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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-02 09:57:59 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字錦集[10篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文300字錦集[10篇]

五年級(jí)的作文300字 篇1

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,花兒凋謝了,小草枯萎了……這一切,都是秋天印下的痕跡。

  正午,我獨(dú)自一人漫步在田野中,放眼望去,田野里一片金黃,雖說(shuō)是秋天,但是在金黃中還是夾藏著幾分綠意。

  田邊的銀杏樹(shù)枯萎了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),對(duì)葉“刷刷”地落了下來(lái),那金黃的銀杏葉在風(fēng)中飛舞,好似翩翩起舞的蝴蝶,這個(gè)景象真的好美!我靜靜地走著,發(fā)現(xiàn)蝴蝶們成群地飛向前方,我跟了過(guò)去,它們停在前方的蒲公英上,一會(huì)飛,一會(huì)停,最后,都迫不及待地跳起了舞來(lái),蒲公英在風(fēng)中輕輕搖擺著,仿佛在為蝴蝶伴舞。

  我慢慢的蹲了下來(lái),用手輕撫著蒲公英,想著蒲公英會(huì)順著風(fēng)傳播種子,多么希望它也可以順著風(fēng)傳播思念。我默默地對(duì)蒲公英說(shuō):“蒲公英?你是否可以把我的思念帶給我遠(yuǎn)方的朋友。我希望我的朋友快快樂(lè)樂(lè)地生活,無(wú)憂無(wú)慮!”說(shuō)罷,我輕輕地吹散了蒲公英。蒲公英順著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……

  秋天的落葉很美,秋天的風(fēng)很涼爽,秋天的.生命卻已枯萎……但是,秋是豐收的季節(jié),是穿著金色裙的仙女,把果實(shí)帶給了人們,讓農(nóng)民的笑容格外燦爛。

  家鄉(xiāng)的秋景是最美的,無(wú)論哪處風(fēng)景都比不過(guò)家鄉(xiāng)秋景的美!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。有人想當(dāng)畫(huà)家,有人想當(dāng)教師,有人想當(dāng)音樂(lè)家……而我的理想是當(dāng)一名軍人。

  軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó),我要保護(hù)好我的家人,守衛(wèi)我的祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英雄們?yōu)樽鎳?guó)犧牲了生命:舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住機(jī)槍的黃繼光;掩護(hù)大部隊(duì)撤退的狼牙山五壯士……和平時(shí)期,軍人們鎮(zhèn)守在條件最艱苦的邊疆,使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了我,我軍心要像他們一樣,成為一名合格的軍人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。

  我要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平,博覽群書(shū)開(kāi)拓我的視野,加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)我的體能?傊乙眯袆(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。為了這個(gè)奮斗目標(biāo),我決不會(huì)半途而廢,絕不會(huì)畏懼退縮。幸運(yùn)的是,我的家人也十分支持我的理想,這使我在理想的征途上更加充滿信心,充滿力量。

  霍桑書(shū):“理想是世界的主宰!本妥屲娙说腵理想主宰我的世界吧,我要實(shí)現(xiàn)我的理想。

  點(diǎn)評(píng):果然是同氣連枝,心意相通,你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量是你的初衷,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。習(xí)作恰當(dāng)引用名言作結(jié),有力地表明了追求理想的決心。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  今天我讀了老師讓我們讀的《向日葵》這本刊物,《向日葵》這本刊物里面有很多類型的文章。但我最喜歡的還是關(guān)于感恩的文章,雖然,這些事情沒(méi)有在我的生活中發(fā)生過(guò),但我還是被感動(dòng)了。

  從中我知道了一些比我小的同學(xué)是多么的天真可愛(ài),也知道了一些同學(xué)的心聲和他們對(duì)某件事的真實(shí)情感和看法,雖然有的讓我哭笑不得,但是它常常讓我感受頗深。

  我還從中知道了一些同學(xué)對(duì)外界事物的美好想象和他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法,我不僅從中學(xué)到了很多,還明白了許多道理呢!比如:團(tuán)結(jié)就是力量、不管父母是打你還是罵你都是為了你好;還有些文章讓我懂得了百善孝為先的道理......

  但我最希望的還是《向日葵》能多出幾本,這樣我就能看到更多這樣的'文章,有更多的感受,知道更多的道理。還有要把下《向日葵》的頁(yè)面改的多一點(diǎn),不然通常一會(huì)就看完了,而且,頁(yè)面多了也能夠更多的發(fā)表同學(xué)們的文章,也能更好的鼓勵(lì)同學(xué)們的寫(xiě)作積極性與投稿積極性......

  我急切希望以后可以讓《向日葵》這本刊物變得更加好看,讓全校的同學(xué)都喜歡這本書(shū)!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  你們猜我最喜歡什么顏色?充滿激情的紅色?帶著邪惡的黑色?不,我最喜歡帶來(lái)豐收的黃色,向往和平的綠色和帶來(lái)自由的藍(lán)色。

  美麗的黃色,它能帶來(lái)豐收。其中我最喜歡檸檬黃,看,那滿是落葉的森林里,有很多都是黃色的落葉。尤其是帶有檸檬黃的落葉最多,這些黃色的落葉就像一位位小仙子一樣裝扮者樹(shù)林。我還覺(jué)得黃色中的`橙色也特別的美,只要有人聽(tīng)到了橙色,肯定會(huì)聯(lián)想到豐收吧!想到那些果農(nóng)在果園里摘水果,農(nóng)民伯伯在田里收貨南瓜。

  雖然黃色很美,但是綠色也不差,綠色看起來(lái)特別舒服,也帶著一絲絲淡淡的香味。就比如在日本特別出名的抹茶冰激凌,口感順滑,更是有一股茶香。綠色更是和平的代表,比如橄欖枝。綠色中我較喜歡淡綠色,春天滿街上獨(dú)有淡綠色,瞧,那枝繁葉茂的大樹(shù)上全是淡綠色的葉子,一陣風(fēng)吹來(lái),那些小小的的淡綠色葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著,像一只只蝴蝶飛舞著,跳著漂亮的蝶之舞。

  當(dāng)你一覺(jué)醒來(lái),打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天,你的心情肯定與愉快吧!有一次我和我的爸爸媽媽一起去洞頭那里的海灘玩耍,那里的?烧嫠{(lán)!藍(lán)的像一碧藍(lán)的藍(lán)寶石。午后的陽(yáng)光照在海面上顯得海面更加美了,也把海底變得更加神秘了。

  這就是我喜歡的顏色。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)到來(lái)。我坐天空汽車來(lái)到闊別已久的家鄉(xiāng)——朱家尖。這里的環(huán)境讓我大吃一驚,家鄉(xiāng)有了翻天覆地的.變化。

  來(lái)到大街上,聞到一股清香。我好奇極了,想知道原因。一個(gè)朋友看了看我,說(shuō):“你還不知道吧!我們的衣服是從特殊樹(shù)木、水果中提煉來(lái)的。這樣更加環(huán)保!”

  “咕,咕”我肚子有點(diǎn)餓了。我趕緊向超市快步走去!鞍。澄锇b袋怎么改用巧克力的呀!”銷售員跟我說(shuō):“以前包裝袋是用塑料做的,不環(huán)保,F(xiàn)在改用特殊環(huán)保食物做的了!

  朋友請(qǐng)我到他家坐客。一進(jìn)門,我目瞪口呆,半天也說(shuō)不出話來(lái)。我為何如此驚訝,那是因?yàn)榧依锏募揖摺、床等都是用特殊食物做的,床也是用巧克力做的,睡上去舒適極了!

  我去乘公交車,發(fā)現(xiàn)汽車居然用太陽(yáng)能的。司機(jī)告訴我,說(shuō):“這也是朱家尖更加環(huán)保主要原因之一。”

  我多么希望這一切都美夢(mèng)成真!那我的家鄉(xiāng)將會(huì)更加美麗,更加環(huán)保!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  山不在高,有仙則名;水不在高,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自我的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的腦海中,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的決定潛力,但是我仍不會(huì)放下努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想據(jù)我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的'力量,只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)光的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  以前,每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和欽佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一向這樣努力下去,永不放下,有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自我的人生航向,不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一張明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一向通往勝利的頂峰!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  升進(jìn)了新的學(xué)校,我有了新的變化。

  是的,我有了新的改變,我以前吃飯總是慢吞吐的,現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)繁重地接近我只得快速的解決任務(wù),吃飯變得異?焖佟R郧皩(xiě)作業(yè)是一邊玩一邊寫(xiě),現(xiàn)在升初中了,學(xué)習(xí)的任務(wù)(作業(yè)),也變得多了,我不得不加快寫(xiě)作業(yè)的速度,這樣才能早一點(diǎn)做完作業(yè)找一點(diǎn)睡覺(jué)。 我是體驗(yàn)過(guò)睡覺(jué)很晚的滋味,那可受不了,早上6點(diǎn)鐘被鬧鐘叫起,就是為了在7點(diǎn)20之前到學(xué)校,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在升初中了嗎,所以說(shuō),要早一點(diǎn)上學(xué),但晚上卻比學(xué)校三到五年級(jí)早放將近半小時(shí)!(你一定會(huì)很奇怪我為什么更小學(xué)生在一起讀書(shū)吧,你一定會(huì)回答,六年級(jí)本來(lái)就和小學(xué)在一起嘛,你錯(cuò)了,我們上海的六年級(jí)在初中度過(guò),因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在大裝修,我們的.學(xué)校很古老,歷史悠久,就是太破舊了,學(xué)校為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,去其他學(xué)校借讀一年,所以你以為我想跟小學(xué)生混在一起啊,這時(shí)我得多么想我是初一的啊,那樣我就能在竹園中學(xué)讀書(shū)了。

  我多么希望我沒(méi)有變化啊,我還是在童年這樣就好了,但是人呢,必須有變化,所以還是過(guò)還我們普普通通的日子吧······

五年級(jí)的作文300字 篇8

  一天夜里,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽正在看電視,突然,四周一片漆黑,沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),家里的所有燈就全都暗了。。⊥k娏。

  家里黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指,我在這黑暗的房間中,心中有些害怕。這時(shí),媽媽點(diǎn)燃了一根蠟燭放在我的書(shū)桌旁,顯然,整個(gè)房間也都亮了起來(lái),我又埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。

  不一會(huì)兒,在蠟燭的`“幫助”下,我很快就寫(xiě)完了作業(yè),正當(dāng)我要離開(kāi)房間時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了燒得只剩下半截的蠟燭,我又坐了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒著,我被這蠟燭的精神所感動(dòng)了。它燃燒自己的身軀,照亮了別人,它的外形極為普通,卻擁有著一種可貴的精神。它不為名利,沒(méi)有替自己著想過(guò),一心為人們服務(wù),這就是蠟燭精神。

  在我們生活中,也有像蠟燭的人們,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  今天媽媽給我買了兩只小金魚(yú),我喜歡它們。

  一只小金魚(yú)身著一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這只小金魚(yú)最特別的地方就是它的'頭上長(zhǎng)著一個(gè)好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

  另一只小金全身黑色的,還挺著一個(gè)大大的“將軍肚”。這只小金魚(yú)最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

  這兩只小金魚(yú)不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

  我給它們喂魚(yú)食的時(shí)候,用一個(gè)塑料盤子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚(yú)缸旁,我便對(duì)著魚(yú)缸里大叫:“考驗(yàn)?zāi)銈冎巧虝r(shí)候到啦!”接著我就躲到一旁無(wú)聲無(wú)息的觀看起來(lái)了……它們似乎聽(tīng)得懂我的話,游到一旁竊竊私語(yǔ)起來(lái),我心里暗暗地想:咦?怎么還沒(méi)行動(dòng)呢?話音未落,小皇冠頂著小炸彈跳起來(lái)了,唉!還差一點(diǎn)點(diǎn)。∷鼈冇钟蔚揭慌院盟粕塘繉(duì)策一樣,一會(huì)兒,它們又行動(dòng)起來(lái)了,這次不是小皇冠頂著小炸彈跳起來(lái)了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時(shí)候成功了。它們把食物叼到一旁享受著成功的喜悅……

  連我這兩只小金魚(yú)都有著堅(jiān)持不懈的精神,我們?nèi)祟愡有什么不再堅(jiān)持呢?

五年級(jí)的作文300字 篇10

  在我家的書(shū)柜上放著一件我很喜歡的玩具———螞蟻工坊。它是一個(gè)透明的正方體盒子,大約有8厘米長(zhǎng),盒子裝著綠色果凍狀的東西。把螞蟻放進(jìn)螞蟻工坊里,我們就可以看到它在那怎么挖“地洞”。

  我小心翼翼地把螞蟻放入螞蟻工坊中。然后把螞蟻工坊平放到寫(xiě)字臺(tái)上,仔細(xì)地觀察螞蟻是怎么造房的。

  等螞蟻造好房后,你肯定會(huì)吃驚的,因?yàn)槲浵佋斓牟皇欠,而是宮殿似的'迷宮。它的通道一條連著一條,哪里都可以去。它造的房有臥室、客廳、餐廳、育嬰房、儲(chǔ)藏室……

  也許,你會(huì)奇怪,螞蟻在螞蟻工坊中怎么吃東西呢?是不是還要給它買飼料呢?其實(shí)你根本不用擔(dān)心,因?yàn)槟莻(gè)綠色果凍狀的東西就是螞蟻的糧食;蛟S,這就是專門屬于螞蟻?zhàn)宓墓麅霭桑?/p>

  每當(dāng)我遇到煩心事或者學(xué)習(xí)上有什么困難時(shí),靜靜地看著這只可愛(ài)的螞蟻在它的宮殿里爬來(lái)爬去,煩惱和困惑也會(huì)隨之飄散而去。

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