【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我要為給我們帶來(lái)一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰(shuí)呢？
他 們是讓我們敬愛(ài)的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著，每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí)，而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的`時(shí)候，而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著，無(wú)論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈！
難到它們不是我們 最可敬的人嗎？所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人，是誰(shuí)天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的人 。又是誰(shuí)那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰(shuí)為了讓我們學(xué)好每一門(mén)功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快，而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí)， 考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎？我要祝他們身體健康。工作順利！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
簡(jiǎn)直天天都這樣，媽媽天天在天剛亮就起床，忙里忙外，我看也看不出在忙啥呢？哦！眼前一亮，天剛亮飯就已經(jīng)擺在桌子上了，媽媽正在那里期待。穿的衣服干清潔凈，究竟是誰(shuí)那么即便為我清洗，本來(lái)是她。她在我衣服開(kāi)縫時(shí)就給我補(bǔ)綴，看來(lái)媽媽是位勤奮能干又暖順的好媽媽。在初夏天好熱，其實(shí)媽媽曉得穿買(mǎi)下的鞋很熱早就給我做下了【城市人說(shuō)的老北京鞋】布鞋，早在鞋柜上放的整整潔全、漂英俊亮！ 哎，正如孟郊 寫(xiě)的：
這雙毛糙的手是用千斤都買(mǎi)不回來(lái)的。在母親節(jié)快要降臨之際，我對(duì)天下一切的母親說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
難道這一雙毛糙的手是一雙普通的手嗎？她，它并不是。
在嚴(yán)寒的冬天、涼快的秋天、酷熱的夏天、暖和的春天……一年一年過(guò)來(lái)她的手變得更毛糙啦。我看著流淚啦，我給媽媽買(mǎi)了蛇油膏，讓他的手抹上光滑些。我買(mǎi)下了，可媽媽忙里忙外也舍不得抹。我了解媽媽的辛苦操勞，我不想再上他更累�？梢环偶賸寢尵妥兊酶�，洗衣、收拾房屋、蒸饃……我也領(lǐng)會(huì)到媽的辛苦可本人也能干為力啊，只好在學(xué)校好好進(jìn)修，未來(lái)好好回報(bào)媽媽?zhuān)业腵好媽媽?zhuān)?/p>
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
往事在我的記憶中對(duì)比隱約，但其中有幾個(gè)片斷讓我歷歷在目。
母愛(ài)，你如春天里暖和的陽(yáng)光，也像婆裟的大樹(shù)，讓我淋浴在亮麗的春光之中，借著大樹(shù)的綠蔭包庇，如小草一樣健壯生長(zhǎng)。
她這雙毛糙的手手是用辛苦換來(lái)的，來(lái)之不易啊！
母親是平凡的！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，四季有著不一樣的美景。
春天，樹(shù)木發(fā)芽了，小草也綠了。還有盛開(kāi)的野花，美麗極了，蝴蝶在野花上自由自在地飛舞。大山也穿上了碧綠色的衣服。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，白天，天氣晴朗，人們熱的`都不敢出門(mén)了，可吃過(guò)晚飯，都要去廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，廣場(chǎng)邊有花園，花園里有月季花，五顏六色的，好看極了。天一黑，廣場(chǎng)上熱鬧極了，大媽們跳廣場(chǎng)舞，小孩子們你追我趕，和大人們一起狂歡�；丶业穆飞响o靜的，只有閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，在路邊的草叢中玩耍，夏天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
秋天是個(gè)清涼的季節(jié)，粗壯的果樹(shù)上結(jié)滿了香甜可口的果子，有蘋(píng)果，梨，柿子，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀〔藞@子里有各種各樣的菜，有白菜，香菜，茄子，還有尖尖的辣椒，五頦六色的好看極了，秋天是個(gè)豐收的季。
冬天下雪了，遍地的雪軟軟的，亮晶晶的，像蓋上了白色的棉被。孩子在堆雪人，打雪仗，歡快極了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)到《童年》這首歌時(shí)，我就會(huì)不由的想起我的那一次經(jīng)歷。
一天我和幾個(gè)小伙伴約好星期天去二新小學(xué)玩，她們說(shuō)那里有很多鬼，我嚇了一大跳，還是半信半疑的跟著去了。
路上還有人在講鬼故事，聽(tīng)得我心驚膽戰(zhàn)渾身涼冰冰的。她們也很害怕，說(shuō)：“我們回吧，不去算了。”我說(shuō)：“不行，這就當(dāng)是一次探險(xiǎn)好了�！庇谑俏覀冇窒蚯白呷�。
走了一會(huì)，到了，一看好荒涼呀！心想會(huì)不會(huì)真的有鬼呀，不管它，進(jìn)去看看再說(shuō)，于是我們就手拉著手往里面走。
里面一個(gè)人也沒(méi)有，而且長(zhǎng)滿了雜草，有一米多高，好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)過(guò)。這時(shí)，我突然想上廁所，就說(shuō)：“你們誰(shuí)和我一起去上廁所呀�！彼齻兌紦屩f(shuō)：“我去，我去�！蔽覀兙鸵黄鹱叩綆铮覔屜壬狭艘粋�(gè)，正要起來(lái)時(shí)，忽然看到一只手向我伸來(lái)，我嚇了一大跳，就讓她們來(lái)看一下，她們說(shuō)：“哪里有什么手嗎，分明是只老鼠，別嚇唬我們了�！币粓�(chǎng)虛驚。
從廁所里出來(lái)后，我說(shuō):“咱們?nèi)ソ虒W(xué)樓看一看�！彼齻兺饬�。我們從一樓上到二樓，她們說(shuō)我：“劉靜文，你膽子大，你走在前面。”我就帶著她們往前走。剛上到二樓，我忽然看見(jiàn)一間教室里，有一個(gè)人，盡是骨頭，兩只眼睛空洞洞的望著我，我大叫一聲：“有鬼�！鞭D(zhuǎn)身就向樓下跑去，她們也大叫著跑了下來(lái)。
我們快速地跑出學(xué)校，劉榮葳問(wèn)我看到了什么，我把剛才看到的一說(shuō)，她們說(shuō)那是上科學(xué)用的.人體骨骼，我一想，是呀，上課時(shí)我還用手摸過(guò)呢。我說(shuō)那我們還回去看一看，她們說(shuō)：“算了，咱們回去吧�！蔽揖驼f(shuō)說(shuō)笑笑的回來(lái)了。
這一次探險(xiǎn)可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
現(xiàn)在我一看到我胳膊上的印記，我就想起了小時(shí)候打針的趣事，那時(shí)候我才四五歲，最痛苦的事就是打針了。每次打針，就像有一個(gè)魔鬼要把我抓走，讓我非常害怕。
記得有一次，我聽(tīng)媽媽說(shuō)今天領(lǐng)我去醫(yī)院打預(yù)防針，我一聽(tīng)這個(gè)消息，心一下子提到了嗓子眼，我害怕地想：“又要打預(yù)防針，我希望媽媽今天有事可以不去。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽親切地說(shuō)：“等一會(huì)兒我們?nèi)ゴ蝾A(yù)防針�！薄翱刹豢梢圆蝗�？”我用顫抖的聲音害怕地說(shuō)。“當(dāng)然不行，打了預(yù)防針才不會(huì)生病。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)：“現(xiàn)在就去打針！”我不能不聽(tīng)媽媽的話，只好硬著頭皮去打針了。
到了醫(yī)院，媽媽先把我的外套脫了，然后對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生可以打針了�！闭f(shuō)完，醫(yī)生就把我要打的那只胳膊從衣服里拿來(lái)了出來(lái)，我看了一眼那長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的針頭，就趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我心想：現(xiàn)在我要突然間飛出去該多好。我忍住就要掉出來(lái)的眼淚問(wèn)媽媽?zhuān)骸按虻臅r(shí)候會(huì)不會(huì)很疼？”媽媽親切地說(shuō)：“不疼！肯定不疼。”不過(guò)我還是很害怕。要打針了，醫(yī)生戴上了口罩，醫(yī)生把針插進(jìn)了我的胳膊，我“哇”地一聲哭了，媽媽說(shuō)：“不哭了，不哭了。”我生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)不疼嗎？”媽媽親切地說(shuō)：“我只想安慰你嘛！”我聽(tīng)了媽媽的'話，我心想：“如果是媽媽?zhuān)瑡寢屢惨欢〞?huì)大哭的�！�
現(xiàn)在的我想起到醫(yī)院打針的那一幕 ，會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
不同的民族有不同的節(jié)日，傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。
潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天，劃龍舟、放高升、表演；第二天潑水；第三天，男女青年在一塊兒丟包。
潑水節(jié)那天，人們?cè)缭绲臑榉鹣戳藟m，接下來(lái)就是相當(dāng)精彩的潑水活動(dòng)了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來(lái)，他們拿著各種裝水的器具，盡情的相互潑灑，最終一個(gè)個(gè)都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了，衣服被淋濕了，可是并不重要，重要的是他們?cè)诨顒?dòng)中享受到了無(wú)窮的快樂(lè)。人們?cè)谀銤娢摇⑽覞娔愕?過(guò)程中潑出了感情，潑出了對(duì)新年的期盼與向往！激動(dòng)時(shí)，人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲，有的子邊跳邊飲酒，如醉如癡，通宵達(dá)旦。
五十六個(gè)民族、五十六朵花。五十六個(gè)真是各有各的民風(fēng)民俗，在紙上一游傣族風(fēng)俗，真是讓人開(kāi)闊眼界啊！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在小學(xué)的五年里,我遇到了許多傷心、痛苦、幸福的事，有一件使我永遠(yuǎn)都不能忘懷。
記得在四年級(jí)時(shí)有一次班隊(duì)活動(dòng)課，老師帶我們下樓活動(dòng)，我在一旁空閑的走來(lái)走去。一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，拉著我的手，笑嘻嘻的叫著我的外號(hào)。這個(gè)外號(hào)十分難聽(tīng)，于是我討厭的將那個(gè)同學(xué)推開(kāi)，她怔住了，接著又笑瞇瞇的跟上來(lái)幾乎尖叫著那難聽(tīng)的外號(hào)。再也受不了的.我憤怒的轉(zhuǎn)過(guò)身大吼：“你不要叫我外號(hào)！”并用力將她推開(kāi)，由于用力過(guò)猛同學(xué)撞在了學(xué)校的櫥窗上。玻璃雖然沒(méi)有碎，但已經(jīng)出現(xiàn)了裂縫。我呆在那一動(dòng)不動(dòng)，好像時(shí)間都停止了，猛然間我沖到櫥窗邊輕輕祈禱：但愿是以前的，但愿是以前的……這只是假想，裂縫準(zhǔn)確無(wú)誤的留在同學(xué)撞到的地方。同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的說(shuō)：“高遠(yuǎn)你怎么那么不小心呀！”“你要賠！賠一大塊！”湯老師知道了，把我們叫到教室并問(wèn)發(fā)生了什么事，我斷斷續(xù)續(xù)的將前因后果告訴了老師。湯老師了解后先批評(píng)同學(xué)不該叫我外號(hào)，再批評(píng)我做事太沖動(dòng)。我的眼睛熱熱的眼淚已在里面打轉(zhuǎn)。我委屈地奔向廁所，眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)，這是我在學(xué)校第一次哭，因?yàn)楦械轿?/p>
那些傷心、委屈的事像一塊石頭攔住了我的去路，我要把它搭成臺(tái)階，走向成長(zhǎng)的道路。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂(lè)，變化無(wú)常。正因?yàn)檫@樣，我才更喜歡它那靈活的身軀和那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
俗話說(shuō)得好：一年之際在于春。在那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，是什么喚醒了神州大地？是春雨。每年的第一個(gè)季節(jié)，世間萬(wàn)物都是那么期盼，那么期盼春雨的到來(lái)。每當(dāng)嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時(shí)。小草探出了尖尖的腦袋；動(dòng)物們運(yùn)動(dòng)起了矯健的身軀。雨是大自然派來(lái)的`報(bào)時(shí)鳥(niǎo)。我愛(ài)雨，我愛(ài)它任勞任怨，而無(wú)一絲報(bào)怨的精神。
夏天，人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來(lái)。讓我們嘗到了酷暑難當(dāng)?shù)淖涛�。雨，再一次以驕小玲瓏的身軀，從天而降，寧愿摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨后，地上一片片的水洼。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時(shí)交口“一場(chǎng)好雨！”我愛(ài)雨，我愛(ài)它樂(lè)于助人不計(jì)報(bào)酬的精神。
秋天，稻谷在金色的田野里迎風(fēng)搖擺。這時(shí)雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸著它們的臉龐。在雨水的呵護(hù)下，植物們更是躥了躥個(gè)兒，挺了挺腰板，在微風(fēng)中婷婷玉立。我愛(ài)雨，我愛(ài)它滋潤(rùn)萬(wàn)物而不叫苦叫累的精神。
雨，它一直都在為人類(lèi)無(wú)私地奉獻(xiàn)著。每一滴雨點(diǎn)兒落地綻放出的水花兒都是那么美麗。釋伽牟尼佛祖曾經(jīng)問(wèn)弟子們：“給你一滴水，怎樣讓它永遠(yuǎn)不干枯？”弟子們無(wú)一能答上來(lái)。佛祖說(shuō)：“融入大海。”雨點(diǎn)落到地上后，便與其它的水滴融為一體，形成水洼。雖然，每次太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它們都會(huì)干枯。但是雨點(diǎn)們拼搏過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)。在這片土地上，有過(guò)它們奮斗的足跡。雨，那種團(tuán)結(jié)一致的精神，再一次讓我折服。
雨的心靈即使如此美麗，但也有它脾氣暴燥的時(shí)刻。有時(shí)，它們會(huì)幾天幾夜下個(gè)不停，形成洪水，沖毀房屋，淹沒(méi)莊稼，形成洪澇災(zāi)害，給人們帶來(lái)傷害。
我長(zhǎng)大后，一定要控制雨。讓它更多的為人類(lèi)造福！
【小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級(jí)作文04-17
小學(xué)生小學(xué)生五年級(jí)有感作文08-17
小學(xué)生涯（五年級(jí)）_小學(xué)作文09-06
小學(xué)生五年級(jí)作文08-02
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)作文08-15
母愛(ài)-小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文08-08
生命小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文09-18
_小學(xué)生五年級(jí)作文02-18