【熱門】武術(shù)作文集合五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的武術(shù)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
武術(shù)作文 篇1
我對武術(shù)的認(rèn)識,源于我對成龍電影的熱愛,從小就非常喜歡成龍大哥,喜歡他的電影,喜歡他的武打設(shè)計和搞笑的橋段,所以我很喜歡武術(shù)。
直到初二的時候我才真正的學(xué)起了武術(shù),當(dāng)時是因為樓下的妹妹在學(xué)武術(shù),我也吵吵的要學(xué),所以我媽就給我報了名。當(dāng)時我們教練給出的條件就是免費先學(xué)幾天看能不能吃苦,能堅持下來的再交錢。我爸媽一直認(rèn)定我是個吃不了苦的人,說不定就是熱情兩天就放棄勒。但我不是,我一直認(rèn)為我不是,我很熱愛武術(shù),我一定要堅持下來。
我們的教練是個女人,以前曾經(jīng)在少林寺的武術(shù)學(xué)校學(xué)過武術(shù),由于耍武術(shù)腰部受傷所以就回家了,自己開了一間小的武術(shù)學(xué)校。當(dāng)時我剛?cè)サ臅r候,由于跟不上團隊,所以教練指定了一個練的好的,先教了我一套簡單的套路,蓮花拳(為什么我現(xiàn)在還記得這套拳的名字,好神奇),說我過了才能跟大家一起練,當(dāng)時我很拼命的練。
由于練武術(shù)需要身體的柔韌度,但當(dāng)時我也屬于年齡偏大的學(xué)員了,所以練劈叉很難吖,壓腿踢腿的,練了好久好久才能劈好叉吖,我們教練真的很狠的,你如果劈不下去,她就使勁按,每一個被她按完的人都要做地上半天才能緩過來。
劈叉分兩種,一種橫叉 一種豎叉。豎叉很簡單,多拉拉腿 一般都能下去,可是橫叉就難了,直到結(jié)束我的武術(shù)生涯,我都沒練成。每次練橫叉的時候我都覺得丟人,因為人家都能下去,就我下不去 好丟人,而且每次教練她老公都會在旁邊說,看看誰是長江大橋= =。
后來蓮花拳過了,大家都為我鼓掌說我練的好,我當(dāng)時很高興,終于能和大家一起練了。后來又學(xué)了兩套拳,一套記不住名字了,另一套是國家規(guī)定拳。這套其實很帥滴素,而且很長,動作很帥(可惜我打的不咋滴,基本功不扎實)。這套拳真的很長很長,我記得我們學(xué)了好久。當(dāng)時是平時周二周四晚上練,周末下午練,暑假的時候每天下午都去。學(xué)完這套拳的時候,正好趕上暑假,我們就離開了我們教練家的院子,去了附近的一個小學(xué)校的操場上練。當(dāng)時操場上有一個類似演講臺似的高臺。我們就沒三個人一隊,上去按個耍國家規(guī)定拳。= =當(dāng)時真的好緊張吖,但是還要每天耍每天耍,別人都在下邊看著。
每次穿上我那耍武術(shù)的褲子,真的感覺特好,哈哈,后來由于長時間在地上摸爬滾打,鞋都磨破了好幾雙,我那耍武術(shù)的褲子也破了。后來又做了條黑的,但是沒派上用場,我就結(jié)束了我的武術(shù)生涯。
在我的武術(shù)生涯中唯一學(xué)習(xí)的兵器是刀。當(dāng)時我爸媽陪我去買刀的時候,我真的高興的不得了。后來學(xué)習(xí)了刀法,哈哈真的好帥,不過容易誤傷自己,我就誤傷了一次自己,哎,當(dāng)時練刀的時候我真的很羨慕人家練劍的很練棍法的,尤其練劍的,真的好帥好帥。想著我神馬時候才能也練劍吖,可惜到最后都沒練成。= =遺憾吖遺憾吖,不過內(nèi)把刀,倒是一直都在我家掛著呢。
武術(shù)作文 篇2
舞臺上,帷幕拉起,只見一位仁兄身著白袍,躺于舞臺右側(cè),見此景觀眾乃大驚。未兒,四人同唱“天線寶寶”而出,觀眾哄笑,原來是學(xué)生,其一曰:“昨日在此遭劫,何不換路!绷硪辉唬骸叭,昨日十三元紙幣被劫,至今心痛。”為首者點頭,曰“善!
天有不測風(fēng)云,剛行數(shù)十步,迎面遇三人,乃昨日之劫匪也,匪獰笑,恐嚇稱:“交出錢來。”其最為兇悍者頭戴帽,其次兩人皆罩襪。其一用手拉襪,一偏頭,喝道:“打劫!比她R曰:“把IP,IQ,IC卡通通交出來!
此時,旁白衣人后翻躍起,大喝一聲:“你們在干什么?光天化日之下打劫良家少年!狈耸自疲骸叭ィ扇旰问。”另兩人點頭稱是,并曰:“你是何人也!卑滓氯松硇我粍釉S許對曰:“既然爾等誠心誠意的發(fā)問了,那么某就大發(fā)慈悲的告訴你,吾乃穿梭在泰山之間的……”有人續(xù)曰:“東方不敗!”“錯,我乃是太極武者!
其匪三人竟不懼反沖上來,大喊:“納命來!”白衣人僅一招一式,兩人便倒地,匪首大驚,屏息凝神,蓄氣良久,突然雙目一睜,竟有寸長精光射出,大喝一聲:“猥瑣青春拳!逼湔行嗡平渌囪F靠山。說時遲那時快,匪首以千鈞之勢沖將下來,白衣人不躲不閃亦不懼,伸出兩手,微微一接,仿佛“卸”字訣一般,匪首之力沒有一點滴打在身上,此招名曰:“四兩拔千斤”
匪首見不敵與群匪下跪,真心悔過,曰:“吾本不欲為匪,今吾三人誠心悔過,欲拜大俠為師!北妼W(xué)生一起曰:“愿拜大俠為師!
此時音樂起,白衣人曰:”善,既然如此,跟我來!鞍滓氯藬[出姿勢,浩然正氣盡現(xiàn),歌聲起。白衣人隨樂打出太極,其徒共7人潛心研習(xí),終成一代大俠。
武術(shù)作文 篇3
我家有一個小小武術(shù)迷,他對武術(shù)的喜愛呀,可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰嗎?他呀,就是我的弟弟——鄧銘玉。
銘玉長著一個大大的腦袋。兩個眼睛很小,像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上,一笑起來就像沒有了眼睛似的,因為呀,他的眼睛都變成一個月牙兒了!十分靈敏的'鼻子,長著一個好吃的嘴巴,一口潔白的牙齒。十分可愛!
我的弟弟是個名副其實的武術(shù)迷。他時常會打著自己的獨門“貓拳”、“無敵霹靂腳”在家里像蛇一樣地穿過來,梭過去,廚房是他的最好練習(xí)場地。弟弟經(jīng)常在廚房里面,頭上頂著個塑料碗或者塑料盤子。不過,沒有幾次超過了1分鐘的。弟弟有的時候又用筷子、炒菜的鏟子,當(dāng)做古代的冷兵器;芜^來晃過去,還哼著歌兒:“清風(fēng)劍在手,雙刀就看走。只要行家一出手,就知道有沒有!”晃得外婆直擔(dān)心,這要是傷著弟弟了怎么辦。
弟弟最愛看武俠劇。只要弟弟一有時間便坐在沙發(fā)上,手握遙控器。若看到精彩的時候,弟弟也開始全打腳踢起了。一會兒來個“吸功大法”,一會兒來個“蛇貓拳法”。如果好漢贏了的話,弟弟開心地在沙發(fā)上面打滾,仿佛一切功勞都是屬于他的。如若好漢輸了的話,弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳頭不住地錘沙發(fā)。不過,過一會了就高興了。
弟弟最喜愛的東西是我昨天送他的雙節(jié)棍。這不,昨天才送他的雙節(jié)棍,今天就成了他的最愛。整天抱著他,嘴里還哼著周杰倫的雙節(jié)棍:“最喜愛雙節(jié)棍
柔中帶剛兒……快使用雙節(jié)棍,霍霍哈嘿,快使用雙節(jié)棍,忍者無敵,快使用雙節(jié)棍,霍霍哈嘿,快使用雙節(jié)棍,忍者無敵,哈!”那個喜歡啊,到了就連吃飯、睡覺的時候都不放手。
家有武術(shù)迷,你家有這樣的一個可愛的武術(shù)迷嗎?
武術(shù)作文 篇4
武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。千百年前,華夏民族的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項目。我是什么時候認(rèn)識武術(shù)的呢?或許是在年幼“抓鬮”時,或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。
沒有這方而的記憶。有的,只是老屋存放的幾根1米長的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍,F(xiàn)在,我已無法理解他們存在的意義,然而每當(dāng)我用手輕輕碰觸它們時,就似乎在觸摸自己的生命,自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。
也許我注定要和武術(shù)結(jié)下不解之緣。很早以前,我還在農(nóng)村放牛,我便發(fā)現(xiàn),我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細紋,與它相連的,還有我的心。因此心思與幻想,還有靈魂深處的執(zhí)著,不斷地從我的內(nèi)心,經(jīng)手上的肉骨,帶動它們在空中留下了一道又一道有力的印痕——它們都是屬于我的生命的線條。
初中時填報第二課堂,我猶豫了許久,在表格一欄填上了“武術(shù)”。當(dāng)我告訴父母,父母說:“自己選擇的路就不要后悔!笔堑模M管在這條路上,每一步都是那么的艱辛,但是我勇敢地走了過來,用行云流水的招式詮釋了中華武術(shù)的內(nèi)涵與輝煌!
于是,就有了我和隊友飛沙走石的對打,我在操場雙刀飛舞的刀法,還有一柱擎天的劍術(shù),甚至那快如閃電的拳法。武術(shù)的氣魄瀟灑,它跟中國的書法一樣是最具內(nèi)涵的運動,奇妙無窮——盡管在訓(xùn)練時不可避免會擦傷手,弄破皮,甚至在騰空動作時在空中摔下。但我們都沒有放棄,清晨6點,晨曦中有我們的身影;傍晚6點,晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦,不怕累,只要一人不言放棄,這個集體就不會放棄。付出的終究會有收獲,最終我們的武術(shù)隊精彩的刀法、棍術(shù)、拳法(南拳、長拳)在體藝科技節(jié)的開幕式上嶄露頭角,得以展示,表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛武術(shù)隊這個大家庭——盡管只有26人,那種感情,強烈到可讓任何人為之折服。我們從內(nèi)心里去愛武術(shù)隊,并心甘情愿的為之付出為之奉獻,為了它流汗,為了它而高興,為了它而悲傷。我們的情感可以說已經(jīng)被武術(shù)隊束縛了。這聽起來似乎有點可怕。但武術(shù)的魅力就在于此。
我愛武術(shù),只因我和它有緣分,武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時,我沒有垂下頭,因為武術(shù)給我的豪情;當(dāng)困難來臨時,我沒被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……我感覺到自己與武術(shù)密不可分。我承認(rèn),我不能想象,也不敢想象在沒有了武術(shù)的世界里生命會是怎樣的——盡管它只是我的興趣,但它也是我生命的一部分。
在我眼里,武術(shù),它是中國的一條長龍,既然它和我有緣分,就讓這條長龍載著中華人民的武術(shù)夢想,飛的更高,更遠……
專家點評:
本文是一篇介紹“我學(xué)武術(shù)”的作文。作者運用生動形象的描寫,讓人感覺到“武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀”。結(jié)尾“就讓這條長龍載著中華人民的武術(shù)夢想,飛的更高,更遠”一句,發(fā)人深思。
武術(shù)作文 篇5
這幾周,體育老師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育老師經(jīng)常給我們說:“做這個操的時候要有力度,不要像軟麻花一樣。”我們個個都認(rèn)真的學(xué)習(xí),體育老師又說:“必須要練好武術(shù)操,因為這是要比賽的!蓖瑢W(xué)們一聽更加努力了,不光認(rèn)真的看老師的動作,還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光!
經(jīng)過這幾周的練習(xí),我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了,現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的動作各不相同,所以要牢記每個動作在哪個八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說:“表現(xiàn)的很好,很有力度!
同學(xué)們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!
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