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寫物的小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寫物的小學(xué)五年級作文，希望對大家有所幫助。
寫物的小學(xué)五年級作文1
我有一個非常漂亮的陶瓷儲蓄罐，它是奶奶送給我的生日禮物。
儲蓄罐是一只可愛的小熊。它的皮膚是乳白色的，金色的耳朵朝上豎著，兩只眼睛炯炯有神，它總是張著大嘴巴，好像對我說：“小主人，你可千萬要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣呀！”瞧，它的手里拿著一個里拉，好像正在彈奏美妙的音樂，它那精壯的小腿支撐著胖乎乎的身體，真讓人愛不釋手啊！
現(xiàn)在，不管是爺爺、奶奶，還是爸爸、媽媽，他們只要誰給了我零錢，我都會存入儲蓄罐，每當(dāng)小熊的肚子被填飽的時候，它總像在對我說：“凡凡，‘積腋成裘’這個道理你現(xiàn)在明白了嗎？”
前段時間，老師對我們說：“同學(xué)們，一方有難，八方支援�，F(xiàn)在，我們?yōu)樨毨和杩畹腵活動開始了，請大家踴躍捐款�！蓖砩�，我對儲蓄罐熊熊說：“熊熊，委屈你了，今天暫時得讓你餓著肚子了�！笨墒�，熊熊仿佛在對我說：“我餓著肚子沒關(guān)系，重要的是你的愛心，希望你做一個善良的孩子�！蹦懵�，熊熊在彈唱《好人一生平安》這首歌呢！
可愛的儲蓄罐，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴！
寫物的小學(xué)五年級作文2
“嗨，大家好，我是儲蓄罐，你別看我是一只奇丑無比的豬，可儲蓄罐當(dāng)中，我的'儲蓄量是無與倫比的。
雖然，我是一只別人瞧不起的豬，但我的用途可大了，我能把錢儲存好，讓“硬幣兄弟”有個好歸宿。主人也非常地關(guān)心我的“飲食”方面，每天早上，它給我吃一枚五角硬幣，吃了它，我就能支撐一天了。久而久之，我肚中竟也藏了不少硬幣。
俗話說，養(yǎng)兵千日，用兵一時。有一次我還真派上用場了。主人回到家，他把我肚中的硬幣取出來，我不耐煩了，不知道主人要干什么。后來得知，原來主人是為了給殘疾人捐款，我真佩服主人。
朋友，喜歡上我了吧，那就來把我們帶回家，你肯定終身受用，你信嗎？
寫物的小學(xué)五年級作文3
小時候，我和爸爸、媽媽一起去花鳥市場買寵物。當(dāng)我看到一只滿身雪白的小兔子時，我叫嚷嚷著要爸爸媽媽把它買下來。買回家后，我就興奮地不停地東抓抓它，西撓撓它�？墒俏乙簿腿昼姛岫龋瑤滋旌缶涂匆膊豢此谎哿�，因為它太不講衛(wèi)生了。
時間一長，我又不在意它的衛(wèi)生了，慢慢的居然又喜歡上了它。
有一天，幼兒園老師說，希望明天能有一位小朋友帶一只小白兔來，讓大家一起來喂兔子，于是我毫不猶豫地舉手了。
第二天，我抱著那只小白兔上幼兒園。老師給大家發(fā)了幾片葉子，大家都爭先恐后地給兔子喂食，一起和兔子玩。待我上去時，我并沒有給它喂食，而是輕輕地綹了綹它那短小的尾巴，小聲地對它說：“我好喜歡你！”
在以后的日子里，只要一有空，我就會和兔子一起玩耍。在玩的時候，我經(jīng)常會綹一綹它那可愛的尾巴。
直到有一天，媽媽無奈地說：“咱家養(yǎng)的這只小兔子實在太臭了吧，明天把它帶到鄉(xiāng)下外婆家去養(yǎng)吧。”“媽媽己經(jīng)多次說這句話了，事不過三，那也只能這樣了�！卑职终f。唉，我多么希望還能與你一起，多呆三天也好��！
第二天，我一大早起來，為它整理行李，準(zhǔn)備好食糧。走之前，我使勁地綹了綹它那絨球似的尾巴，對它說：“讓我最后一次綹一綹你的尾巴吧，雖然我們不能在一起了，但我們的心是連在一起的`，我會想你的！”
寫物的小學(xué)五年級作文4
我有一個漂亮的儲蓄罐，它是媽媽送給我的生日禮物。儲蓄罐的頂部是綠色的，其余的部位都是紅色的。上面畫有一大塊種著盛開的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩，還有咧著嘴笑的太陽公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度過了五個春秋冬夏，幾乎天天和我朝夕相處。
有一年，正是“芭比娃娃熱”，同學(xué)們手中的芭比娃娃已不止一兩個，而是七八個，可我卻只有三四個。我想:把儲蓄罐撬開吧！我正準(zhǔn)備去拿錘子把儲蓄罐撬開�？煽吹絻π罟奚夏切┛鞓返拿嫒菀呀�(jīng)不見了。草坪上盛開的花兒沒有絲毫精神了，變得無精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了，只是坐大草坪上發(fā)愁，太陽公公臉上的笑容不見了。這一切好像都是在哀求我不要把儲蓄罐撬開，把曾經(jīng)“喂”過他們的“食
物”拿走。最終，我還是沒有把儲蓄罐撬開。
有一次，我在報紙上看到“殘疾人福利彩票”，殘疾人是多么的痛苦啊！我也要為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份自己的力量�？墒牵矣植蝗绦陌褍π罟耷碎_，把“喂”過它的“食物”拿走，這可怎么辦呀？正當(dāng)我發(fā)愁的時候，儲蓄罐上的景物都擺出堅定的'樣子，好像在說：“小主人，撬開我吧！把我的‘食物’拿走吧�！弊詈螅野褍π罟耷碎_了，把它的“食物”全拿走了。這次，雖然我沒有中獎，但我很高興，因為我為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上了自己的一份愛心，獻(xiàn)上了自己的力量。
這次，我的儲蓄罐沒有那么好看了，但我卻天天把它放在床頭，更愛它了。因為是它教會我勤儉節(jié)約，教會我要用好每一分錢。
寫物的小學(xué)五年級作文5
我家的貓叫小黃瓜。至于為什么取這個名字，待會告訴你。
在它圓圓的腦袋上，豎著一對尖尖的小耳朵，十分靈活。粉紅的鼻子下有一張人字形小嘴，里面長著上下兩排鋒利的牙齒，臉旁白色胡須又軟又短。走路時，身體扭來扭去，像是在t臺上走秀，好笑極了。
它很淘氣。有時吃飽了，睡足了，它便會在床上發(fā)瘋似的跳著，不時地打幾個滾，抓幾下枕頭或在席子上磨爪子。有一次，我把線系在球上，拉來拉去逗它玩。它似乎對這新奇的東西產(chǎn)生了興趣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，不時用爪子碰幾下。我一拉線，球滾動起來，它立刻跳來跳去追球，我把繩子往上一拉，它便縱身一跳，結(jié)果把繩子拉斷了，球滾到了一邊。它立刻用前爪抱住球，又啃又咬，后腿不時地蹬著球。等玩夠了，也累了，它便跑到窩里睡覺。
至于為什么叫小黃瓜，大家有沒有猜出一些呢？沒錯，因為我家的'貓是正宗的素食主義者，對黃瓜更是情有獨鐘，還有番茄、土豆、南瓜、青菜等。有一次，媽媽買了一些黃瓜，剛洗好準(zhǔn)備吃時，才發(fā)現(xiàn)它正仰著頭盯著媽媽手中的黃瓜，一副垂涎欲滴的樣子。媽媽拿起咬了一口，結(jié)果它像發(fā)瘋似的狂叫，好像說媽媽，也給我吃點吧！開始，媽媽不給它吃，可看見小貓叫得撕心裂肺，只好給了它一半，它才停住叫，叼著跑到角落吃起來�？煽吹綃寢屖掷镞�有半截黃瓜，還繼續(xù)盯著，直到媽媽全部給它，真是吃著碗里看著鍋里。
小貓給我們家?guī)砹藬?shù)不盡的歡樂，雖然它有時會發(fā)點小脾氣，但我還是喜歡它――小黃瓜。每天早上起床來撓我腳心是它，每當(dāng)我傷心失落時，讓我破涕為笑的也是它，它已成為我生活中不能缺少的一部分。
寫物的小學(xué)五年級作文6
空調(diào)覺得自我太偉大了，就有點瞧不起電風(fēng)扇。有一天，空調(diào)驕傲的對小弟電風(fēng)扇說：“唉!兄弟，你看你，被冷落了吧!想明白為什么嗎?是因為你既長得難看，扇起風(fēng)來又不涼快。你看我，多酷多爽!我還是高科技產(chǎn)品呢!主人一打開我呀，一陣清爽的涼氣撲面而去，讓人心曠神怡，好爽也!”電風(fēng)扇一看空調(diào)那得意忘形的樣貌，氣得火都上來了：“別忘了，你但是“耗”電大客戶，哦!不僅僅這樣而凄然會讓人得空調(diào)綜合癥，給主人帶來不幸呀!”“哼!你這不是嫉妒嗎，只說呢!哈哈哈哈!冷漠的東西只會嫉妒!”
電風(fēng)扇說準(zhǔn)了，空調(diào)確實是“耗”電大客戶，天氣太熱，沒辦法，樓上樓下都開著空調(diào)，用電很多，電閘突然一跳，燈黑了，電視也看不成了!大家留意了，不經(jīng)常開空調(diào)!
主人發(fā)現(xiàn)自我有點不舒服，跑向醫(yī)院，醫(yī)生告訴他，“你得了空調(diào)綜合癥，少開空調(diào)。
之后，冷落的電風(fēng)扇恢復(fù)以前主人給它的寵愛!空調(diào)冷落了，一天一天過去，空調(diào)上蓋著一層層蒙蒙的`灰塵。
此刻，空調(diào)明白自我的短處了!
寫物的小學(xué)五年級作文7
“白頭！小黃！你們快出來，今天有白菜大米吃，快給我出來�！痹谵r(nóng)村的一塊荒草地上，傳來了一陣陣的呼喚聲，不用說，那就是我了！這是我回憶起暑假快樂生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛的小雞。
白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開始整個頭都是白的，小黃全身的毛都是金黃色的'，看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛，嘴巴尖尖的，啄起食物來可厲害了。
小雞吃飯可有趣了。中午，聽到我的叫喚聲，馬上從草叢里跑了出來，看到我手里的菜，眼睛瞪得大大的，口水一滴一滴地流了下來，我走到那兒，它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒，好像說：“小主人，對不起，我們餓了，快把飯給我們吃吧！”我剛把盤子放在地上，它們一下子沖過去，猛地把頭扎進(jìn)去，不停地啄起來，盤子被啄得“叮�！敝表�，一會兒就盤底朝天了。它們又叫了起來，好像說：“小主人，我還要吃，還要吃！”我說：“還沒吃飽，就去吃蟲子、草籽吧！”它們好像聽懂了我的話，一溜煙兒跑進(jìn)了高高的荒草叢中。
真是兩只活潑可愛的小雞。
寫物的小學(xué)五年級作文8
我家里放著一個漂亮的棋盤。這個扁扁的，長長的小家伙肚子里但是藏著兩支龐大的“軍隊”呢!它但是我媽媽從一家超市里買來的。那個時候我剛讀幼兒園大班，出于強(qiáng)烈的好奇心，我每一天都鬧著爸媽“殺”一兩盤，我為了與爸爸媽媽方便“大作戰(zhàn)”，所以我把這個裝著巨大“軍隊”的棋盤放在了玩具柜最顯眼的地方。其實這兩支“軍隊”是由象棋組成的，十分驚訝吧!它們就是我最喜歡的玩具。
我經(jīng)常在學(xué)校里和同學(xué)們一齊討論象棋，要家里，只要一有時間我就和爸媽來下棋。那一次，我和媽媽又開始了“大戰(zhàn)”。我架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，大將“車”對著敵方大營橫沖直撞。但是，媽媽的'防守十分嚴(yán)密，我很難沖進(jìn)去。幾經(jīng)周折之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽有個地方管理不嚴(yán)。于是，我設(shè)下了調(diào)虎離山之計。這招真管用，一下子，風(fēng)云突變，我方士氣大振，立刻把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。之后，我來了個“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認(rèn)輸。我個性高興。
象棋能夠鍛煉我們的意志，更能活躍我們的思維，開拓我們的視野。
寫物的小學(xué)五年級作文9
我有兩個儲蓄罐，一頭小肥豬、一只小老虎，他們都是我的好朋友。小豬，憨態(tài)可掬，惹人喜愛；小老虎，張著血盆大口，一點也不失老虎風(fēng)范。兩個儲蓄罐背后都有一個小暗門，是放錢的口，底部也有暗門，卻是取錢的地方。
現(xiàn)在，這兩個朋友讓我喂得飽飽的、沉甸甸的。以前我沒有儲蓄罐時，從來不積攢零用錢，我的“壓歲錢”都被媽媽接管了，我用錢都是找爸爸、媽媽要。但自從有了這兩個朋友，我養(yǎng)成了積攢零用錢的習(xí)慣。我的兩個朋友肚子都很大，很能“吃”，要喂飽他們還真不容易。著實動了不少腦筋，費了不少勁兒。每個周末，爸爸媽媽換衣服時，我主動幫著清理衣服口袋，多少都會有些收獲，這么做既落得“勤快”的好名聲，又得到了實惠，一舉兩得。有時，幫著爸爸媽媽買點兒小東西，剩下的硬幣自然落入了我的“豬肚”和“虎口”。有時有了幾塊錢紙幣，就死纏爛打地讓爸爸幫著兌換成硬幣。日積月累，這兩個家伙被我喂得膘肥體壯，我不抱著他們，他們是絕不會自己走路的（哈！哈�。�。
有時，我也幫他們減減肥。夏天，天氣悶熱，我就在儲蓄罐里扣點兒零用錢，吃上一只冰棍，這也算我的.“高檔”消費了。同學(xué)過生日，我就用零用錢買個小禮品送給他。偶爾也買個像“溜溜球”諸如此類的小玩具。這個學(xué)期，我們小學(xué)快畢業(yè)了，我用零用錢買了一套復(fù)習(xí)提綱，鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。
5月12日，四川汶川發(fā)生8、0級特大地震，很多小伙伴都遇難了，我心里很難過！學(xué)校號召捐款，我從儲蓄罐里數(shù)出了100個壹元的硬幣，跟爸爸換了一張一百元的紙幣，加上爸爸單位的工會“六一”發(fā)給我的100元錢，一起捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我還要繼續(xù)積攢零用錢，因為零用錢能夠讓自己做主，還可以培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。
順便宣布一個好消息，爸爸為了獎勵我的愛心行動，把那100個硬幣還給了我的儲蓄罐。
寫物的小學(xué)五年級作文10
在一年前，我買了一筒水彩筆。
水彩筆一般是12色、24色、36色為一盒來售賣的。它的包裝是透明的`，會帶有一些彩色裝飾。里面的一個個小洞，好像一個個小房間，水彩筆們都安靜地站在里面。一支筆的長度大約是16。5厘米，筆頭是橢圓形的，直徑在2毫米——3毫米之間。
水彩筆不但外表漂亮，還很實用。把水彩筆筆蓋打開，就可以使用了。它的顏色鮮艷，而且還不想平常最通用的蠟筆，不容易把形狀涂成實心，不留白，它可以很方便地畫出自己想畫的圖形和形狀。
在使用水彩筆時需要注意：水彩筆是會滲開來的，不能在同一個地方來回涂太多次。其次，水彩筆要放在陰涼的地方，這樣一般可以存放三年以上。如果不小心畫在衣服上了，要用洗衣液涂在污漬處，靜置5分鐘再漂洗。
寫物的小學(xué)五年級作文11
大家應(yīng)該看過《王子變青蛙》吧，葉天喻有一只十分可愛的青蛙儲蓄罐，我見了，吵著讓爸爸幫我買，爸爸沒辦法，想盡辦法幫我買到一只一模一樣的儲蓄罐。
青蛙儲蓄罐有兩只大大的眼睛，可眼珠子卻連眼睛的一小半也沒有，只有一個"點"顯得十分滑稽。它的身子不大，全身綠油油的，還有一條條的黑條紋，可愛極了！它的鼻子小小的，兩個鼻孔仰面朝天，傲氣十足。它咧著一只大大的嘴巴，潔白的牙齒襯托了它的微笑，好象在說："主人，快給我吃的吧，我餓了！"每當(dāng)這時，我就會給它投進(jìn)一元錢。
剛開始，投硬幣的聲音是"叮---"的.一聲，到后面，錢越來越多了，身音也同時變成了"咚"，聽到這聲音時，我就會高興的笑起來。
青蛙儲蓄罐還是我的傾訴對象，每當(dāng)我考試考砸了，而我又不敢對父母說，就先對他說，此時的它象一位親切的友人，讓我勇敢的面對父母，每當(dāng)我遇到高興地事的時候，我也會第一個告訴它，與它分享快樂……
寫物的小學(xué)五年級作文12
黃昏，四周漸漸暗了下來。云，像是一個調(diào)色板，從淡紅到玫瑰紅，絢麗多姿；云，又像是魔法師，有時云悄悄地飄移著變化著，有時又聚成一團(tuán)，像一個棉花堆，遮住了微弱的亮光。
太陽，昏沉下來了，夜幕悄悄降臨了
春天的夜晚，天色是那么美，一輪圓月，從東邊升起來了。
夜，靜靜的，月色柔柔，銅鏡般的月亮為大地披上了一件銀紗，月亮的臉蛋美麗又恬靜，它照亮了田野的小草，它照亮了蜿蜒曲折的小路，它照亮了嘩嘩流水的小溪，它照亮了廣闊的大地，它照亮了我們每個人的心田。
蟈蟈兒的聲音連綿不斷，把睡美人似的的`郁金香戴上了天空；星星眨著眼睛，唯有月亮在當(dāng)空，一明一暗的亮光，像是在對我們訴說著它孤獨的心情；雨滴一點一點落了下來，滋潤著萬物萌生。
豆粒似的雨珠越下越大，青竹展開綠葉，花兒含苞待放，小草張開嘴巴貪婪的喝著甘甜的雨水，麥穗低著頭向大自然深深致謝。
風(fēng)吹走了云片遮住了月亮，月亮像非常害羞似的躲進(jìn)云朵再也不出來了，一會兒，月亮露出半個頭，風(fēng)停了雨息了，月亮終于出來了，被雨洗過的月亮顯得格外潔白無遐。
高原落雪，必有消融之日；風(fēng)吹四海，必有消散之日；可我心中的那輪明月，恒古而來不曾暗淡。
我站在家里的陽臺，眺望遠(yuǎn)方，盼望早晨的光明！
寫物的小學(xué)五年級作文13
去年，電視臺推出了一個“暖冬”節(jié)目，其中，有一個叫嚴(yán)周華的女孩的悲慘命運催人淚下，得到了許多人的同情。于是，我決定給她捐錢。媽媽見我這樣有愛心，便給我買了一個儲蓄罐，我給它取名“愛
心儲蓄罐”�！皭坌膬π罟蕖弊龉ぞ�，呈一座小屋形狀，大概有三個拳頭那么大。屋頂是金黃色，前后各開著兩扇窗戶。屋身是綠色的'，上面繪著精美的圖案：屋子正面開著一扇天藍(lán)色的小窗戶，窗臺上趴著一只小白兔，一只手托著下巴，兩眼望著遠(yuǎn)方，似乎在等待著誰；深黃色的門口，一個小姑娘手里拿著一束鮮花，瞇著眼，臉上掛著甜甜的微笑，仿佛沉浸在某種幸福的喜悅之中；屋子側(cè)面有兩只小雞，張著小嘴，不知是高興，還是在告訴你：積錢猶如針挑土，浪費好比水推沙。那表情，真讓人猜不透。在屋頂與房身的交界處，還掛著一把銀光閃閃的小鎖。每當(dāng)我拿著鑰匙，想要從罐中取錢時，就仿佛聽見它對我說：“小姑娘，你的愛心哪兒去了？”于是，我就會打消取錢的念頭。
自從有了“愛心儲蓄罐”，我再也沒買零食了。每次把錢幣投進(jìn)投幣孔時，我都會仔細(xì)端詳一番，沖著上面的小白兔笑笑，因為它又為我保存了一份愛心。做完這些后，我才會心滿意足地把它放進(jìn)抽屜。
幾個月后，我把我的“愛心”全部寄了出去。雖然幾個月沒吃零食，但現(xiàn)在的我卻感到無比幸福和快樂。
從此，我更愛我的“愛心儲蓄罐”了。
寫物的小學(xué)五年級作文14
大家好！我叫蝸牛，今天老師讓同學(xué)們在課堂上觀察我。呀，我成大明星了！那我的給大家好好介紹介紹自己。
我的背上背著一座小房子，它的作用可大了，每當(dāng)我遇到危險時就可以縮進(jìn)小房子里。我的小房子可漂亮了，它是褐色中帶著黃色的小點，好像給小房子畫上了圖案。其它的小動物都只有一對觸角，而我有兩對觸角：一對長，一對短。你們知道我的`眼睛長在哪兒嗎？告訴你們吧！我的眼睛就長在那對長長的觸角上，這樣我就可以看得更遠(yuǎn)了。哦，如果你們碰一下我的眼睛，我的眼睛就會縮回去，要知道保護(hù)眼睛可重要了。
我可是個名副其實的膽小鬼，如果你碰一下我身體軟的地方，我就會馬上縮進(jìn)小房子里，并用粘液封住大門。我吃東西的時候，會先探出小腦袋四處張望，等確定了四周沒有危險了再開始吃東西，在吃的時候我還會觀察四周的動靜，一有風(fēng)吹草動，就立刻躲到小房子里。
我還是個慢吞鬼，因為我沒有腳只能靠腹足爬行，別的小動物走一步，我可要走好幾步甚至幾十步。我走過的地方都會留下一條亮晶晶的痕跡，那是我的粘液，別小看這些粘液，它可是我的保護(hù)傘哦。它可以固定我的身體，哪怕我爬得再高，也不會摔個粉身碎骨。不過小朋友們，你們做事可不要和我走路一樣慢！別看我小，我的牙齒可是動物世界中最多，有三萬多顆呢，它們長在我的舌頭上，像一把小鋸子，所以我吃起食物來可快了。我排便的方法也很特別，是用我房子上的排便孔排便的。
這就是我，有趣吧？小朋友們，只要你們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們動物的許多秘密！
寫物的小學(xué)五年級作文15
在一個陽光明媚的早晨，我高興的背著書包，啃著剛烤好的'小面包上學(xué)去。
在路上，我的鞋帶松了，便低頭系鞋帶。偶然看見一群小螞蟻在費力的搬著我掉的面包屑呢！
它們的“工兵隊伍”很有序，一隊搬面包屑，一隊趕緊去報告在洞里的“領(lǐng)導(dǎo)”，讓它們快點叫弟兄們來搬食物。
果然，不一會兒一大隊螞蟻兵前來支援，它們干的更起勁了。
忽然，一只蟑螂沖了過來，一爪子打翻了螞蟻群，“工兵”們急中生智，一小群一小群的搬地上的小漿果砸向蟑螂，果然，蟑螂被嚇退了。
正當(dāng)螞蟻們準(zhǔn)備再次行動時，我一腳踩了上去，它們四處躲閃，不過幾秒，我以為它們要了，沒想到它們發(fā)現(xiàn)危險以過后，它們又排好隊伍，勞動起來。
這時，我已有些敬佩螞蟻“工兵”們了，好吧！我只能認(rèn)輸。
螞蟻“工兵”們，我挺你！好了，我沒再說了，我要遲到了！
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