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朋友五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-29 15:53:16 五年級(jí)作文 我要投稿

朋友五年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的朋友五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

朋友五年級(jí)作文

朋友五年級(jí)作文1

山區(qū)小朋友:

  你好!

  最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?

  聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會(huì)摔交。但是,困難沒有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行,從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋,有的甚至是殘破不堪;你們的.桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴。也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計(jì)算本。相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時(shí),也讓我覺得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有,更加努力地學(xué)習(xí)!

  朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里!

  為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力,把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

朋友五年級(jí)作文2

  人的一生,會(huì)遇見許多的人,有的只是匆匆的擦肩而過;有的卻是一輩子的摯友。而朋友,就是不可缺少的一群人,而有的朋友只是在你輝煌的時(shí)候祝賀你,有的.朋友則是在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)、幫助你。這兩種朋友中,后者更使我感動(dòng)。

  我的身邊就有那么一群朋友,她們?cè)谖沂艽驌、受委屈的時(shí)候會(huì)挺身而出,鼓勵(lì)我;在我經(jīng)過自己的努力獲得獎(jiǎng)的時(shí)候,她們不會(huì)跑上來邀功,而是在一旁默默微笑。在她們的眼中,我一會(huì)是個(gè)又“花癡”又“傻傻”的萌妹子;一會(huì)又搖身一變成了“彪悍”的女漢子。呵呵~如果你覺得她們是一些又溫柔又體貼的人的話,那你可就錯(cuò)了,我那些好朋友們的口才可是可以達(dá)到把黑的說成白的、把死的說成活的地步,很多時(shí)候我前一秒還是滿臉淚痕,哭喪著一張臉,下一秒立馬笑出聲來。我可以在她們的肩膀上痛哭流涕,我可以在她們的面前訴苦,我可以在她們面前“撒潑”,可以在她們面前“耍賴”;我喜歡與她們?cè)谝黄饹]心沒肺的大笑,我喜歡和她們?cè)谝黄鸩挥?jì)形象的大哭,我喜歡和她們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠,我也喜歡和她們一起安靜的互說心事。

  “老苗、雅雅、張媽、博博、老龔、冰冰、楊婷、陸陸!蹦銈兊拿钟肋h(yuǎn)在我心中,我愿意和你們一起,牽著手,一生一起走!

朋友五年級(jí)作文3

  讀了這本書后,我明白了好朋友的真諦。也知道,每個(gè)人都是要畢業(yè)的,都是要分離的,但我們一定要勇敢面對(duì),即使大家分開了,但還是會(huì)記得朋友,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  離別,這個(gè)傷感的字眼,偏偏離我們最近。這本書,讓我有深深的感觸......

  《好朋友,我愛你》,藍(lán)粉墻小學(xué)曾是一個(gè)美麗的樂園,但天有不測(cè)風(fēng)云,因太大規(guī)模拆遷,引得師生愈少,小學(xué)危在旦夕。正在此時(shí),“降臨”了一位“藍(lán)粉墻救星”他的肩膀上趴著小貓恰比,而他就是游上上。游上上帶著他的小貓,找到了兩個(gè)學(xué)生,一位是爸爸因?yàn)槠飘a(chǎn)而擔(dān)不起私立學(xué)校的張小厚;一位是超級(jí)學(xué)霸畢宇昂。于是,藍(lán)粉墻小學(xué)又變回了美麗的樂園。游上上、畢宇昂、張小厚成為了最好的朋友,他們做了許多快樂的事情。但因?yàn)闀r(shí)間的殘酷,畢宇昂、張小厚and其他同學(xué)都要面臨著考試,也意味著離別。之后畢宇昂and張小厚想盡辦法逃避,他們帶著小貓恰比出走,結(jié)果恰比跑了,兩個(gè)小家伙落網(wǎng),游上上為了讓他們明白他所做的'一切的原因,然后帶著他們觀賞了一部名叫《狐貍的故事》電影,游上上告訴小家伙們:他要像狐貍爸爸一樣咬牙趕“小狐貍”出窩,讓他們?cè)谝巴饬⒆恪ぁぁぁぁぁぷ詈笏麄児怨缘娜タ荚嚒?/p>

  其實(shí)這個(gè)結(jié)局是比較完美的,不是嗎!

  在最后,我想說,天下沒有不散的筵席,84只“小狐貍”也即將要“出窩”各奔東西了,只能在相聚時(shí)珍惜,離別時(shí)才珍貴。

  且行且珍惜······

朋友五年級(jí)作文4

  一天,天氣晴朗,太陽掛得很高很高,太陽公公在天上快樂得笑著。

  小豬和小猴正在玩耍,對(duì)面的小兔聽見笑聲,一看,原來小豬和小猴在玩跳繩!

  小豬和小兔看見小兔很想玩的樣子,小豬便說:“我們來想個(gè)辦法讓小兔來玩吧!毙∝i想出了一個(gè)辦法說:“我們?nèi)フ乙粋(gè)木板吧!彼襾碚胰,好半天才找到一個(gè)又長又寬的'木板,他們把木板放好。

  小豬說:“小兔,來和我們一起玩吧!”小兔說:“好好好!”說完,它蹦蹦跳跳地安全到對(duì)面去和他們一起玩跳繩了。它們的笑聲把樹上的小鳥都吸引過來了。小花聽見了它們的歌聲都跳起了舞。

  今天真是開心快的一天,今天真是高興的一天,今天真是美好的一天。

  就在此時(shí),樹上傳來了一個(gè)笑聲,原來是一只猴子。小豬生氣的回家了,它又想出了一個(gè)辦法,把一根繩子綁在尾巴上。它像猴子一樣爬到樹上,這是下面跳出一只青蛙說到:“嗨!下面的那位,我是一只了不起的小猴!”青蛙大笑著說:“你是一只尾巴上綁著繩子的小豬,小心點(diǎn)兒!闭f完,只聽見“啪”的一聲,小豬從樹上滑了下來。小豬看見了他的同伙,便和他在泥塘里滾來滾去,快樂極了,小豬最終還是找到了快樂。

  小豬,我想和你說:“做自己,最快樂,做別人,你還不知道怎么做呢!

朋友五年級(jí)作文5

  朋友——一個(gè)多么溫暖的詞匯,它在你受傷時(shí)給予你無限的關(guān)懷,它在你開心時(shí)和你共享……想起班級(jí)里的同學(xué),是互敬互愛的朋友吧。

  新年,邁著輕盈的步伐,悄悄的,歡快地來到人間。我陸續(xù)收到十幾張精美的`賀卡。雖然賀卡上只有句短短的祝福語,可我明白,這些真誠的話語,一定是用她們的心一筆一劃刻上去的!

  我小心翼翼地捧著賀卡,瞇起眼,細(xì)細(xì)聞著它散發(fā)出的清香。一種叫幸福的氣味在空氣中彌漫開。我陷入了沉思……

  生病時(shí)的問候、開心時(shí)的擊掌、沮喪時(shí)的安慰,一點(diǎn)一滴的舉動(dòng),一個(gè)細(xì)微的眼神,參透了同學(xué)們真摯的友誼。從一年級(jí)踏入五班時(shí),我就被這種友誼所渲染,我想,我注定與同學(xué)們成為同甘苦,共患難的朋友。是啊,在這四年多里,50多位同學(xué)經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨?又一起分享過多少喜悅?我并不注重結(jié)果,我只在乎我們齊心協(xié)力的過程:拔河賽的汗水,運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊,實(shí)踐中的關(guān)懷……因?yàn)檫@一切,另我感動(dòng)不已!友誼!

  可以說它與母愛不同,它是熱情的。但它又與母愛同等,它是細(xì)膩的!

  捧著賀卡,我再次笑了……

朋友五年級(jí)作文6

  我家養(yǎng)了一只貓。它有鋒利的爪子會(huì)抓人,尖銳的牙齒可以輕松撕下魚的肉。

  貓和狗一樣都能看家。如果陌生人在門外站著,它先發(fā)出聲音,似乎在說:“快走開,不然讓你知道我的厲害!”那人還不走,它就撲上去,露出了鋒利的爪子抓他,不亞于狗的.撕咬。可是一遇到熟人,它就高興的把鑰匙咬過去,用脖子蹭他的腿,像活潑的孩子一樣,很是可愛。

  我家貓和別人貓一樣都吃魚,可吃相不同,大多貓是細(xì)嚼慢咽的,可我們家是狼吞虎咽的,不知道是不是看家太累了,譬如有松鼠把它的魚放在樹枝上,以前我以為又要給它添飯,心里又想:一直這樣的話,魚很快就沒了,唉,怎么辦呢?可是,貓?zhí)綐渲ι,腳一蹬,上了樹,在樹上吃,如果有其他貓要偷樹下的魚,我家貓腳一蹬,松果掉下來,打的那貓喵喵的叫,遠(yuǎn)不止這樣,松鼠們出來了,以為那只貓是要偷走他們的松果,就把它趕走了。我家貓不費(fèi)吹灰之力就趕走別人家的貓,在那吃魚,出乎我的意料。!我家貓不僅貪吃還很聰明!

  它喜歡玩游戲。我向貓丟一個(gè)毛球,它抬起腳,一拍,球被打到草堆里。貓圍著草堆跑,像刮過一陣龍卷風(fēng)似的,風(fēng)把草吹倒,取出了毛球。就算把氣球掛在了樹上,它也能爬上樹一下子拿了下來,簡(jiǎn)直是動(dòng)物世界的運(yùn)動(dòng)能手呀!

  !我們家貓真棒。它是那么生機(jī)勃勃,給我們家增添了生機(jī)!

朋友五年級(jí)作文7

  上周,我們班在星空劇場(chǎng)聽了一節(jié)《健康直通車—兒童常見牙病防治》的講座,讓我了解了保護(hù)牙齒的不少知識(shí),受益匪淺。

  牙齒是人類賴以生存的重要器官、我們咀嚼食物的小幫手,是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分,與你的語言、容貌和健康有著密切的關(guān)系。若是你一點(diǎn)兒不在乎它,不保護(hù)它,等你知錯(cuò)時(shí),你就會(huì)深受其害。那么,我們?cè)撊绾握_有效地保護(hù)它,使它有效發(fā)揮作用呢?

  一、要掌握正確的兒童刷牙的方法。首先,醫(yī)生就給我們講了如何正確刷牙:上面的.牙從上往下刷,牙刷與牙表呈四十五度角,而下面的牙從下往上刷,也是呈四十五度角。上面里面的牙從上往下刷,下面與上面相反。更要注意的是:牙刷要按壓在咬頜面上來回刷,如果方法不對(duì),會(huì)對(duì)你的牙齒生長與健康影響哦。

  二、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。醫(yī)生也告訴我們良好習(xí)慣也很重要,例如:吐舌咬舌會(huì)形成牙開口畸形;舌舔牙會(huì)使你呈現(xiàn)“開唇露齒”的畸形;咬指咬筆會(huì)使牙齒并不攏。不養(yǎng)成良好的愛牙習(xí)慣會(huì)對(duì)你的儀態(tài)有非常大的影響。

  三、出現(xiàn)齲齒要及時(shí)治療,定期檢查。醫(yī)生還告訴我們,一旦覺得口腔不舒服,就要馬上到醫(yī)院檢查,及時(shí)進(jìn)行治療,如果不及時(shí)治療,不但會(huì)對(duì)你的身體健康造成影響,還會(huì)拔牙導(dǎo)致你說話漏風(fēng),造成不必要的難堪。

  最后,醫(yī)生還請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)演示刷牙,使我更加了解了刷牙的正確方法呢。

  告訴各位同學(xué):一定要愛護(hù)我們的朋友:牙齒。避免不必要的危害!

朋友五年級(jí)作文8

  在我很小的時(shí)候,媽媽就告訴我,在成長的道路上需要朋友。因?yàn)槌砷L的過程里有酸甜苦辣,喜怒哀樂,而朋友幫你分擔(dān)痛苦,共享喜悅。

  我認(rèn)識(shí)媽媽說得沒錯(cuò)。現(xiàn)在的我們最需要的.就是朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí),我的朋友將會(huì)伸出援手,帶我走出困境;當(dāng)我沮喪時(shí),朋友則會(huì)陪在我身邊鼓勵(lì)我,安慰,想法子讓我重新振作;當(dāng)我煩惱時(shí),他們會(huì)幫助我,開導(dǎo)我,讓我快樂起來;當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們只是在臺(tái)上微笑,默默得與我分享成功的喜悅。

  朋友總是讓我感覺溫馨,感覺幸福。

  愛情永遠(yuǎn)沒有永遠(yuǎn),友情可以天長地久。不記得是誰說的,這句話就這么樣的印在心里。我們應(yīng)該珍惜朋友,認(rèn)真對(duì)待我們的友誼。馬克思曾說:真正的友誼,在任何情況下都會(huì)放出光芒。所以,即使我們身處于黑暗之中,友誼的光芒也會(huì)引領(lǐng)我們走向光明!

  可我又覺得,孤獨(dú)也是成長路上必不可少的經(jīng)歷!

  以前的我,經(jīng)常在半夜中被驚醒。我承認(rèn),我并不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,平時(shí)的我只是硬撐。感覺周圍的黑暗不斷吞噬著自己的時(shí)候,真的害怕?墒乾F(xiàn)在,我倒覺得孤獨(dú)也是一種福分。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我可以靜下心來,誠實(shí)地分析我自己的對(duì)與錯(cuò)。說起來,孤獨(dú)好象也是我的一個(gè)朋友,黑暗中的朋友。

  成長路上,我們不但要珍惜身邊朋友,珍惜友誼,更該珍惜孤獨(dú)--這位黑暗中的朋友。

朋友五年級(jí)作文9

  親愛的朋友:

  你好!

  不要疑惑你怎么會(huì)有這么一封信,也不要以為是別人寄錯(cuò)了信,我是河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(一)班的學(xué)生,今天給你寫信,是想讓遠(yuǎn)隔千里的我們成為朋友。說了這么多久,差點(diǎn)忘記自我介紹了:我是一位算不上英俊,但也很瀟灑的小男孩,平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),上課發(fā)言也挺積極,還是個(gè)班干部。

  可就是有個(gè)粗心的小毛病,所以我希望你是個(gè)細(xì)心的孩子,讓我取長補(bǔ)短,把這個(gè)缺點(diǎn)改掉!給你說說我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)駐馬店雖然沒大城市的繁華,也沒有古都的古樸典雅,但它有它的特色!這里的`小磨香油可是聞名天下,那簡(jiǎn)直是香飄十里,吃過一次,保準(zhǔn)你還想再嘗嘗!

  現(xiàn)在它已經(jīng)成為千家萬戶人民群眾的第一選擇!據(jù)說還準(zhǔn)備打入國際市場(chǎng),疏通一條商貿(mào)大道!在駐馬店隨意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),旅游景點(diǎn)也不少:螞蟻山、金頂山、銅山湖、薄山水庫、查呀山……特別是查呀山和薄山,曾成為大名鼎鼎《西游記》的主要拍攝地點(diǎn)!查呀山的一線天、飛來石驚險(xiǎn)刺激;薄山水庫四面還山、碧綠的湖水令你回味無窮……要知道我們駐馬店也是很有潛力的!它還被“跨國公司”評(píng)為了“20個(gè)最有發(fā)展前途的城市之一!

  聽說2010年還準(zhǔn)備建飛機(jī)場(chǎng)呢!遠(yuǎn)方的朋友,快來吧!我們一家人一定會(huì)對(duì)你相敬如賓,使你流連忘返!祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

朋友五年級(jí)作文10

  “哎,他們又亂扔紙,看看,這都臟成什么了!彼贿厯熘堃贿呎f著。她就是她,我的好朋友:支寒悅。

  我很少佩服人,很少佩服身邊的人。但她不同,我打心眼里敬佩她。她總是馬馬虎虎的,忘帶書本‘忘算單位是經(jīng)常的事。但也總是一絲不茍,在小事上做得一絲不茍。

  她在出教室時(shí),會(huì)在不經(jīng)意間把身邊的桌椅擺放整齊;她會(huì)在路上撿起一片片紙屑扔進(jìn)垃圾箱;她會(huì)為了一道難懂的方程而問東問西;她會(huì)為了收一本作業(yè)而跑上跑下……她不會(huì)在別人面前裝出優(yōu)秀的自己,她只會(huì)表現(xiàn)出真實(shí)的自我;她會(huì)在許許多多的不經(jīng)意間做一件件好事,一件件小小的好事。她就是她。

  “噓……猜猜我是誰?”她一邊躲閃一邊問著。她就是她,我的好朋友,支寒悅。

  我很少羨慕別人,很少羨慕身邊的人,但她不同,我打心眼里羨慕她,她是一個(gè)樂觀主義者,不折不扣的樂觀主義者。

  她會(huì)在你不經(jīng)意間蹦出來,嚇你一跳不說,自己樂得哈哈的。她會(huì)在你煩惱時(shí),蹦出一個(gè)又一個(gè)冷笑話;她能在你奮筆疾書時(shí),自言自語地說話;她會(huì)在你的周圍哈哈大笑……她不會(huì)有多么多么煩惱的`事,或者說沒有多么多么煩惱的事會(huì)讓她掛在心上。她總是笑臉相迎,她就是她。

  她就是她,實(shí)實(shí)在在,一絲不茍,開開心心,活潑大方的她,我的好朋友:支寒悅。

朋友五年級(jí)作文11

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是故事機(jī)。

  它小巧玲瓏,可以被隨身攜帶。它的裝扮也非?崤叮和馀患y色的長袍,里面加了一件黑色T恤, 更讓人稱奇的是:它竟然還有五件法寶,下面就讓我一一向你道來。

  它的第一件法寶是點(diǎn)石器,只要輕輕一點(diǎn)它的第一個(gè)按鈕,就可以開啟或關(guān)閉它,并讓它隨時(shí)暫停講故事,當(dāng)然,你再次按下按鈕,它便會(huì)馬上停止“石化” 繼續(xù)向你娓娓道來。它的第二件法寶是時(shí)空倒流器,只要按下它的第二個(gè)按鈕,就可以把聽過的.好聽的故事重新再聽一遍,還可以壓低它的嗓門,讓講故事的聲音變 得溫柔一點(diǎn)。它的第三個(gè)法寶是時(shí)空穿梭器,如果你觸碰它的第三個(gè)按鈕,它會(huì)帶你跳過當(dāng)下,直接進(jìn)入下一個(gè)、下下一個(gè)故事,而且還可以起到揚(yáng)聲器的作用呢! 它的第四件法寶是定時(shí)器,只要你跟它的第四個(gè)按鈕親密接觸,它就會(huì)在你指定的時(shí)間停止它的演講,也可以在指定的時(shí)間喚醒你,非常準(zhǔn)確,分秒不差哦。它的最 后一件法寶可厲害了,名曰變身器,如果啟動(dòng)它的第五個(gè)按鈕,它馬上搖身一變變成一個(gè)收音機(jī),接收各種頻道,當(dāng)然你也可以隨時(shí)將它打回原形。我的好朋友非常 的乖巧,對(duì)我溫柔體貼,有時(shí)候聲如洪鐘,有時(shí)候細(xì)若蚊蠅,完全在我的掌控之中。

  有句古話說得好:麻雀雖小,五臟俱全。我的好朋友便是如此,你們喜歡我的好朋友嗎?

朋友五年級(jí)作文12

  媽媽的工作單位來了一位新同事,她高高的大個(gè)子,金發(fā)碧眼,四十多歲是一位英國人。在一次聚餐中,我認(rèn)識(shí)了她,一見面,她就把我抱在懷里,幽默、詼諧地講笑話。她的中文名字叫莉莉,我和媽媽都喜歡她。莉莉老師經(jīng)常送我禮物,媽媽心里過意不去,決定“五一”勞動(dòng)節(jié)請(qǐng)她到家里吃飯,莉莉老師欣然答應(yīng)。本來這是件好事,可好事多磨,媽媽不懂英語,把“五一”說成星期一。可星期一媽媽在外地,手機(jī)又沒電無法聯(lián)系,害得莉莉老師在學(xué)校門口等了一下午。那天莉莉老師盛裝打扮,準(zhǔn)時(shí)來到約會(huì)地點(diǎn),等啊等兩個(gè)多小時(shí)都過去了,始終沒有看到媽媽的身影,許多認(rèn)識(shí)她的人都好奇圍過來問長問短,一會(huì)的功夫人越聚越多,連街道辦事處的大媽、大爺都來了。有同事非拉莉莉老師去他家吃飯;有好心人勸莉莉老師別等了;有人慌忙給我們家打電話。天都黑了,圍觀的`人都累了,可莉莉老師仍堅(jiān)持等媽媽,她用不太熟練的中文反復(fù)說:“我有朋友請(qǐng)客,,她一定會(huì)來。”……

  第二天,媽媽從外地回來知道了這件事,感到萬分慚愧。她不好意思見莉莉老師就工工整整寫了一封道歉信,請(qǐng)求她原諒。莉莉老師要回國了,臨走前我代表媽媽去送行,在機(jī)場(chǎng)她緊緊擁抱我,“你能原諒我媽媽嗎?”我大膽問道。她點(diǎn)點(diǎn)頭,真誠地告訴我:“你,你媽媽,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”……我敬佩這位外教老師,她那樣信任我的媽媽,即使媽媽犯了錯(cuò)誤,她仍能寬宏大量,待人誠懇。以后,我也要學(xué)習(xí)這位外教老師的優(yōu)秀品質(zhì)。

朋友五年級(jí)作文13

  每當(dāng)炎炎夏日來到,我家的窗戶上總是會(huì)有蚊蟲,而這個(gè)時(shí)候我的壁虎朋友總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。

  它,就像是小型的鱷魚。頭尖尖的,眼睛小小的,脖子短短的,身子長長的`,尾巴像根棍子,只有四條短腿上的四只梅花腳是全身最漂亮的地方。

  夏天晚上,我經(jīng)常看到壁虎捕食蛾子。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只大蛾子在窗外飛舞。這時(shí)候,壁虎出現(xiàn)了。只見它躡手躡腳地靠近蛾子,它爬到蛾子身后,待蛾子不動(dòng)時(shí),猛往前一竄,一口咬住了蛾子的翅膀,蛾子用力一掙,結(jié)果翅膀斷了,蛾子飛走了。壁虎沮喪地咬著蛾子的斷翅,無奈地走了。

  過了一會(huì)兒,窗戶上又飛來了一只小一點(diǎn)的蛾子,它不停地飛舞著,剛才那只失敗的壁虎又出現(xiàn)了。只見它一動(dòng)不動(dòng)地趴在玻璃窗上,等待最佳時(shí)機(jī)出擊。過了一會(huì)兒,小蛾子好像累了,停在了玻璃上不動(dòng)了。這時(shí),壁虎悄悄地挪動(dòng)身體,來到蛾子的側(cè)面,趁蛾子不注意,猛地一下,咬住了蛾子的脖子。這次,蛾子只動(dòng)了兩下就不動(dòng)了。我想這次壁虎肯定是總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不然它怎么改變了進(jìn)攻的方向了呢?粗诨⑼坛远曜拥臉幼樱也挥偷嘏宸鹚鼇。

  我的這位丑朋友,雖然樣子丑,也不會(huì)說話,但它吃蚊子、蠅子、飛蛾等蟲子,為人類除害,我很喜歡我的這位丑朋友。

  雖然我偶的壁虎朋友,長得不是很好看,而且還有點(diǎn)呆呆的,但它吃很多對(duì)人類有害的蟲子,我很喜歡他。

朋友五年級(jí)作文14

  踩著前人的腳印,新家結(jié)果也只能是亞軍——李可染

  是啊!順著前人的目光望去,最佳的結(jié)果也是和別人看的一樣。這句話就是告訴大家,無論是做人或做事一定要注意創(chuàng)新。

  就像以前市場(chǎng)上賣的汽車腳墊,一開始生意非常紅火,為此有很多商家都開始效仿,還有一些商家也開始用劣質(zhì)材料制作,使汽車腳墊越來越便宜,變得不再像以前那樣紅火,這就是不創(chuàng)新,踩著別人腳印前進(jìn)的后果。

  但是我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)自己已經(jīng)取得了成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的'畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)辇R白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

  他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性的運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才能賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。

  只有創(chuàng)新,生活才能多姿多彩;只有創(chuàng)新,世界才會(huì)更加美麗;只有創(chuàng)新,人類才會(huì)進(jìn)步。

朋友五年級(jí)作文15

  朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑……

  朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。 朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的'雨,細(xì)膩又滿懷詩意;

  朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。

  朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。

  有朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。

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