五年級(jí)作文(精選45篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 1
清晨起來(lái),深深地呼吸了一口清新的空氣,聞著好聞的花香,新的一天開(kāi)始了。
吃過(guò)早飯,不約什么朋友,就帶著滿(mǎn)懷的好心情,踏著一條幽靜的小路,獨(dú)自去看我的`“老朋友”。
走進(jìn)這片竹林,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的向我問(wèn)好,微風(fēng)給我指引方向。在這里的每一顆竹子都是我的老朋友,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的蒼翠,綠色的海浪,一波又一波的。
每一顆竹子都在跟我問(wèn)好。我靠在一棵竹子上,靜靜的,彷佛自己也是一棵竹子,我的頭發(fā)變成了蒼翠的竹葉,胳膊變成了竹枝。我熱切的跟同伴們交談著往事——一陣微風(fēng)吹過(guò),我們跳起了舞蹈。
這片竹林里的一切都是我的朋友,我愉快的跟它們打招呼:“你好!機(jī)靈的小鳥(niǎo),你停在竹枝上,是想跟我說(shuō)話(huà)嗎?”你好,清涼的微風(fēng),你踏著輕快的步伐,是在要我與你一起跳舞嗎?
抬頭看了看天空,要下雨了。我揮手告別了山中的朋友。耳旁傳來(lái)竹葉沙沙的聲響,像是在對(duì)我告別。
我滿(mǎn)懷著不舍之情回到家中,剛好下起了大雨,我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著,沙拉拉——沙拉拉,像竹林為我彈奏的告別曲。
五年級(jí)作文 2
自從上學(xué)后,我就希望自己長(zhǎng)大之后,可以當(dāng)一名老師。因?yàn)檫@份工作可以讓人覺(jué)得是一份特別有意義的工作。
有人把老師比作辛勤的園丁,有人把老師比作照亮前方的燈,那么的'絢爛,耀眼。而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng),我們像果樹(shù),我們被老師輔育成了滿(mǎn)腹詩(shī)文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小樹(shù)苗養(yǎng)成了一棵棵參天大樹(shù),而果樹(shù)的成長(zhǎng)只有果農(nóng)最清楚。所以,我覺(jué)得老師真了不起!
經(jīng)我仔細(xì)觀(guān)察,所有學(xué)校的老師都特別膽大,因?yàn)椴还軐W(xué)生怎么嚇唬他們,他們都不膽怯,也會(huì)很平淡的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!蔽也孪腚y道這是老師的自信嗎?經(jīng)我一問(wèn),果然是我少了一份自信心,我長(zhǎng)大當(dāng)了老師之后,就可以把這份自信心找回來(lái)。
其實(shí),我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃。?huà)說(shuō)孔子桃李滿(mǎn)天下,我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就不是親人,也不熟悉的人,但有了師生這層關(guān)系,時(shí)間一長(zhǎng),老師就與同學(xué)們成了最親的親人。以后,我們上中學(xué),高中或是大學(xué)時(shí)也不要忘記回來(lái)看望我們的老師!有一天,學(xué)姐們專(zhuān)門(mén)回來(lái)看望老師,想不到他們還記得以前的老師!我頓時(shí)感覺(jué)心里暖暖的。
有人曾經(jīng)說(shuō),老師是一份最美的工作,但在我眼里,這不僅僅是一份工作,還是一份巨大的責(zé)任!
五年級(jí)作文 3
星期天中午,我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,便來(lái)到廚房。只見(jiàn)奶奶在廚房忙得不亦樂(lè)乎,根本就沒(méi)工夫理我。突然我看到奶奶在切土豆,心想:我可以幫奶奶切土豆啊!
心動(dòng)不如行動(dòng),奶奶答應(yīng)了我的要求。我把土 豆 放在案板上,操起大刀,大聲說(shuō)道:“看好了,我慈師傅今天要把你切成手指粗細(xì)的土豆條,你可要聽(tīng)話(huà)呦!”這時(shí),哥哥大步流星地走來(lái),不屑地說(shuō):“豆子大的人也能切土豆?”我心想:你別門(mén)縫里看人——把人看扁了,看我給你端上一盤(pán)切好的土豆條吧!
我用刀對(duì)準(zhǔn)土豆的“腦門(mén)”一揮,哪知土豆像個(gè)調(diào)皮的娃娃,滾到了一邊,害得我把案板上的一根蔥給切斷了。我不甘心,又用手舉起大刀往下一切,土豆又蹦到了放在一旁的盆里。我生氣地想:臭土豆,我不把你切個(gè)稀巴爛,就不吃飯!奶奶走過(guò)來(lái),哭笑不得地說(shuō):“小祖宗,做事要有個(gè)樣。不是這樣切的,你看好!边呎f(shuō)邊把土豆拿起來(lái),從土豆那圓滾滾的`肚子上切下薄薄的一片,再放到案板上,這下,土豆可老實(shí)多了。奶奶又用左手按住土豆,一刀一刀切下一片片土豆片,然后累成一垛,再切成一根根土豆條,土豆條從那雪亮的刀口下跳了出來(lái),金燦燦的土豆絲,粗細(xì)長(zhǎng)短很勻稱(chēng),宛如銀絲。我也學(xué)著奶奶的樣子一刀下去,也出來(lái)了薄薄的一片,就這樣過(guò)了五分鐘我切玩了土豆,我得意地拿著切好的土豆給哥哥看,他也佩服著說(shuō)道:“想不到你還不錯(cuò)嘛!”
“開(kāi)動(dòng)腦筋,靈活運(yùn)用”,誰(shuí)說(shuō)我不行?
五年級(jí)作文 4
在日常生活中,人們種是會(huì)遇到選擇這類(lèi)問(wèn)題,選擇其中一種雖然很簡(jiǎn)單,可是你有沒(méi)有考慮到后果會(huì)怎么樣呢?那就先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)木馬屠城計(jì)吧!
在很久很久以前,有一個(gè)國(guó)家,名叫特洛伊,當(dāng)時(shí)國(guó)王和妻子拋棄了一個(gè)嬰兒,當(dāng)他長(zhǎng)大時(shí),來(lái)了三位女神,第一位女神是天后赫拉,第二位是智慧女神雅典娜,第三位則是愛(ài)神阿普洛迪,?們是因?yàn)橐活w金蘋(píng)果而來(lái)的,那顆金蘋(píng)果上寫(xiě)著“給最美麗的女神”,而?們?nèi)粍t請(qǐng)那位青年來(lái)做決定,結(jié)果他選了愛(ài)神,也因此天后和智慧女神討厭特洛伊,因?yàn)槟俏磺嗄晔翘芈逡恋耐踝樱⒉恢浪炎隽隋e(cuò)誤的選擇,最后導(dǎo)致特洛伊的消失,所以當(dāng)人們?cè)谧鲞x擇時(shí),一定要先考慮如果選了那個(gè)結(jié)果會(huì)怎么樣。
接下來(lái)的故事是一個(gè)正面的,事情事這樣的,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)候,在杞國(guó)有一個(gè)人,每天他都看著天,臉色憂(yōu)愁,因?yàn)樗咳湛吹降奶焐际顷幊,云木低垂,怕天?huì)塌下來(lái),他就整天睡不著,連飯也不吃,一天比一天瘦了下去,他的母親和妻子擔(dān)心他這樣下去會(huì)死掉,于是勸他不要再擔(dān)憂(yōu),根本不會(huì)有這回事,但是他反而斥責(zé)她們,某一天他在市場(chǎng)告訴大家這件事,并說(shuō):“在經(jīng)過(guò)一天,天就塌了!,一個(gè)智者就說(shuō):“天離地面有一萬(wàn)八千里遠(yuǎn),就算天塌了,也還有高山撐住呀!”,他還是不相信,到了晚上,他還在憂(yōu)心,他只要再經(jīng)過(guò)一小時(shí),就要變成白骨了,結(jié)果他相信了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,于是他立即睡著了,隔天他走出家門(mén)口,看見(jiàn)天沒(méi)有塌,便松了一口氣,從此以后,他漸漸胖了回來(lái),這就是“杞人憂(yōu)天”的故事,以上就是我舉的例子。
由這個(gè)故事可以知道,當(dāng)你做了錯(cuò)誤的選擇,你必須用最好的方法去彌補(bǔ),當(dāng)你不知道要選哪一個(gè)的'時(shí)候,你最好去問(wèn)問(wèn)你的親人或好友,讓他們幫你做一個(gè)正確的選擇,這樣你才能擁有勝利的獎(jiǎng)牌,才有真正為你而綻放的花朵,為你而放的煙火。
五年級(jí)作文 5
“身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛!蹦阒肋@是什么嗎?我告訴你吧,它就是西瓜。
西瓜的栽植面積很廣,中國(guó)南北皆有西瓜栽培。西瓜有圓形、橢圓形和正方形,瓜皮的顏色有濃綠、綠、白等等。瓜瓤呈濃紅、淡紅、黃或白色。西瓜大的.有80多斤重,小的也有10多斤。
西瓜堪稱(chēng)“瓜中之王”,味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏解渴消暑的佳果。西瓜的含糖量達(dá)百分之五到百分之十二。
西瓜有很多的種類(lèi),我來(lái)介紹幾個(gè)。無(wú)籽西瓜:無(wú)籽西瓜平均每個(gè)只重3~3.5千克,是目前國(guó)內(nèi)出口量較大的品種之一,在國(guó)際市場(chǎng)上有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。香味西瓜:由河南研制培育成功的“香味西瓜”,皮薄肉厚,比一般西瓜甜4~6倍,放在屋里香氣襲人,有“瓜中之后”的美稱(chēng)。
西瓜含有大量葡萄糖、蘋(píng)果酸、果糖、蛋白氨基酸及豐富的維生素C等物質(zhì),是一種富有營(yíng)養(yǎng)的食品,可以治療小便不利、口鼻生瘡,暑熱、中暑、解酒等癥狀。西瓜皮可以用來(lái)治水腫、肝病、糖尿病,貼在臉上還可以美容。西瓜子是深受人們歡迎的休閑食品之一,是日常零食的代表,并有通便的的作用,對(duì)咳嗽痰多和止血等癥有輔助療效。
西瓜的全身都是寶啊!
五年級(jí)作文 6
讀書(shū)是我的愛(ài)好,它使我廢寢忘食。
小時(shí)候我過(guò)生日的時(shí)候,考上大學(xué)的姑姑特地從學(xué)校里趕回來(lái),送給我兩本有漂亮圖案的故事書(shū)。那是我正在地上打滾,這些紅紅綠綠的圖案吸引了我,讓我從地上爬起來(lái),靜靜地坐在椅子上看起書(shū)來(lái)。我對(duì)那些文字很陌生,就吵著讓媽媽念給我聽(tīng)。
上了一年級(jí),書(shū)成了我的好朋友,字典又成了給我?guī)椭畲蟮臅?shū)。那時(shí)媽媽忙,沒(méi)有時(shí)間給我讀,我只好一個(gè)個(gè)查字典,一個(gè)個(gè)地記在心里。
到了二年級(jí),我已經(jīng)能夠熟練地讀出很多文章了,而且還在老師的幫助下學(xué)會(huì)了作文。
在學(xué)校里,只要一下課,書(shū)就會(huì)跑到我的手里來(lái)。無(wú)論外面的環(huán)境多么優(yōu)美、游戲多么吸引人,同學(xué)們歡快的笑聲多么響亮,都阻擋不了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
在家里,只要一寫(xiě)完作業(yè),書(shū)有成了我形影不離的好朋友。到了吃飯的'時(shí)候了,媽媽在門(mén)外叫了我半天我也沒(méi)聽(tīng)到,那時(shí)我正在被書(shū)中的一個(gè)故事情節(jié)所吸引,正看得津津有味,把外面的世界給忘了,沉浸在故事書(shū)中。而媽媽卻以為我出了什么事,急忙拿出鑰匙,打開(kāi)房門(mén)才發(fā)現(xiàn)我正在認(rèn)真地看書(shū)。而我對(duì)突然出現(xiàn)的媽媽很茫然:“怎么了?有什么事?”媽媽朝我“哈哈……”大笑起來(lái)……
書(shū),是我形影不離的好朋友。我就是一個(gè)小書(shū)迷!
五年級(jí)作文 7
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二堂寫(xiě)作課,大家都興致勃地去參加了。教我們寫(xiě)作文的老師邁著穩(wěn)健有力的腳步走進(jìn)了教室。
老師簡(jiǎn)單地講了幾句話(huà)就請(qǐng)?jiān)谏弦还?jié)寫(xiě)作課寫(xiě)出的文章得到“良+”以上的學(xué)生走到講臺(tái)前面去讀他們的文章。我的文章得了“優(yōu)”,當(dāng)然應(yīng)該上去讀給大家聽(tīng)了。
老師在講臺(tái)旁邊放了一只凳子,然后,請(qǐng)我們(4)班的前面兩位學(xué)生先走上前去,一個(gè)讀,一個(gè)等待。我班有兩個(gè)同學(xué)在讀文章時(shí)聲音就像蚊子叫,輕得很,那是因?yàn)樗麄兊哪懽臃浅P。別說(shuō)后面的學(xué)生聽(tīng)不到了,就是坐在第二只座位上的我都聽(tīng)不見(jiàn)。
快要輪到我了,我的心像兔子一樣“砰砰”直跳。老師讓我坐到前面的凳子上去。這時(shí),我的`心更像十五只吊桶七上八下。輪到我讀了。我站起來(lái)走上前。這時(shí),我的心反而不緊張了,變得平靜了。我用平時(shí)慣用的聲音讀起了自己的文章來(lái)了。
接著,一班和二班的同學(xué)也陸續(xù)上去讀了自己的文章。我覺(jué)得二班有一個(gè)女同學(xué)讀的文章最好,她不但聲音響亮,而且富有感情,文章也寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣。老師在邊上也夸她寫(xiě)得好,讀得好。
接著,老師給我們講了一些寫(xiě)作的方法,就讓我們各自寫(xiě)起《一堂寫(xiě)作課》。
我立刻提筆很快就寫(xiě)好了上面這一篇文章。
五年級(jí)作文 8
“丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái),我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,耳朵也在仔細(xì)聽(tīng)著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。
“集合!集合!來(lái),你看,其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了,都起來(lái)了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來(lái),然后沖出宿舍,向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái),又睡著了。這對(duì)高老師來(lái)說(shuō)很累!事實(shí)上,我還沒(méi)有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。
在看不見(jiàn)手指的.夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!
五年級(jí)作文 9
春天來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,此時(shí)她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰,理解春風(fēng)的愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的.草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,此時(shí)我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔,我半天才說(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了,我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
五年級(jí)作文 10
我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛(ài),別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。
大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來(lái)我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開(kāi)心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們?cè)偃形遥敛活I(lǐng)情。
過(guò)了一段時(shí)間,二達(dá)來(lái)接表妹回家,由于表妹在操場(chǎng)上,也不想回家,最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問(wèn)我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng),表妹飛一般的'速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前,媽媽說(shuō):”趕緊來(lái)為我報(bào)仇,打敗你爸。“于是我上了陣,我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油!昂孟裨谟懞梦,像在拍馬屁,她真是個(gè)小人精。
在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門(mén)上春聯(lián),有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印,可妹妹說(shuō):”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對(duì)聯(lián)好!扒疲∷烧鏁(huì)說(shuō)話(huà)。
從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂(lè)。
五年級(jí)作文 11
好想有個(gè)星期八!為什么?因?yàn)槲颐ρ剑?/p>
我在班里是班長(zhǎng),要管理班級(jí)里的大小事情,每天小腿就像灌滿(mǎn)鉛一樣,乏透了!
好不容易回到家,想歇會(huì)兒吧,還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣,打開(kāi)書(shū)包,翻開(kāi)書(shū)本。
好不容易盼到了周末,本應(yīng)該出去玩玩,或是在家里休息休息?晌页艘瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)外,其他的`“檔期”也排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。周六要學(xué)英語(yǔ),周日還要學(xué)彈琴。
總之,一天到晚都沒(méi)有能停歇的時(shí)侯,只能眼睜睜看著別的同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)——自由自在。
看看我們班的小華,人家都去過(guò)桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國(guó)都讓他游遍了!小丫也去過(guò)不少地方,長(zhǎng)江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的目光,就不寒而栗(lì),只好垂頭喪氣地?fù)u搖頭。
周末不是快樂(lè)玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水,為什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好。
真希望能有一個(gè)星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由支配這一天。親愛(ài)的上帝!求求你,請(qǐng)賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八,一個(gè)只有游戲和歡聲笑語(yǔ)的星期八!哪怕這一天能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)也讓我心滿(mǎn)意足!
五年級(jí)作文 12
自從國(guó)家發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),我就一直想去當(dāng)一次志愿者,今天我終于如愿了,來(lái)到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個(gè)街道上,走著走著,忽然看見(jiàn)老同學(xué)王小明開(kāi)著一輛車(chē)子過(guò)來(lái)了,王小明看見(jiàn)我高興地喊:“小默!這是我的3D打印汽車(chē),我正要去郊游呢!”我聽(tīng)后,內(nèi)心不禁感嘆:未來(lái)的科技可真是厲害!可是,別的地方會(huì)有什么變化呢?帶著這份好奇心,我來(lái)到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看,哇!這里所有的樓房都裝著太陽(yáng)能電板,小區(qū)里的樹(shù)木長(zhǎng)得又高又大,很多機(jī)器人正在打理這些樹(shù),最神奇的是,有很多人正開(kāi)著飛行器在天上快速飛來(lái)飛去,我去問(wèn)了一個(gè)叔叔,為什么科技會(huì)變得這么發(fā)達(dá)?叔叔回答我:“因?yàn)樵诤脦啄昵,人工智能的科技已?jīng)達(dá)到巔峰,很多事都不需要人來(lái)做了,F(xiàn)在化工廠(chǎng)不會(huì)再排放廢氣,日照時(shí)間非常充足,用太陽(yáng)能電板可以節(jié)省很多能源,也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買(mǎi)的',有了3D打印技術(shù),造起來(lái)非常方便,價(jià)格也很便宜!
我離開(kāi)小區(qū),來(lái)到了我的學(xué)校。咦?為什么同學(xué)們不帶書(shū)包,而是帶平板電腦去學(xué)校?我去問(wèn)了一個(gè)同學(xué),才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校都在使用的,在平板上,同學(xué)們可以查閱自己的各種信息,并且時(shí)刻與老師的電腦連接,防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會(huì)兒,可是時(shí)間到了,我只能回去了。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,來(lái)到20年后的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文 13
有一句話(huà)一直深深地印在我的腦海中,總能在一次次失敗中獲得成功,讓我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句話(huà)是“失敗乃成功之母”。
有一天,陽(yáng)光燦爛。我在家里,父母都出去了。中午我餓了,就決定做蛋炒飯給自己吃。平時(shí)看媽媽炒蛋炒飯很簡(jiǎn)單,我也覺(jué)得那是小菜一碟。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)廚房。我把油倒進(jìn)鍋里,再把蛋倒進(jìn)鍋里,最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,飯變成黑乎乎的,還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看,味道可能還可以。我嘗了一小口,我皺起了眉頭,把口里的飯吐了出來(lái)。到底哪里吃了問(wèn)題呢?我心想:我怎么那么笨呢?連蛋炒飯都不會(huì)炒。
這時(shí)我的腦海閃現(xiàn)了一句話(huà)“失敗乃成功之母!蔽覀儾荒転榱艘稽c(diǎn)小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過(guò)程和我媽媽做的過(guò)程做對(duì)比。突然想起,我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠,導(dǎo)致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓(xùn),自信又回來(lái)了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然,功夫不負(fù)有心人,這次的蛋炒飯成功了,我吃了一口蛋炒飯,色香味俱全,讓人回味無(wú)窮。
是啊!人生的'道路不可能一帆風(fēng)順,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄。“失敗乃成功之母”。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)有來(lái)之不易的成功。這時(shí),我仿佛看到了邰麗華的舞姿,仿佛聽(tīng)到了劉偉動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,仿佛看到了······
“失敗乃成功之母”這句話(huà)成為了我的座右銘,我想這句話(huà)陪伴我一生,使我受用不盡。
五年級(jí)作文 14
“扶老人過(guò)馬路、為走失的小動(dòng)物找到家……”一件件好人好事浮現(xiàn)在我的腦海里,我該為有需要的人們 些什么事呢?我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽(yáng),終于我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,“為人們送去一絲清涼。”對(duì)了,這就是我要做的。
第二天一早,我和王心怡結(jié)伴,從家里拿來(lái)了一張桌子、一把大的太陽(yáng)傘、幾十個(gè)一次性的杯子和兩個(gè)大茶壺,我們?cè)诼愤厰[起了免費(fèi)茶水?dāng)偂N覀冏龊昧藴?zhǔn)備,把茶壺里的涼茶一杯杯倒在杯子里,涼在那里,等著口渴的人來(lái)喝。
不一會(huì)兒,一位環(huán)衛(wèi)工叔叔騎著一兩裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē),汗流浹背的.經(jīng)過(guò)我們的茶水?dāng),我們連忙叫道:“叔叔,歇一歇吧,來(lái)我們這里喝杯涼茶啊!闭f(shuō)完我連忙送上一杯涼茶,叔叔接過(guò)水,笑著說(shuō):“謝謝你,謝謝你!蔽倚睦飫e提有多高興了,說(shuō):“不用謝。”
這時(shí)又來(lái)了一位掃地的阿姨,我和王心怡爭(zhēng)先恐后的送上水去,阿姨看著我們倆。連連說(shuō):“謝謝,謝謝小朋友!蔽覀儌z美滋滋的走開(kāi)了。
就這樣我們站在大傘下,不停地吆喝著:”免費(fèi)喝茶、免費(fèi)喝茶!半m然我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,衣服也濕透了,但我們看到人們喝了我們的涼茶后臉上的笑容是那么的燦爛,我們覺(jué)得這些汗水流的都是值得的。那些環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮,在這炎熱的夏天里默默無(wú)聞的做著,擺茶水?dāng)傔@點(diǎn)小事跟他們比起來(lái)微不足道。
經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn)生活,讓我們知道了,原來(lái)做好事能幫助那些需要的人是一件那么開(kāi)心、快樂(lè)的事。
五年級(jí)作文 15
童年,是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有的,是五彩繽紛的,就像海邊各色各樣的貝殼。雖然童年已過(guò),但當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍歷歷在目。
這個(gè)可笑的事實(shí)發(fā)生在我童年的某個(gè)寒假里。
爸爸媽媽帶我出去買(mǎi)菜,香港是一個(gè)繁華的'大都市,而星期六下午,正是街市最繁忙最熱鬧的時(shí)候。
爸,媽?zhuān)銈兛矗〗质欣锶松饺撕,?lái)買(mǎi)東西的人摩肩接踵,熙熙攘攘,簡(jiǎn)直密不透風(fēng)!連只螞蟻都逃不過(guò)。我嫌擠,所以跟爸爸媽媽說(shuō):“我先回去了”。好不容易才離開(kāi)了市場(chǎng),還沒(méi)喘口氣兒,就被擠進(jìn)人群里。不久終于出來(lái)了,嘴里喃喃自語(yǔ):“總……算……松了一……口氣”。
回到家,就呆坐在沙發(fā)上,活像個(gè)木頭似的。在家也閑來(lái)無(wú)事,所以就打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上自由自在的看。我忽然間靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)更好玩的東西,那就是我家的那條又黑又胖的狗——阿烏,有時(shí)放學(xué)的時(shí)候,牠很機(jī)靈,一聽(tīng)到我的聲音,就跑出來(lái),尾巴左搖右擺,好像在迎接主人回家似的。有時(shí)我還會(huì)跟牠在講話(huà),牠似乎也聽(tīng)得懂我在講什么一樣。就因?yàn)槲姨珢?ài)牠了,所以我以為把牠弄疼了也不會(huì)怎樣,這個(gè)話(huà)題便讓我產(chǎn)生了好奇心,我就試著用手往牠身上一捏,結(jié)果牠像瘋了似的反咬我一口。
“嗚……好疼!爸媽?zhuān)锰郯!爸媽”。他們被我嚇壞了,連忙把我送去醫(yī)院打狗針。唉現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得是個(gè)笑柄。
我也認(rèn)識(shí)到了,動(dòng)物跟人是一樣的,也是有皮肉之苦的,做人也不要太天真,天真反被天真誤。
五年級(jí)作文 16
我是男生,一名快樂(lè)的男生;我是男生,一名第一的男生;我是男生,一名可愛(ài)的男生。
每天的我,總是面帶笑容,很愛(ài)說(shuō)笑,經(jīng)常逗的大家貓著腰笑,因此班上因?yàn)槲叶嗔艘坏懒聋惖?風(fēng)景線(xiàn)╠╠大家燦爛的笑容。
我的確很快樂(lè),甚至因一次犯錯(cuò)而開(kāi)心:“因?yàn)槲覍?xiě)錯(cuò)了,所以才顯出大家很聰明嘛”。大家都稱(chēng)我為笑面佛,的確,活在這個(gè)世界上也就是最快樂(lè)的事。
可是有一天,我突然不笑了,反而變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),馬上要舉行校運(yùn)會(huì),希望大家能拿到第一為班級(jí)爭(zhēng)光。我一下子報(bào)了三項(xiàng)比賽:跳遠(yuǎn)、倆人三足和四人男組接力賽。以前,我們并不重視體育,而把體育課用來(lái)玩“游戲王”,不過(guò),這次大家都很努力地訓(xùn)練著。
彈指一揮間,校運(yùn)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。來(lái)到跳遠(yuǎn)線(xiàn)前面,我的腿有些緊張,我屏住呼吸。用力一跳:“2米23”,可是后面的兩次起跳都失誤了。我一邊哭一邊參加另一項(xiàng)比賽。
這里人山人海,男生多的出奇,只聽(tīng)見(jiàn)楊帆叫我:“王晨快比賽了”我們?cè)谄鹋芫(xiàn)上整裝待發(fā)!伴_(kāi)始!”裁判員一聲令下,我和楊帆像一支箭緊貼著地面,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我們贏了!一陣巨大的尖叫聲,吶喊聲頓時(shí)傳來(lái),我們開(kāi)心得像個(gè)活神仙,心里無(wú)比的自豪和驕傲,還為班級(jí)取得了榮譽(yù)。
五年級(jí)作文 17
對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)的一次莫屬四年級(jí)那次了。
那天早上,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,陽(yáng)光早早的透過(guò)了窗戶(hù)。吃完了早點(diǎn),我背著輕松的書(shū)包,哼著小曲,走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)了,我飛快的`跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后,傳來(lái)的不是朗朗的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們的談話(huà)聲。他們是在討論怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙,“六一”?lián)歡會(huì)開(kāi)始了。小主持人宣布“典禮開(kāi)始。”首先,領(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂(lè)上了臺(tái)。同時(shí),一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開(kāi)始升國(guó)旗。“全體起立!蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來(lái),在國(guó)歌響起時(shí),我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出,在文藝演出開(kāi)始后,校園充滿(mǎn)了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥(niǎo)在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺(jué),文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時(shí)候,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
五年級(jí)作文 18
這個(gè)星期六,爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚(yú)。
出發(fā)了!我騎著我心愛(ài)的自行車(chē)飛速向中山陵奔去。終于到了!我把自行車(chē)往旁邊一放,拿起魚(yú)網(wǎng)就去池塘邊撈小魚(yú)。
哇,我的運(yùn)氣真好!許多小魚(yú)都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網(wǎng)悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了!我猛地把網(wǎng)往上一提,頓時(shí),魚(yú)網(wǎng)里裝滿(mǎn)了小魚(yú)。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂(lè)看呀,快來(lái)看呀!”爸爸急速地跑來(lái),問(wèn):“什么事?大呼小叫的!把人嚇?biāo)蓝夹小!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,說(shuō):“你數(shù)數(shù)看,這里面有多少條小魚(yú)?”說(shuō)著,把魚(yú)網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚(yú),我家女兒真是捕魚(yú)達(dá)人!蔽业靡獾匦α诵,說(shuō):“那當(dāng)然了。爸爸,我去釣魚(yú),你去撈小魚(yú)吧,我們倆換個(gè)角色!”爸爸同意了。
于是,我坐在岸邊的大石頭上,手里拿著魚(yú)竿,聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過(guò)了十來(lái)分鐘,忽然,浮標(biāo)往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚(yú),我大喊:“爸爸,爸爸!卑职忠詾槲页鍪铝,立即沖了過(guò)來(lái),見(jiàn)我釣到了一條小魚(yú),就說(shuō):“今天你的運(yùn)氣真好啊,第一次釣就有收獲,真棒!甭(tīng)到爸爸的.話(huà),我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個(gè)快樂(lè),令我難忘的星期六。
五年級(jí)作文 19
火辣辣的太陽(yáng)掛在空中。由于近來(lái)持續(xù)高溫,所以下午我們不上學(xué)。正巧媽媽上午給我買(mǎi)了一本《中國(guó)小學(xué)生作文大全》和一本《不會(huì)作文怎么辦》這兩本書(shū)。我高興極了,就看了起來(lái)。
我正看著,這時(shí)候鄰居小紅來(lái)了,她是城南小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。她見(jiàn)我津津有味地看書(shū),便對(duì)我說(shuō):“這書(shū)叫什么?好看嗎?”我回答:“它叫《中國(guó)小學(xué)生作文大全》,在里面……”小紅聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“車(chē)見(jiàn)車(chē)開(kāi),花見(jiàn)花開(kāi),人見(jiàn)人愛(ài)的帥哥家勁,能否把這本說(shuō)借給我呢?”我聽(tīng)了這些甜言蜜語(yǔ)的'話(huà),心里美滋滋的,于是把書(shū)借給了小紅。小紅便拿著書(shū),哼著小調(diào),跳著舞,高高興興地走回家了。
下午兩點(diǎn),我開(kāi)始做作業(yè),可作業(yè)做完了,小紅還沒(méi)來(lái)還書(shū)。于是我便去找她要。來(lái)到她家,我便問(wèn)小紅:“我的書(shū)呢?”小紅說(shuō):“我還給你了!薄暗以趺礇](méi)拿到?”我說(shuō)。小紅一口斷定:“我確實(shí)還給你了!蔽覑佬叱膳骸拔覜](méi)拿到,你說(shuō)謊!”小紅抹著眼淚,吱吱嗚嗚地說(shuō):“我沒(méi)撒謊,我沒(méi)撒謊……”我生氣地走出她家。
回到家,媽媽看見(jiàn)我,說(shuō):“剛才你不在時(shí),小紅來(lái)還書(shū)。見(jiàn)你不在,就把書(shū)交給我。叮囑我要把書(shū)還給你?晌覄偛蓬欀睿瑳](méi)拿給你。”媽媽一邊說(shuō)一邊拿給我。我看見(jiàn)書(shū),連忙跑去向小紅認(rèn)錯(cuò),幸好不斤斤計(jì)較的小紅原諒了我。
這事讓我至今難忘,因?yàn)樗屛颐靼祝鹤鍪虑榍安灰獩_動(dòng),要冷靜處理,沖動(dòng)就是惡魔。
五年級(jí)作文 20
一次星期二的下午,我校舉行了一次大掃除。
大掃除開(kāi)始了!我負(fù)責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布,從黑板報(bào)底下開(kāi)始擦。我擦了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)抹布臟了,覺(jué)得一遍一遍去洗手間洗太麻煩,又覺(jué)得用水桶裝水還能供大家使用,就從柜子底下找出一個(gè)水桶,拎到洗手間。排隊(duì)的人也不多,打完水,我把水桶拎回了教室。不一會(huì)兒,瓷磚就被我擦干凈了。
看那!同學(xué)們都在熱火朝天的打掃著教室:有的在擦窗戶(hù),有的在擦桌子,有的在走廊掃包干區(qū)全校上下三樓都是這樣。陽(yáng)光照耀著我們,似乎也在鼓勵(lì)我們:加油,你們一定能把教室都打掃得干干凈凈、一塵不染!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了,于是想去廁所換水。路上,我碰到了陳德駿,他說(shuō):葉湛清,你能不能幫我洗一下拖把?我力氣大,幫你換水吧!我爽快地答應(yīng)了。于是,我接過(guò)拖把,跑到了洗手間。哇塞!洗手間的人這么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,還有打水的我心想:要是我現(xiàn)在才拎著水桶來(lái)打水,那得排多長(zhǎng)的隊(duì)呀!
輪到我了,我才洗一會(huì)兒,后面排隊(duì)的人就等不及了,有的'說(shuō):你快點(diǎn)兒噻!有的說(shuō):別慢吞吞的!還有的說(shuō):要不然讓我先吧,你也太慢了!
終于打掃完了,干了一下午的活,累得我們滿(mǎn)頭大汗,看著干凈的教室,同學(xué)們笑了,老師們笑了,天空,仿佛也笑了。
五年級(jí)作文 21
如果說(shuō)夏是奮斗,秋是收獲,冬是永恒,那么春就是生長(zhǎng)。題記
春天來(lái)了,清明節(jié)也就不遠(yuǎn)了,這不學(xué)校昨天還舉行了英雄贊歌比賽了呢。
春天踏青應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),我們還真沒(méi)有一起去過(guò),今天我們一起去請(qǐng)求老師,讓我們一起走進(jìn)大自然。幾番申請(qǐng),老師才決定帶我們走出校門(mén)去戶(hù)外游覽。
終于要出發(fā)了,出了校門(mén)的我們就像一群飛出籠子的鳥(niǎo)兒,非常的開(kāi)心,一個(gè)個(gè)顯得是那么活躍,終于要踏上春游之旅了。
走進(jìn)田野一陣春風(fēng)撲面而來(lái),閉上眼睛感覺(jué)舒服極了。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是一片生機(jī)勃勃的景色。綠油油的小麥正在茁壯的生長(zhǎng)著,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小露水珠正在滋潤(rùn)著它們,陽(yáng)光在哺育著它們。相信不久之后,它們長(zhǎng)得一定會(huì)非常飽滿(mǎn)。只見(jiàn)一陣微風(fēng)吹過(guò),掀起了小小的麥浪,此起彼伏,讓人心曠神怡。你看,還有那一望無(wú)際的油菜花,黃澄澄金燦燦的`,一陣和風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里夾著淡淡的清香,讓人不由得陶醉其中。閉上眼,一幅豐收的畫(huà)面出現(xiàn)在腦海中。
春游時(shí),如果有了歌聲,那樣才顯得有情調(diào)。不知是誰(shuí)先開(kāi)了個(gè)頭,接著大家一起唱了起來(lái),一首接一首,快樂(lè)的歌聲傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
看到好的風(fēng)景,老師就會(huì)讓我們停下來(lái),給我們拍照。站在油菜花海中、鮮花旁、麥田旁心里美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。
要回去了,真舍不得啊!時(shí)間過(guò)得太快了,不知道下次會(huì)到什么時(shí)候
五年級(jí)作文 22
在潔白的日歷上,無(wú)意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水,灑在了星期四這頁(yè)上,從此,星期四一黑到底。
星期四光聽(tīng)諧音還真是難聽(tīng),更討厭的是,它是個(gè)讓人難受的日子,倒霉透頂……
那天早上,我被弟弟的降龍十八掌給打醒了,睡眼朦朧中,穿反了衣服,吃早餐時(shí),豆?jié){灑了一地,免不了老媽一頓訓(xùn)斥!
當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn),我從同學(xué)那打聽(tīng)到這節(jié)課會(huì)有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的笑容走進(jìn)教室時(shí),全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞,當(dāng)老師說(shuō)出新的整頓紀(jì)律的方案時(shí),她的每一句話(huà)都像迷霧中滋生的`恐懼之刃,向我們這些迷失在大霧中的人襲來(lái)!
一開(kāi)始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì)用這種“恐怖”的手法來(lái)對(duì)付我們,所以沒(méi)有人察覺(jué)有幾個(gè)調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”!直到下午第一節(jié)課……
時(shí)間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”,要是有好戲上演,它們總會(huì)迫不及待地奔跑,現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課,它在旁邊觀(guān)戰(zhàn)。
隨著鈴聲響起,老師一本正經(jīng)地在講臺(tái)上講述著一個(gè)無(wú)比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場(chǎng)五圈!“呼——”幸好沒(méi)有我,我既為沒(méi)有點(diǎn)到我的名字而慶幸,又為剛才恐怖的場(chǎng)景而嚇呆。
我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”,并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過(guò)程。接下來(lái)的整節(jié)課,我們都是提心吊膽,不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四,果真名不虛傳,我愿意向它俯首稱(chēng)臣,請(qǐng)放馬過(guò)我!
五年級(jí)作文 23
昨天下午來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),準(zhǔn)備訓(xùn)練籃球。忽然烏云密布,黑壓壓地一片,要下雨了。
“集——合——”教練大吼一聲,大家聞聲迅速向教練所在的地方跑去。
剛跑到集合點(diǎn),就聽(tīng)到了“嗒嗒嗒”的聲音,起初我以為是另一訓(xùn)練隊(duì)跑步的腳步聲,但我一看,沒(méi)有人跑步,是雨點(diǎn)從天上一粒粒地打了下來(lái)。而這時(shí)太陽(yáng)還明晃晃地掛在半空中呢,一邊太陽(yáng)高照,一邊雨落不停。我跑向走廊,雨滴像珠子從天上砸在我頭上,我用手擋著腦袋,加快了步伐。
剛跑到走廊,大雨就傾盆而下。好在這時(shí)同學(xué)們幾乎都已經(jīng)跑到擋雨的走廊,然而只有一人沒(méi)來(lái)得及跟上大部隊(duì),就躲在廣告牌下面,教練便騎著他的電動(dòng)車(chē),打著雨傘,把那個(gè)人從水路對(duì)面接了過(guò)來(lái)。
雨越下越大,豌豆大的雨點(diǎn)打到地上,一陣風(fēng)吹來(lái),雨點(diǎn)好像有人正在指揮一樣,在空中飄來(lái)飄去。
暴雨中的人們都急著避雨,然而操場(chǎng)上一位身穿白色上衣黑色褲子的老爺爺正在淡定地走路,他絲毫沒(méi)有躲雨的打算,在操場(chǎng)上走了一圈又一圈,他在享受天然淋浴呢。
漸漸地,雨下得小了,過(guò)了十幾分鐘雨完全停了。地上冒出了許許多多的'小水坑,我坐在籃球上,向地上的水洼望去,圓圓的水面上倒映著一座幾種顏色的“橋”。彩虹!我大叫起來(lái),抬頭一望,廣闊的天空中架著一道明亮的彩虹。大家也齊刷刷地仰望天空,一齊興奮地歡呼討論起來(lái)。我伸出食指對(duì)著彩虹數(shù)了數(shù):紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色,一樣不少。
這個(gè)下午的風(fēng)景有些獨(dú)特。
五年級(jí)作文 24
“三八”婦女節(jié)這天,我陪媽媽登塔山。一來(lái)到山腳下,一股誘人的香氣迎風(fēng)而來(lái),令人心曠神怡。我順著香氣走去,云梯兩旁的桂花如繁星般點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上,我不由得驚喜地奔向桂花樹(shù)。
順著云梯仰望,啊!真是“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)金”。桂花的葉子在陽(yáng)光的照耀下,綠得發(fā)光,綠得耀眼,仿佛每一片綠葉都孕育著一個(gè)生命,十分可愛(ài)。
“八月桂花,香飄十里”,但現(xiàn)在是春天,還開(kāi)滿(mǎn)了桂花。在滿(mǎn)目蒼翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,它是那么優(yōu)雅,那么大方,充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。我再仔細(xì)一看,那花含苞待放,金黃金黃的,像一個(gè)可愛(ài)的`小寶寶,真惹人喜愛(ài)。桂花由四片花瓣組成,小小的,像住在綠房子里的小精靈,調(diào)皮地打開(kāi)窗戶(hù)探出頭來(lái),向人們展示著自己的美麗容貌;它們又像一個(gè)小小的鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的聲音。我登到半山腰時(shí),本來(lái)已經(jīng)很累了,想要坐下來(lái)休息一會(huì)兒,可是兩旁的桂花像是為我加油打氣似的,使勁地散發(fā)出一陣陣清幽的香味,使我精神倍增,充滿(mǎn)了信心繼續(xù)登山。
桂花不僅味香,它的作用也很大。聽(tīng)媽媽說(shuō),桂花榨出的油,經(jīng)過(guò)加工以后,可以做成美味可口的桂花糖; 桂花又可以熏茶,茶的味道又香又甜,喝了這種茶,滿(mǎn)口清香;桂花還可以制成化妝品、月餅等,它的用途可真廣啊!
我愛(ài)塔山桂花的美麗,愛(ài)它的用途廣泛,但更愛(ài)它默默為人們作貢獻(xiàn),每天都鼓勵(lì)人們勇敢向上攀登。
五年級(jí)作文 25
離新年遠(yuǎn)了,南方人在新年都會(huì)包粽子。于是,媽媽就和我一起在店里包粽子。
我們來(lái)到店里的時(shí)候,廚房阿姨已經(jīng)把包粽子的材料準(zhǔn)備好了,我們把手洗干凈,就開(kāi)始包粽子了,媽媽先教我方法,才聽(tīng)了一兩句我就開(kāi)始不耐煩,直接就動(dòng)手包起了粽子。
我先拿一片大一點(diǎn)的'粽葉,試圍把它們圍起來(lái),可是我怎么也圍不起來(lái)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,媽媽卻在一旁哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!薄昂美,媽啦,媽媽我投降了,你教教我吧!蔽疫呎f(shuō)邊把一片粽葉遞給媽媽?zhuān)瑸榱四艹陨献约河H手包的粽子,我也只能向媽媽請(qǐng)教。
只見(jiàn)媽媽拿起粽葉輕輕地扭一圈,就形成了一個(gè)漏斗狀,往里面灑一半米,放上豬肉,再澆一層米在上面,就像給豬肉蓋了一床溫暖的被子,之后再把多出來(lái)的粽葉包往大米,最后用線(xiàn)把粽子纏住,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。看著媽媽這么輕松就把一個(gè)粽子包好了,我也拿了粽葉學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包了起來(lái),就一個(gè)小小漏斗狀就把我難倒了,媽媽在一旁慢慢地教我,終于我包出了一個(gè)小漏斗。我把米放進(jìn)去,在放肉的時(shí)候手一松米就全撒了,又失敗了。我又開(kāi)始重新包了起來(lái),在經(jīng)過(guò)許多次失敗后,最后我終于包出了一個(gè)迷你版的小粽子,心里不知有多高興。在媽媽的鼓勵(lì)下,我又包了幾個(gè)。
第二天,粽子燒好了,吃著自己包的粽子,感覺(jué)真香。
五年級(jí)作文 26
“爆竹聲聲人間換歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)天下皆春!币荒陼r(shí)間飛馳著掠過(guò),又要過(guò)一個(gè)新春佳節(jié)了。大年三十的夜晚,我和爸爸媽媽就去了外婆家過(guò)年。
啊,這里可真熱鬧呀!雪白的墻上貼著喜氣的對(duì)聯(lián),門(mén)上、掛鉤上都掛著鮮艷的紅燈籠,整個(gè)房子變得溫暖而又福氣。不一會(huì)兒,美味的飯菜就端了上來(lái),有糖醋排骨、紅燒豬蹄、八寶鴨……噴香的味兒直往我鼻子里鉆,我一直吃得津津有味,滿(mǎn)嘴流油。哎,對(duì)了,今年我會(huì)有多少壓歲錢(qián)?我心中開(kāi)始打起小算盤(pán):媽媽至少會(huì)給三百元、爸爸會(huì)給……加起來(lái),少說(shuō)也有八九百呢!今年,我又要“滿(mǎn)載而歸”啦!我得意洋洋地笑了起來(lái)。
吃完年夜飯,我便給外婆拜了一個(gè)年,祝她“吉祥如意,五福臨門(mén)”。外婆眉開(kāi)眼笑的,慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭,從抽屜里拿出了一個(gè)用紅紙包的又厚又寬的東西。我欣喜極了,激動(dòng)地謝過(guò)外婆,便一邊拆紙一邊思考:這么大包裹,是有很多錢(qián),還是MP3,或者漂亮衣服……?等我迅速拆開(kāi)紙時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)里面有兩本厚書(shū):《史記》和《名篇詩(shī)詞》!我一下子懵了,怎么不是我所期待的禮物呢?我不高興了起來(lái),外婆卻意味深長(zhǎng)地說(shuō):“澄澄,雖然錢(qián)多是好事,可知識(shí)更是無(wú)價(jià)的.寶藏。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但還是要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)知識(shí)道理,才能保持好狀態(tài),各方面成績(jī)都更上一層樓呀!”
是呀,知識(shí)賽過(guò)珍珠黃金,這兩本博大精深的好書(shū),會(huì)給予我知識(shí)的力量。這才是最珍貴的禮物!
五年級(jí)作文 27
在我的想象中,未來(lái)的世界一定很精彩、很干凈。
在未來(lái)世界里,道路和交警機(jī)器人扮演著重要的角色,它們有著妙不可言的功能——道路可以自動(dòng)識(shí)別垃圾或雜物,它會(huì)把垃圾吸入地下工廠(chǎng)里,能回收的`就回收再利用;不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸送給農(nóng)田,掉下來(lái)的雜物會(huì)被彈回指定的位置統(tǒng)一處理。
道路中央的機(jī)器人可以像交警那樣指揮車(chē)輛通行,對(duì)于超載或強(qiáng)行違反交通規(guī)則的車(chē)輛,機(jī)器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識(shí)別,分身后的另一個(gè)交警機(jī)器人將去阻攔違規(guī)車(chē)輛。
不過(guò)你別看道路上人多,大家可都不是去上班的,而多半是去旅行的,因?yàn)槟菚r(shí)人們都不用去上班。每個(gè)人的家中都有一臺(tái)保姆機(jī)器人,他每天會(huì)幫你做很多的事情,而你只需給它充上幾瓦電就行了,非常節(jié)能和環(huán)保。
喝咖啡時(shí),如果咖啡太苦了,你只需要在一個(gè)叫智能感應(yīng)器的東西面前,說(shuō)一句:“給我的咖啡加點(diǎn)兒糖!”這時(shí),保姆機(jī)器人會(huì)彈出一個(gè)機(jī)臂,從廚房里拿來(lái)糖,不多不少,倒入杯子里。
如果你餓了,可以把菜單輸進(jìn)廚房里的傳遞機(jī)里,那些廚具就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜,根據(jù)自己的喜好,你可以在上面設(shè)置多種不同的口味。
洗澡時(shí),浴池里面有按摩機(jī),它會(huì)讓你感到渾身輕松,舒服到想睡覺(jué)。
衣柜也很特別,你想穿什么衣服,衣柜都能滿(mǎn)足你的要求。
這就是未來(lái)的世界,你喜歡嗎?
五年級(jí)作文 28
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué),下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng),我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著,公園里的書(shū)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們,一會(huì)兒,我就見(jiàn)到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué),我們開(kāi)始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地,通過(guò)努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開(kāi)始尋找五羊石像,一會(huì)兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái),我們的'宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了,看到了,看到宋老師了,聽(tīng)到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個(gè)精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。
五年級(jí)作文 29
過(guò)年了,過(guò)年了,新的一年即將開(kāi)始
今天是除夕,和往年一樣,我和爸爸在吃過(guò)午飯后就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿來(lái)梯子爬了上去,我手里端著漿糊,爸爸拿起刷子,沾上漿糊,在墻上唰唰唰的涂起來(lái),像一位大畫(huà)家一樣,動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì)兒我們就完成了貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)。
接著爸爸說(shuō)要帶我去大街上買(mǎi)鞭炮,我開(kāi)心極了。出門(mén)前媽媽叮囑我說(shuō):“煙花對(duì)環(huán)境污染大盡量少買(mǎi)!苯稚峡烧鏌狒[,吃的、喝的、玩的,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。突然,什么地方傳來(lái)了鞭炮聲,一聽(tīng)到鞭炮聲,我就想馬上買(mǎi)完鞭炮,在家開(kāi)開(kāi)心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一個(gè)煙花都不符合媽媽的條件,正當(dāng)我垂頭喪氣的.時(shí)候,來(lái)到了最后一家,一看就沒(méi)有。這時(shí),身后有人向我推薦一種玩具煙花,她說(shuō)只要扔出去就行了,我問(wèn)她扔出去有沒(méi)有煙,她說(shuō)沒(méi)有。我想了想這種煙花正好符合條件,我叫爸爸馬上買(mǎi)下來(lái),買(mǎi)完后我們開(kāi)心地回家了。
我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)盒子,可令我失望的是這鞭炮也太小了,我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著:“臭鞭炮!币幌伦尤恿顺鋈,嘭---這一響嚇得我毛骨? 然,大吃了一驚,想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯,我飛快地吃完飯,到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),里面的節(jié)目非常精彩。
這個(gè)除夕真是開(kāi)心呀!
五年級(jí)作文 30
在我年幼無(wú)知的童年里。無(wú)論我遇到什么困難。媽媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊鼓勵(lì)我。關(guān)心我。愛(ài)護(hù)我。讓我順利地度過(guò)病痛和危險(xiǎn)。媽媽。您在我心里永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私的。
記得有一次。我在半夜里受了涼。第二天早上發(fā)高燒。您迅速?gòu)某閷侠锬贸鰷囟扔?jì)給我量了體溫。當(dāng)您從我腋下抽出溫度計(jì)時(shí)我看到了您心急如焚的模樣。而爸爸這時(shí)剛好出差了。只留下我和媽媽您兩個(gè)人在家。您三步并作兩步給我端來(lái)了一盆冷水。把毛巾放入水里。再把它擰干給我擦著那紅的'好像快要滴出血來(lái)的小臉蛋兒。您一邊擦。一邊給我泡了退燒藥喂我喝。經(jīng)過(guò)您一上午不斷的替換毛巾量體溫。慢慢地。我的燒像是被您的行為所感動(dòng)竟然退了下去。這時(shí)您長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣說(shuō)道:“心里的大石頭終于落地了!
還有一次。我下午放學(xué)回到家中。生病的您艱難地從沙發(fā)上支起身子來(lái)。問(wèn)我晚上吃什么。您給我去做。我說(shuō):“今天不餓!”我就是想讓您休息一下。而您什么都沒(méi)說(shuō)。做了我最喜歡的紅燒魚(yú)。吃著碗里的魚(yú)。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的。一滴一滴地從臉頰滑下。滴到飯桌上。我趴在桌上情不自禁地哭了起來(lái)。桌子很快濕了一大片。您摸著我的頭說(shuō):“寶寶。我知道您心疼媽媽。但媽媽能挺住。你要是再餓壞了身子。媽媽就更加無(wú)法照顧了!
媽媽。您永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)、最偉大的母親。您用那無(wú)私的愛(ài)讓我懂得了母愛(ài)的偉大。媽媽。我愛(ài)您!
五年級(jí)作文 31
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),就會(huì)不由自主的想起那默默無(wú)聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實(shí),它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀(guān)察小草后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。
雖然小草沒(méi)有大樹(shù)那樣高大的身軀,看起來(lái)又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒(méi)有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);小草,它給人的`感覺(jué)真的舒服,就像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng),既陽(yáng)光,又清爽,給人帶來(lái)無(wú)限的好心情!
每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開(kāi)遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無(wú)恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明小草旺盛的生命力,也正是我喜愛(ài)小草的原因之一。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來(lái),又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!
五年級(jí)作文 32
“天際霞光入水中,水中天際一時(shí)紅。直須日觀(guān)三更后,首送金烏上碧空。”我讀了詩(shī)人韓偓的這首詩(shī),我非常想看看美麗的日出。
凌晨四時(shí),我們來(lái)到樓頂上靜等著太陽(yáng)躍出、普照大地的那一刻。
漸漸地,太陽(yáng)從遠(yuǎn)山后面探出了一個(gè)小腦袋,遠(yuǎn)方的天空明亮了一些,天邊的云霞被染成了紅色。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的跳出來(lái),顏色漸漸加深,四周云彩好像被人暈染了一樣,變得更鮮艷了。此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)露出了小半個(gè)身子,顏色也在逐漸加深,由最開(kāi)始的緋紅到現(xiàn)在的赤紅加橘黃。
此刻,天邊出現(xiàn)了令人無(wú)法描述的夢(mèng)幻一般的色彩——說(shuō)不清是幾種顏色,卻又好像是同一種顏色,卻有那多的層次和差別。這些顏色,隨著時(shí)間的推移不斷的轉(zhuǎn)變,太陽(yáng)的`橘黃色在不斷擴(kuò)散,并越來(lái)越濃,水天相接之處已成為紫色。太陽(yáng)好像被什么東西包裹住了,又好像是舍不得云霞的牽絆,它在云霞的簇?fù)硐陆K于跳出來(lái)了!萬(wàn)道光芒普照大地!一切都是那美好!這情景著實(shí)迷人!
我一直期待著紅日初升的那一刻,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在自身身上的時(shí)候,我不知該用什么詞句來(lái)形容這美麗的景色。
那輪柔和、溫潤(rùn)的,剛剛從云霞中破殼而出的太陽(yáng),將光芒灑向了大地。
山峰、樹(shù)林、山間彎彎曲曲的小溪,還有那林中飛出的鳥(niǎo)兒,都清晰起來(lái),都像被鍍上了一層金光。連近處看日出的人們也被鍍上了一層金光。
金光閃閃的太陽(yáng),把整個(gè)世界都變成金色!
五年級(jí)作文 33
回首一望,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來(lái),我也學(xué)會(huì)了許許多多,最有用處的莫過(guò)于寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈;是人與人之間的包容和諒解;是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑;是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
一次課間,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),可四周都是同學(xué)在玩耍的身影,我強(qiáng)行克制住自己,來(lái)完成作業(yè)。突然,我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過(guò)去,絆倒了一位同學(xué),那位同學(xué)又摔在我身上,一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子,我又被這名同學(xué)撞在地上。“調(diào)皮鬼”見(jiàn)闖了禍,連忙將我們扶起來(lái),還說(shuō)了“對(duì)不起”,我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他,我將水筆從本子上抽了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了,不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買(mǎi)的,沒(méi)想到就這樣被打壞了,心中十分氣!罢{(diào)皮蛋”見(jiàn)我的水筆壞了,也感到挺內(nèi)疚,一連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”,希望我能原諒他。望著他那誠(chéng)懇的`眼神,似乎已滾出了淚花,我的心就軟了,心想:算了吧,他也不是故意的,我水筆壞了是因?yàn)樗,但他心里肯定也不好受。我笑了笑,說(shuō):“算了,我知道你不是故意的,沒(méi)事了!彼(tīng)我這么說(shuō),萬(wàn)分高興?粗@么高興,我心里也高興了。
寬容,不但能給別人帶來(lái)快樂(lè),而且自己也由衷地高興。這件事之后,我了解了寬容,更懂得了寬容,并將寬容這個(gè)詞語(yǔ)深深地銘記在心。
五年級(jí)作文 34
試聽(tīng)作文可不是普普通通的一篇作文這么簡(jiǎn)單,它不只有文字,還有朗讀、圖片、視頻,然后文配著圖,其實(shí)就是一個(gè)小視頻,看起來(lái)讓人賞心悅目。
寫(xiě)這種作文之前一定要親身經(jīng)歷,多拍照寫(xiě)的時(shí)候?qū)φ掌,然后打開(kāi)剪影選取圖片,再把自己的文章有感情的讀一遍做配音,再倒出來(lái)一片試聽(tīng)作文就做好了。我第一次做的時(shí)候視頻太長(zhǎng)了,朗讀讀完了,后面還有好幾分鐘,我要減掉,可是不會(huì)呀,我越弄越氣。后來(lái)通過(guò)爸爸的幫忙,終于剪掉了一些,可是讀的`跟圖一點(diǎn)也不配,看來(lái)別人做得那么好的視頻原來(lái)也不是那么容易的。到了晚上一點(diǎn)終于做成了,心里開(kāi)心了許多,這是我第一次做試聽(tīng)作文。
這個(gè)寒假茅老師又布置了一篇視聽(tīng)作文,我和往常一樣先打開(kāi)剪映。選取圖片排好順序,然后配音,這一次圖片放完了。朗讀還沒(méi)完,我只好把每張圖片放兩次,延長(zhǎng)時(shí)間,后來(lái)終于時(shí)間一樣了。我讀的時(shí)候一直看著他放圖片的時(shí)間,燈籠那里我都快讀完了他還沒(méi)放完我只好停下來(lái),讀慢一些。都放到豬臉了我還沒(méi)讀到,就讀緊湊一些,就這樣這次終于牛頭對(duì)牛尾了。我還加了一些配音,唯獨(dú)在這時(shí),我識(shí)別字幕找不著了,翻了翻還是找不到,也只好放棄了,把它導(dǎo)出來(lái)。發(fā)到電腦上,再發(fā)給茅老師的郵箱。終于又做完了一項(xiàng)作業(yè),這項(xiàng)作業(yè)可是個(gè)大工程。
試聽(tīng)作文呢看別人的會(huì)覺(jué)得十分舒服,自己做起來(lái)真的就太不舒服了。但是只要每個(gè)功能都搞透了,做起來(lái)應(yīng)該會(huì)十分快十分有樂(lè)趣了吧!
五年級(jí)作文 35
今天,我們四年級(jí)的全體同學(xué)去秋游。我早早地就把一切準(zhǔn)備好了。
早晨一到學(xué)校,我就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都背著自已美麗的背包,臉上都露出了充滿(mǎn)活力的笑容,大家都在議論著秋游的話(huà)題。老師一聲哨響,同學(xué)們紛紛排起隊(duì)來(lái),好像看不到頭的長(zhǎng)龍。幾分鐘后,我們出發(fā)了。
一路上,田野里到處是金色的小麥、綠油油的疏菜,眼前的一切令人心曠神怡。來(lái)到秋游的目的——建水“老罐溏”,老師就組織我們進(jìn)行了“找寶藏”的游戲活動(dòng)。活動(dòng)的`規(guī)則是:老師把“寫(xiě)有獎(jiǎng)品”的紙條“藏”在一般人很難找到的地方,誰(shuí)找到紙條就可以按照紙條上寫(xiě)的獎(jiǎng)品得到“寶藏”。活動(dòng)一開(kāi)始,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的上山找“寶藏”,我找啊找、時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我就是一個(gè)“寶藏”也找不到,“找寶藏”的游戲活動(dòng)結(jié)束了,我還是兩手空空------
吃飯的時(shí)間到了,我拿起飯盒、抓起米線(xiàn)、抬起酸湯放進(jìn)了飯盒就吃起來(lái),可能是今天“運(yùn)動(dòng)”量比較大,我足足的吃了“一斤”米線(xiàn)呢!
午餐后,老師和同學(xué)們息休了一會(huì)就開(kāi)始了才藝表演。我們班演出的節(jié)目是一個(gè)接一個(gè)的,精采的小品——“打針”和緊張刺激的“打仗”給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣輕松愉快的笑聲。可這也比不過(guò)彭呢佳和湯恬表演的——“鳥(niǎo)叫”,她們倆模仿的“鳥(niǎo)叫”聲更是技?jí)喝盒邸?/p>
秋游結(jié)束了,我雖然回到了家,可我的心仿佛還在和老師、同學(xué)秋游呢!
五年級(jí)作文 36
以前我對(duì)爸爸有些不喜歡,總認(rèn)為他有些難以接近,但他從不介意,暗暗的關(guān)心著我。一次全家去旅游,我蹦跳的牽著媽媽的手,拉著媽媽到處游玩。
爸爸手里提著許多東西:兩三件衣服、一把雨傘、三瓶礦泉水、一個(gè)照相機(jī),脖子上還掛了許多條濕毛巾。爸爸在一旁拍著照片,照相機(jī)里也只有四五張是我和爸爸的照片,照片里爸爸的小格外燦爛。去年的“三八”婦女節(jié),媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈コ粤,晚上很晚才回?lái)。一個(gè)下午我很少和爸爸說(shuō)話(huà),一個(gè)人在房間獨(dú)自做事。到了傍晚,突然一陣香噴噴的味道彌漫了這間房子。我到餐桌上一看,一大碗的餃子,個(gè)個(gè)晶瑩剔透。旁邊還有一小盤(pán)鍋貼,許多皮都粘在一起。
我呆了,爸爸會(huì)燒菜?居然那么香?平時(shí)回來(lái)很晚的爸爸竟然知道我最喜歡吃餃子!這是,爸爸從廚房里出來(lái)。臉上剛?cè)怯蜔,不時(shí)的咳嗽一兩聲,滿(mǎn)身都是油煙味。他淡淡地說(shuō):“吃餃子了!”我趕緊拿來(lái)了筷子品嘗。每一個(gè)餃子都非常的香,吃一口就不想停下,回味無(wú)窮。我狼吞虎咽的吃著。
在一旁的.爸爸嘴角微微向上揚(yáng),眼神里充滿(mǎn)了父愛(ài),露出個(gè)燦爛的笑容。而今天您同樣做了美味的餃子。那餃子不僅僅包進(jìn)了美味的食物,還包進(jìn)了您對(duì)我的愛(ài)意。我明白了,您對(duì)我的愛(ài)是默默的,是平常一些小事中來(lái)關(guān)愛(ài)我的,我卻渾然不知。謝謝您!爸爸!我感受到了濃濃的父愛(ài)。
五年級(jí)作文 37
六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的.吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶(hù)上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花,彩旗。
老師讓大家來(lái)表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說(shuō)“!睍r(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來(lái)他們搶得到的,但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶?zhuān)驗(yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒(méi)人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒(méi)搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
五年級(jí)作文 38
今天的天氣格外的好,也代表我的心情好。因?yàn)椋裉鞂W(xué)校組織全體師生一同去春游……
終于到達(dá)目的地了,這兒是一片美麗的沃土,周?chē)沁B綿不絕的山峰,還有一條涓涓細(xì)流的小溪。山峰上高高聳立的大樹(shù)好似一位位堅(jiān)守這片土地的士兵,潔白的云朵在向我們招手示意,太陽(yáng)公公也露出了笑臉,朵朵鮮花向我們展現(xiàn)出最美麗的一面……
此時(shí)此刻,高山、流水、藍(lán)天、白云都融為了一體,構(gòu)成一幅五彩斑斕的圖畫(huà),向我們展示了大自然的美麗誘人……
置身于這樣美麗的自然環(huán)境中,它使我的心情也變得輕松自得起來(lái),我的'心情也隨之開(kāi)心了。但是,最令我開(kāi)心的事情還是爬山比賽,雖然我們爬的這座大山很陡、很高,在爬的過(guò)程中也很累,可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲沂冀K相信這句話(huà):“堅(jiān)持就是勝利”,也正是這句話(huà)支撐著我的毅力,讓我有勇氣走向頂峰。終于“皇天不負(fù)有心人”,因?yàn)槲遗,所以我勝利了,成為了七年?jí)女生爬山比賽的冠軍,這也驗(yàn)證了一句話(huà):“努力就有收獲,人人都能成功”。
這次的春游,給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),在山野間,與老師同學(xué)們吃過(guò)午餐后,坐在樹(shù)下玩鬧,聊天,欣賞美麗的自然風(fēng)光是一件多么幸福的事情。
我喜歡這次的春游活動(dòng),同時(shí)也在心里默默地期待著下一次的“春游之旅” ……
五年級(jí)作文 39
因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ,也為了早點(diǎn)鍛煉我的獨(dú)立性。很小的時(shí)候,我一個(gè)人坐車(chē)去爺爺家。當(dāng)我父母下班時(shí),我會(huì)再次乘公共汽車(chē)回家。
經(jīng)常坐車(chē),總會(huì)遇到很多好事:讓座、扶老人上下車(chē)、抓小偷……讓我了解了童年中華民族的傳統(tǒng)美德,也讓我學(xué)到了很多做人的道理。
善行背后,偶爾可以看到一些不文明的`現(xiàn)象:亂扔瓜皮紙屑,亂涂亂畫(huà),損壞座椅,還有一些市民把車(chē)上的方便傘和風(fēng)扇據(jù)為己有。
有一次坐公交車(chē),一個(gè)外地來(lái)的中年大媽上了火車(chē)站。因?yàn)楣卉?chē)上的廣播誤報(bào)了車(chē)站,這位中年婦女在下車(chē)前又停了兩站。當(dāng)我看到一個(gè)中年婦女拖著沉重的行李箱下了車(chē),我感到無(wú)比的難過(guò)和無(wú)助。就是因?yàn)槲覀兯緳C(jī)同志的粗心,第一次來(lái)南昌的外國(guó)朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給了我們一個(gè)英雄城市形象的折扣。
還有一次,我像往常一樣坐公交車(chē)去上輔導(dǎo)班。因?yàn)槭歉叻鍟r(shí)間,公交車(chē)擠得我在人群中幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)老人站在我身邊。他的背是一只小駱駝,很瘦。他雙手緊緊抓住扶手,表情非常痛苦。我真的在為我爺爺流汗。然而,盡管一再播出“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)給老弱病殘?jiān)袃鹤屪,那些“坐穩(wěn)泰山”的小男孩們卻扭過(guò)頭望向窗外,無(wú)動(dòng)于衷,假裝看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)。真的讓人為自己的行為感到羞恥。
五年級(jí)作文 40
暑假在我充實(shí)而愉快的旅行中即將畫(huà)上完美的句號(hào),此刻我該收拾好情緒,迎接新學(xué)期的到來(lái)。
學(xué)校就是我們長(zhǎng)期生活學(xué)習(xí)的地方,就是我們除了睡覺(jué)以外的另一個(gè)家。在這個(gè)大家庭里,有我們長(zhǎng)期相伴的同學(xué)、老師,我們共同努力、共同進(jìn)步。已經(jīng)過(guò)去的四年里,我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中、在嚴(yán)肅認(rèn)真中、在鉆研探討中,我們?nèi)辗e月累一點(diǎn)點(diǎn)建立起了深厚的同學(xué)之誼,師徒之情。
很久沒(méi)見(jiàn)了,真的'好想你們!我的校園就是否依然郁郁蔥蔥?我的老師們就是否健康安好?我的同學(xué)們暑假過(guò)得快樂(lè)嗎?一份份的惦念隨著開(kāi)學(xué)的臨近越來(lái)越強(qiáng)烈。
整理作業(yè),整理情緒,更重要的就是該為新學(xué)期做一份完美的憧憬,我們?cè)撚行聦W(xué)期的夢(mèng)想,有夢(mèng)才會(huì)有更完美的明天。
夢(mèng)想,就是什么?它無(wú)時(shí)不刻的伴隨著我們每一個(gè)人。它如同透明的翅膀,此時(shí)薄薄的羽翼輕輕揮動(dòng),讓我們乘風(fēng)遠(yuǎn)行,這,便就是美麗的夢(mèng)想!
它讓我們找到前行的方向,由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,最終走向成功,這,便就是燦爛的夢(mèng)想!
它就是我們前行的動(dòng)力之源,當(dāng)我們遇到坎坷想要放下時(shí),它便會(huì)喚起我們疲憊的心靈繼續(xù)前行,這,便就是有力的夢(mèng)想!
新的學(xué)期,新的展望,讓我們把假期的散漫變成新學(xué)期的動(dòng)力,不再讓心兒游蕩,不再?zèng)]有作息的晚睡晚起,一切都該步入正軌,一切都該有規(guī)有矩。讓夢(mèng)想在新學(xué)期的開(kāi)始再次起航,為自我憧憬一份完美的未來(lái)!
五年級(jí)作文 41
以前對(duì)“座右銘”的解讀很迷茫,現(xiàn)在明白了它的基本含義,那就是警示和激勵(lì)自己的座右銘。
我的座右銘很多,有的有助于學(xué)習(xí),有的有助于勞動(dòng),有的有助于節(jié)約……對(duì)我最有幫助的座右銘是理查德巴赫寫(xiě)的:勝利將屬于那些相信自己能成功的人。
有一段時(shí)間,爺爺?shù)哪_一直疼,走不動(dòng)了。一直愛(ài)種花的爺爺,長(zhǎng)時(shí)間不能種花,讓爺爺很傷心。這兩天家里很忙,沒(méi)有時(shí)間幫我爺爺種花。不用猜,這種花的任務(wù)就交給我了。
我媽把一盆盆花搬到我家的時(shí)候,我看著這些五顏六色的花,我爺爺卻怪我弄死了它們。我心里一沉,想告訴媽媽我不種花,我不能。此時(shí)此刻,我的`座右銘回蕩在我的耳邊:勝利將屬于那些相信自己能夠成功的人。我想:是嗎?難道我連種花的信心都沒(méi)有嗎?于是,我把花搬到陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備為這些盆花背黑鍋。
我每天都像照顧孩子一樣照顧花,因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗,相信我?huì)成功,我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸,好好種花。
也許是我無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)了花朵,它們都以美麗的花朵回報(bào)我。爺爺腳好了以后來(lái)看花,高興地說(shuō):“我的花比以前開(kāi)得更多了,謝謝……”我開(kāi)心地笑了笑,心想:“如果沒(méi)有座右銘,怎么能得到爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)呢?”
“勝利屬于那些相信自己能成功的人”將永遠(yuǎn)是我的座右銘,激勵(lì)著我。
五年級(jí)作文 42
我是一只小鸚鵡,一只在野樹(shù)林里生長(zhǎng)的小鸚鵡。我剛從小小的蛋殼中鉆出來(lái)就看到了爸爸媽媽的笑臉。我環(huán)顧四周,草姐姐和花妹妹都笑著向我打招呼,石頭哥哥也迫不及待地想讓我和他一起玩。爸爸告訴我,這是春天,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的春天。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了自己捕食。有一天,我正站在樹(shù)枝上認(rèn)真地模仿喜鵲阿姨唱歌。這時(shí),草叢里響起了沙沙聲。我警覺(jué)地收緊了身子,歪著頭查看草地。哈哈!草叢里有一只青蟲(chóng),想不到我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了這么好吃的東西。我一個(gè)俯沖下去,把青蟲(chóng)按在腳下,用嘴叼住,剎那間就飛上了枝頭,開(kāi)始享用美餐。
吃完青蟲(chóng),我又悠閑地在野樹(shù)林里飛著。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,我急忙驚慌地一躲,真是虛驚一場(chǎng),子彈打落了我的幾根羽毛,但我知道此處不可久留,于是我飛快地鉆進(jìn)樹(shù)叢并伺機(jī)報(bào)復(fù)。
我飛進(jìn)樹(shù)叢,挑了塊大石頭叼在嘴里,尾隨著那個(gè)惡人向前走。趁他不注意時(shí),我猛地把石頭重重地砸了下去。石頭像流星一般砸到了那個(gè)人的頭上。我又飛快地躲進(jìn)樹(shù)叢藏了起來(lái),等待看他應(yīng)得的下場(chǎng)。只聽(tīng)他“啊”的'大叫一聲,一邊捂著頭一邊抱怨:“今天鳥(niǎo)沒(méi)打著,反而被石頭砸了,真倒霉!”我聽(tīng)了直偷偷地笑,笑他的愚笨。
雖然我沒(méi)有尖利的爪子,沒(méi)有有力兇猛的翅膀,但我有敏捷的身手、無(wú)限的勇氣和過(guò)人的智慧。有了它們,我可以安全一生,快樂(lè)一生!
五年級(jí)作文 43
在我六歲的時(shí)候,媽媽因有事出去了,我獨(dú)自在家。哎!我干嘛呢?拿來(lái)彩筆和本畫(huà)了起來(lái)。
當(dāng)我正高興時(shí),突然響起了腳步。呀!是不是小偷來(lái)了!我躡手躡腳的來(lái)到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒(méi)個(gè)人影,啊!原來(lái)是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上,把大蔥放在跟前!翱āā保蚁裢米右粯迂Q起耳朵,手緊緊抓住大蔥。我又想:媽呀!這不能是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)拖地的女鬼吧!我又不禁打了個(gè)寒顫兒!我像狙擊手一樣走了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長(zhǎng)嘆一口氣!扳彙彪娫(huà)響了,我不耐煩地拿起電話(huà)聽(tīng)筒,這時(shí)對(duì)面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新,我頓時(shí)石化了,鬼給我打電話(huà)了,不,我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說(shuō):“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事嗎?”“啊,姜子源,我是笑笑,剛剛嚇到你了吧!哈哈!”我生氣地掛斷電話(huà),誰(shuí)沒(méi)事拿這種惡作劇嚇人!芭尽钡匾宦,牛奶灑了,我的第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈,在媽媽回來(lái)之前銷(xiāo)毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間,就看到穿著一身白的“女鬼”,我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了,拿起大蔥上下左右打起來(lái),一邊打一邊說(shuō):“死鬼,吃俺老姜一棒。打一會(huì)兒,我停手了,鬼打死了,可我抬頭一看,她沒(méi)死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔細(xì)一看是一件白色的`衣服在衛(wèi)生間。
這時(shí),我的救世主——媽媽回來(lái)了。哎?不對(duì),我……我的牛奶還灑了一地,看來(lái)這次免不了一頓臭罵。
五年級(jí)作文 44
“變”,可能就在那一瞬間。
一次,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),媽媽在客廳看書(shū)。我寫(xiě)完作業(yè),出去喊媽媽?zhuān)骸拔易鳂I(yè)寫(xiě)完了,您可以對(duì)照手機(jī)上的作業(yè)信息,來(lái)檢查一下。”當(dāng)我走出書(shū)房,看見(jiàn)媽媽正用手捂著肚子,臉上略顯痛苦的表情回答我:“好,我這就來(lái)!
“媽媽您先去書(shū)房看看我的作業(yè),作業(yè)就放在書(shū)桌上!蔽艺f(shuō)。
“好,你干嘛去?”媽媽疑惑地問(wèn)。
“您先去看吧,我馬上進(jìn)來(lái)!蔽倚χf(shuō)。
“你進(jìn)來(lái)時(shí),幫我把書(shū)帶進(jìn)來(lái)!眿寢屓匀挥悬c(diǎn)難受地說(shuō)!昂玫,您進(jìn)去吧”我說(shuō)。
其實(shí),我主要是想讓媽媽不在那么難受,于是我用以前在書(shū)本上看到的方法,給媽媽燒了點(diǎn)姜湯,它是暖胃的。然后,我又給媽媽找了個(gè)熱水袋,加上熱水。我徑直走進(jìn)房間,把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽?zhuān)o您!”我輕聲地說(shuō)。
“謝謝,您真是太讓我欣慰了吧!”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。
“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的”我不好意思地說(shuō)。
“好了好了,快坐下來(lái),我來(lái)給你講題目”媽媽高興道!斑@道題應(yīng)該用列方程的方法……!眿寢屗查g變得溫柔起來(lái)。我也很認(rèn)真地聽(tīng)著,心情很舒暢。
在那一瞬間,我似乎“變”了,變得懂事了,變得能體貼關(guān)心我的媽媽了!白儭笨此撇皇亲约簺Q定的',其實(shí),當(dāng)你心存感恩時(shí),“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什么,但“變”就是在你意想不到的那一刻發(fā)生了。
五年級(jí)作文 45
在人們眼中,我們常見(jiàn)的小草是那么柔嫩,那么弱,沒(méi)有人去看過(guò)它,關(guān)上過(guò)它。但是,有一件事讓我改變了堵它的看法。
在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的星期天,我和媽媽一起到人民公園散步,我來(lái)到一個(gè)圓形的花壇邊,那里有我最喜歡的花朵。我坐在花壇邊的瓷片上,來(lái)觀(guān)賞花壇里的風(fēng)景,正當(dāng)我看的入迷時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我旁邊大石頭的‘‘腳”下長(zhǎng)著一株小小的草,這株草的“腰”是彎的,可是它的腰雖然是彎的,我還可以看到它那強(qiáng)壯的身姿。微風(fēng)吹著它,他不停的搖擺著,好像再給我擺手呢!我慢慢地向它走去,坐在它的旁邊,用手輕輕地摸著它。但是我心里一直想著一個(gè)問(wèn)題。
這么大的一塊石頭,比我還重呢!一直把小草壓著,它是怎么出來(lái)的?它為什么?一連串的問(wèn)題是我疑惑不解。
這時(shí),我的'眼前仿佛出現(xiàn)一幅畫(huà)面:這塊大石頭的下面有好幾株小草,有一天,一株小草對(duì)它的同伴說(shuō):“同伴們,你們看見(jiàn)太陽(yáng)嗎?我們別再生活在這里了,整天看不見(jiàn)太陽(yáng),太陽(yáng)也看不見(jiàn)我們,小朋友們也看不見(jiàn)我們,多無(wú)聊啊!如果出去說(shuō)不定還會(huì)出人頭地呢!”同伴么說(shuō);“你別亂想了,你是鉆不出去的。”這株小草用它那柔嫩的頭支鉆啊,鉆啊,終于鉆出來(lái)了。
小草,你使我想起了以前的自己,那時(shí)候的我是一個(gè)干不了一件事就后退的的人,是你讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的意思。
謝謝你,小草,是你改變了我,讓我知道頑強(qiáng),對(duì)生命的熱愛(ài)。
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