關(guān)于五年級(jí)敘事作文集合九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)敘事作文 篇1

　　為了讓同學(xué)們感受春天，走進(jìn)大自然，學(xué)校組織了春游活動(dòng)！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚日子，高新一小的同學(xué)們異常的興奮！為什么呢？因?yàn)榇蠹荫R上要春游了！清早，，師生們坐上大巴車出發(fā)了，大概開了兩小時(shí)車后，來(lái)到了春游的地方——自然王國(guó)，春游正式開始了！同學(xué)們觀賞了多肉植物，在多肉前拍了大合影，玩了拓展小游戲。其中最刺激緊張的就是拔和比賽了，同學(xué)們抓緊繩子，使出九牛二虎之力往后拉，都想讓自己的隊(duì)伍取得勝利，結(jié)果女生隊(duì)竟然以二比零的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男生隊(duì)！吃了午飯后我們又開始走迷宮，每個(gè)人都走得氣喘吁吁，累得快趴在地上了，可是總是走不出去，原來(lái)簡(jiǎn)單的走迷宮也是需要記憶技巧和過硬體質(zhì)的！同學(xué)們還觀察了可愛的小動(dòng)物…有可愛的小兔子，我們喂它吃菜，發(fā)現(xiàn)小兔子只喜歡吃菜桿，不喜歡吃菜葉呀！還看了機(jī)靈的.小倉(cāng)鼠……同學(xué)們意猶未盡，春游就結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地上了大巴車。

　　大家把陽(yáng)光、綠樹、草地……把大自然都裝進(jìn)了我們的眼睛里，裝到了腦海里，留下這美麗難忘的春的回憶！

五年級(jí)敘事作文 篇2

　　早就聽說廣州香江野生動(dòng)物世界位于廣州市番禺區(qū)大石鎮(zhèn)，它是中國(guó)五A級(jí)風(fēng)景區(qū)，也是世界級(jí)野生動(dòng)物旅游王國(guó)。今天，我們一家三口懷著無(wú)比高興的心情準(zhǔn)備到香江野生動(dòng)物世界游玩。

　　我們吃過早餐，爸爸開車只用了不到一小時(shí)的時(shí)間就到達(dá)了目的地。爸爸先去買票，然后駕駛汽車游覽野生區(qū)。汽車進(jìn)去之前要經(jīng)過消毒水池，延著一條小路，我們逐漸看到了一群群各不相同的動(dòng)物，有梅花鹿、斑馬、河馬、孔雀……有的`動(dòng)物還大膽地向我們要東西吃呢，也有一些很害羞的動(dòng)物，躲著不敢出來(lái)照相。再往前走，我們來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的生活區(qū)域，它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，我站在它們身邊是那么的渺小，它們吃的都是樹葉，可愛極了。接下來(lái)要參觀的就是猛獸區(qū)，全都用鐵網(wǎng)隔開了。獅子、老虎們有的懶洋洋地躺在地上睡覺，也有的四處張望，真威猛啊！離開了自駕區(qū)，我們來(lái)到了步行區(qū)。一路上還看到白老虎、海龜、蛇、鸚鵡等許多動(dòng)物，最吸引我的是“考拉”。“考拉”不是熊，是有袋類的動(dòng)物，在澳大利亞土著語(yǔ)是“不喝水”的意思，桉樹的嫩葉是它的食物，毛茸茸的身體，非�？蓯邸Ｂ犝f香江野生動(dòng)物園里有460多種、20000余只來(lái)自世界各地的珍奇野生動(dòng)物呢！嘩！今天我真是開了眼界了，棒極了！

　　一天的游覽行程很快就在依依不舍的心情中結(jié)束了。

五年級(jí)敘事作文 篇3

　　童年，是一本記滿五彩文字的書，翻開它，總會(huì)想起自己充滿色彩的美好童年。有歡笑，有難過，還有忍俊大笑的傻事。

　　那是我五六歲的時(shí)候，媽媽長(zhǎng)年在溫州娘家上班，難得見面。那天媽媽回來(lái)探親�？吹轿視r(shí)，一把抱著了我，還抬手掛了刮了刮我的鼻子，又摸著我的頭發(fā)，笑著說：“哎呀，我的意涵長(zhǎng)這么高了，都可以賣了�！�(“賣”方言里指女子長(zhǎng)大了，可以出嫁了。)笑得合不攏嘴的.奶奶也附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，是可以賣嘍！”說者無(wú)心，聽者有意。小小的我聽了，一下子給弄糊涂了：難道一向疼愛我的奶奶和媽媽真的會(huì)把我賣了？不行！我得躲起來(lái)。看到家里給藏獒準(zhǔn)備的，披著黑布的大籠子，我毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，披著黑布的籠子里黑漆漆的，我害怕極了。身子不停地發(fā)著抖，眼眶紅了，手心里也出了許多汗。

　　一會(huì)兒，我聽到奶奶在外面焦急地喊著我的名字。不一會(huì)兒，我又聽到媽媽的叫喊聲。我在籠子里一聲不出，暗暗自喜：怎么樣，找不到我就賣不了我了吧？

　　“這可怎么辦呢？”那是奶奶擔(dān)心的聲音。

　　“媽，您先別著急！再找找�！�

　　然后，我又聽見奶奶“咚”一聲坐在了院外的椅子，說：“你說這孩子會(huì)去哪兒了呀？”我一聽氣不打一處來(lái)，心想：要把我找出來(lái)賣了，奶奶媽媽真是沒人性！我憤憤地想著，腳情不自禁地蹬了下鋪著木板的地，“嘣嘣”的聲音緊隨其后。我慌忙捂住了嘴，生怕叫出聲來(lái)。媽媽大約覺察到了，所以猛地打開了籠子門，看到我躲在里面，驚訝得張大嘴巴說不出話來(lái)。

　　“你這孩子，干嗎躲到狗籠里去呀？”媽媽圍到我身邊問長(zhǎng)問短。當(dāng)我淚流滿面，哆哆嗦嗦地告訴媽媽奶奶事情的原因時(shí)，她們笑得停也停不下來(lái)，捂著肚子，直不起來(lái)腰了。奶奶還邊捂肚子，邊指我頭說：“你真傻！”“你們還賣不賣我呀？”我嘟著嘴帶著哭腔問她們�！肮�哈哈…….”她們又放聲大笑起來(lái)�！翱煺f你們到底賣不賣我了？”我正想生氣，但看到她們笑，我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我每當(dāng)打開“記憶寶箱”，總覺得，那時(shí)的我真是傻得可愛。你們說呢？

五年級(jí)敘事作文 篇4

　　星期五下午第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，我們五（2）班舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論賽。辯手們爭(zhēng)得面紅耳赤。

　　這次辯論的主題是“廣告可不可信”，正方和反方的“智囊團(tuán)”都擺好了陣形,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。正方的四位辯手分別是能說會(huì)道的一辯葉晴川，“老謀深算”的二辯李誠(chéng)鈺，穩(wěn)重的三辯徐晨東和聰明的四辯陳秋果。反方的辯手更厲害，有口齒伶俐的一辯楊亭羽，能言善辯的二辯翟靜儒，自信滿滿的三辯陸唯佳和“小能豆”四辯唐玉鑫，真可謂是針尖對(duì)麥芒。其他同學(xué)也整齊地坐在位置上，向各方辯手投去鼓勵(lì)的目光，班主任陳老師也在拭目以待，看誰(shuí)能獲“最佳辯手”的稱號(hào)。

　　第一階段，由雙方一辯闡述自己的觀點(diǎn)，反方一辯楊亭羽先發(fā)制人，她說:“我認(rèn)為廣告不可信，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)聽信了廣告，最后卻被‘坑’了，我相信全班百分之八十的同學(xué)都有親身經(jīng)歷，相信我的'同學(xué)請(qǐng)舉手！”全班一大半的同學(xué)都舉了手，這場(chǎng)景給正方一辯葉晴川來(lái)了個(gè)下馬威。葉晴川也不甘示弱，他想，如果一開始就失了人心，還比什么呢？便說“我認(rèn)為廣告可信，沒有廣告你就不知道該買什么等，嘿嘿，你瞧，全班還有好多人不吃你這一套，哼！”楊亭羽苦思冥想，使盡渾身解數(shù)，眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，猛地一站，口若懸河，妙語(yǔ)連珠：“你看那e租寶，多大的公司，還在中央電視臺(tái)做過廣告，最后不還是個(gè)騙局？”還沒等正方反應(yīng)過來(lái)，反方二辯翟靜儒就拿起稿子，又舉了個(gè)例子，和楊亭羽一唱一和，讓正方下不了臺(tái)。正方四辯陳秋果立馬來(lái)解圍，說：“那只是幾個(gè)例外，不影響廣告的真實(shí)性，大多數(shù)廣告都是真的。”反方三辯陸唯佳大聲吼道: “只要有一個(gè)假?gòu)V告，那就是不可信，寧可錯(cuò)殺一千，也不放過一個(gè)�！闭�方三辯徐晨東和二辯李誠(chéng)鈺串通好了似的異口同聲：“你那是胡攪蠻纏，別看你說的那么振振有詞，那公益廣告也是假的嗎？”葉晴川以迅雷不及掩耳之勢(shì)，滔滔不絕地說起了公益廣告的真實(shí)性和鼓舞大家做好事的實(shí)用性，那吐沫星子差點(diǎn)飛到楊亭羽的眼睛里，又被唐玉鑫轉(zhuǎn)危為安……..正方兩方不分上下，最終打成平手，楊亭羽和葉晴川獲得了“最佳辯手稱號(hào)”。

　　然而，我仍在考慮，他們到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？是的，我么看任何問題總要全面考慮切不可偏聽偏信，才能去偽存真，做事才能立于不敗之地。

五年級(jí)敘事作文 篇5

　　每到假期，我都要回永康看望爺爺奶奶，她們和小姑媽住在一起，小姑媽有個(gè)兒子，只比我小一歲，我也就有個(gè)小表弟，我們一起學(xué)習(xí)，做作業(yè)，一同玩耍。

　　暑假是最值得留戀的。奶奶帶我們?nèi)ヌ镩g勞作，她鋤草，培土，我們看新鮮，數(shù)一數(shù)結(jié)了幾個(gè)香瓜，幾個(gè)西瓜，或者去捉蚱蜢。有時(shí)拿著鐵鍬去地里刨花生，拔毛豆，拌玉米。有一次，拌玉米時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)玉米長(zhǎng)滿了蟲，好惡心啊，我都不敢用手去拿。“有什么好怕的呀，你還不如弟弟呢！” 奶奶說我了，我鼓起勇氣，就把玉米拌下來(lái)，奶奶又把爛的地方拌掉，這玉米就照樣可以吃了。每次都汗流滿面，總是滿載而歸。

　　田間風(fēng)光也不錯(cuò)，各家的菜地連成一片，竹木蔥蘢，四周青山環(huán)抱，異常寂靜。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶著瓜菜的清香。小溪彎彎曲曲地流淌著，發(fā)出潺潺的流水聲。就這樣一邊享受風(fēng)景，一邊享受豐收的喜悅。

　　下午熱得要命，這時(shí)拿著網(wǎng)兜，到溪里捉小魚小蝦是最快樂的'，雖然搞得滿身是水，卻也涼快，清澈的溪里，小蝦特別多，每次都有收獲，有一次，我還把13只小蝦帶回杭州來(lái)呢！

　　永康有著濃濃的親情，有我在杭州享受不到的快樂，永康的日子令我留戀。

　　文章通過“我回永康看望爺爺奶奶”的事情，表達(dá)出作者對(duì)爺爺奶奶的深厚感情。寫實(shí)與想象完美結(jié)合，更讓文章讀來(lái)妙趣橫生。文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言清新優(yōu)美，是一篇優(yōu)秀的作品。

五年級(jí)敘事作文 篇6

　　書能給人帶來(lái)樂趣，帶來(lái)歡樂。書是一盞指路的明燈，為我們照亮前進(jìn)的路程。書是一把鑰匙，能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。

　　有一次，爸爸和媽媽一塊上街買菜，我自己留在家里，媽媽走的時(shí)候說：“張子堯，鍋上蒸著米，看著點(diǎn)。”我心不在焉地說了一聲”好”就繼續(xù)看《三國(guó)演義》。馬超的英勇，諸葛亮的聰明，關(guān)云長(zhǎng)的.忠誠(chéng)……這一切讓我看得入了迷。“怎么有糊味？”我“啊”的一聲沖進(jìn)廚房，原來(lái)是米飯燒糊了�？粗�這一鍋燒糊的米飯，我急的在廚房團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦？

　　我靈機(jī)一動(dòng)，記得曾經(jīng)在書上看到過一句話：把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中，能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個(gè)洋蔥切為條狀，并插入米飯中，又倒進(jìn)了一點(diǎn)牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會(huì)兒。一會(huì)兒我打開鍋蓋，沒想到糊味真的沒有了！爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我�。�

　　通過這件事，讓我明白了：讀書真的很有樂趣，可以解決生活中的很多問題，書真是人類進(jìn)步的階梯啊！

五年級(jí)敘事作文 篇7

　　世上要有后悔藥就好了。可惜，沒有啊！有一件事，至今想起來(lái)，還讓我后悔不已！

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔。它一身潔白的絨毛，沒有一絲一毫的瑕疵，潔白得讓你不敢去觸摸，只“可遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”，恐怕污濁了它的純凈。所以，我給它起個(gè)名字叫“白白”。白白頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石一樣的兩只眼睛鑲嵌在腦門的兩側(cè)，小小的鼻子總是不停地嗅來(lái)嗅去的，最具有特點(diǎn)的小三瓣嘴界限分明，短短的小尾巴，你不細(xì)看，還真的看不到，正如俗話所說“兔子尾巴長(zhǎng)不了”。它的四肢也很有特點(diǎn)，前兩條腿比后兩條腿短，后兩條腿在不走路時(shí)總是平直地伏在地面，走起路來(lái)后腿用力彈直，一蹦一跳的。真的可愛極了！

　　由于我特別喜愛白白，所以對(duì)它的.吃喝住行就特別關(guān)注嘍。“大兵未動(dòng)，糧草先行�！睖�(zhǔn)備足白白喜愛吃的，什么胡蘿卜、白菜等；喝的，純凈水；住的，搭建好“小安樂窩”；為了它出行方便，把屋內(nèi)的東西歸整一番，讓白白一路暢通無(wú)阻。

　　哈哈，這些特殊待遇還不是我最得意的。我最關(guān)心的還是和白白一起玩耍的樂趣。每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè)后，我都會(huì)和白白一起玩耍。給它菜葉時(shí)故意提得高一些，讓它“站起來(lái)”吃，或放得遠(yuǎn)一些讓它跳動(dòng)“捕食”，有時(shí)我還獨(dú)出心裁，把白白帶到樓下去玩。玩得很開心，很有趣的！

　　有一個(gè)星期天，家里大掃除，媽媽請(qǐng)來(lái)了兩位清潔工阿姨。搞大掃除嗎，就要“大動(dòng)干戈”：房門大敞四開，什么沙發(fā)、桌椅、茶幾等等，都得“搬家”“移位”，白白的家居也難逃“劫難”。

　　為了加快大掃除的速度，我也參與到家庭大掃除的“會(huì)戰(zhàn)”中，開始整理我的書柜、衣櫥等，忙得不可開交。忙亂中大家都忽視的白白在干什么。一個(gè)多小時(shí)過去了，當(dāng)我們享受收拾得清潔的室內(nèi)環(huán)境時(shí)，突然想起了白白�？墒�，屋子里都找遍了，也沒有看到白白的身影。是不是大家打掃衛(wèi)生嚇壞了白白，它跑樓下去了？這下，我可急了，趕緊穿上鞋子跑下樓，在小區(qū)里邊跑邊喊“白白......你在哪？白白......”可是，依然不見白白的身影。我急得哭了起來(lái)。媽媽也跟了下來(lái)和我一起找。然而，我們的付出沒有回報(bào)啊！

　　白白失蹤后，我?guī)缀趺刻焱砩隙紩?huì)夢(mèng)到它，在夢(mèng)中與它一起玩耍、快樂。然而，醒來(lái)時(shí)卻是一枕黃粱！看看空空的“安樂窩”、剩余的蔬菜......我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我真后悔，沒有照顧好白白，有時(shí)還責(zé)備自己為什么給它起個(gè)“白白（拜拜）”的名字呢！白白，你在哪里？我在為你祈禱，我很想你！

五年級(jí)敘事作文 篇8

　　雨一直下不停，那昏暗的燈光映著她慘白的臉，她的雙眼此時(shí)大的駭人，她緊緊盯著那藕般潔白的小腿上正靜靜流淌著的血液，那殷紅的血仿佛在嘲諷著她的一切。臉上的指印現(xiàn)在仍清晰可見，無(wú)聲的吞噬著她。

　　嘀嘀嘀，醫(yī)院的儀器喚著床上的人，她不像是睡著了，她更像是死了，徹徹底底被那一巴掌打死了。她是醒了，但她不愿睜開雙眼。在這幾天中有無(wú)數(shù)種聲音纏繞著她，但在她的心底深處一個(gè)聲音如魔音般束縛著她，她無(wú)力的掙扎著，卻毫無(wú)用處，慢慢地她被錮得緊緊的，連最后一絲氧氣都要消失了，她，真的快要窒息了。

　　啊~！一聲尖叫劃破天空，離歌的頭上一層密密的汗，她如一只驚恐的小鹿。所有的人都被那聲尖叫嚇到了，那不是一個(gè)正常人所能發(fā)出的聲音，如一只絕望的狼再要結(jié)束自己的生命前，所發(fā)出的最后的哀鳴，那樣的無(wú)奈，令人毛骨悚然。

　　在這個(gè)醫(yī)院中仿佛只有兩種顏色，白色與血紅色。刺鼻的藥水麻痹著慕斯的神經(jīng)，他痛苦的抱著頭，丑陋的一幕幕在他的眼前如同電影般回放著。那天他真的很高興，他牽著離歌的手，在他的眼中世界上一切都那么美好，他甚至自私的想過，如果時(shí)間就靜止在那一刻，他可以舍其所有。他們不過就是在紅木餐廳特設(shè)的玻璃間，喝了兩份餐廳特別贈(zèng)送的雞尾酒后，他們就失去了知覺。接著，后來(lái)又發(fā)生了什么，他真的不記得了。后來(lái)，離歌的.體檢報(bào)告出來(lái)了，她竟然懷孕都一個(gè)月了，時(shí)間竟然出奇的吻合。那時(shí)猶如晴天霹靂般，慕斯搖著頭，豆大的汗珠爭(zhēng)先恐后的流了下來(lái)。

　　那天晚上下雨了，下得很大。慕斯什么都看不到了，他只是不停的跑著，每一個(gè)腳步聲都如他的心跳，仿佛什么時(shí)候就要停止，他看見離歌倒在血泊中，她眼睛那么空洞，瞳孔急劇的收縮著。雨水從慕斯的頭發(fā)上滴下來(lái)，劃過了他的眼角。離歌小產(chǎn)了，慕斯不知道那個(gè)夜晚發(fā)生了什么，但在那時(shí)候，他只記得他慌亂的捂住離歌的眼睛，他把離歌緊緊抱在懷里，想快點(diǎn)逃離這個(gè)地方。離歌抓著他的衣領(lǐng)，她身上的溫度比濺落在地上的雨滴還要冰涼刺骨。時(shí)他感到了深深的恐懼，慕斯害怕就在下一秒，下一秒，離歌就會(huì)死在他的眼前，所以他什么都不顧，只是抱著一個(gè)好像已經(jīng)沒有生命的人，在雨中奔跑著。也許在他的臉上早已分不清是汗水還是雨水，或者還摻雜著淚水。

　　落地窗外鮮紅的楓葉從樹枝上滑落下來(lái)，劃出了一個(gè)優(yōu)美的弧度。慕辰棕色的眼睛死死的盯著窗外，他喝了很多酒了，他的身上所散發(fā)出的不僅僅是濃厚的酒精味，更多的是冷酷。他的手指輕輕搖著高腳杯中的酒，這幾天他出奇的鎮(zhèn)靜，以至于讓人有些不安。

　　易總管清楚的記得，那天晚上身上被雨水滲透的少爺從外面沖了進(jìn)來(lái)，他快步到離歌的房中，看到什么就砸什么，他徹徹底底的瘋了。后來(lái)少爺又一人癱坐在地板上失聲痛哭，少爺?shù)难壑谐涑饨^望，原本顏色偏淡的唇突然像抹上了一層血色，他的臉更不像被雨水所沖洗而是覆蓋上了一層薄薄的雪。

　　就是在那個(gè)夜晚改變太多人的命運(yùn)，但是又在每個(gè)人的心口都平添了一條丑陋的疤痕，那疤痕似乎不停的流著血，什么時(shí)候愈合？誰(shuí)也不知道。會(huì)不會(huì)愈合也沒有人知道。但是這丑陋的疤，到底傷了誰(shuí)？

五年級(jí)敘事作文 篇9

　　今天，我很早就起床了。

　　我穿好衣服和褲子，刷完牙，戴好紅領(lǐng)巾。

　　在準(zhǔn)備佩戴�；盏臅r(shí)候突然發(fā)現(xiàn)我的�；詹灰娏恕�

　　怎么辦呢？上學(xué)是要戴�；盏�，不戴�；帐潜豢鄯值摹�

　　我回想了昨天最后一次是在哪里看見的�；漳兀�昨天我做了什么呢？

　　我回想到了：哦！昨天回到家時(shí)我去了衛(wèi)生間，然后我把�；漳孟聛�(lái)了，后面又脫下一件衣服，�。�應(yīng)該是掉在床上的`吧”。

　　可是我找了又找，找了又找，還是沒有找到。我著急了，把整個(gè)家弄個(gè)天翻地覆，還是沒有找到。

　　爸爸看見了問：“你在找什么呀”，我說：”我在找我的校徽呢”，爸爸又說：“你的校徽經(jīng)常找不見，下次直接就買

　　一籮筐的�；盏昧恕�。

　　到最后�；者�是沒有找到。

　　再一會(huì)兒，我就要去學(xué)校上課了。

　　去學(xué)校的路上我一直在想著：“如果被扣分了怎么辦呢！學(xué)校沒有校徽賣了怎么辦呢�。�．．．．．

　　到學(xué)校的時(shí)候，我馬上就先跑去校長(zhǎng)室，可能太早了，校長(zhǎng)室沒開門。

　　我只好等下課了再來(lái)了。

　　下課了，我又沖向校長(zhǎng)室。

　　路上，有一位同學(xué)問我：“你去哪里呀？”“我去校長(zhǎng)室”，同學(xué)又問：“你去校長(zhǎng)室做什么呢？”我說：“我�；盏�

　　了去買�；�，”同學(xué)說：“�；找呀�(jīng)沒有賣了。”

　　我不相信，還是到校長(zhǎng)室那里再說。

　　我到校長(zhǎng)室問：“校長(zhǎng)，還有沒有校徽賣呀”，校長(zhǎng)說：“沒有了”．．．．．．

　　我傷心的回到教室，心想：“我以后再也不亂放東西了”。

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