實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文6篇(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴，下課了!”下課鈴響起，但是學(xué)校里只發(fā)出了寫(xiě)字的沙沙聲，這是怎么回事呢？為什么沒(méi)有同學(xué)出來(lái)玩呢？
告訴你們吧，緊張刺激的大賽一一期末考試要來(lái)了。這是每個(gè)同學(xué)必備的，當(dāng)然沒(méi)有人出來(lái)玩嘍。
我們就像一只小鳥(niǎo)，等待著飛行考試的到來(lái)。練習(xí)著，學(xué)習(xí)著，讓自己的成果更加完美，更加令人驚奇的`。
這次我一直精心準(zhǔn)備著，我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好，但是我要努力，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題就向老師去請(qǐng)教，向同學(xué)去問(wèn)，要做到熟能生巧。這幾天緊張的復(fù)習(xí)里面，我要咬咬牙更加認(rèn)真仔細(xì)的去對(duì)待每一張?jiān)嚲�，�?duì)待每一疊復(fù)習(xí)資料。聽(tīng)從老師的安排，聽(tīng)明白老師的要求，不再去貪玩，放學(xué)后都要認(rèn)真仔細(xì)的再做在位子上復(fù)習(xí)。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候好好睡覺(jué)，不要過(guò)度操勞。
這次我要給爸爸媽媽們一個(gè)驚喜，看看平時(shí)學(xué)習(xí)不好的努力的成果！所以我要堅(jiān)持不懈，一直努力著。這就像百米賽跑，一開(kāi)始我們比較松懈，但是后面加緊了，我們一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)！不能放棄！
讓我們每個(gè)同學(xué)都打起十萬(wàn)火急的精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著！我準(zhǔn)備好了，你呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們家兩個(gè)孩子讀書(shū)，我弟弟在上幼兒園，一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)要交20xx多，加上興趣小組收費(fèi)，每年花在他頭上的費(fèi)用起碼要好幾千。哈哈，我的費(fèi)用就省多了，學(xué)費(fèi)都全免了，國(guó)家支付我讀完九年義務(wù)教育。父母的壓力驟然輕松了很多，開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)臉上掛著了燦爛的笑容。我們也很輕松地步入校園，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在座位上還沒(méi)有坐定，我們的笑容就僵硬了。雖然書(shū)費(fèi)免了，可厚厚一疊的書(shū)讓我們感到莫名的恐懼。每門(mén)主課都有一些輔導(dǎo)資料，如語(yǔ)文有語(yǔ)文書(shū)、詞語(yǔ)手冊(cè)、作業(yè)本、全息閱讀四本；數(shù)學(xué)呢也差不多，教材、口算、作業(yè)本、一套數(shù)學(xué)學(xué)具，也有四種。我數(shù)了數(shù)桌子上的書(shū)，一共有20多本，比四年級(jí)時(shí)又增加了不少書(shū)�；丶衣飞�，我就感覺(jué)到書(shū)包沉甸甸的，哎，這樣下去我們都要成了彎腰的“駱駝”了。
第二天上學(xué)，老師讓我們做作業(yè)，幾門(mén)主課下來(lái)，每門(mén)都有作業(yè)本，老師還布置了買(mǎi)一些課輔資料，如《每課一練》，語(yǔ)文書(shū)中要求的這一冊(cè)必讀書(shū)目，比安基的《森林報(bào)》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》。只過(guò)了一天，感覺(jué)到書(shū)包又沉重了不少，讓人苦不堪言。
開(kāi)學(xué)不久，又陸續(xù)發(fā)了不少作業(yè)本和書(shū)。什么《遠(yuǎn)恥近廉趨榮避辱》、《我愛(ài)我的祖國(guó)》，校本課程書(shū)法教材，地方課程《人、自然、社會(huì)》、《錦繡金華》等。更要命的是有的書(shū)一個(gè)學(xué)期也沒(méi)有什么用到，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)冊(cè)，品德作業(yè)本等，每天都背來(lái)背去，生怕不帶又要用到，這是苦惱。
我就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，一年級(jí)剛發(fā)下來(lái)的書(shū)就有11本，老師讓同學(xué)們買(mǎi)的.就有3本，加起來(lái)就有14本，再加上平時(shí)的作文簿、田字簿等，一下子最少起碼有20多本。年級(jí)越高書(shū)就越多，到了六年級(jí)達(dá)到了28本。初中就更加了，光學(xué)校發(fā)的就有22本，另加五花八門(mén)的課輔資料，學(xué)生只能每天埋在書(shū)海之中。
我與前幾屆的五年級(jí)同學(xué)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，多了品德活動(dòng)手冊(cè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè)、全息閱讀、美術(shù)學(xué)具、數(shù)學(xué)學(xué)具等，也許想讓我們?cè)黾觿?dòng)手能力、實(shí)踐能力，可謂用心良苦。按但為什么以前不發(fā)的書(shū)，而現(xiàn)在來(lái)增加呢？按道理來(lái)說(shuō)學(xué)生不用交學(xué)費(fèi)，書(shū)本應(yīng)該越來(lái)越少，可為什么比付錢(qián)還要多呢？我懷著好奇心去調(diào)查。原來(lái)是有些經(jīng)銷(xiāo)商只要和政府的關(guān)系搞好，然后把一些可有可無(wú)的書(shū)也推薦給政府，這項(xiàng)開(kāi)資全部由政府買(mǎi)單。而不用像以前那樣老師一個(gè)個(gè)收來(lái)，再逐級(jí)上交，現(xiàn)在一下子就可以到政府拿錢(qián)，生意做得輕松方便。于是不少經(jīng)銷(xiāo)商瞄準(zhǔn)這一勢(shì)頭，大量推薦，使越來(lái)越多的書(shū)都進(jìn)入了學(xué)生的書(shū)包里，使書(shū)包逐漸加重。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
知道我們?yōu)槭裁匆分?yáng)去燒烤嗎？就請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
由于媽媽和她的同事臨時(shí)決定去燒烤，出發(fā)的時(shí)候1點(diǎn)多了。我們一路狂奔，來(lái)到安華某座山的`山腳，沿著羊腸小道，開(kāi)到了山上。一下車(chē)，滿(mǎn)山都是大樹(shù)，空氣非常好。
這時(shí)，已經(jīng)有2點(diǎn)多了。媽媽和阿姨們趕緊準(zhǔn)備燒烤的工具。我和叔叔在一旁趕緊點(diǎn)柴火，把燒烤的木炭點(diǎn)燃。點(diǎn)燃木炭后，阿姨她們開(kāi)始燒烤，叔叔就去釣魚(yú)了，而我呢，只好繼續(xù)對(duì)柴堆煽風(fēng)點(diǎn)火，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這樣周?chē)目諝饪梢詼嘏恍?/p>
不一會(huì)兒，叔叔就釣到了一條鳊魚(yú)。阿姨趕緊把魚(yú)拾掇干凈，用鋁箔紙把魚(yú)裹好，放到我燒的柴堆上�？爵~(yú)的活兒就交給我了。我用一本書(shū)，賣(mài)力地扇著火，為了風(fēng)助火勢(shì)，弄得我滿(mǎn)頭大汗。眼看著火變小了，我心里就像熱鍋上的螞蟻，生怕魚(yú)烤不熟，就趕緊拿了一個(gè)塑料袋子去裝樹(shù)葉，把樹(shù)葉一袋袋放到柴堆上。就這樣，一次次把樹(shù)葉放到火堆上，終于把魚(yú)烤好了。
我用鐵夾子把魚(yú)從火堆上夾出來(lái)，我聞到了一股魚(yú)腥味，心想：這個(gè)確定熟了嗎？我可不想吃。
結(jié)果，打開(kāi)鋁箔紙，一股香味迎面撲來(lái)。我趕緊嘗了一口，之前不想吃的感覺(jué)完全消失了，趕緊又吃了一口，真是皮脆肉嫩��！在上面撒點(diǎn)孜然粉，那鮮味不知道該怎樣形容！
這時(shí)，太陽(yáng)跑得好快��！我們燒烤的工具趕緊“搬家”，結(jié)果，搬好沒(méi)多久，太陽(yáng)又跑了。
小朋友們，現(xiàn)在你們知道我們?yōu)槭裁匆分?yáng)燒烤了吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有一支鋼筆，她喜歡喝一種獨(dú)特的飲料??藍(lán)墨水。她常常用藍(lán)色畫(huà)出漂亮的天空和小河。
有一支蠟筆，她喜歡穿紅色的衣服，常常勾出熱情的太陽(yáng)和美麗的花朵。
有一天，蠟筆正在畫(huà)太陽(yáng)時(shí)，她想畫(huà)天空和一條小河，她努力地去畫(huà)，但總覺(jué)得缺了什么，她努力地想，卻怎么也想不出來(lái)，想得連媽媽叫吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她的媽媽覺(jué)得很奇怪，走進(jìn)紅蠟筆的房間，問(wèn)：“怎么了，孩子?”紅蠟筆說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氘?huà)天空和一條小河，畫(huà)好后，怎么都覺(jué)得有哪兒不對(duì)，可找不到錯(cuò)在哪兒�！眿寢尶戳丝串�(huà)，說(shuō)：“哦，你畫(huà)的`天空和小河成了紅色的了，當(dāng)然覺(jué)得看著不舒服，可是，媽媽也幫不了你，因?yàn)閶寢屖浅壬模覀兊泥従幼钕矚g喝藍(lán)墨水 ，她應(yīng)該可以幫你�！�
紅蠟筆點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝藍(lán)鋼筆家走去。輕輕地敲了敲門(mén)：“請(qǐng)問(wèn)，藍(lán)鋼筆在家嗎?”
門(mén)吱地一聲打開(kāi)了“您好，找我有事嗎?我就是藍(lán)鋼筆�！币恢т摴P探出頭來(lái)。
“我想請(qǐng)您幫個(gè)忙�！奔t蠟筆說(shuō)，“您能幫我畫(huà)一片藍(lán)天和一條小河嗎?”
“當(dāng)然可以啦�！�
藍(lán)鋼筆來(lái)到蠟筆家，藍(lán)鋼筆幫紅蠟筆畫(huà)上了藍(lán)天和小河。她們看著畫(huà)好的畫(huà)，異口同聲地說(shuō)：“看來(lái)，合作能讓我們畫(huà)出更漂亮的畫(huà)!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
星期五晚上,剛從少年宮回來(lái)的我一臉疲憊,仰在椅子上,眼皮直打架。
突然耳朵里傳來(lái)一陣轟雷般的響聲，接著便是嘩嘩的流水聲，水盆被沖擊的哐啷聲和媽媽的尖叫聲。我急忙沖到浴室門(mén)口一看，眼前的場(chǎng)景讓我目瞪口呆：一股水柱從斷裂的水管中沖出來(lái)，拍打著洗面臺(tái)，梳妝鏡；翻滾著洗臉盆，漱口盅；地面的小溪里梳子橡皮筋在團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。浴室里水珠四射，簡(jiǎn)直就是一個(gè)水簾洞。不過(guò)水簾洞里的“猴王“媽媽卻是全身是水，一臉狼狽，手里拿著一節(jié)滴水的破水管躲在一個(gè)角落里急得直跺腳。
“媽媽?zhuān)P(guān)水閘呀！”我一邊嚷著，一邊在想，平時(shí)機(jī)靈的媽媽可能被突如其來(lái)的狀況嚇傻了，居然想不到關(guān)水閘�！八l關(guān)不住，壞了�！眿寢層行饧睌�，又急得像熱鍋上的螞蟻�！八軌牧�，水閘又關(guān)不上，豈不是屋樓偏遭連夜雨？”我也急得跟著媽媽團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽突然想到了打電話(huà)給物管，物管得知情況后馬上派出維修師傅。在維修師傅趕來(lái)的幾分鐘里，我和媽媽眼睜睜地看著白花花的水無(wú)情地沖出，真正理解了什么叫度日如年。來(lái)回在客廳跺腳的媽媽?zhuān)宦?tīng)到電梯口的動(dòng)靜，趕緊沖到打開(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén)，到底是維修師傅來(lái)了，像抓住救命稻草的媽媽?zhuān)?jiǎn)單地給維修師傅說(shuō)明狀況，維修師傅趕緊關(guān)了戶(hù)外的.總閥。水算關(guān)住了，這也治標(biāo)不治本呀！師傅說(shuō)要用水就要徹底換掉那根壞水管，“這么晚了到哪里去買(mǎi)水管？”媽媽失望地對(duì)師傅說(shuō)。小區(qū)超市會(huì)有嗎？“去樓下超市賒一根，兒子，快”，心急如焚的媽媽來(lái)不及拿錢(qián)向我發(fā)布了這道命令。我腳下像踩著一陣風(fēng)一樣沖向超市，心里嘀咕著“平時(shí)這么晚喊我買(mǎi)最好吃的零食我也不愿去，現(xiàn)在叫我去賒東西，這可是大姑娘上轎頭一回啊.”但腦海里馬上出現(xiàn)媽媽焦急的表情，我下定決心，一定得快速完成任務(wù)�？傻搅顺虚T(mén)口，我的腳像突然生了根一樣再也邁不進(jìn)去。好在商店叔叔看見(jiàn)了滿(mǎn)臉焦急卻一言不發(fā)的我，主動(dòng)問(wèn)我什么事。我如實(shí)告訴了他，并作好了被拒絕的準(zhǔn)備，沒(méi)想到叔叔爽快地答應(yīng)并用最快的速度給我找了根新水管。我心懷感激向他鞠了一躬便也百米沖刺的速度跑回家。
維修師傅很快解決了問(wèn)題，我們家終于停歇了這場(chǎng)水的風(fēng)波。
使用劣質(zhì)材料的開(kāi)發(fā)商雖然可惡，但盡職的維修師傅和慷慨的商店叔叔還是讓我心里覺(jué)得暖暖的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，我邁著輕快的步伐來(lái)到了教室�！敖裉煜挛缗e行燈謎會(huì)！”“哦!”“老師萬(wàn)歲!” 一陣陣歡呼聲響徹云霄，震耳欲聾。
上課了，同學(xué)們各自提著燈籠，拿著燈謎，興高采烈地來(lái)到了教室。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備猜燈謎，拿獎(jiǎng)品。隨著老師一聲令下，安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的交流，有的看燈謎，有的觀花燈……好不自在。
我看見(jiàn)了小巧玲瓏的愛(ài)心燈，威風(fēng)八面的虎燈，活潑可愛(ài)的兔燈，栩栩如生的'龍燈，還有許多說(shuō)不出它的名字的。瞧，那只小豬憨厚可愛(ài)，一搖一擺的，可愛(ài)極了。
我開(kāi)始猜謎了�！皟蓚�(gè)胖子，打一地名�！蔽蚁耄簝蓚�(gè)=合，胖子=肥，合+肥=合肥!我找到出題人——卞涵，告訴了她，拿到了獎(jiǎng)品。好事成雙!于是，我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)�！耙粋�(gè)人照鏡子，打一字�！� 人照鏡子，就是兩個(gè)人，人+人=從。我告訴出題人——林子昂，可他卻說(shuō)：“錯(cuò)!你是猜不出來(lái)的!”我不甘心，絞盡腦汁�！笆侨�!”我對(duì)他說(shuō)，“因?yàn)檎甄R子的時(shí)候東西會(huì)反過(guò)來(lái)!”“給你，獎(jiǎng)品�！碧袅�，我有了兩份獎(jiǎng)品。
環(huán)顧四周，同學(xué)們有的眉頭緊鎖，有的抓耳撓腮，有的竊竊私語(yǔ)，個(gè)個(gè)都沉浸在謎海中了。
燈謎會(huì)真有趣!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)小學(xué)作文06-11
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文11-08
小學(xué)五年級(jí)作文11-03
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文09-21
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-25
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】10-13
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)10-08
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]09-09
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文09-12