五年級的作文3篇(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的五年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
歲月流逝,我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)都有20年了。那時的我已經(jīng)成為了一家美國公司的大老板。身穿一件白襯衣,一頭烏黑的長頭發(fā),因為我已經(jīng)有20年沒有回到家鄉(xiāng)了,我十分思念生我養(yǎng)我的地方,所以利用雙休日的時間,千里迢迢的趕回來我的家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng),首先映入眼簾的是湛藍湛藍的天空,芬芳的香味一下?lián)淙胛业谋亲,路?兩邊是一排美麗的櫻花樹,一陣微風(fēng)吹過,它的花瓣就隨風(fēng)飄落下來,像一位仙女在輕盈地跳舞。
我先來到了母校的門口,有一個笑瞇瞇的機器人站在門口歡迎著我們?nèi)胄,這個機器人還可以掃描人臉呢!只要是學(xué)校里的同學(xué)和老師才可以進出,十分安全,就如同一名合格的保安似的。
進入學(xué)校校園里的公告欄和小貼示,成為了電子顯示屏幕,而且有許許多多的平板電腦在整齊的擺放著,那些平板電腦代替了厚重的各種科技書。而且就連晚上寫過的作業(yè)也不需要老師親自來檢查了,只要放入一個特定的盒子里三秒鐘,就可以檢查到所有錯誤的所在處了,十分方便。上課的老師竟然也成為了機器人,同學(xué)們個個還帶上了特定的眼鏡,不但可以保護住自己的眼睛,預(yù)防近視,還能提高同學(xué)們的專注度呢。
我走出校園后準備乘車回家。哎呀!這可是糟糕了!這司機怎么可以不認真開車呢?萬一出車禍了怎么辦?原來,無人駕駛的小汽車已經(jīng)上市了,而且就是剛上小學(xué)的同學(xué)還可以開著迷你小汽車在街上行駛呢,這個小汽車是非常守法則的,不會闖紅燈,也會互相避讓。
回到家中后,智能的空調(diào)自動打開了適合的溫度。廚房里的機器人現(xiàn)在可還會“讀心術(shù)”呢。而且就連小學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)也不用擔(dān)心了。每個小學(xué)生都有一個特定的智能桌子,它可以輔導(dǎo)任何你的問題,家長再也不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)會考低分了!
我的家鄉(xiāng)變化還有很多很多不勝枚舉,我為家鄉(xiāng)的驚人變化而感到非常驕傲與自豪。20年,真想快快到來!
五年級的作文 篇2
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。
唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的`肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
五年級的作文 篇3
書,是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石,在我們迷茫的時刻,獻上一縷冬日的陽關(guān)。書,是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識。書,是一盞我心中的明燈,指引我前進的方向。
在我很小的時候,由于不識字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,有時候一個故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長,我慢慢地識字了,上幼兒園的時候還認識了拼音。于是,我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來越深,幾乎每一天都離不開書。記得剛上學(xué)的時候,每個周末我的媽媽都要帶我去書店看書,一進書店,我就找我喜歡看的書,然后就如饑似渴的讀起來。完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的.快樂!
有一次,我的媽媽給我買了一本《格林童話》書,我愛不釋手。寫完作業(yè),我立馬讀起來。里面的故事讓我如癡如醉,仿佛自己就像走進了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動,遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑,遇到一些感動的情節(jié)我會黯然傷神。直到吃飯的時候我還在想著書中的內(nèi)容呢!
因為愛看書,我的作文也越寫越好。我讀書,我快樂!
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