夏令營(yíng)作文（錦集6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
清晨，耀眼的陽(yáng)光叫醒了我。我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)從樓上垂掛下來(lái)的青藤和朵朵在天空飄蕩的白云。我隨手翻開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，一讀就是三個(gè)小時(shí)。
中午，我合上書(shū)，慢慢回味書(shū)里的故事。主人公曦月是一位外表強(qiáng)大、內(nèi)心膽小的女孩。她很排斥上寄宿學(xué)校，她害怕沒(méi)有父母的日子，她害怕沒(méi)有好朋友，她害怕室友不好相處，她害怕被別人嘲笑。然而，等她來(lái)到這所寄宿學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)師生相處非常融洽，老師和室友對(duì)她都很好，使曦月幼小的心靈感到一絲安慰。漸漸地，時(shí)間久了，曦月發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)成了自己心中非常重要的一部分，而她也在大家的.幫助下，快樂(lè)地度過(guò)了第一個(gè)學(xué)期。
沒(méi)想到，我和曦月竟如此相像。回想起來(lái)，在英特夏令營(yíng)不過(guò)短短12天。但我卻經(jīng)歷了興奮、想家、克服等心理波折。初到英特，我對(duì)一切都感到很新鮮，美麗的校園，寬敞的操場(chǎng)，路上隨時(shí)能碰到的各種膚色的外教，一切都顯得與眾不同�？墒�2天后，等新鮮勁過(guò)去了，我突然開(kāi)始想家了。到了晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，躲在被窩里默默地哭，腦海里全是幻想出與家人見(jiàn)面的場(chǎng)景。室友見(jiàn)了，紛紛安慰我，給我講笑話、幫我削水果、陪我玩游戲，讓我分散注意力。還記得第四個(gè)晚上，我特別特別想家，給爸爸媽媽打了十幾通電話，依舊睡不著，室友們便一直陪到12點(diǎn)多。于聃干脆爬到我床上，像小大人似的抱著我，“沒(méi)事的，我陪你睡吧！”。就這樣，我度過(guò)了最難熬的3個(gè)夜晚。到了第6天，我的想家情緒開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)。盡管還是想家，但是也非常享受和老師同學(xué)們相處的時(shí)光。時(shí)間過(guò)得飛快，夏令營(yíng)結(jié)束了，我離開(kāi)了英特，告別了伙伴，回到了那熟悉而溫馨的家。
夜，漸漸深了，我看著夏令營(yíng)的宣傳小報(bào)，看著我與伙伴的照片，回想起我在英特的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盼著我與英特重逢的那一天……
夏令營(yíng)作文 篇2
我們放好了行李，來(lái)到大禮堂集合。
江教官拿出，兩塊大席子和一條小被子，教我們疊方塊被教官疊好后，真相一塊方方正正的豆腐，我們佩服極了！我們開(kāi)始疊自己的小被子啦！這時(shí)教官對(duì)著我們疊不好被子的吼，誰(shuí)要是疊不好，晚上就沒(méi)有被子蓋。我們都有點(diǎn)害怕，開(kāi)始了萬(wàn)分認(rèn)真的疊被子，可是我的被子又大又松又軟，特別難疊，在這緊要關(guān)頭一個(gè)攝影師朝著我使勁的拍照，使我渾身上下不自在。終于在我的努力下，我把方塊被疊好了。
中午，教練讓我們來(lái)到禮堂，依次站在餐桌旁，聞著飯菜香，我們筆挺的站著，因?yàn)槲覀兊寐?tīng)教官的指揮，一個(gè)男生沉不住氣動(dòng)一下，教官就罰了我們做了20個(gè)俯臥撐，又有幾個(gè)同學(xué)不服氣，所以我們又被罰站了一個(gè)小時(shí)才開(kāi)飯，最后教練告訴我們，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重性，要有團(tuán)隊(duì)精神和一榮具一榮一損具損道理。
下午，我們得下水塘捉魚(yú)，讓我們的晚飯?jiān)黾右坏啦恕＝叹氉尨蠹页磷�，�?dòng)作慢一點(diǎn)，別驚嚇到了魚(yú)，我深吸一口氣，潛入水底，靜靜地等著魚(yú)上鉤，我憋了很久，快憋不住的'時(shí)候，正好一條魚(yú)游過(guò)來(lái)，我趁機(jī)用力一抓，功夫不負(fù)有心人，我終于抓住了一條魚(yú)，我興奮的不得了。
晚上是我們的篝火晚會(huì)，我們一起唱呀一起跳呀，玩的不亦樂(lè)乎。
夏令營(yíng)作文 篇3
離暑假還有整整一個(gè)夏天，媽媽就告訴我，要我假期里參加夏令營(yíng)。也許很多人聽(tīng)到這個(gè)消息一定會(huì)興高采烈，高興地久久不能入睡。而我卻郁郁寡歡地趴窗臺(tái)上，默默孤賞著這生機(jī)勃勃的初春，試圖讓的心情變得輕松一些。
大家可能會(huì)有疑惑，為什么會(huì)這樣呢？先要從我的性格說(shuō)起。不瞞大家，我是個(gè)“怪人”，平時(shí)在外總是一副羞澀靦腆的樣子，不能挺起背，抬起頭來(lái)大方的說(shuō)話�？梢坏阶约杭依�，我那假小子的真面目便完全暴露了出來(lái)，有時(shí)周末還會(huì)約上幾個(gè)要好的同學(xué)去荒郊沙漠冒險(xiǎn)，一起又說(shuō)又跳，熱情豪爽，跟平時(shí)完全不是一個(gè)人。
此刻一想到即將到來(lái)的夏令營(yíng)，心中又不禁忐忑不安。隨后腦海里又浮現(xiàn)出那次買(mǎi)面條件事，至今令人羞愧難忘。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的下午，媽媽第一次讓我到附近超市買(mǎi)面條。在路上我自由的又蹦又跳，像只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，步態(tài)輕盈，興奮地手舞足蹈。秋風(fēng)好似一位無(wú)家可歸的流浪者，把柳樹(shù)的葉子搖地嘩嘩作響，像一支和諧的奏鳴曲。金黃的樹(shù)葉從半空中飄落下來(lái)，仿佛是在風(fēng)中舞蹈，又好似沉醉在了這清涼的秋風(fēng)之中。而我也不例外，貪婪地享受著這份秋日的自由與清涼，完全忘記了這次出行的任務(wù)……
就這樣自在地“飄著”，不知不覺(jué)“飄”到了超市門(mén)口，我頭腦忽然清醒，想起出門(mén)時(shí)媽媽交代的任務(wù)，下意識(shí)的沖了進(jìn)去。超市里人山人海，我隨著人流前進(jìn)，在琳瑯滿目的商品之間穿梭，終于來(lái)到了賣(mài)面點(diǎn)的柜臺(tái)，不知什么時(shí)候手心里的錢(qián)已被汗染得濕濕的。售貨員阿姨親切的問(wèn)我：“小姑娘，你買(mǎi)多少面條?”，“我……，我不知道……” ，那一瞬間我緊張的呼吸急促，感覺(jué)有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，害羞的'低下了頭，手心的汗更多了。阿姨溫和的一笑，她看出了我的心思，問(wèn)：“你家?guī)卓谌�？”，我像只受驚的兔子，半天才怯怯的吐出：“三……，三人”。阿姨把面條遞給我，對(duì)我燦爛一笑，我也不知道是裝了幾斤，小聲說(shuō)了聲“謝謝”便“逃”走了。
想到這兒，臉一陣發(fā)熱，買(mǎi)個(gè)面條都嚇成那樣，真是膽小無(wú)能啊！又想起我曾不敢坐公交車(chē)而跑了好久的路，自嘲的笑了。唉！這樣的一個(gè)我，怎么去參加夏令營(yíng)？在陌生的環(huán)境里我能否與他人和諧交流？能夠照顧好自己?jiǎn)�？倘若生病又該怎么辦......，一系列關(guān)于夏令營(yíng)的問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)。
但轉(zhuǎn)念一想，媽媽為什么要我去參加夏令營(yíng)？不就是為了鍛煉我，讓我生活自立，學(xué)會(huì)與陌生人交流，希望我這個(gè)農(nóng)村小孩可以活的更自信、更出色！想到媽媽寄予我的期望，于是我抬起頭，挺起胸，心里暗暗鼓勵(lì)自己，從這一刻起我一定要努力克服自己的弱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)一滴的改變自己，讓自己更大膽?yīng)毩�，自信�?yáng)光！
日子像往常一樣平靜的在日歷上翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，我默默地在期盼與欣喜中等待著，等待著暑假，等待著夏令營(yíng)的到來(lái)……
夏令營(yíng)作文 篇4
你讀到題目可能想：這蚊子都要熱死的夏天，怎么可能會(huì)下雪呢？你讀了下面的內(nèi)容，就知道什么叫“雪”天狂歡了。
我們的夏令營(yíng)多姿多彩，其中，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其實(shí)就是專(zhuān)吃冰激凌狂歡會(huì)，冰激凌狂歡會(huì)上，我們可以放開(kāi)肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌沒(méi)在吃完的情況下，就可以放開(kāi)肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？
我們又像以前無(wú)聊的走出門(mén)外，想想幾天搞的活動(dòng)吧，一點(diǎn)也不好，我們又像以前排好隊(duì)伍，我們的校長(zhǎng)又開(kāi)始叨叨了：“同學(xué)們，你們知道今天我們搞什么活動(dòng)嗎？”“不知道……”同學(xué)們有氣無(wú)力的說(shuō)�！拔覀兘裉旄愕氖恰毙ｉL(zhǎng)故意拖延：“冰激凌晚會(huì)。”（全場(chǎng)沸騰。）
我們都興奮的叨叨起來(lái)：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”
“好了好了！”校長(zhǎng)打斷我們，“去那邊，老師們會(huì)給你稱(chēng)！”我們興奮地跑到校長(zhǎng)說(shuō)的“那邊”。
一共有兩種口味的冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，我先要的香草的，因?yàn)橄悴莸谋容^好吃，香草桶前人山人海、人如蟻群，草莓桶卻廖無(wú)幾人、冷冷清清。香草的兩大桶都搶完了，草莓才吃了一桶不到。
有些人覺(jué)得好吃的都搶光了，就不想再搶草莓的了，坐在那里靜靜的'吃。我還是吃了一點(diǎn)：啊！還蠻不錯(cuò)的，與自己做的相比，好吃1000倍�。▊渥ⅲ合悴菖c自己做的相比，好吃100000倍�。�
我們吃完后，都在炫耀自己的作戰(zhàn)結(jié)果：鄭翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……
A組的人非常占便宜，（我就是A組的。）因?yàn)锳組的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要說(shuō)了，反正就是占便宜。
這個(gè)夏令營(yíng)真好，我下次還來(lái)。
夏令營(yíng)作文 篇5
蔣巷村——全國(guó)文明村，一顆鑲嵌在常熟大地上的明珠。它以那秀麗的景色，富裕的農(nóng)民生活，在全國(guó)享有盛名。7月24日，我有幸被學(xué)校選中參加了常熟市第二屆公益夏令營(yíng)——“手拉手快樂(lè)鄉(xiāng)村行”活動(dòng)。上午8點(diǎn)，輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了這里。
首先，我們舉行了簡(jiǎn)單的夏令營(yíng)開(kāi)幕儀式。然后跟著導(dǎo)游去參觀老年公寓。只見(jiàn)一排排普通平房前種滿了花草。炎炎烈日下，一群穿著樸素的老人手拿著大剪刀，正在修剪著小樹(shù)枝，臉上洋溢著燦爛的笑容。平房下，整齊地?cái)[放著鞋子、桌椅等日常生活物品，地面上還曬著一些香瓜種子。也許怕有人弄臟或被大風(fēng)吹走，有經(jīng)驗(yàn)的村民在香瓜種子上蓋了個(gè)塑料網(wǎng)罩。
接著，我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)了屋子。只見(jiàn)并不寬敞的屋子里擺放著紅漆桌椅，桌面被擦得锃亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。再看四周，在冰箱旁邊，擺放了許多西瓜、香瓜、甜瓜等。從屋里出來(lái)，幾位老人微笑著望著我們，他們雖然沒(méi)有感動(dòng)的語(yǔ)言，但我想他們生活在這樣舒適的環(huán)境中，真福氣。
隨后，我們又來(lái)到了生態(tài)園。穿梭在果園中的少先隊(duì)員們，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)來(lái)到廣闊的樹(shù)林里。望著那一個(gè)個(gè)青里透紅快要成熟的果子，恨不得馬上摘下一個(gè)送到自己的嘴里。瞧，那一棵棵桃樹(shù)上用白紙裹起來(lái)的桃子，從不用農(nóng)藥噴灑，照樣長(zhǎng)得完好無(wú)損，真是想得周到哇。
走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“葫蘆！”我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)一只還未成熟的.葫蘆吊在籬笆上，在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，小葫蘆搖晃著腦袋, 好像在說(shuō)：“歡迎你們。見(jiàn)到你們真高興!” 我們繼續(xù)走著。過(guò)了一會(huì)兒, 我們來(lái)到了小巷子里, 抬頭一望, 哇! 一串串晶瑩透亮的紫葡萄吊在葡萄架上, 在微風(fēng)的吹拂下, 它們晃動(dòng)著身子, 似乎在說(shuō): “小朋友們, 請(qǐng)品嘗我吧!”
我們?cè)诠麍@中行走了大約一個(gè)小時(shí)，又來(lái)到了動(dòng)物園�？矗@邊鴨子成群；聽(tīng)，那邊雞聲不斷。我們一直向前走著，只看見(jiàn)前面的同學(xué)驚慌失措地往后跑。怎么回事？嚇我一跳。在老師的勸說(shuō)下，我們朝前望去，原來(lái)幾只狼狗在籠子里拼命地叫著，似乎在向主人們匯報(bào)：又有客人來(lái)參觀旅游了。之后，我們陸續(xù)看到了野豬、馬、梅花鹿、熊、駝鳥(niǎo)……這些動(dòng)物我還是第一次看到呢，真是不虛此行。
下午，我們聚集在蔣巷影視廳內(nèi)觀看了常德盛爺爺帶領(lǐng)蔣巷人民艱苦創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)題片。原來(lái)，蔣巷村曾是一個(gè)貧窮的小村莊，常德盛爺爺也是一位普通的村民。他自發(fā)帶領(lǐng)村民們一起挑石灰，割草。每天，他總起得最早，干得最晚，終于，通過(guò)大家的不懈努力，把蔣巷村建設(shè)成了全國(guó)文明村，常德盛爺爺也因此成為了全國(guó)人大代表。常爺爺真了不起啊。
在回來(lái)的路上，我思緒萬(wàn)分，心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槲也粌H觀賞到了蔣巷村優(yōu)美的人居環(huán)境，還讓我開(kāi)闊了眼界，明白了不少道理，更讓我體會(huì)到了只有付出艱辛的勞動(dòng)才能換來(lái)和諧幸福的生活。
夏令營(yíng)作文 篇6
7月13日至15日，我迎來(lái)了人生中第一次夏令營(yíng)之旅！期待已久的我早已興奮得不得了。這次夏令營(yíng)的實(shí)踐基地是福清天生林藝園。雖然要離開(kāi)父母三天，但我覺(jué)得這是一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì)。況且，好不容易能脫離“嘮叨老媽”的桎梏，一定要好好放松放松。
來(lái)到基地，首先躍入我眼簾的是一座造型挺拔的假山，“山泉”源源不斷，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，宛如一條仙女丟下的銀絲帶。假山前還有幾只威風(fēng)凜凜的大象站崗呢！
基地這兒，有大禮堂，禮堂上方用各色的彩帶裝飾，顯得十分喜慶；有大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一根旗桿，旗桿頂端是高高飄揚(yáng)的五星紅旗；還有食堂，我們的一日三餐就在這解決；最后便是宿舍樓了，也就是我們休息的地方。
在這里的三天，我們勞逸結(jié)合，玩了游船、釣魚(yú)、游樂(lè)園，還有制作葉脈標(biāo)本、山水盆景、石膏像等六節(jié)實(shí)踐課，每一節(jié)都讓我受益無(wú)窮。
就拿制作葉脈標(biāo)本來(lái)說(shuō)吧。本來(lái)，我對(duì)制作葉脈標(biāo)本就有很大的興趣——上次姐姐去夏令營(yíng)時(shí)，也帶回來(lái)這樣一個(gè)標(biāo)本，我看了羨慕極了。從那時(shí)起，我就一直想親手做一個(gè)屬于自己的葉脈標(biāo)本。今天，終于如愿以嘗了！
我從老師那兒領(lǐng)了早已浸泡好的葉子，按照老師的吩咐，要先刷掉葉肉。我拿著牙刷，先刷葉子的背面，并順著葉脈的方向去刷。一分鐘后，大部分的葉肉就被我“消滅”了，只剩下些邊邊角角。我把“戰(zhàn)果”拿起來(lái)看了看，不禁有些沾沾自喜。咦？這正面怎么滑滑的？我翻過(guò)去輕輕摸了摸，一層皮就被我剝下來(lái)了，這下葉脈就就變得更干凈了。待我用紙巾吸干附在上面的水份，準(zhǔn)備在上面寫(xiě)上自己的名字時(shí)，那彎了的筆頭卻差點(diǎn)把葉脈弄破了，我只好就此罷休，隨意畫(huà)了個(gè)圖案，不過(guò)效果還不錯(cuò)。過(guò)塑好后，我把它放進(jìn)包包的夾層里，像得了個(gè)寶貝似的，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)端詳端詳。
除了上實(shí)踐課，我們還在百菜園、玫瑰園里見(jiàn)識(shí)了許多奇花異果，如歪七扭八的蛇瓜、香爐似的香爐瓜、還有上小下大的葫蘆瓜，奇形怪狀的，著實(shí)令我這個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”大開(kāi)眼界。有張桌子上擺著的幾個(gè)南瓜居然還刻有成語(yǔ)——福星高照、吉祥如意等等，讓我這好奇的小腦瓜一刻也沒(méi)消停，只是嘖嘖贊嘆。
三天的夏令營(yíng)生活，大大提高了我的自理能力——在這軍事化管理下，每天早上，我都要把被子整整齊齊的疊好，像個(gè)四方方的豆腐塊一樣，而不是像往常那樣把被子弄得跟“豆腐花” 似的；每天晚上，我還要克服一個(gè)在家中常常偷懶的大難題——洗衣服。在家中，每當(dāng)爸爸媽媽叫我洗衣服時(shí)，我總會(huì)用可憐巴巴的聲音去哀求他們，當(dāng)他們那慈愛(ài)的目光從眼中流露出來(lái)的時(shí)候，也就是我計(jì)謀得逞的時(shí)候。而在這兒，盡管再不情愿，我也得在“唰、唰唰、嘻唰唰”的'聲音中完成洗衣工程，才結(jié)束這一天快樂(lè)的時(shí)光……
當(dāng)匆匆踏上回程的車(chē)時(shí)，我徹底結(jié)束了人生中第一次的夏令營(yíng)之旅。在這里我付出了努力和辛苦，收獲了快樂(lè)和幸福，留下了美好的記憶。這三天是短暫的，卻又是永恒的。其中的酸甜苦辣只有自己的親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到。在這里，再?zèng)]人為你的生活起居包辦一切，你必須克服困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，盡可能自己動(dòng)手做一些力所能及的事情。我想，我們都要試著長(zhǎng)大，試著擺脫對(duì)父母的依賴(lài)，鍛煉獨(dú)立自主的能力！
點(diǎn)評(píng)：初次夏令營(yíng)活動(dòng)，留下的記憶是深刻的。既有實(shí)踐活動(dòng)的記敘，又有自身的感悟體會(huì)�；顒�(dòng)過(guò)程做到祥略得當(dāng)，給人身臨其境的感覺(jué)。
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