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小學(xué)五年級作文

時間:2024-08-14 15:26:53 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文[錦集6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文[錦集6篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  我們學(xué)校門前曾經(jīng)有一條小河,雖已不復(fù)存在,但永遠(yuǎn)在我心中流淌……

  春季,它在晨曦中流淌,在春雨中吟唱,在鳥鳴中泛著圈圈漣漪,被芳草喚綠,被花香染紅,透亮的河水在我們兒時的歡笑中流過,河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。

  夏日,冰涼的河水在微風(fēng)中蕩著漣漪,從河岸傳來我們陣陣笑聲。我們笑了,水也笑了,花也笑了,草也笑了,一切的一切都張開嘴,笑了。河水依然在我們無拘無束的笑聲中默默流淌著。

  秋時,甘美的河水在甜蜜的.果香中緩緩流淌,河面是一片片小舟般的落葉,順著水流,載著歡笑,向前流去……

  冬天,河水冰冷刺骨,但仍不曾停流。在風(fēng)中,流淌著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不曾也不會停流……

  不知何時,水干了,河斷了,但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方,緩緩流淌,永遠(yuǎn)不曾停流!

小學(xué)五年級作文 篇2

  “哈哈…”“嘻嘻…”校園里不時傳出一陣陣笑聲,想知道正在發(fā)生什么事嗎?到我們班級一探究竟吧。

  今天班會課,李老師象往常一樣早早來到教室,但今天老師的笑容有點(diǎn)神秘。只見她來到黑板前,“噌噌”兩筆畫了一個圖案。由于反光,我只隱約看見了一個腦袋的輪廓。李老師說:“今天我們來做一個游戲,游戲之前,先來找個碴,看看這個小三毛少了什么?”“找碴”?這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!我盡量把目光放得遠(yuǎn)一些,原來老師在黑板上畫了一幅三毛的頭像,“啊,這個小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之際,我以迅雷不及掩耳之勢大喊。老師說:“沒錯,還是鄭蘊(yùn)杰的眼睛亮,今天的游戲就是‘畫鼻子’。鄭蘊(yùn)杰,你先來吧”。

  我自信滿滿地走向講臺,心想:畫個鼻子還不容易?老師您就瞧好吧。老師這時卻不聲不響像變戲法似地拿出了一條紅領(lǐng)巾,放在手里打了個結(jié)兒。我想:我沒犯錯吧,為啥如此“大刑伺候”?正在我納悶之時,老師走到我身后,用紅領(lǐng)巾把我的雙眼蒙了起來。這不僅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一頭霧水。

  老師不緊不慢地說:“好了,轉(zhuǎn)三圈后去畫吧!蔽一派窳,依照老師的話轉(zhuǎn)了三圈后晃晃悠悠地往前走去。誰知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人卻慫恿我繼續(xù)往前走…總算是摸到了黑板,老師遞給我一只粉筆,我只能憑印象摸索著畫,待解開紅領(lǐng)巾一看,天!這是什么呀?一半鼻子畫在了耳朵邊,一半畫在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。

  正在大家爆笑一團(tuán)的時候,老師一語驚醒夢中人,這是游戲呀,一個人參加怎么夠?大家躍躍欲試,都想大顯身手。嘿嘿,不知是大顯身手還是大出洋相、大爆笑料呢。

  好戲來了,咱們班的`小將杜昀達(dá)上場了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一陣,摘巾一看,暈!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后還是呂俊霖在老師地提醒下“完成”了作品,一節(jié)班會課在歡笑聲中完美落幕。

  “畫鼻子”這個游戲太好玩了,讓我們小小的教室充滿歡笑,也給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,寓教于樂,其樂無窮。

小學(xué)五年級作文 篇3

  時代在進(jìn)步,科技也在日新月異,我國汽車也風(fēng)風(fēng)雨雨走過了幾十年,從首長專用到大家享用;從富人才買得起到尋常百姓家。短短幾年時間,百年汽車工業(yè)已經(jīng)完美地融入到了我們生活中。

  以前人們買車就是富裕的象征,如果要看一個人是否有錢,最直接的標(biāo)準(zhǔn)就是看他是否有車,或者是開的什么車。而如今,人們的生活水平越來越高,生活的需求也越來越多,與此同時,人們的購車熱情被充分激發(fā)了出來,汽車迅速從"奢侈品"轉(zhuǎn)變?yōu)榱耍⑸畋匦杵罚。目前,我國擁有私家車的人與日俱增,汽車在我國的產(chǎn)銷速度,就象汽車改變?nèi)藗兩畹乃俣纫粯,真是日行千里。?/p>

  汽車不僅僅是代步工具,更主要是給人們生活帶來許多方便。以前沒車,回家沒事了就看電視,特別是遇到陰雨天就更不想出門,但有了車后,人與人之間的.距離縮小了,有了車作為"紐帶",彼此聯(lián)系也更加緊密,無論是走親訪友,還是工作、旅游......生活就會在不經(jīng)意間改變。

  就像我們家,以前學(xué)校離家很近,后來學(xué)校遷址,離家很遠(yuǎn),有車就不必?fù)?dān)心上學(xué)遲到了。每到周末,爸爸就會開車帶我和弟弟到荷蘭花海、到海洋公園、到鄉(xiāng)下奶奶家......想去哪就去哪。

  汽車給人們最大的變化就是提高了速度和效率。有了車,人們才有可能讓自己的家沐浴郊外的潔凈陽光,生活也更加色彩斑斕。有了車,隨時南下北上、西進(jìn)東出,無論何時,隨時都可在路上。汽車就是帶四個輪子的房子,在路上,就是一個家。你可以在車?yán)锼X、吃東西、化妝、聊天等等。汽車為人們創(chuàng)造了私密空間、移動家園。

  汽車最終改變了人們的生活方式,是現(xiàn)代人生活不可缺少的元素。國內(nèi)汽車百花齊放,有個性的車屢見不鮮。為了節(jié)能環(huán)保,人們開始青睞小排量車;要在車海中鶴立雞群,suv成了人們首選;還有一些年輕人,將車改裝成五花八門......目的就是彰顯自己的個性。在他們眼中,汽車不僅僅是代步工具,而是一種自由的象征。

  汽車對我們生活有太多的改變,人們不再有"多少公里"這種概念,上班也省去了擠公交的煩惱,還可以到更遠(yuǎn)的地方去享受寬大舒適的居住環(huán)境。汽車可以把你的夢想變成現(xiàn)實(shí),只有你想不到的,沒有到不了的地方;汽車不僅載著你的夢想,而且載著你的整個生活。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我的媽媽長著一雙亮晶晶的眼睛,小巧的鼻子,紅紅的薄嘴唇,瓜子臉,還有一頭烏黑的長發(fā),中等身材,她是位中學(xué)英語老師。從小到大,媽媽一直很關(guān)心我,用她無私的愛溫暖著我。

  記得那年我才剛上小學(xué)一年級,有一天我覺得渾身沒有力氣,頭暈暈的,晚上放學(xué)回家,媽媽看我無精打采的樣子,馬上走過來問我:“怎么了?哪里不舒服?”我說可能有點(diǎn)感冒了。媽媽摸了摸我的額頭,有點(diǎn)燙,就拿體溫計給我量體溫,我問媽媽多少度,媽媽說38度。說完急忙從藥箱里取出兩顆感冒藥,吃了藥后我覺得好多了。吃完晚飯后,我又開始不舒服了,渾身都熱乎乎的。媽媽很擔(dān)心,連忙帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。

  到了醫(yī)院,護(hù)士姐姐又給我量了一次體溫,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到39度了。醫(yī)生給我?guī)Я说踽,我整個人迷迷糊糊的就睡著了。第二天早上,我睜開眼睛的時候天已經(jīng)亮了,我感覺好多了,卻發(fā)現(xiàn)眼前的媽媽眼睛紅紅的,還有黑眼圈,好像一夜沒睡的樣子。在我的詢問下,媽媽告訴我她一直守護(hù)在我身邊,怕我夜里醒來害怕,又擔(dān)心我會掀被子。聽了這些,我感動得留下了眼淚,說:“媽媽,你真好!”

  媽媽的愛就像是睡前的`一杯溫牛奶,媽媽的愛就像雨天為你擋雨的一把雨傘,媽媽的愛就像黑夜里的一盞明燈,媽媽的愛就是無數(shù)個夜晚悄悄給你蓋好的被子。媽媽你為我做了這么多,我應(yīng)該好好讀書,為你爭光,做一個好孩子。

小學(xué)五年級作文 篇5

  大家好!我是主人必不可少、最重要的回家工具,沒了我,誰也別想打主人房子的主意。告訴你一個小秘密:我要離家出走了!我再也不要回家去了,一看見鎖孔爸爸和木門媽媽我就難過。爸爸太嚴(yán)了,每天都檢查我的牙齒,要是丟了一顆,瞧吧,任憑我怎么打滾兒哀求,它都把我攔在家外,還批評我貪玩。這不算什么,木門媽媽才叫人傷心呢,每到這時好就像得了健忘癥,連句安慰的話都沒有,不認(rèn)我這個寶貝啦。好吧,我馬上離開家,要去找我真正的溫暖啦!

  我要去海邊買個椰殼房子住,還要買一艘西瓜那么大的豪華大船,對了,還要一個水缸那么大的溫泉……用它們?nèi)ゴ蹬L(fēng),去看花開,這大概就是人們所說的春暖花開了吧。

  說干就干,我從主人的.口袋里探出頭來,想找塊柔軟的地方逃走,真是天助我也,路邊剛好有塊草坪,我趁機(jī)從主人口袋里一躍,真是完美一躍!我被狠狠地摔在小草妹妹身上,我的腰都快被摔斷了。這時,一只小免子爬了過來把我叼走了。它要帶我去哪兒呀?!不會吧,是兔子糞!這只兔子的思想真是太,太奇怪了吧。它是要把我扔進(jìn)糞堆里嗎?沒錯,它真這樣做了,唉!看來我要加快速度去海邊買下一個溫泉把這身兔子糞洗干凈。一個清潔工把我倒進(jìn)了垃圾車。我這個天生的路迷該怎么走出去呀!這時一只老鼠走過來說:“好臟的開瓶器呀,不過我喜歡!闭f著便抱起我回家了。

  到了老鼠家,一股惡臭撲面而來,好惡心呀!老鼠太太怎么這么懶?我多么想逃回家去呀,家里是多么干凈整潔!終于有一天,我逃出了老鼠洞,我向四周看了看。呀!我怎么還在家里!原來是老鼠反我?guī)Щ貋淼摹?/p>

  “我們家的古董鎖孔和木門像商量好了一樣,哪把新配的鑰匙都打不開!敝魅说奶f。我聽了非常感動,再也不想離家出走了,再也不想住椰殼房子了,再也不想要西瓜那么大的豪華大船了,再也不……

小學(xué)五年級作文 篇6

  今天,我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課,難免有些小激動。

  我們早早地來到操場排好隊(duì),等待老師。終于,上課鈴響了。體育裘老師說:“今天,我們要去一個無人島探險!蓖瑢W(xué)們頓時炸開了鍋,一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子,以S形跑了起來,好像在坐過山車。跑了幾圈,停了下來,我們整好隊(duì),有點(diǎn)兒頭暈。這時,裘老師說:“我們已經(jīng)到達(dá)了港口,在一個造船廠里!闭f著,將一塊墊子打開立起來:“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪,所以我們以跳的方式模仿波浪,繞過三角錐再回來!闭f完,我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨,我和一組的王鑫陽奮力沖上去,繞過三角錐,再回來。此時此刻有幾組已經(jīng)比我們快了!好不容易沖過了終點(diǎn)!再看看賽場上,有幾位同學(xué)的“船”翻了,因此也不再為沒有第一個沖過終點(diǎn)而失落了。

  “第一排同學(xué)請把墊子拿好。首先,走三步,把第一塊墊子放在這兒,然后走五步,把第二塊墊子放好!濒美蠋熣f,“我們已經(jīng)到了島上,準(zhǔn)備向島中央進(jìn)發(fā)。路途中會有很多障礙物。你們看,前面有一些墊子,那就是高低不平的小山丘,我們需要跨過去。”說完,裘老師一吹哨,我們第一排的同學(xué)沖了出去。我一邊跑,一邊跨過墊子,一個,兩個,三個,然后繞過三角錐和障礙物,沖刺跑過了終點(diǎn)。

  經(jīng)過幾次激烈的跨山丘游戲,我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說:“大家完成的非常好。現(xiàn)在,我們要加大難度。第一排同學(xué)把第一塊墊子疊在第二塊上!边@次我們進(jìn)行了接力賽跑。我們在第一排,所以我們最先跑。跑的'時候,只聽見后面同學(xué)一直喊“加油!”于是我更加加快速度的跑。終于,沖過了終點(diǎn)。然后我又給同組的王鑫陽加油,玩的不亦樂乎!

  比賽完了,我的心還是無法恢復(fù)平靜。裘老師又大聲宣布:“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度。荷谝豁,我以最快的速度沖了過去,沒有被墊子絆倒。然后,我用百米沖刺般的速度沖向終點(diǎn)。緊接著是第二位,第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學(xué)被絆倒了。

  最后,裘老師說:“我們已經(jīng)順利到達(dá)小島中心,請大家做慶祝操!”我們坐下來,一陣優(yōu)美的旋律飄過來,我們和老師一起拍手拍肩膀。此時,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,真涼快!

  這次體育課還沒上過癮,希望以后體育課還有這樣有趣的游戲!

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