關(guān)于武術(shù)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的武術(shù)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
武術(shù)作文 篇1
武術(shù),是我國(guó)之國(guó)粹,它不僅能鍛煉身體,而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛上武術(shù),愛上這鏗鏘有力的動(dòng)作,愛上這驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的旋律。
自從這個(gè)學(xué)期開始學(xué)武術(shù),我每天很早起床,6:50就到校學(xué)武術(shù),并且鍛煉時(shí)間分為幾段,天天都是從早到晚,一有空閑就練習(xí),沒有偷懶的時(shí)間。
有一天,我漫無目的地散步,不一會(huì)兒,來到了離我家不遠(yuǎn)的河邊。這時(shí),月光似水,靜影沉璧,湖水慢慢地泛著碧波,一陣陣蟲鳴鳥叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的鏡子,煞是好看。這時(shí),我興致勃發(fā):何不在這花好月圓[注: 花兒正盛開,月亮正圓滿。比喻美好圓滿。多用于祝賀人新婚。]的景色下“點(diǎn)綴”一下呢?于是,我伴著這月光情不自禁地打起了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這套武術(shù)操。在月光下比劃著這套令人癡迷的武術(shù)操,讓我整個(gè)人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會(huì)兒沖拳,一會(huì)兒馬步架打,一會(huì)兒掀步蓋掌,每一個(gè)動(dòng)作都做得力道十足,精神飽滿,毫無半點(diǎn)錯(cuò)誤,我一邊打拳,一邊摸索。不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。],我打完了這套《男兒當(dāng)自強(qiáng)》武術(shù)操。這時(shí),我身上也已汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。]了,滿臉通紅,呼吸加快了。
我回到家,想著當(dāng)時(shí)做出動(dòng)作的順序,默默地想:這一次要在表演武術(shù)時(shí)大顯身手[注: 顯:表露,表現(xiàn);身手:指本領(lǐng)。充分顯示出本領(lǐng)和才能。],讓一些看不起我們男生的女生刮目相看[注: 指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。]!“兒子,快點(diǎn)洗澡去,怎么搞成這樣?”媽媽怒吼道!芭,知道了!蔽液鋈蝗鐗(mèng)初醒,無言的順從了。剛洗完澡,我又用手比比劃劃,“你怎么了?”媽媽問,“是不是練武術(shù)操走火入魔了?”“媽,您別瞎說,我是在準(zhǔn)備出賽時(shí)有良好的表現(xiàn)!”我無可奈何地答道。深夜了,媽媽叫醒我說:“你干什么?”我說:“我沒做什么!眿寢屝覟(zāi)樂禍地笑道:“你已經(jīng)滾下床了。”我望著自己雙手抱拳,準(zhǔn)備打拳的樣子,羞紅了臉,喃喃自語道:“有什么好笑的,不就是準(zhǔn)備打拳了嗎?”
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過鍛煉,我圓了我的武術(shù)夢(mèng),在武進(jìn)的五一廣場(chǎng)上取得了好成績(jī)。從武術(shù)中,我知道了只要堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。],就一定能成功。武術(shù)給了我快樂,給了我自信,還給了我堅(jiān)定的信念。啊!我愛武術(shù)!
武術(shù)作文 篇2
今天下午我們?cè)谒苣z操場(chǎng)上舉行了別開生面的武術(shù)操大賽,同學(xué)們都穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了,但是我依然很興奮。到了塑膠操場(chǎng),我第一眼看到的就是主席臺(tái)上寫著一排橫幅,就是“高新一小二年級(jí)陽(yáng)光體育團(tuán)體操大賽”。
聽著楊老師一聲令下,比賽開始了!我看著其他班級(jí),做得都非常整齊,我心想:我們班級(jí)一定要做得更整齊,動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)!
聽到楊老師喊著:“二年級(jí)(10)班準(zhǔn)備!”的聲音,老師和同學(xué)們進(jìn)入了準(zhǔn)備場(chǎng)地。等上一個(gè)班級(jí)比賽完畢后,我們班級(jí)像解放軍似的進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí),我們班級(jí)妄喊著班級(jí)的口號(hào):“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱霸!”得到了評(píng)委的贊揚(yáng)。等劉怡君喊完:“向右轉(zhuǎn)!”武術(shù)操的音樂逐漸響起。我們班級(jí)一板一眼地做著武術(shù)操,等我們班級(jí)把武術(shù)操的9個(gè)小節(jié)做完之后,我們班級(jí)同樣整齊劃一地走出了賽場(chǎng)。
比賽結(jié)束了。雖然我們沒有取得名次,但是我們班級(jí)下次一定要繼續(xù)努力。
武術(shù)作文 篇3
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊(duì)正準(zhǔn)備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊(duì)的人都一大清早的來到了學(xué)校,等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。比賽開始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長(zhǎng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽,選手們的表現(xiàn)都很好,不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪比賽的分?jǐn)?shù),說到曾令濱的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8。07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光,真不錯(cuò)!
武術(shù)作文 篇4
當(dāng)媽媽說要我去練武術(shù)的時(shí)候,我的心情異常激動(dòng),心里立刻聯(lián)想到了李小龍,葉問……
到了青少年宮,這兒環(huán)境非常優(yōu)美,我們的老師來了,他先向我們介紹了一下他自己,他姓嚴(yán),一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奧妙。我對(duì)他第一印象就是和藹,和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。
開始訓(xùn)練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴(yán)格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過了3年。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈!碑(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí),老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始,大家速度很快,誰都不敢慢下來。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì)饒了最后的5個(gè)人,誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過了會(huì)兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確是一個(gè)個(gè)杠鈴。雖然說不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。
勞累過度的我在車上就睡著了。夢(mèng)中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場(chǎng)景。
武術(shù)作文 篇5
暑假,媽媽希望我能夠加強(qiáng)鍛煉身體。然后,媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。8月12號(hào)開始,我就到尚武國(guó)術(shù)俱樂部進(jìn)行了正式的武術(shù)學(xué)習(xí)。
開始,我們學(xué)習(xí)了下腰、側(cè)翻、踢腿、前滾翻等動(dòng)作。這些動(dòng)作里面,除了踢腿和前滾翻比較簡(jiǎn)單而外,其他都比較難。特別市側(cè)翻,我老師翻不下去。
今天,我們學(xué)習(xí)了五步拳,感覺武術(shù)學(xué)習(xí)有點(diǎn)模樣了。
原以為學(xué)武術(shù)只學(xué)動(dòng)作,但是,昨天上課發(fā)生的一件事,讓我感覺課堂上還要學(xué)習(xí)做人的道理。有一個(gè)哥哥不懂禮貌,違反紀(jì)律,被懲罰蹲馬步一節(jié)課。老師對(duì)我們進(jìn)行了語重心長(zhǎng)的教育,告訴我們學(xué)習(xí)要有禮貌,孝順父母是一種禮貌,尊重別人是一種禮貌,禮貌是做人的根本。
我希望我能學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
武術(shù)作文 篇6
在上次舉行的莊河市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,我們學(xué)校有幸參加了表演,表演了我們最拿手的武術(shù)操,得到了市領(lǐng)導(dǎo)和全場(chǎng)觀眾的交口稱贊。
那天天氣真好,陽(yáng)光燦爛,白云朵朵,我們穿著學(xué)校為這次表演而專門準(zhǔn)備的白色的武術(shù)服,早早地來到了表演場(chǎng)地。在表演之前,我們排成一隊(duì),在操場(chǎng)邊上圍了一圈,從上方看,像是給操場(chǎng)鑲了一道白色的花邊。欣賞了別的學(xué)校的表演之后,我們是最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)。
音樂響起來,教練一揮手,我們便排成整齊的隊(duì)形沖向操場(chǎng),我懷著緊張而又激動(dòng)的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規(guī)范,也很賣力,前面領(lǐng)操的教練每個(gè)動(dòng)作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時(shí)候,我們武術(shù)隊(duì)的同學(xué)迅速散開撤到了兩邊,將中間的場(chǎng)地留給耍雙截棍的同學(xué)。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置,領(lǐng)著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個(gè)人的眼前飛舞,只能隱約地看見它的身影,他們的動(dòng)作整齊劃一,一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后,我們又回到原來的地方,繼續(xù)做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽,瀟灑自如,我們也毫不遜色,動(dòng)作剛勁有力,熱情奔放,最后,我們用邊做邊喊著“少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……”的口號(hào)來收尾。
那次表演,還直播上了電視,雖然媽媽在電視上沒找到我的身影,但我覺得我的表現(xiàn)是最棒的,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)隊(duì)就是一群最強(qiáng)的中國(guó)好少年。
正月初六下午一點(diǎn)半,我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的.10名隊(duì)員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演,這是一場(chǎng)少兒文藝會(huì)演,來看的人有小孩,有家長(zhǎng),有老奶奶,老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺(tái)上,我們的心都“砰砰”亂跳,真有點(diǎn)擔(dān)心自己表演得不好。
表演開始了,看著臺(tái)下觀眾那期待的目光,聽著主持人那洪亮的聲音,我的心情越來越緊張了。我只好深深地吸一口氣,來穩(wěn)定自己的情緒,隨著老師的號(hào)令聲,大家一起表演起武術(shù)基本功,先來一個(gè)“側(cè)踢腿”,再來一個(gè)“仆步掄拍”……
集體表演已經(jīng)完了,而精彩的部分才剛剛開始——那就是個(gè)人表演,有橫掃一大片的棍術(shù),有以柔克剛的劍,有威風(fēng)凜凜的刀,有長(zhǎng)驅(qū)直入的長(zhǎng)槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全,其間,當(dāng)然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是楊同學(xué),她表演的是棍術(shù),一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響,生龍活虎,博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場(chǎng)了,我雄赳赳氣昂昂地走上臺(tái),對(duì)著觀眾抱拳施禮,緊接著邁開弓步,“唰”的一聲,雙刀徑直向前一扎,一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”;繼而左右開弓,雙刀掄圓,呼呼作響,揮劈砍撩,雙腳猛地用力一蹬,身體一躍,一個(gè)“騰空飛刺”,雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身,雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來,最后來個(gè)英姿颯爽的“鯉魚打挺”,觀眾看了齊聲高喊“好!”表演完了,我又向觀眾們敬禮謝幕,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
這次表演我真開心,不僅是為了那一聲“好!”,還為了自己的膽量又“更上一層樓”。
武術(shù)作文 篇7
星期五早晨,我們要去葉祠小學(xué)參加武術(shù)操比賽。
清晨,我走進(jìn)我們的校園,那時(shí)才六點(diǎn)多,因?yàn)槔蠋熞笪覀兤唿c(diǎn)到;瘖y。我走進(jìn)化妝小屋,看見里面有各種各樣的化妝品。我們先來的先化妝。
經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)化妝后,我們?cè)谛iT口整隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā),走到葉祠小學(xué)了。在路上,我們看到了許許多多的節(jié)日飾品,新年馬上到了,街上格外喜慶,漂亮極了。
我們到了葉祠小學(xué)旁邊了,看見不少來參加比賽的學(xué)生,他們穿著武術(shù)操的衣裳,顯得格外威風(fēng),具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶,有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是,我們是紅色衣裳黃色腰帶的。
我們進(jìn)了葉祠小學(xué)之后,就在葉祠小學(xué)的操場(chǎng)上面練習(xí)。我們排練走臺(tái),主要內(nèi)容是出場(chǎng)退場(chǎng),還有武術(shù)操太極的隊(duì)形。老師先讓我們做一下進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng),教練讓我們前后左右對(duì)齊,走的時(shí)候也要對(duì)齊,這些也是比賽一部分,可以加分?jǐn)?shù)。
休息了一會(huì)兒,我們看到了一年級(jí)小同學(xué)在練習(xí)。身后不知誰在說:“呵呵,一年級(jí)小孩也比賽。俊
中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,推進(jìn)“3+x”進(jìn)校園,大橋中心每所學(xué)校都要組隊(duì)比賽的。一年級(jí)練武術(shù)操了,我們專心地看著?墒俏以趺纯炊疾灰粯樱蚁胨麄儜(yīng)該是太小了,前面的會(huì)做,后面的不齊,越到后面越亂。
教練叫我們開始整隊(duì),讓我們練操了。一年級(jí)開始看著,這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著。練了兩遍之后,老師和教練又把我們帶到前面,每個(gè)武術(shù)操隊(duì)都要做。音樂響起來了,我們一動(dòng)不動(dòng)專心做著操!熬炊Y,放下,一二三四……”
過了一會(huì)兒,做完了。然后,我們把衣服給旁邊觀看的家長(zhǎng),因?yàn)轳R上要比賽了。
我們第三個(gè)出場(chǎng),先看前兩個(gè)出場(chǎng)。過了七分鐘,我們喊著自己氣壯雄威的口號(hào)。開始做了,我放松了下來,我們看著前面的人,眼神的交流,一節(jié)一節(jié)的做。
做完之后,我們回家了,原路返回,武術(shù)操到此結(jié)束。
武術(shù)作文 篇8
我的師兄小騰是一位武術(shù)達(dá)人。他小小的鼻子,小小的眼睛,還有兩顆“西班牙”。他雖然比我大兩歲,但是個(gè)子比我矮半個(gè)頭。別看他個(gè)子小,能耐可大著呢。 我笑他:濃縮的都是精華。
為什么說師兄是武術(shù)達(dá)人呢?因?yàn)樗毼湟呀?jīng)七年了。不管是寒冬還是酷暑,他都堅(jiān)持去武館習(xí)武。每次他都一絲不茍的完成教練布置的任務(wù)。,當(dāng)我們都在偷懶時(shí),他卻認(rèn)認(rèn)真真地去壓腿、踢腿,絲毫不松懈。他總說:“堅(jiān)持、堅(jiān)持一會(huì)兒,吃得苦中苦,方位人上人。 ”
幾年來,師兄南征北戰(zhàn),獲得了很多的金牌。最近學(xué)了一套自選長(zhǎng)拳。套路里有個(gè)“大剪”的動(dòng)作,他一直不得要領(lǐng),就不厭其煩地一遍又一遍地練習(xí)著。不知道流了多少汗水,摔了多少跟頭,卻始終不放棄。他說:“我要學(xué)習(xí)《滴水穿石》的精神。我要目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想!本瓦@樣,經(jīng)過不斷練習(xí),他掌握了要領(lǐng),最終學(xué)會(huì)了“大剪”。參加在杭州舉辦的全國(guó)武術(shù)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。
這就是我的師兄——武術(shù)達(dá)人:小騰。
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