jīng)過幾個項目的玩耍,我們已經(jīng)筋疲力盡了!最后爸爸決定:累了,打道回府!
我就這樣度過了一個刺激、快樂而有意義的周末!
五年級快樂作文 篇6
三八婦女節(jié)到了,我要給可親可敬的班主任馬老師一個驚喜。
課間,我拿著早就準(zhǔn)備好的兩只熊貓小公仔,興沖沖地跑到講臺前,對正在休息的馬老師說:“馬老師,祝您‘三八’婦女節(jié)快樂!這是我送給您的`婦女節(jié)禮物,它們是從成都帶回來的,希望它們能帶給您更多歡聲笑語!”
馬老師聽了,臉上漾起了笑的漣漪,她興奮地對我說:“真是太可愛了,謝謝你的禮物,也希望你每天都開開心心,快快樂樂的!”說完,她的臉上又浮現(xiàn)出了甜美的笑容。
此時,我在也默默地為馬老師祝福,祝她工作順利,萬事如意。
雖然,我已經(jīng)回到了座位上,但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海里久久不散。
這笑容仿佛讓我心靈變得無比充實。讓我明白了給予是快樂的,奉獻(xiàn)是美好的。今天,我送出了對別人的祝福;明天,我將會收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻(xiàn)一點愛,世界就會變得多么美好,多么和諧!
五年級快樂作文 篇7
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,早在兩千多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期。
明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。所以現(xiàn)在有元宵燃燈的習(xí)俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了湯圓,甜甜的,真好吃。吃過晚飯后,我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空,家家戶戶都點亮了紅紅的'燈籠,鞭炮聲震耳欲聾,滿天的焰火有的好像天女散花,有的好像菊花盛開一樣,美麗極了。
我們來到江北,市民廣場的人真多!滿天飛舞著孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先,我們把一塊蠟綁在孔明燈底部,然后用火點燃,再用手拿住孔明燈的四個角,過了一會兒,燈里充滿熱氣,漸漸地鼓起來,我們就慢慢地松開手,孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許了一個愿?酌鳠粼斤w越高,好好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節(jié)。