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五年級(jí)作文300字大全（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
在小的時(shí)候，我讀一正本的書是讀不下去的，因?yàn)槲覜]有耐心，媽媽就告訴我，只要你認(rèn)真的'去讀一本書或一篇文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有很多的快樂，漸漸，我就習(xí)慣了，一天讀一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)，有許多的故事，都會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到更多的字和道理，和快樂。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我就讀了《中國(guó)成語故事》，那本書讓我知道了非常多的成語，也知道了，一前是什么樣子的。閱讀別人的作文，你會(huì)感受到他的世界，你也一樣會(huì)被感染，你會(huì)哭泣你也會(huì)高興，你也會(huì)感動(dòng)你會(huì)嘆息。
閱讀，也許有人說作文有什么好看的。又不是自己寫的，那你們就錯(cuò)了，是因?yàn)樾蕾p也是一種美德，也是一種高興，在閱讀人家的作文的時(shí)候，我還學(xué)會(huì)了許多有沒的句子。
也許我們的人生就是一篇作文，從出生到老，到死，只要你認(rèn)真去觀察，不會(huì)觀察到人生的喜悅。
希望同學(xué)們多讀書，讀好書我們才能有出息。為我們四小爭(zhēng)光!
五年級(jí)作文300字 篇2
甘肅有個(gè)美麗的地方，那就是位于臨澤的丹霞。
丹霞地貌發(fā)源于侏羅紀(jì)至第三紀(jì)時(shí)期，形成于距今一億四千萬年至六千萬年。是喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)中發(fā)育形成的紅色巖系，隨地殼抬升，山體崩塌保留下來的紅色砂巖，經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化剝落和流水侵蝕形成的紅色奇怪巖石，其主要特點(diǎn)是：“色如渥丹，燦若明霞”。
進(jìn)入那美麗的丹霞，首先映入我眼簾的景象好比一幅畫。那紅色“紙張”畫上去的'黃色線條和灰色線條的“圖畫”是那么美麗。丹霞上的巖石有的像一只巨大的烏龜，懶洋洋的趴在那；還有的像翻滾的巨浪；還有的像樹上歇息的鳥兒……在我看來，還是那美麗的七彩丹霞最好看。
到了七彩丹霞，那美麗的景色仿佛讓我的視力都下降了好幾度。我到近處一看，原來那七彩丹霞是由小石子組成的，只不過它依然十分美麗。
��！七彩丹霞，絕冠天下！
五年級(jí)作文300字 篇3
雄雞還沒打鳴，太陽還在睡覺，勤勞的鄉(xiāng)下人家和他們的家畜早已開始一天的勞作。
正午，向一條條排列整齊的梯田望去，除了看見嫩嫩的小草和密密的農(nóng)作物外，你還會(huì)看到一頭頭拉著梨的老黃牛。
那一頭頭老黃牛頭上有著一對(duì)大得出奇的角，一雙呆滯的眼睛，那淺黑色的眼睛能照出影子來。仔細(xì)一看，還能看見你們俊美的臉蛋呢！而在這健壯的身軀后面有一條棕色的尾巴，尖端還有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)毛，這是老牛用來撲打蚊子的“最佳武器”。
到了天空只有火辣辣的太陽，香樟樹葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，散發(fā)自己獨(dú)特的氣味時(shí)，工作了半天的黃牛們終于到了享受午餐的時(shí)候。只見它們悠哉悠哉地走進(jìn)一塊滴著露水的.草地，那草地上長(zhǎng)著許多馬蘭頭和細(xì)細(xì)的青草。黃牛們聚在一起隨地躺了下來，一邊仰望藍(lán)天，一邊吃著草，吃飽后它們互相玩耍，真是有趣。
終于到了傍晚，落日的余光與大地連成一道耀眼的金線，令人目不暇接。這時(shí)主人收起了農(nóng)具牽上了黃牛，結(jié)束了一天的勞作。
五年級(jí)作文300字 篇4
小花：
你好！
昨天收到了你的來信，我真是高興極了。你在信中感謝我為你寄去了這學(xué)期的學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)，其實(shí)根本不用這樣客氣，既然我們是“手拉手”的朋友，這點(diǎn)事也是我應(yīng)該做的嘛！你現(xiàn)在功課怎樣？寫作文還吃力嗎？需要哪些學(xué)習(xí)材料，你就寫信告訴我，我會(huì)盡力去辦的。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張，但是課外活動(dòng)也相當(dāng)豐富，上周剛剛結(jié)束的`跳繩比賽中，我們班男生獲得了第一名，女生獲得了第二名，成績(jī)還不錯(cuò)吧！遺憾的是我缺少“體育細(xì)胞”，沒能參加。不過，下周學(xué)校要搞一個(gè)隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)比賽，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)努力去為集體爭(zhēng)光的，你也在遠(yuǎn)方為我加油吧！
對(duì)了，還有一個(gè)好消息要告訴你，我媽媽被公司評(píng)為勞動(dòng)模范了。那天，公司里的小青年們敲鑼打鼓地把喜報(bào)送到我家，鄰居們都圍過來你一言我一語地夸獎(jiǎng)媽媽，媽媽總是不好意思地?cái)[擺手，而我爸爸卻得意地笑著，笑得眼睛瞇成了一條縫。你是不是也為我們家感到高興呢？
你那里有什么新鮮事，能寫信講給我聽聽嗎？時(shí)間關(guān)系，我不再多寫了。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
劉莉
20xx．3．15
五年級(jí)作文300字 篇5
月亮，從古至今給人們的幻想那是數(shù)不勝數(shù)，象什么“盤古開天，左眼為日，右眼為月”“嫦娥奔月”等中國(guó)神話，在外國(guó)的許多宗教中“月神”也是占一席之地。
當(dāng)人們揭開月球神秘面紗后，雖然發(fā)現(xiàn)它并不美麗，但它對(duì)地球的作用，也隨著浮出水面。
首先，月亮是地球忠誠(chéng)的衛(wèi)士，總圍著地球打轉(zhuǎn)，擋下大部分隕石的“進(jìn)攻”，他那千瘡百孔的臉便是最好的證明，假如沒有月球，隕石會(huì)一顆顆砸到地球上，那地球還能住人？不能了，所以讓我對(duì)月球說聲謝謝吧！
其次，月球還影響了海水，指揮它們起起落落，他是一個(gè)高明的指揮官，每天海水的'作息時(shí)間都是固定的。漲潮時(shí)，一些魚蝦被帶上岸，退潮時(shí)一部分反應(yīng)遲緩的被留下，成了沿海人們的口中餐，腹中食。另外，退潮時(shí)海水底于海平面，這又給人們帶來大量海產(chǎn)品，所以，再讓我們說聲謝謝月球吧。
月亮，還給我們帶來了許多，比如自然景觀日食和月食，貝多芬受月亮渲染而創(chuàng)造出的藝術(shù)作品《月光》等。做出這些貢獻(xiàn)，難道月球不應(yīng)該得到人們的感謝與愛戴么？
請(qǐng)對(duì)這位衛(wèi)士，這們指揮官說一聲“謝謝你”！
五年級(jí)作文300字 篇6
“媽媽”這個(gè)詞在我心靈的映象早已被多年的摩擦所拭去了。
沒媽的孩子是野孩子。在別的大人眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)沒人管的野孩子，我雖然沒媽，但我有愛我的爸爸，疼我的奶奶。我并不野，我也不希望我在大人的眼里是個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)沒人管的野孩子！所以我努力學(xué)習(xí)，在班上是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生……這些足以證明我的“清白”。
沒媽的孩子是壞孩子。在別的大人眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)沒媽的.壞孩子，當(dāng)我和同學(xué)之間保存著真摯友誼是，同學(xué)的父母，總是讓我的同學(xué)離我遠(yuǎn)點(diǎn)，說我是個(gè)壞孩子，跟我玩會(huì)學(xué)壞。我并不壞，我懂得珍惜友誼，懂得尊老愛幼，懂得助人為樂，懂得團(tuán)結(jié)有愛……這些足以證明我的本性。
沒媽的孩子是笨孩子。在別的大人眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)什么也不懂得笨孩子，大家都說我媽壞，所以我也應(yīng)該笨，笨得什么也不懂。我并不笨，我以優(yōu)越的成績(jī)，我以輝煌的成就，來報(bào)答爸爸奶奶對(duì)我的養(yǎng)育之恩……這些足以證明我的超凡。
誰說沒媽的孩子是野孩子，誰說沒媽的孩子是壞孩子，誰說沒媽的孩子是笨孩子。我雖然沒媽，但我學(xué)會(huì)了自立跟生，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了自由飛翔！沒媽的孩子是最優(yōu)秀的……
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