武術(shù)的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的武術(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)的作文1
這幾周，體育教師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育教師經(jīng)常給我們說(shuō)：“做這個(gè)操的時(shí)候要有力度，不要像軟麻花一樣�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，體育教師又說(shuō)：“必須要練好武術(shù)操，因?yàn)檫@是要比賽的�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就更加努力了，不光認(rèn)真的看教師的動(dòng)作，還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想：“我一定要好好練，給我們班爭(zhēng)光�！�
經(jīng)過(guò)這幾周的練習(xí)，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)。每個(gè)八拍的動(dòng)作各不相同，所以要牢記每個(gè)動(dòng)作在哪個(gè)八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時(shí)有沒(méi)有力度。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)的很好，很有力度�！�
同學(xué)們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術(shù)的作文2
小時(shí)候，我長(zhǎng)得十分瘦弱，吃飯也特別少。為了讓自己長(zhǎng)得強(qiáng)壯一點(diǎn)兒，我開(kāi)始跟著爸爸的同事也就是我的師傅練太極拳。
每天放學(xué)后，我都會(huì)在小區(qū)里練習(xí)太級(jí)拳，練習(xí)完太極拳才吃飯、學(xué)習(xí)，而且每天至少練半個(gè)小時(shí)，從未間斷過(guò)。從7歲一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，冬練三九，夏練三伏，慢慢地，我的身體變得強(qiáng)壯，我也喜歡上了武術(shù)這門藝術(shù)。
有一次，風(fēng)呼呼地狂吼著。那是冬天里最冷的時(shí)候，我還是從溫暖的被窩中爬出來(lái)，堅(jiān)持打太極拳。那天我一直練了一個(gè)多小時(shí)，我的耳朵都快要變成“凍耳朵”了，臉都成僵的了。唉，不容易呀！“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人�！苯�(jīng)過(guò)不懈的努力，我在“香港第十屆武術(shù)節(jié)”上獲得了42式太極拳的金牌，32式太極劍的金牌。在石家莊“第一屆武術(shù)展覽”中獲得小組第五名。
我的武術(shù)夢(mèng)還會(huì)繼續(xù)下去的！
武術(shù)的作文3
我有一個(gè)會(huì)武術(shù)的好朋友，他叫廖恩澤。
有一次，我去看我的好朋友上武術(shù)課，我看到我的好朋友在那里左一拳右一腳的做準(zhǔn)備活動(dòng)。
武術(shù)班的小朋友們開(kāi)始上課了，他們?cè)诓煌５姆罚瑒e的同學(xué)一會(huì)就倒下了，可是對(duì)廖恩澤來(lái)說(shuō)好像很輕松。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫他們踢一塊很薄的板子，他們都踢中了，第二次，老師把板子搖來(lái)?yè)e去，廖恩澤的同學(xué)很久才能踢到，但他專注的看著板子，抓準(zhǔn)每一次踢的機(jī)會(huì)，直接踢過(guò)去，板子立刻被踢斷了。
課間休息了，我問(wèn)廖恩澤：“你的武術(shù)這么好，你是怎么做到的？”他回答：“平時(shí)多練，熟能生巧�！�
休息結(jié)束了，武術(shù)班的小朋友開(kāi)始做游戲了，老師讓他們玩“摔跤”，我的好朋友廖恩澤一個(gè)一個(gè)地把同學(xué)們摔到地上。
廖恩澤的武術(shù)真是太好了，我要向他學(xué)習(xí)！
武術(shù)的作文4
暮然回首，看看我那一步步的四年的武術(shù)之路，里面充滿了艱辛和快樂(lè)。
因?yàn)樾r(shí)候的我弱不禁風(fēng)，常常生病，體質(zhì)不好，父母為了讓我強(qiáng)壯起來(lái)，給我報(bào)了武術(shù)特長(zhǎng)班，我的武術(shù)之路由此開(kāi)始。
剛學(xué)的是扎馬步，那是很辛苦的，有時(shí)連老天爺也不講道理，非弄的烈日炎炎，害的我一邊忍受著太陽(yáng)的折磨，一邊用力的扎馬步，害的我汗如揮雨。
最難學(xué)的是翻跟頭，要是手穩(wěn)不住，就要被摔了。就算穩(wěn)住了，還要把基本動(dòng)作練熟了，不然是過(guò)不去的。越往后學(xué)，動(dòng)作越難，現(xiàn)在我正在學(xué)最難的——測(cè)空翻，因?yàn)樗娘L(fēng)采是騰躍，要以奔跑為動(dòng)力，隨意發(fā)力點(diǎn)，然后騰飛起來(lái)就大功告成了。但這很容易失手，一旦失守，輕則摔倒，重則扭傷，一次次失敗但我仍堅(jiān)持了下去。
終于，在“六一”我被學(xué)校選中在外演出，我心中無(wú)比的激動(dòng)，我的付出有了回報(bào)。武術(shù)靠得是毅力，只有它是決勝的關(guān)鍵。
武術(shù)的作文5
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，武術(shù)乃中華之瑰寶，中國(guó)作為武術(shù)的發(fā)源地，在幾千年的歷史之中，培育出了博大精深的傳統(tǒng)武術(shù)文化。自從學(xué)習(xí)了武術(shù)，我感到武術(shù)是一門獨(dú)特又深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，它不僅是我們看到的電影中的拳打腳踢，也不僅僅是我們印象中的嵩山少林絕技，在我看來(lái)，它更是一種科學(xué)的動(dòng)作，這些動(dòng)作體現(xiàn)了人體動(dòng)作的藝術(shù)，它更是一種融入了人類文明和感情，還有鮮明個(gè)性的使用科學(xué)。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，不同時(shí)期對(duì)武術(shù)概念的表達(dá)也就不同，它的內(nèi)涵和外延是隨著社會(huì)歷史的發(fā)展和武術(shù)本身的發(fā)展而變化的。
俗話說(shuō)得好，拳打千遍，其義自見(jiàn)。無(wú)論學(xué)什么，都要靜下心學(xué)。精能生慧，慧能生智。只要把這兩句話牢記于心，將來(lái)必有成就。不過(guò)還有一點(diǎn)是，學(xué)什么都要堅(jiān)持。所以就這樣，又總結(jié)出了一句話，堅(jiān)持就是勝利！只要有心，就沒(méi)有做不成的事情。
武術(shù)的作文6
一年一度的武術(shù)操大賽到了，那一天讓我們等得好苦。正所謂：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。輪到我們班了，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，信息滿滿，喊著整齊的口號(hào)走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。我們剛進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)就被對(duì)手的`氣勢(shì)打倒了。但盡管這樣，我們也不認(rèn)輸。音樂(lè)響起——一個(gè)個(gè)絕招，體現(xiàn)出我們的精神面貌。最為投入的是姚皓文，只見(jiàn)他身體輕輕向前，一個(gè)“前峰暴踢”，踢的很高。一個(gè)“狼牙神虎爪”沖出去像一顆子彈，收腳還“虎吼”一聲�！奥曊鸢朔健�。不用說(shuō)，郞咸通更是一條活青龍，一個(gè)“穿步掌”，雙拳立腰，一個(gè)擺頭，半蹲。雖然有些同學(xué)做得不好，但他們盡了全力。雖然成績(jī)并不理想，但我們做到了一點(diǎn)：做更好的自己。這次武術(shù)操大賽，我們打出了團(tuán)結(jié)，武出了精神。只要彼此配合，就會(huì)成功。
武術(shù)的作文7
10月7日，媽媽帶我到杭州市青少年宮學(xué)武術(shù)，想到馬上又要看到練武術(shù)的同學(xué)，我的心里很激動(dòng)，象揣個(gè)小兔子似的。
到了武術(shù)房門口，看到徐老師正在門口面帶微笑的迎接小朋友，還不時(shí)地摸摸小朋友的頭或幫小朋友整理武術(shù)衣，真像小朋友的媽媽，雖然徐老師在教武術(shù)的時(shí)候很嚴(yán)肅。
8：30分，武術(shù)學(xué)習(xí)正式開(kāi)始。先開(kāi)始做雙手牽拉、高抬腿、壓腿等準(zhǔn)備工作，小朋友練得很認(rèn)真也很勇猛，象一只只小老虎似的。為了讓我們這個(gè)班能趕上武術(shù)團(tuán)隊(duì)班，今天老師為我們?cè)黾恿艘粋�(gè)新的動(dòng)作叫“二級(jí)跳腿”，非常難，我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)，但我有信心，經(jīng)過(guò)努力，我會(huì)學(xué)會(huì)的小學(xué)生關(guān)于練武術(shù)的作文作文。
學(xué)武術(shù)很辛苦，有時(shí)候我真不想堅(jiān)持下去，但爸爸、媽媽總是鼓勵(lì)我，給我力量，我想我會(huì)成為一名武術(shù)家的。
武術(shù)的作文8
昨天晚上，爸爸帶我到少年宮練武術(shù)。
我和爸爸剛來(lái)到課室就要上課了。課室里安安靜靜的，沒(méi)有一絲聲音。我趕緊換好衣服走過(guò)去壓腿。
開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)掌握好技巧，腿壓了很久都是彎的。后來(lái)我掌握了技巧，左腿開(kāi)始變直了�？墒怯彝冗�是彎彎曲曲的，慢慢地，我的右腿也漸漸壓下去了。壓完腿，老師讓我們練劈叉。劈叉真難�。∥乙粫�(huì)兒左腿彎，一會(huì)兒右腿曲，總是坐不穩(wěn)。我想了一個(gè)辦法：先壓左腿，再壓右腿。這個(gè)辦法果然好，過(guò)了一會(huì)兒就壓下去了。
接著是下腰和踢腿。變得更難了，連老 師也很難做得好。因?yàn)槲铱炭嗟鼐毩?xí)，所以老師表?yè)P(yáng)了我，還讓我當(dāng)小組長(zhǎng)呢！
就在我練得汗流浹背、氣喘吁吁的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)好消息——暑假我參加在廣州體院舉辦的20xx年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)（套路）錦標(biāo)賽，獲得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)！
武術(shù)的作文9
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地著……場(chǎng)內(nèi)的氣氛猶如的天氣一樣火熱。
最精彩的要數(shù)猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會(huì)兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì)兒像在山中嬉戲，一會(huì)兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣啊！
比賽了整整上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)果了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳！我暗下決心：明年要拿金牌！
武術(shù)的作文10
周五下午第一節(jié)課后，同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報(bào)的是武術(shù)興趣班，因?yàn)槲湫g(shù)是中國(guó)的驕傲，學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體，陶冶身心。
今天下午，教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事，但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作：眼神。做眼神動(dòng)作時(shí)，頭要來(lái)回?cái)[動(dòng)，眼睛也要隨著轉(zhuǎn)，練好后可以眼觀六路，耳聽(tīng)八方。第二個(gè)動(dòng)作：手部練習(xí)�！耙弧⒍�、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手�！边@些復(fù)雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂，學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作，忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作：弓步練習(xí)�！耙�，爛手弓步?jīng)_拳，二，收回，三，爛手弓步?jīng)_拳，四，收回，五，立掌，六，立掌�！蔽覀兏叹毜目谔�(hào)聲做，但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣！
武術(shù)的作文11
明天是我武術(shù)比賽的日子，今天，我們的吳校長(zhǎng)給我們武術(shù)隊(duì)的開(kāi)會(huì)叫我們不要緊張，要放松，要休息好。
可是我還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)話一樣，晚上還是感到一陣莫名其妙緊張，不知為什么一想到明天要比賽心里就蹦蹦的跳，晚上洗過(guò)澡后就有點(diǎn)想睡覺(jué)，可是，當(dāng)我躺在床上時(shí)一點(diǎn)都不想睡覺(jué)了，可我還是躺在床上等著自己睡覺(jué)，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)聽(tīng)到過(guò)道那里有聲音，我就張嘴問(wèn)是誰(shuí)，如果不問(wèn)還沒(méi)事，可我這一問(wèn)到讓自己被罵了一頓，我剛問(wèn)完就聽(tīng)到媽媽那堅(jiān)硬有力的聲音說(shuō)：”羅鑫你三更半夜的不睡覺(jué)你還在干嘛呢！“聽(tīng)了媽媽這么說(shuō)，我就答道：”睡了睡了�！�
答完后我想心里緊張睡不著，還被臭罵了一頓真是不值呀！
武術(shù)的作文12
今年放暑假放了50多天，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù)，教練的動(dòng)作有模有樣，威風(fēng)凜凜，而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學(xué)習(xí)武術(shù)，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習(xí)這個(gè)很累，但是我覺(jué)得我一定能行！我們還學(xué)了一套少林出擊拳，教練做動(dòng)作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。教練還教了我們一段話：“壯我體格，強(qiáng)我膽魄，堅(jiān)我意志，揚(yáng)我精神，忠義為本，自強(qiáng)不息！”
我一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)！
武術(shù)的作文13
我從小就喜歡武術(shù)，經(jīng)常和爸爸出去晨練。因?yàn)榘职忠郧笆窍狸?duì)員，所以爸爸也經(jīng)常教我一些武術(shù)動(dòng)作，可最難的是用完擺拳后如何不被對(duì)手一擊制勝。
20xx年5月20日那天早上，爸爸說(shuō)要教我擺拳，我就激動(dòng)不已。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)，擺拳有一個(gè)特點(diǎn)，就是當(dāng)你用擺拳時(shí)力量會(huì)越來(lái)越大，可是力量越大就越危險(xiǎn)。因?yàn)閿[拳一擊中對(duì)手，對(duì)方必然受到很大的傷害，可如果你擊不中的話就會(huì)因?yàn)榱α窟^(guò)大而停下來(lái)，不能馬上做出攻擊，這時(shí)對(duì)手就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)一招迎面腿或掃堂腿就能將你打得倒地不起，我記住了爸爸的話開(kāi)始練了起來(lái)，可每次都像爸爸所說(shuō)的一樣。于是，我開(kāi)始思考起來(lái)。終于我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新方法，那就是：左、右手同時(shí)使出擺拳，這樣，即使對(duì)手避開(kāi)我也不會(huì)停住，可對(duì)手就會(huì)停住，這時(shí)我一招飛踢便把它擊敗了。怎樣，我厲害吧！
習(xí)武不僅可以強(qiáng)身健體，還是個(gè)很好的防守方式，這樣你就不會(huì)被別人欺負(fù)了。
武術(shù)的作文14
今年放暑假放了五十多天，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù)，教練的動(dòng)作有模有樣，威風(fēng)凜凜，而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學(xué)習(xí)武術(shù)，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習(xí)這個(gè)很累，但是我覺(jué)得我一定能行！
我們還學(xué)了一套少林出擊拳，教練做動(dòng)作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。
教練還教了我們一段話：“壯我體格，強(qiáng)我膽魄，堅(jiān)我意志，揚(yáng)我精神，忠義為本，自強(qiáng)不息！”
我一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)！
武術(shù)的作文15
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地著……。場(chǎng)內(nèi)的氣氛猶如的天氣一樣火熱。最精彩的要數(shù)猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會(huì)兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì)兒像在山中嬉戲，一會(huì)兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣�。�
比賽了整整上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽結(jié)果了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳！
我暗下決心：明年要拿金牌！
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