[實(shí)用]五年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)作文 篇1
人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，似乎蘊(yùn)藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時(shí)，我不多不少明白了其中的奧妙。
事情發(fā)生在兩年前，我隱約記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我要你記住喬·赫伯特說(shuō)過(guò)的一句話——重要的不就是成功，而就是奮斗’你務(wù)必謹(jǐn)記這句話，讓它成為你人生的座右銘。因?yàn)檫@句話對(duì)你以后風(fēng)風(fēng)雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙�！币�?yàn)槟蔷褪堑奈依斫鉂摿Σ�，便似懂非懂，稀里糊涂的接下了這個(gè)陪伴我一生的座右銘�？删褪牵谥蟮纳钪�，它真的成為了我人生的座右銘。并且，它也的確給了我很大幫忙，也讓我認(rèn)識(shí)了真理。
“崩”一顆脆弱的心爆裂開來(lái)，一滴冰冷的眼淚流了下來(lái)。劃過(guò)我的臉頰滴在了成績(jī)單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開始奮斗，加班加點(diǎn)，上課專心。最后，我有了一個(gè)驕人的成績(jī)。可就是輝煌只就是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，可貴的就是奮斗的過(guò)程。因?yàn)�，成功的締造就是需要奮斗做基礎(chǔ)的。成功只可就是就是奮斗后的結(jié)果，而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀，成功只就是輝煌的.一面，可就是真讓人心有體會(huì)、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無(wú)窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心，可就是奮斗的過(guò)程讓你進(jìn)步。當(dāng)你不再滿足于成功時(shí)，漠視成功，你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當(dāng)我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會(huì)對(duì)“奮斗”與“成功”有新的看法。
我需要你謹(jǐn)記，最重要的不就是成功而就是奮斗。
當(dāng)我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。
因?yàn)樵诔晒Φ谋澈�，就是一條用針鋪墊成的路�？删褪�，我堅(jiān)信，即使我前進(jìn)的道路就是一條用針鋪成的路，我也會(huì)毫不退縮。
五年級(jí)作文 篇2
昨天，一大早我就匆匆起床，你要問(wèn)我為什么起那么早哪？我就告訴你吧！我要和我的好朋友一起踏春啦！
走在踏春的路上，我的心情特別舒暢。路兩旁的樹兒對(duì)我們微微笑，特別是它們剛剛露出嫩腦袋的小樹芽，更是可愛，爭(zhēng)先恐后的給我們打招呼，好像在說(shuō)：“你們干什么去呀？陪我們玩玩吧！”我對(duì)它們微微一笑。
走著走著，忽然，迎面一股香噴噴的味道撲進(jìn)我的鼻子，是什么味道那么香呀？我定眼一看，哇！好大的一片桃林呀！桃花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小朋友在開心的玩，它們張大了嘴巴，在對(duì)著我們吐香氣，想讓我們香暈呀！
我們一路唱歌來(lái)到鄭州植物園，植物園里景色更美！首先，映入我眼簾的是植物園的噴泉，更讓我感到好奇的是：噴泉下面竟然可以看到五顏六色的彩虹，我和我的好朋友在彩虹里玩水，我們的衣服都被噴泉打濕了，我們都不知道。植物園里很多小草都露出了小腦袋，海棠花，梨花，桃花，還有我叫不出名的.花都睜著開放，她們?cè)跉g迎春天。最后，我們來(lái)到小河邊，清澈的河水可以看到河底的小魚和小蝌蚪，成群的小魚在開心的玩耍，它們一會(huì)在水上面，一會(huì)在水下面，我真想追上它們和它們一起玩。
踏春的感覺真好！不信你們也出去玩玩。
五年級(jí)作文 篇3
話說(shuō)上次我們給予黑暗戰(zhàn)斗群毀滅打擊，一萬(wàn)多架黑暗戰(zhàn)斗機(jī)被銷毀，本以為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，可誰(shuí)知，聯(lián)合國(guó)說(shuō)，黑暗戰(zhàn)斗機(jī)群的殘余在地球周邊出現(xiàn)了，我仔細(xì)看了一遍，天哪，那里是殘余，明明是主力嗎。十萬(wàn)多架戰(zhàn)斗機(jī)，看來(lái)黑暗機(jī)群是豁出去了。我借了美國(guó)一萬(wàn)架太空隱形戰(zhàn)機(jī)，就出發(fā)了。
我們到了地球外圍后，被伏擊了，我下令全軍進(jìn)攻。我率領(lǐng)五萬(wàn)戰(zhàn)機(jī)，浴血奮戰(zhàn)，我突然看見了他們的.指揮戰(zhàn)機(jī)，命令五千架戰(zhàn)機(jī)立即攻擊，突然一架戰(zhàn)機(jī)帶著煙撞向了那架戰(zhàn)機(jī)當(dāng)場(chǎng)灰飛煙滅。我的戰(zhàn)機(jī)爆炸了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒。
當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回來(lái)了，可是那些飛機(jī)卻已經(jīng)回不來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有不一樣的背影，有的狹窄，肩胛骨突出；有的寬厚，十分挺拔。媽媽的背影有些寬厚，挺拔得很。媽媽最喜歡穿那件淺綠色的襯衫，看到那件襯衫，我就覺得心里溫暖。
“沙沙沙”，下起了小雨，雨點(diǎn)“咚咚”地拍打著窗戶的玻璃，不一會(huì)兒雨下大了，雨滴“噼哩啪啦”地在窗戶上跳來(lái)跳去。
我好不容易在這鬼天氣打掃完衛(wèi)生，急匆匆的下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見媽媽打著傘走了過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，沖到傘下。媽媽也急忙把傘罩在了我頭上，我摟著媽媽的腰，走出了校門。
突然，我摸到了媽媽的背，濕的，我一看，那件淺綠的襯衫早已被雨水打濕了，大半個(gè)背在傘外露著，襯衫緊緊地貼著背部。我一下子笑嘻嘻地拿過(guò)傘柄：“媽媽，我來(lái)幫你撐傘吧！”我把傘罩在了媽媽的背上。
到家了。我在樓前收傘，媽媽先上去了，我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，媽媽的背有些寬厚，給我一種溫暖的.感覺，打濕了的衣服讓我若隱若現(xiàn)看見媽媽的脊柱。我快步跑上去扶著媽媽的背，媽媽的背暖暖的，衣服潮潮的。雨依舊淅淅瀝瀝地下著，那個(gè)背影是這雨中最美的風(fēng)景……
媽媽的背影，寬厚而挺拔，溫暖的溫度包含了媽媽對(duì)我的愛，這個(gè)背影真溫暖。
五年級(jí)作文 篇5
近來(lái)發(fā)生了一件十分奇異的事情，諸多同學(xué)放在抽屜里的零食竟紛紛不翼而飛，堅(jiān)果類的食品只剩下了殼。
人們對(duì)此不禁議論紛紛，然而眾說(shuō)紛紜，有的認(rèn)為是傳說(shuō)中的“采食大盜”（小偷），有的認(rèn)為是“鬼”，但這似乎都不可信。誰(shuí)會(huì)為了一點(diǎn)兒零食半夜三更“冒死”潛入“戒備森嚴(yán)”的教室呢？“鬼”就更加不可能了，我們都是唯物主義者，怎么能相信有鬼呢？這是一個(gè)迷。
但三天前，一切迷題都解開了，真相往往出乎人們的意料。這個(gè)天天行竊的小偷竟然是老鼠。我們?cè)谝欢驯环^(guò)的垃圾旁發(fā)現(xiàn)了它的“罪證”——鼠毛。搞了半天，原來(lái)是只老鼠，先前“敵在暗，我在明”，因此屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在“知已知彼”，就該“百戰(zhàn)不殆”了吧！于是，一場(chǎng)前所未有的“人鼠大戰(zhàn)”開始了！
鑒于使用毒藥不環(huán)保（其實(shí)是因?yàn)槲覀儧]有），我們采用了“飽死戰(zhàn)策”，將食物全部收好，餓它兩三天。然后，放大量食物在它經(jīng)常出沒的地方。想像著它如餓虎撲食般撲向食物，然后活活撐死的情景。但結(jié)局讓我們失望透頂，堆在老鼠必經(jīng)之路的`食物全無(wú)綜跡，找遍教室，小壞東西的毛發(fā)絲毫未見，唉，這本就是個(gè)“飽死不償命”的badidea！
吸取了上次的教訓(xùn)，我們決定使用絕招。
我們用硬紙板做成了一個(gè)紙盒，用三根細(xì)木條支撐住，在木條上系上細(xì)繩，綁在別人的座位上，在倒放的紙盒里放人香氣誘人的食物。只要老鼠一聞到這香味，就會(huì)迫不及待的沖向它，同時(shí)也必定會(huì)碰倒那三根細(xì)木條，到那時(shí)，紙盒就會(huì)倒下，將老鼠活捉。我們暗暗為自己的發(fā)明而慶幸，也期待著這位“罪犯”落網(wǎng)。
第二天早上，當(dāng)我們小心翼翼的掀開紙盒檢查獵物時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一物，食物也沒有了。這時(shí)“小K”走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“唉！你們難道就沒有看過(guò)動(dòng)畫片《貓和老鼠》嗎？如此精明的一只老鼠，這紙盒能困住它嗎？”我們恍然大悟。
唉！老鼠兄，看來(lái)我們還得另想法子來(lái)治你！
小東西，戰(zhàn)爭(zhēng)還沒結(jié)束，等著吧！
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