（必備）五年級作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠……
記得小的時(shí)候，經(jīng)常抱著古詩書，死記硬背，就背到了這句“……月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船……”可那時(shí)小，不懂事，不知道這是什么意思。
可是逐漸長大，背的詩詞也越來越多，我也忘記了許多小時(shí)候背過的古詩詞。
我還記得上學(xué)的時(shí)候，再次背了這首詩，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船……”
我漸漸的明白了這其中的意思，因?yàn)槔蠋熣f過，老師將這首詩的意思說了一遍，我記得很清楚。
可是，那只是字面意思，里面的深刻含義我還是不知道，老師只是因?yàn)樽屛覀兛荚�，教我們一些基礎(chǔ)的知識，所以只說的字面意思，那些深刻含義以及作者的那種特殊的思想感情，他只是簡單概括，說了幾個(gè)相似的`詞，并沒有詳細(xì)的跟我們說。
但是后來，我好像知道了一點(diǎn)作者的那種復(fù)雜的思想感情，對，很復(fù)雜。是那種只能自己知道，卻不能用語言來表達(dá)的那種，無法描述那種感情，并不是一種，兩種，是多種思想感情聯(lián)系在一起的，無法述說。
五年級作文 篇2
天上飄起了鵝毛般的大雪，樹上已掛滿了雪花，變得銀裝素裹，我呆呆的望著窗外，想著去打雪仗該多好啊！“叮鈴鈴——” 一陣電話鈴聲打破了我的沉思：“李想，今天你下午有空嗎？我們?nèi)ゴ蜓┱蹋 笔勤w倩倩給我打了電話。我高興地一蹦三尺高，立刻帶上鏟子和臉盆，興高采烈地沖了出去。
迎著漫天飛舞的大雪，我一會兒就到了集合點(diǎn)，趙倩倩、王睿琪和陳朱燁也陸陸續(xù)續(xù)地來到了。我們分成兩組開戰(zhàn)，我和陳朱燁一組。首先是搜集雪，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，但那不足以擊敗我們玩雪的心情。“李想，你手套都沒戴，不怕冷嗎？”“不冷！”我堅(jiān)定地回答。開始鏟雪了！我們有在凳子上鏟雪的，有在樹葉上抖雪的，也有在地上鏟雪的。我就是在地上鏟雪的。雖然是地上的雪，可依然潔白無瑕。不一會，我們就鏟了一大堆雪。
開始打雪仗了！我是后勤——制作雪球的。捧起一堆雪，正面一摁，反面一摁，一個(gè)雪球就做好了！“噠……噠噠”激烈的“戰(zhàn)爭”打響了。“小心，陳朱燁！”我看見一個(gè)大雪球飛快地向陳朱燁砸來。就在這千鈞一發(fā)地時(shí)刻，陳朱燁“唰”地一轉(zhuǎn)身，機(jī)靈地躲過了這個(gè)攻擊�！皵撤健币膊桓适救酰涌熳鲅┣虻�.速度。看著“敵方”那樣賣力，我也加快了做雪球的速度�！班侧侧病病币粋�(gè)個(gè)雪球如雨點(diǎn)般向我們砸來，我左躲右閃，但終究抵擋不住來勢洶涌的雪球，成了“小白臉”。一摸盆子，“�。∥覀兌紱]雪了！”——愉快的打雪仗結(jié)束了。
在這漫天飛雪的日子里，我度過了快樂的一小時(shí)。
五年級作文 篇3
今天又是一個(gè)上學(xué)的日子，當(dāng)我以百米沖刺的速度來到教室里時(shí)，以前十分吵鬧的.教室變得十分寧靜，我總覺得教室里彌漫著一股十分奇怪的氣息。
同學(xué)們一言不發(fā)地坐在椅子上，手在微微發(fā)抖，我見此情景趕緊溜回座位上坐好。老師不一會就來了，臉上帶著微妙的表情，老師嘴角微微上揚(yáng)，想說什么，但老師又不說了，翻開了書，開始教起了課程。我丈二和尚摸不著頭腦，不知道同學(xué)和老師葫蘆里賣的是什么藥，整節(jié)課我一句話也沒聽進(jìn)去，腦子里想的都是這件事，我問問同桌，她也只是笑笑不說話，這一舉動令我十分納悶，好奇心頓時(shí)攻占了我的大腦，我的腦子里充滿了問號，真想一下子就搞懂這股氣息的來源。
這一天還是這一天，和往常并沒有什么區(qū)別，可我還是十分的疑惑，同學(xué)們?yōu)槭裁床m著我一些事？并且他們?yōu)槭裁床桓嬖V我？下午下課時(shí)，我懷著疑惑的心情踏出教室，突然同學(xué)們對我說：“HappyBirthday！”我才想起來今天是我的生日。
今天，教室里特別奇怪，揭開謎底后我便十分高興！
五年級作文 篇4
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我十分的喜愛讀書，為了滿足我讀書的欲望，家里的書每本都被我煩得破爛不堪，但是屬總有看完的時(shí)候，那可怎么辦呀，我可是一天不看會書都不行的`。有了，我決定找同桌借書。
我記得同桌有一本《作文寶典》，上次，我和媽媽去書店的時(shí)候，店長說賣完了，所以就沒買到，可我一直想看，可又敢找她借：怕她不肯。怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，可在這里想也不是辦法呀，就像螞蟻它如果沒有想辦法逃出熱鍋的話，終究會被燙死的，而我不去找她借，是不可能借到的。不管啦，找她借吧，借不到就借不到吧。
我邁著沉重的步伐走到她的書桌前。輕輕地說：“你能把那本《作文寶典》借我看看嗎？”
“你自己不是有書嗎？怎么還要找我借呀！”
“我書都看完了，你就借我吧，求你了�！蔽矣脩┣蟮哪抗饪粗�
“可我自己還要看呢�！�
“一小會，就一小會，行嗎？”
“這……”
“求求你了。”我拉著她的手，左右搖動。
“可以借你，不過你也得一本書給我看。”
“好的。”我迅速地從抽屜里拿起一本《作文秘籍》遞到她的面前。
“那就交換看，下星期一還。”說著，把抽屜里的那本《作文寶典》放在我的手上。
我高興地猶如一只快活的小鳥，嘗到了蟲子的美味。有人說過一句話：“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！爆F(xiàn)在，我覺得這句話應(yīng)該這樣說：“叫天天都應(yīng)，叫地地都靈�！蔽医K于借到這本《作文寶典》啦！我把它捧在手心里，愛不釋手，輕輕地翻看，認(rèn)真地看著，吮吸著里面那猶如海洋一般的知識。
我喜歡讀書，書中的知識使我與主人公合成一體，一會兒使我捧腹大笑，一會兒讓我拍手稱快，一會兒令我義憤填膺，書呀，我愛你！
五年級作文 篇5
天上為什么這么黑，因?yàn)榕ＥM天飛，牛牛為什么滿天飛，因?yàn)槿藗冊诘厣洗怠＝裉煳覀冞M(jìn)行了一次吹牛大賽，牛皮吹得越高，越有趣，越天花亂墜。越好！
老師給我們舉了一個(gè)例子：“一頭大象我扛過。”話音剛落，有人的眼睛瞪得比銅鈴還大。我呢！嘴巴張得可以塞得下一個(gè)雞蛋。因?yàn)槲矣X得這吹牛吹得太離譜了：一頭大象有三、四噸，老師你雖然有點(diǎn)偏胖，但一頭大象也扛不起來，老早被壓成了肉泥。
老師接著說：“現(xiàn)在你們來吹吧！”可教室里一片沉默，沒有人發(fā)言。老師說：“萬事還是開頭難，我來提醒你們一下。”她緩緩地說：“兩只老虎——。”姚皇燊迅速接過去說：“我打過。”大家哄堂大笑。想當(dāng)年武松打虎也是喝了十八碗烈酒，壯著酒膽打虎，打完還氣喘吁吁。你姚皇燊像一根豆芽菜，怎么能打死兩只老虎呢？沒等你們動手，已經(jīng)成了老虎的盤中餐了。
原來吹牛就是這么吹，我們知道了。沈超說：“三條大江我喝過�！眲傉f完，我說：“我的媽呢。三條大江有多少長呢？怎么可能喝得完。”李苗媛說：“還是一口氣喝完得吧。”難道你肚子是無底洞，上面咕嚕嚕喝，下面嘩啦啦流。
后來大家越吹越有勁，有趣的句子一個(gè)接一個(gè)。力氣最大的是：四座大山我頂過。最有錢的是：五座城市我買過。最膽大包天的'是：七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我砍過
這些詩句比李白的詩句還夸張。
五年級作文 篇6
一日，我寫完作業(yè)，輕輕放下手中的筆，不經(jīng)意地抬起了頭。此時(shí)，正好是日落之時(shí)。而我，也正好被眼前的一幕驚嚇到了。
日落時(shí)的云彩已被金燦燦的太陽染成了橙紅色的了，橙紅色的云朵一會兒變成大獅子，在空中耀武揚(yáng)威，時(shí)而還嚇一下旁邊的小動物，小動物們受到驚嚇，紛紛逃跑，不一會，獅子不見了，但受到驚嚇的小山羊依舊在拼命的跑，直到跑得氣踹呼呼，小山羊才停了下來，它小心翼翼地扭過頭，發(fā)現(xiàn)大獅子已經(jīng)沒影了，于是，小山羊就彎下了背，開始吃嫩嫩的草了。眨眼間，小山羊消失了。
原本綠油油的樹也被染成了橙紅色。窗外，似乎都變成了橙紅色的了。一只蝴蝶從窗外飛過，在金燦燦的太陽的`照耀之下，這只蝴蝶顯得格外耀眼，蝴蝶在空中飛起，像一位美麗的姑娘在跳舞。但是過了一會兒，它飛走了。
夕陽西沉，夜幕降臨。太陽也慢慢地沉了下去，但它依舊美麗。但再美的事物也會有結(jié)束之時(shí)。金燦燦的太陽沉了下去，夜幕降臨了。
雖然只有短短的幾分鐘，但我依舊忘不了。
啊，我愛這美麗的夕陽！閃現(xiàn)的美麗讓我難忘！
五年級作文 篇7
大自然真奇妙，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的小秘密。這不，我就從一只小蒼蠅身上發(fā)現(xiàn)了大秘密。
那天，陽光明媚，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。我正坐在客廳里津津有味地看著動畫片�！拔宋恕钡穆曇魝鬟M(jìn)了我的耳朵，弄的`我心煩氣躁，連看動畫片的心情也沒了，不禁喊道：“是誰吵了本少爺，快快現(xiàn)身，本少爺可以饒你一命！”可是，那小東西還是無動于衷，我迫不及待地拿出抽屜里的“電蚊拍”便躡手躡腳地順著那聲音去看，原來是一群蒼蠅正在沙發(fā)上無憂無慮地嬉戲呢！說時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊拍了下去，可機(jī)靈的蒼蠅早已飛得無影無蹤，我定睛一看，這些蒼蠅正在書桌上“看書”呢！我氣得火冒三丈，再次對它發(fā)起“進(jìn)攻”，可它又以迅雷不及掩耳之勢地逃之夭夭了。它巧妙地趴在了墻上，我心想：我還是等它自投羅網(wǎng)后再說吧。我在那塊墻上放了一張封閉的網(wǎng)，只要它一滑下來，那張網(wǎng)便會緊緊地關(guān)上。一切準(zhǔn)備就緒，我便搬來椅子，開始了“守椅子待蒼蠅”。
可是，我坐在椅子上等了幾個(gè)小時(shí)，蒼蠅還是一動不動地趴在墻上。只是我百思不得其解，立刻跑去問媽媽，媽媽也不知道。無奈之下，我只好誠懇地向無所不知的“電腦老師”請求幫助了。
真是“不查不知道，一查嚇一跳�！痹瓉砩n蠅的腳能夠牢牢地勾住墻，并且發(fā)出一種粘液，這種液體能使它牢牢地貼在墻上，怎么也掉不下來；可他要逃跑時(shí)，卻可以輕而易舉地振脫這些粘液。真神奇呀！看完這些資料，我恍然大悟。
大自然中的生物真神奇呀！我一定要好好觀察身邊的事情，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。