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(熱門)五年級的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我們家養(yǎng)了一只烏龜,它有大人手掌那么大。我最喜歡它憨 厚可鞠的模樣。
烏龜背上有一個橢圓型的殼,真像戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們披在身上的 盔甲。殼上有一塊一塊的菱形圖案。我仔細(xì)一數(shù),有13塊。烏 龜?shù)念^是橢圓型的。一左一右長著兩顆綠豆般大小的眼睛,脖子 上有兩個紅點,看起來像兩顆紅寶石。一個月牙形的小嘴非常精 巧。要是不留心看看的話,還以為它根本就是一只沒有長嘴的小 怪物呢。烏龜?shù)乃闹聒喿拥哪_蹼,所以他游起泳來很是悠閑。
烏龜愛吃葷,不吃素,而且特別愛吃細(xì)肉丁和小龍蝦。有一次我 放了一只小龍蝦在它身邊,第二天一早,可憐小龍蝦只剩下一個 頭和殼了,里面的肉被吃光了。它吃時要帶水,否則它會咽不下 去的`。
烏龜吃東西很特別,它一聽主人輕敲它的“家”發(fā)出叮叮鐺 鐺的聲音,就知道有食吃了。它會叼住肉,細(xì)細(xì)的品嘗。
烏龜是兩棲動物,它用肺呼吸,用“盔甲”減少水分蒸發(fā)。
它11月中旬開始冬眠這時它把頭和四肢縮進(jìn)殼里,用力搖動它 的殼也一動也不動,像死了一樣,第二年4月開始蘇醒,蘇醒后 它馬上找大量食物,補(bǔ)充能量。
烏龜是長壽的象征,代表吉祥如意。
五年級的作文300字 篇2
坐落在蘇州南面的吳中區(qū),是一個正在開發(fā)、發(fā)展中的城區(qū),十年前這里大部分地方還是一副貧窮、荒涼的景象,而如今通過撤縣并市,引進(jìn)外資以及各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,吳中區(qū)正在健康飛速的發(fā)展著。
吳中區(qū)的人們也很欣慰,他們生活在這個朝氣蓬勃的城區(qū),生活在這個年代,他們的精神面貌也隨之更加積極、向上,為了讓自己生活的環(huán)境變得更美、更潔凈、更健康,每個人都以自己不同的方式為吳中奉獻(xiàn)著。
人需要健康,若是需要健康的身體,就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,像那位跳馬運(yùn)動員桑藍(lán),她就是因為把脊骨給摔了,所以從此以后都只能坐著了,但她說:“我一定能站起來!”由此可見:健康的身體多么重要。
健康的吳中需要人人維護(hù),娃娃也不例外,于是吳中的中小學(xué)校對每個學(xué)生的'要求也非常嚴(yán)格,要求從我做起,從身邊的小事做起,人人講衛(wèi)生,個個愛護(hù)公共環(huán)境,自覺為吳中的發(fā)展盡自己力所能及的力量。
擁有一個健康的環(huán)境是我們每個人的希望,也是吳中發(fā)展的方向,所以我們要從現(xiàn)在開始,從各方面做起,從生活中的點點滴滴做起,人人行動起來,為創(chuàng)建一個更加美好更加健康的吳中而努力。
五年級的作文300字 篇3
水果有多種多樣:有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最愛吃蘋果了。
蘋果有好幾個品種,我知道的有花牛蘋果、香蕉蘋果、紅富士、還有國光、黃元帥。種類不同,它們的顏色也不一樣,大部分都帶有紅色的,還有黃色的,淡綠中帶紅的;形狀也有不同,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有扁一點的,也有長一點的。我特別喜歡吃黃元帥,媽媽說這種蘋果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。
它的`顏色是淡黃色的,形狀是長圓形的,一頭有棱、象花瓣,用刀橫著切開,又可以看到花形,特別好看;咬上一口,甜甜的,果肉比別的蘋果細(xì)嫩,含在口里,滑滑的,像可以融化在口里似的,味道好極了。
蘋果可以直接吃,也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉,都特別好吃。
蘋果還被稱為記憶之果。它含有微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。 你看,蘋果有這么多好處,難道你不想吃嗎?
五年級的作文300字 篇4
“世上無難事,只怕有心人”我認(rèn)為這句話說得很對,于是,它成為了我的座右銘,當(dāng)然,這也是有原因的。
記得有一次,我看見爸爸和爺爺在下象棋,看著他們兩個下得津津有味的樣子,我想下象棋應(yīng)該十分好玩。于是,纏著爺爺讓他教我下象棋,可我弄了半天才弄明白下象棋的規(guī)則,和爺爺一比試,馬上就被他殺了個片甲不留。
我十分生氣,大聲叫道:“我不玩了,我根本不行!”爺爺溫和地對我說:“世上無難事,只怕有心人。意思是說;世界上沒有完成不了的事,只要不怕困難就會成功。你知道海倫凱勒嗎?她生下來就是一個耳聾的'人,幼時,又生了一場大病,導(dǎo)致她雙目失明,可她卻不放棄,一直堅持學(xué)習(xí)手語,用心細(xì)細(xì)地感受著這個世界,還寫出了一本本巨著,所以,你只要努力就會成功,不信,你再試試看?”“好吧,那我再試一試。”我半信半疑地說。于是我和爺爺又下了起來,每當(dāng)我輸了時,爺爺都會和我一起分析錯誤,就這樣一盤又一盤,最終,在我不斷地努力下,我終于戰(zhàn)勝了爺爺。
“世上無難事,只怕有心人�!本褪沁@句話讓我鼓起了勇氣戰(zhàn)勝了自己。學(xué)習(xí),也要有這種精神。
五年級的作文300字 篇5
記得上四年級的時候,我們在操場上和四三班進(jìn)行足球比賽,我們班那時候以一比三的成績敗給了四三班,誰然說是敗了,可是我們班并沒有氣餒,因為在比賽中本來就是有輸有贏的。
在比賽中隊員們在雨中揮灑汗水,我們班的主力隊員是李雨樺,守門員是付裕涵,比賽開始了,四三班進(jìn)了第一個球,我們班緊跟其上進(jìn)了一個球。在他們班進(jìn)第一個球的時候我們班的守門員盡到自己的職責(zé),專心的應(yīng)對好幾次化險為夷,我們都在為隊員們加油喝彩,一不留神球進(jìn)了,只聽體育老師大喊一聲:“好球”!我當(dāng)時還有點生氣呢。就這樣激烈的.你踢我搶中,我們班主力李雨樺漂亮的弧線踢進(jìn)了一球,我們?nèi)w歡呼了起來,就這樣在雨中隊員們?nèi)頋裢�,滿頭大汗的跑來跑去,我們在場外也大聲的喊著:“加油,加油”。
隨著時間一點一點過去,四三班又進(jìn)了兩個球,最后我們班輸了,可是我們吸取教訓(xùn),總結(jié)原因,一定要在下次比賽中贏回來,雨中一場精彩的足球比賽讓我到現(xiàn)在都是記憶猶新。
五年級的作文300字 篇6
我有一個美好的愿望,“假如我是一個小精靈”。因為小精靈有魔法,這樣我就能用魔法幫助別人了。
假如我是一個小精靈,我會飛到干旱的地區(qū),用我的魔法給干旱地區(qū)的人們痛痛快快地下一場大雨,讓他們的莊稼有一個好的收成,讓他們的牲口有水喝。
我會飛到貧困地區(qū),用我的魔法讓貧困地區(qū)想上學(xué)又沒錢上的孩子們有錢上學(xué)。讓他們住的破屋子變成高大堅固的單元樓。讓他們那里坑坑坑洼洼的路變成平擔(dān)的水泥路。讓他們富起來,不在為吃、喝、穿這些事情而以悉。讓生病的貧困人有錢治病。
我會飛到山里,用我的.魔法讓山里的孩子們不用每天起早貪黑地去上學(xué),讓他們和城里的孩子們一樣每天按時間去上學(xué),保證睡眠充足,讓他們在上課時精神充足。
我會飛到殘疾人身邊,用我的魔法只好他們的病,讓他們不再為他們的行動不方便或是看不到五彩繽紛的世界而憂愁,讓他們每一天都過的好。
但愿這一切都能實現(xiàn)。
五年級的作文300字 篇7
今天,我早早地來到了學(xué)校。
同學(xué)們都在教室里看書,我忘記帶書來看了!糟糕了!
正當(dāng)我不知所措的時候,芊芊把她的一本書借給了我,我十分感謝她!
上課了,我們都把自己的書帶來了。可是,芊芊她該怎么辦呢?芊芊借書給我的時候,她說,她帶來了兩本書。我便拿了她借給我的書。
“芊芊同學(xué),你的書呢?”老師大聲地對芊芊說“我我……我忘記了!”芊芊對老師說“你給我去罰站!”芊芊是我們班的班長,她學(xué)習(xí)很好的`,從來就沒有做錯事�?墒恰奋妨P站時,還對我笑了一下。
終于下課了!我趕緊跑到了芊芊面前�!败奋�,對不起!”我后悔地說“沒事!”芊芊對我說。
可是,芊芊回家時,她流下了眼淚。我……我也流下了眼淚……
五年級的作文300字 篇8
在暑假的一次旅途中,我來到了夢寐以求的雁蕩山,它是如此的壯觀。
雁蕩山中有許許多多的山,如夫妻峰、合掌峰、雄鷹峰等等。
合掌峰,它高270余米,如巨手合掌故名。其巖石為雁蕩山第二期火山噴溢的流紋巖。
在白天,雁蕩山上的有些山是看不出來像什么的。青山綠樹,溪水潺潺流動,讓人忘卻所有的煩惱。白天去看那些桃花,有些桃花迫不及待地想出來,有些桃花只露出一點點縫隙,有些桃花朵朵開放,有些桃花還是一個花骨朵,有些桃花含苞待放,好像要崩裂似的,有些桃花落在地上,如同春姑娘帶著它的小精靈在空中翩翩起舞,從空中落了下來,那是如此的美呀!
在夜晚,雁蕩山上點著幾十盞燈,抬頭望,有數(shù)不勝數(shù)的星星,稍微低下一點頭,就看見了許多有型的山,也就是山的.形狀。山的形狀各不相同有雄鷹峰、夫妻峰、相思女、鯨魚噴水、犀牛望月。
靈峰夜景的朦朧美妙不可言,常為游人津津樂道。古人云:“不游雁蕩山是虛度一生。”靈峰日夜耐看,夜景更銷魂,因為這些白天里的奇峰怪石在夜幕降臨時都被披上了神秘的盛裝,唯妙唯俏,如入仙境。在月光的映襯之下,猶如涂上了神秘而溫馨的色彩,構(gòu)成了一副副線條鮮明的油畫。
這就是壯觀的雁蕩山。
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