[精]五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　國(guó)慶期間，我去了寧海海邊。車(chē)子一到，我就奔向大海。這里可熱鬧了，就跟忙忙碌碌鎮(zhèn)里的圖畫(huà)似的，不少小朋友都蹲在海邊的灘涂里捉螃蟹。我一看就來(lái)勁了，拿了個(gè)小桶和鏟子，挽起袖子就開(kāi)始了“工作”。

　　海邊水很淺，剛到石頭縫隙下面，我圍著這些大大小小的巖石，跳上跳下，一不小心還滑了幾腳，弄得衣服褲子上都是爛泥巴�？墒鞘斋@也挺大的，塑料桶里有不少戰(zhàn)利品。它們個(gè)頭都不大，大的大約5厘米長(zhǎng)，小的.只有1厘米左右。兩個(gè)眼珠像觸角一樣高高舉過(guò)頭頂，整個(gè)身子呈青黑色，和周?chē)�的巖石差不多。這就是它們的保護(hù)色吧。

　　抓住這些小鬼頭，可是要有點(diǎn)謀略的。我的辦法最好，叫做“一看二套三趕四拎五倒”。先巡視左右，觀察動(dòng)靜，一般在大巖石下方角落里或者扳起石頭肯定能發(fā)現(xiàn)1-2個(gè)，有時(shí)還有一大堆，黑壓壓的一片。這是不要著急，拿起準(zhǔn)備好的塑料袋從天而降套上去，再左右一趕，手一拎袋子，螃蟹們就乖乖地進(jìn)袋底了，最后往小塑料桶里一倒，它們呀就只能望壁興嘆了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　在寒假里，你們肯定也有一些收獲，比如：唱歌，跳舞，繪畫(huà)……但我的收獲卻是與眾不同的。

　　記得那是一個(gè)下午，我和我的好朋友林小楓出去玩。這一次，林小楓提議從旁邊的小路走出去，我頓時(shí)感到頭皮一陣發(fā)麻，要知道，那里可是我的“禁地”，因?yàn)槟抢锏貏?shì)險(xiǎn)要，要從幾個(gè)高處往下跳。要知道，我最大的弱點(diǎn)就是——恐高�？墒钦f(shuō)出來(lái)自己的膽怯，又有些丟臉，只好硬著頭皮跟了過(guò)去。

　　終于到達(dá)了第一個(gè)高處，身手敏捷的.林小楓迅速找到幾個(gè)支點(diǎn)，毫不猶豫地踩在上面，接著就麻利地跳下去了。我眼巴巴地看著林小楓輕松地過(guò)去了，心里難免有一絲妒忌。我慢慢地抬起右腳，去夠那個(gè)支點(diǎn)，小心翼翼地踩了上去，還好，不是太高，不然，我可就被嚇?biāo)懒恕Ｎ页晒Φ夭壬狭酥�點(diǎn)，干脆不踩下面的支點(diǎn)了，大膽地冒了一次險(xiǎn)——直接往下一蹦，成功了!拍拍塵土，去迎接難度更大的“跳跳樂(lè)”。

　　我忐忑不安地走著，心里做著強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，接下來(lái)我該怎么做?該如何應(yīng)對(duì)?想著想著，就到地方了，這里的高度是上一個(gè)的兩倍，望著眼前的“萬(wàn)丈深淵”，心里不由得緊張起來(lái)，這該死的恐高癥又犯了!就連林小楓也有些膽怯，但這對(duì)他來(lái)說(shuō)，只是一時(shí)的猶豫。只見(jiàn)林小楓稍微有些遲疑，就慢慢地爬了下去。我盯著“萬(wàn)丈深淵”，心里有種莫名的極度恐懼感，我的想象一股腦兒全竄出來(lái)了......“你快點(diǎn)啊!”“好，馬上、馬上!”我應(yīng)聲答道。

　　這時(shí)，我又一次做了思想斗爭(zhēng)，恐高癥和選擇恐懼癥輪番進(jìn)攻我的神經(jīng)，這讓我措手不及。林小楓在下面急得直跺腳，顯然等得有些不耐煩了。我一咬牙，一瞪眼，深呼吸一口氣，勇敢地跳了下去......當(dāng)腳落地的那一刻，我為自己感到驕傲!

　　這真是耐人尋味的一次寒假經(jīng)歷，讓我們細(xì)細(xì)回味一下，這就跟學(xué)習(xí)道路上遇到困難一樣，我們要勇敢地去面對(duì)，最終一定能克服。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　星期六，爸爸媽媽帶我去公園玩。

　　正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，一陣清脆圓潤(rùn)的叫賣(mài)聲吸引了我：“賣(mài)香包了，賣(mài)香包了!”我想著叫賣(mài)聲走去，一個(gè)八九歲的小女孩映入我的眼簾，趁她和其他顧客攀談時(shí)，我仔細(xì)的打量著她：烏黑的麻花辨，新月般的`彎眉下面是一雙寶石般閃爍著童真的大眼睛，一件洗得發(fā)白的衣褲，衣服緊繃在她身上褲子下面已經(jīng)收縮成一團(tuán)，看上去有些別扭。我正出神的想：這個(gè)小女孩怎么這么小就出來(lái)賣(mài)東西，她爸爸媽媽呢?小女孩見(jiàn)我望著她，有些不好意思，但還是湊上來(lái)問(wèn)我：“小姐姐，要買(mǎi)香包嗎，不貴不貴1元錢(qián)一個(gè)�！彼�的聲音真甜，我聽(tīng)了，就想，那就買(mǎi)一個(gè)吧。于是，我把手伸向籃子里，挑了一個(gè)粉紅色馬駒的小香包，誰(shuí)讓我是屬馬的呢。爸爸問(wèn)她：“想你這種年紀(jì)應(yīng)該在學(xué)校上學(xué)呀，怎么會(huì)出來(lái)賣(mài)箱包呢?”她聽(tīng)了，眼里含著淚花：“我輟學(xué)了爸爸走了媽媽病了躺在床上�！卑职致�(tīng)了，心里感動(dòng)極了，我的心也被感動(dòng)了，爸爸從口袋里拿出10元錢(qián)，遞給她，“不用找了�！闭f(shuō)著，拉起我的手就要走。“不行，媽媽說(shuō)不能要?jiǎng)e人東西!”爸爸?jǐn)[擺手，說(shuō)不用了，可小女孩硬是幾分幾角的找給爸爸，找完就跑了，爸爸嘆著氣說(shuō)：“哎，她真可憐�！�

　　回家以后，我把香包吊在窗臺(tái)上，以便每時(shí)激勵(lì)自己進(jìn)步，每當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)累想偷懶時(shí)，只要看一看香包，就又會(huì)寫(xiě)起字來(lái)。但是那個(gè)買(mǎi)香包的小女孩，如今又會(huì)在哪呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　新學(xué)期又開(kāi)始了，在我的學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天，我就想到了上學(xué)期剛剛見(jiàn)新老師的時(shí)候

　　上學(xué)期，我剛來(lái)到班里的時(shí)候，就看見(jiàn)一位戴著眼鏡、又矮又胖的女人，那就是我的新班主任，大家都親切的叫她于老師。

　　早讀的時(shí)候，我就開(kāi)始不適應(yīng)了，老師根本沒(méi)有注意到我這個(gè)副班長(zhǎng)呀！我心里十分不舒服。只見(jiàn)老師的目光就投向一個(gè)人，她就是我們班的高材生，官職就只有語(yǔ)文組長(zhǎng)一個(gè)，其他就沒(méi)有了�？梢�(jiàn)老師就是那么喜歡她，根本無(wú)視了我這個(gè)副班長(zhǎng)。也許，老師不知道我是個(gè)副班長(zhǎng)吧，她應(yīng)該以為，那個(gè)高材生才是這個(gè)官職，我開(kāi)始為了這個(gè)副班長(zhǎng)官職打抱不平了。突然，一陣腳步聲傳來(lái)，進(jìn)來(lái)的是一位高高的女人，我大吃一驚，這是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師呀！一看見(jiàn)語(yǔ)文老師，我雙腳就抖得不得了。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí)，老師十分兇，可以說(shuō)兇得像一只母老虎了。記得有一次，我在語(yǔ)文課上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的正是老師穿的`衣服，畫(huà)完了，我就想著，如果給老師看，說(shuō)不定老師會(huì)夸獎(jiǎng)我呢！沒(méi)想到，我在把美術(shù)本給老師看時(shí)，老師罵了我一句：你竟敢在課堂上畫(huà)畫(huà)！在讓我看見(jiàn)的話，你就出去罰站！這一句十分大聲，差不多我都要哭了，何況現(xiàn)在呢？那時(shí)我就覺(jué)得我就是個(gè)傻子，明明是語(yǔ)文課，怎么變成了美術(shù)課了呢？

　　早讀的時(shí)間我感覺(jué)比平常還要漫長(zhǎng)，老師說(shuō)的話就像催眠曲一樣，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是廢話而已�？蓭字芎�，我改變了對(duì)新老師的感覺(jué)。有一天，我在課堂寫(xiě)著練習(xí)，于老師把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：佩宜，你是不是以前的十佳隊(duì)員呢？我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：這個(gè)學(xué)期的十佳隊(duì)員就是你了，知道嗎？廣播如果叫十佳隊(duì)員去照相，你就去，知道嗎？我聽(tīng)了，幾乎都要高興得跳了起來(lái)，十佳隊(duì)員，是多么好的官職啊，還可以照相，在學(xué)校發(fā)布呢！

　　其實(shí)，每一個(gè)老師都愛(ài)自己的學(xué)生，他們不是無(wú)視了你們，而是把對(duì)學(xué)生的愛(ài)埋藏在深處的心里。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去。一絲清風(fēng)掠過(guò)，幾縷雨線偏離原來(lái)的軌道，飄過(guò)紗窗，灑在我的發(fā)際，唇邊。哦，清清的，涼涼的，仿佛還帶著一點(diǎn)若有若無(wú)的苦澀。

　　我望著雨，朦朧的視野里恍惚出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的女孩的身影。雨兒，是你嗎？我想睜大眼睛看個(gè)明白，但瞬間，那個(gè)身影消失了，只有餮逃耆栽諮逃

　　雨兒，你還好嗎？紛亂的風(fēng)卷起我的思緒，讓我憶起那無(wú)法忘卻的往事。

　　那是一個(gè)周日的下午，空中也飄著這樣的雨絲，綠野，碧樹(shù)都有了淡墨色彩畫(huà)。就在校外那條蜿蜒的小路上，獨(dú)步雨中的我遇到了同樣獨(dú)步的你，那時(shí)你晶瑩的眸子里寫(xiě)著一抹無(wú)從說(shuō)起的淡淡的憂傷與激動(dòng)。

　　不記得那天的雨是何是時(shí)停的，只記得我們聆聽(tīng)著瀟瀟的雨聲，仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游。

　　從此，每個(gè)細(xì)雨飄飛的日子里，便再不是我孤獨(dú)的`身影；從此，每個(gè)微雨輕灑的夕陽(yáng)下，便有兩個(gè)女孩兒，扯著雨絲，編織著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

　　雨兒，你說(shuō)你要做一個(gè)雨季詩(shī)人。寫(xiě)出留得殘荷聽(tīng)雨聲的凄涼，寫(xiě)出夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的悲壯。你說(shuō)你要把清新瑩潔的雨中世界寫(xiě)入詩(shī)行，讓雨更美麗。

　　雨兒，多少個(gè)日子了，我們就這樣平靜而美麗地過(guò)去了，直到那一天，你母親紛飛的淚水如同紛揚(yáng)的細(xì)絲，她抽泣地告訴我，你走了

　　雨兒，我不知該如何面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我痛哭，我哀絕。而在那個(gè)凄涼的雨季，你走了，離開(kāi)了我，帶著那個(gè)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng)，帶著我無(wú)語(yǔ)的悲痛。

　　去深竹徑音猶在，雨打月容夢(mèng)不回。

　　細(xì)雨霏霏的今天，那個(gè)同我一起聽(tīng)雨的女孩呢？

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　“烏烏”是我家的一只小烏龜，它可是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。

　　它的皮膚是墨綠色的，一張拇指大的臉上有一雙像逗號(hào)而又調(diào)皮的.眼睛，一看就知道它很淘氣。

　　它最?lèi)?ài)吃蝦，但它卻時(shí)常跟我惡作劇，每次我把蝦剝好，放在盆子邊緣想引誘它爬上來(lái)吃，它卻看也不看。等我回頭和媽媽說(shuō)話的當(dāng)兒，它就悄悄地把蝦叼走，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，等我再去看它，它已經(jīng)吃完了，我只好失望地走開(kāi)。

　　它洗澡也特不安穩(wěn)。一次，我?guī)退�把澡盆里的水倒�(jié)M，讓它在盆子里洗澡。剛開(kāi)始它還算安靜，等到后來(lái)，我給它洗后爪的時(shí)候，它突然用前爪向我潑水，結(jié)果水濺得我滿身都是，它卻幸災(zāi)樂(lè)禍，嘴巴一張一合的，似乎在嘲笑我身上濕漉漉的，很狼狽呢！

　　我看著它，責(zé)罵道：“你這個(gè)討厭鬼！”

　　它的淘氣還不止這些呢！它經(jīng)常用爪子扒著盆子邊緣，把腦袋悄悄地探出來(lái)，有幾次特別過(guò)分，探著探著，竟“啪”的一聲從盆子里摔到地上來(lái)了。它還喜歡跟我捉迷藏，有一次它不見(jiàn)了，我找遍整個(gè)屋里，沒(méi)想到它竟然躲在拖把下面。從此以后，我只好把蓋子蓋好，不讓它獨(dú)自去玩了。哎…我也無(wú)奈呀！

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