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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-08 10:35:49 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文5篇(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文5篇(實(shí)用)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  說(shuō)起我的童年的趣事就是每年過(guò)年時(shí)大家給我壓歲錢(qián)的時(shí)候。到了過(guò)年時(shí)我常常這樣想著:。】爝^(guò)年了,我是不是又有許多壓歲錢(qián)可以花呢?過(guò)年這一段時(shí)間,一去酒店吃飯我的兜里又可以變得鼓鼓的,而且過(guò)大款的日子也離我不遠(yuǎn)了!哈!哈!今天我還怕紅包給我太多,口袋里裝不下,特意帶了個(gè)小錢(qián)包裝錢(qián)呢!

  一進(jìn)包廂,我的眼睛就暗暗的`盯著大人們手上的舉動(dòng),心里可是嘣嘣直跳呢!終于讓我發(fā)現(xiàn)阿姨的手正往包里拿東西的樣子,拿什么呢?肯定是壓歲錢(qián)!只見(jiàn)阿姨笑瞇瞇的拿著一個(gè)漂亮的紅包向我這邊走來(lái),到了我面前,邊把紅包放進(jìn)我的手里,邊對(duì)我說(shuō):“雯迪啊,這過(guò)年了,阿姨也沒(méi)什么禮物送給你,就拿個(gè)紅包花花吧!”因?yàn)榘职謰寢屧诿媲,所以我表面上用手再三推辭,但是心里可不是這樣想的,我可是邊奸笑邊想:我的寶貝紅包快到我手里來(lái)吧!我的手可是癢癢的!再不過(guò)來(lái)我就要跳樓了!因?yàn)榘⒁痰墓虉?zhí),最終錢(qián)包還是落入了我的手里。而且大家似乎是受阿姨的影響,都陸續(xù)的開(kāi)始給我紅包,這么大的場(chǎng)面,愛(ài)面子的老爸老媽只好由著我拿大家的紅包。哈哈!真是天助我也,讓我今天得到了這么多的壓歲錢(qián)!不知不覺(jué),我的小錢(qián)包里裝滿了“米米”,我不僅欣喜若狂,還認(rèn)為我做小富婆的日子已經(jīng)到了!回到家,趁著大家睡熟時(shí),我躡手躡腳地走到了我的書(shū)桌前,悄悄地把燈打開(kāi),然后那出我那心愛(ài)的小錢(qián)包并取出里面的壓歲錢(qián),“哇!這次的‘收獲’還不少呢!”我高興的小聲地說(shuō)著。“100、200、300……”我這樣數(shù)著壓歲錢(qián)!懊酌住彪m然很多,但是肯定又被爸爸媽媽“收繳”去!哎,這做大款的滋味恐怕只能想一想了!怎么樣,我喜歡的童年的趣事不錯(cuò)吧?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  20xx年,我和A同事以及我的助手露露經(jīng)過(guò)三天三夜的奮戰(zhàn),終于發(fā)明出了世界上第一個(gè)有感情并且有自己思想的機(jī)器人。我們大家都高興極了。

  待她蘇醒過(guò)來(lái)之后,我們便給她取名字:“麗麗怎么樣?”“不好!”“西西呢?”“不行!”……經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)吵,我們總算定出了個(gè)名字,叫她娜娜。這下,我們可輕松多了,可以好好休息會(huì)兒了。

  “我可以在這里玩嗎?”娜娜問(wèn)。

  “當(dāng)然可以!”

  “唉!總算可以睡個(gè)懶覺(jué)嘍!”A同事疲倦的說(shuō)。

  “我也該去度度假啦!”露露卻很開(kāi)心。

  “那我們各奔東西吧!對(duì)了!順便幫娜娜裝上監(jiān)視器,免得她做壞事!

  “遵命!”

  接著,我騎著我的 “超級(jí)滑板車(chē)”回到了家,準(zhǔn)備睡一覺(jué)。

  可是我沒(méi)睡多久,監(jiān)視器便響起了蜂鳴聲。我一看竟是娜娜在W城大肆破壞,我認(rèn)真看她手中的`武器,竟是我發(fā)明出的最新武器,它的殺傷力極強(qiáng)。我想:“她怎么會(huì)得到這武器呢?!”我恍然大悟,“難怪她跟我說(shuō)想要在實(shí)驗(yàn)室里玩,原來(lái)她是要去盜取殺傷力強(qiáng)的武器來(lái)破壞城市,到時(shí)候,她就要人類(lèi)向她投降,她就統(tǒng)治世界!!多恐怖啊。我真后悔給她安裝關(guān)于武器的知識(shí)以及讓她有自己的思想!

  可是現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。于是我就迫不及待用萬(wàn)能手表發(fā)送信息給A同事,回實(shí)驗(yàn)室來(lái)想辦法。

  “怎么回事啊?突然之間叫我回來(lái),害我沒(méi)睡好懶覺(jué)。”A同事搓搓眼睛,疲倦地說(shuō)。

  “你還有心情去睡你的懶覺(jué),你看看娜娜把W城弄成什么樣!”我邊說(shuō)邊拿著監(jiān)視器給他看。

  A同事驚訝地說(shuō):“!W城怎么變成這樣了!”

  “快,拿一個(gè)臨時(shí)的機(jī)器人來(lái)拖延住娜娜,別讓她意識(shí)到我們?cè)谶M(jìn)行她的引爆裝置!

  “好吧,只能這樣了!

  “唉,不夠人手,必須得叫露露回來(lái),她正在C城度著假呢!”

  A同事很快用她的萬(wàn)能手表發(fā)送信息給露露叫她回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,露露聞?dòng)嵹s到,我們?nèi)嗽诰o張地進(jìn)行著操作,敲擊鍵盤(pán)那聲音猶如雨點(diǎn)一般“嗒啦嗒啦”。

  一小時(shí)過(guò)后,我們汗流浹背,最后終于完成了引爆程序,轟的一聲,娜娜被炸得粉碎。大家都松了一口氣,異口同聲地說(shuō):“啊,總算弄完了!”

  露露趕緊用時(shí)光倒流器,把破壞得不成樣子的W城恢復(fù)了原樣,一切又歸于平靜。

  我從夢(mèng)中醒來(lái),感嘆道:“未來(lái)的機(jī)器人真可怕!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  奶奶最迷信了,奶奶迷信還有一件趣事呢?一個(gè)星期日,我和奶奶一起到少林寺去拜佛,到了少林寺外,看到有一大堆人圍在那,鬧哄哄的,很熱鬧。我和奶奶也湊了上去,只見(jiàn)一個(gè)大師說(shuō):“過(guò)來(lái)看看啊,看看啊,這個(gè)小孩吃了我的`灰一下子長(zhǎng)高了7厘米,快來(lái)買(mǎi)。∫唤锪X(qián)!

  許多人都買(mǎi)了,奶奶也買(mǎi)了一斤,對(duì)我說(shuō):“軍軍,你吃了這灰就能一下子長(zhǎng)高7厘米,不幾天就能和你爸爸一樣高了。”我吃了三天,肚子上長(zhǎng)了一個(gè)小疙瘩,我疼得要命,要把它割掉,奶奶說(shuō):“不能割,不能割,這是長(zhǎng)高的疙瘩,不能割!

  就這樣一天天過(guò)去了,我疼得受不了,就背著奶奶和爸爸到醫(yī)院把疙瘩給割了。奶奶看我好了,樂(lè)得一下子快暈過(guò)去了,后來(lái)爸爸把這件事的真相告訴了奶奶。

  過(guò)了幾天,奶奶在早上就看電視新聞,平常這個(gè)時(shí)間都是在拜佛,我很奇怪,就問(wèn):“奶奶,你怎么不去拜佛了?”奶奶摸著我的頭說(shuō):“那些都是假的!蔽艺f(shuō)少林寺還有個(gè)會(huì)什么鐵沙掌的,我們還去不去啊?”“不去了,不去了,”奶奶連忙補(bǔ)充道。我高興地說(shuō):“奶奶終于變了。”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,時(shí)間匆匆流逝,“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。

  有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們能夠茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)老師然而我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,然而他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器;但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)?shù)欢恕@蠋熌瑹o(wú)聞地傳授給我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  每當(dāng)放學(xué)后,經(jīng)過(guò)老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們能夠理解得更透徹,學(xué)得更扎實(shí),老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí),老師總會(huì)耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們,不要等到事業(yè)有成,就在這天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠(chéng)摯的謝意和完美的祝福獻(xiàn)給恩師,使我們的.恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的愛(ài)的熱流!

  他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的然而什么為的然而給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們?nèi)欢恢Σ黄鹧鄣南灎T,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

  老師然而無(wú)私的,他們配受一切贊美。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我們花園里有一片非常“圣神”的地方,那里長(zhǎng)著超過(guò)十多種的植物,可能都超過(guò)了二十多種,反正每天都可以發(fā)現(xiàn)許多從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的奇花異草,我們稱(chēng)那里為“百花園”。

  百花園里靠西的一頭有個(gè)半圓的草地,你可別小看它,等到了時(shí)候,那里可就是水仙花的海洋,從遠(yuǎn)處看,就如繁星點(diǎn)點(diǎn),十分美麗?烧f(shuō)來(lái)也奇,不知是什么原因,這個(gè)半圓形的水仙花的花圃好好像平均分為左右兩半,當(dāng)右邊的水仙花開(kāi)的正茂盛的時(shí)候,左邊的那一半還是花苞,當(dāng)右邊的水仙花快要枯萎的時(shí)候,左邊的那一半?yún)s開(kāi)的正茂盛。

  當(dāng)水仙花開(kāi)的時(shí)候,它就好像一位公主,純潔、高貴,美麗。如雪一般的白色花瓣向外展開(kāi),包住了金燦燦的花蕊,底下的那些葉子、葉莖好像是永遠(yuǎn)都是那樣的嫩綠。水仙花周?chē)腵不同綠色的小草,也為水仙花添了不少色彩。

  可是,在前幾年中,水仙花卻遇上了一個(gè)巨大的不幸。前幾年,當(dāng)水仙花再次露出它那玉一般的臉蛋的時(shí)候,一些小朋友過(guò)來(lái)了,他們看見(jiàn)水仙花,不但不愛(ài)護(hù)它,還用力的拔它。等我過(guò)來(lái)的時(shí)候,只看見(jiàn)了這一幅慘景——水仙花全部不見(jiàn)了,一切顯的十分空曠,以前在水仙花旁邊的小草,那挺直的腰板,不知被誰(shuí)給踩到了……我十分傷心,幾乎每個(gè)星期都來(lái)觀察它,卻又覺(jué)得無(wú)能為力。一個(gè)月過(guò)去了。兩個(gè)月、三個(gè)月……直到第二年春天,水仙花還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我開(kāi)始由期望變失望了。又過(guò)了幾個(gè)月,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)水仙花又露出它柔嫩的臉蛋,這堅(jiān)強(qiáng)的水仙花,我仔細(xì)看了看,水仙花好好像更美了,可能蝴蝶見(jiàn)了都要嫉妒它呢!

  這就是我們花園的水仙花,希望你喜歡。

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