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（精）夏令營作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的夏令營作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
大海是神秘的，里面有無窮的寶藏；大海是活潑的，給人帶來快樂與美好的回憶。我們的夏令營便載著美好的夢想出發(fā)了。
海中捕魚樂淘淘
我們來到大海邊，大海美麗的身影，讓人流連忘返。最讓我興奮的是出海捕魚。
登上了大輪船，輪船上有兩位漁夫………船開了，載著我們的夢想揚(yáng)帆啟航。“萬平公主”輪船在水平如鏡的'大海上飄動，而小浪花很調(diào)皮，時不時地拍打著輪船，讓船兒搖搖晃晃地，增添幾分驚險感。瞧！漁夫撒網(wǎng)了。漁網(wǎng)像一個聽話的小朋友，慢慢地飄向遠(yuǎn)方。“這網(wǎng)能捕到魚嗎？”“瞧！那里有幾個破洞，魚兒不會鉆出去嗎？”“這網(wǎng)會不會飄走呀！”各種疑問都像海上的浪花一樣奔涌而來�？蛇@兩位漁夫神態(tài)自若，大概對這些疑問熟視無睹。
開始收網(wǎng)了。小伙伴們個個準(zhǔn)備著，歡呼著……兩位漁夫配合默契，一位漁夫把繩子掛在定滑輪上，用盡力氣拉，網(wǎng)慢慢被拉上來，一切疑問都將被解開……一條條小魚，小蝦，小蟹，小海星，都一一呈現(xiàn)在我們眼前，讓人驚嘆不已，暗暗稱奇。
趕海挖渠笑哈哈
劉家灣趕海園是日照的一個著名景點(diǎn)。剛到沙灘，只見一片金黃的沙灘上有著像星星一樣多的人，而我們這群“海中勇士”怎甘落后，一個個爭先恐后地奔向那用“金塊”鋪成的沙灘。沙灘上人山人海，雖然沙灘很大，但要捉到一些“魚兵蟹將”，如大海撈針一般困難。只見小锃同學(xué)手持“鐵鏟圣劍”和“漁網(wǎng)圣蓬”，
四處搜尋，可這位“大仙”捕了半天還是竹籃打水――一場空。
見魚蟹捕不著，便開始了挖水渠的道路。一開始，只有小朱，小锃和我三人。萬事開頭難，我們在中間挖了一個大坑，作為“主基地”，可離“能源站”――水源有好幾十米，我們便商量了一下，我和小锃同學(xué)各開辟一條通向水源的道路，而小朱繼續(xù)向前延伸�？晌覀儼l(fā)現(xiàn)這樣的進(jìn)程很慢，像蝸牛一樣，所以我們聚焦在一個地方挖，果然如獵豹一樣快，真是“人心齊，泰山移”呀！不一會兒，兩通道便挖好了。過了十分鐘，大隊伍便一起來幫忙了，小渠的變化也芝麻開花節(jié)節(jié)高，一個令人驚嘆不已的輝煌“巨著”便大功告成了……
大海是活潑的，讓人快樂而舒心，給人帶來無窮的歡樂，留下一個個美好的回憶。
夏令營作文 篇2
7月14日，我們來到了寶血小學(xué)，寶血小學(xué)是香港一所天主教全日制資助小學(xué)，位于跑馬地成和道72號，成立于1945年，前身為德貞第二女子中學(xué)，由寶血女修會主辦。寶血小學(xué)的校訓(xùn)為“智、義、勇、節(jié)”，此為天主教會所稱之四樞德。寶血小學(xué)共有18個課室，當(dāng)中設(shè)有禮堂，設(shè)有1個圖書館、1個操場、5間特別室（音樂室、電腦室、輔導(dǎo)室、多用途室、英語室）。全校裝置冷氣、電腦、直播系統(tǒng)及無線網(wǎng)絡(luò)。
老師帶我們來到了多用途室，一進(jìn)來就看到了幾位寶血小學(xué)的同學(xué)。老師叫我們跟這幾位寶血小學(xué)的同學(xué)交流，和我交流的`是一名叫梅景銓的學(xué)生，他也是五年級生，下半年上六年級。夏令營的同學(xué)都說我和他長得很像，都帶著藍(lán)黑色的眼鏡。我們問他們班有多少人，他說他們班有27人時。我和夏令營的同學(xué)都驚呆了。香港的學(xué)校每個班怎么那么少人呢？這個問題一直在我的心上，到現(xiàn)在為止都在。
我們從多用途室去到了美術(shù)室，在那里我們吃了午餐，有雞扒飯和豬扒飯，我選的是豬扒飯。飯后，我們交換了禮物。我們換完禮物后，就看了關(guān)于介紹寶血小學(xué)的影片，還做了游戲。
游戲后，我們就結(jié)束了參觀之旅。
夏令營作文 篇3
一個風(fēng)和日麗的早晨，我和妹妹帶著我們的行囊來到了鄭開大道和雁鳴路交匯處。今天我們要去參加夏令營，我和妹妹都特別的開心也特別的激動，因?yàn)檫@是我們第一次參加這樣的活動，也是我們第一次離開家人。
在大巴車上我和妹妹還有我們的朋友坐在一起玩游戲，我們玩了一會兒，我妹妹就說：姐姐我餓了，我的朋友正好有一個包子和一碗熱騰騰的八寶粥。我的朋友說我不想吃啦！給你妹妹吃吧！我妹妹說：謝謝你。過了一會兒我們幾個就睡著啦！醒來后我們來到了一個陌生的地方。
這時候我們的`那個教練說：我們已經(jīng)到了請按順序下車。我下了車，這景色讓我大吃一驚！有山有水還有那些大樹，那碧綠碧綠的葉子好像在給我們打招呼，他們說：歡迎你們的到來。
我們練了一上午的軍姿。到了下午我們?nèi)チ艘粋�讓大家都很興奮的地方――水上樂園，只見一座山擋在我們的眼前。我們順著山路有秩序得下山，到了水上樂園里教練給我們每人發(fā)了一個盆。我們下了水，在水里打起了水仗。好像參加了傣族的潑水節(jié)一樣。我們玩的開心極了，雖然火辣辣的太陽烤著我們。但是我們?nèi)匀缓荛_心！我們在水上樂園里玩了兩個多小時，我們就依依不舍的離開了。
第 二天的上午我們?nèi)ダ舶袰S的地方，到了那里我們看見了地上放的那一把把沉重的槍，我們開始打槍，打著誰誰身上帶著那個東西就會發(fā)光。我們玩的很高興。當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時候，有人說：教練我還想玩兒，教練答應(yīng)了他們。等他們玩完的時候，我們就順著山路回了自己的宿舍。
下午我們坐著大巴車踏上了回家的路程！讓人愉快的夏令營活動就這樣拉下了帷幕。
夏令營作文 篇4
馬仁奇峰，位于長江南岸的銅陵、南陵、繁昌三縣交界處，居皖南旅游帶中部，是安徽省蕪湖市唯一的省級森林公園，風(fēng)景奇特，文化底蘊(yùn)深厚，素有“皖南張家界，江濱小黃山”之稱。這就是我們小記者本次活動的目的地了。我由于過于激動，還在前兩天有些輕度失眠�？扇匀浑y以平復(fù)我內(nèi)心的興奮。
我到報社門口的時候，已經(jīng)有許多小記者三三兩兩的聚在一起，個個臉上都洋溢著歡欣的微笑。到了車上，更是歡聲笑語接連不斷。而我昨晚沒睡好，在車上打了個盹。
九點(diǎn)鐘時，我們抵達(dá)了酒店。在酒店將自己的物品安頓好后，我們在自己的房間休息了一會。結(jié)果意外的錯過了小組長的競選，我為此十分的郁悶。好在，我們及時的趕上了國學(xué)課堂，老師在上面誨人不倦的講，我們在下面孜孜不倦的聽。我還在下午的測試中獲得了第一名，我努力學(xué)習(xí)后的'結(jié)果讓我十分欣慰。
下午，我們迎來了本次活動的第一個游戲——擊鼓傳花。被選中的小記者要上臺表演節(jié)目，可領(lǐng)取一份小禮品。我上臺表演了一個十分不主流的節(jié)目——隔山打牛，引來了陣陣歡笑。許多小記者們都彰顯了自己的才能，會議室內(nèi)一陣歡聲笑語……
第二天，小記者們就開始參觀風(fēng)景區(qū)了。首先，映入眼簾的是一座座巍峨的山峰，郁郁蔥蔥。中間還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)紅，黃，五彩繽紛的花。
我們先參觀了“野人”表演舞蹈，他們的舞蹈，表現(xiàn)著力和美的結(jié)合，是民族的傳承，文化的象征。我們都聚精會神的觀看著。他們的表演引來了我們的陣陣喝彩。
接下來，老師們將一張張撲克牌藏在了中華第一香爐旁邊，讓我們?nèi)ァ獙?樹叢中，石獅子后，香爐中，都是我們搜尋的身影。是我們在玩樂的同時，也領(lǐng)略了中華文化的奧秘。
這次活動，是我們既了解到了中華國學(xué)，也領(lǐng)略了馬仁奇峰的壯麗。充滿了意義和價值!
夏令營作文 篇5
迎著風(fēng)，在秋高氣爽的同行下，我們夏令營一行人來到南京秦淮河畔，登上那兒的畫舫，近一小時的美好時光由此開始。
大伙兒坐定之后，便開始談笑風(fēng)生，不亦樂乎。小孩都圍笑在一張大桌子上，似乎在討論一些對他們無關(guān)緊要，似乎又被他們重視的事，有的感到開心時，還會時不時地發(fā)出一聲聲憨笑。大人們?nèi)齼蓛傻胤肿�，有的談�(wù)撝甑娜な�，有的饒有興致地陶醉在孩子們的歡聲笑語之中。
我們笑累了，開始觀賞湖中湖岸的情景。
湖中的水是那樣地多姿，在畫舫開動之時，水，這位瞬息萬變的魔法大師和船玩起了游戲，水鉆到了船尾，吐出了一大片白泡泡，又鉆到船頭，發(fā)出一條一條的水帶，從船邊輕輕撫過，轉(zhuǎn)眼又消失不見。
湖岸的.樹林是那樣的清爽，楊柳輕拂著河堤，露出了最甜美的笑容;梧桐樹剛勁有力，仿佛一個百歲老人正沖著我們吶喊;青松挺攏威武，中蒼外直，直頂蒼穹，透發(fā)出一股正氣，給人以追求上進(jìn)的鼓勵。
湖岸的人們是那樣地悠閑，兒童在樹林中嬉戲，似乎這是最美好的時光;青年們在草地上野餐，品賞著歡樂的味道;老人們則在樹下乘涼下棋。一切都讓人看了心情暢快。
過著美好的這段時光，我不禁陷入了沉思，現(xiàn)在，工作，學(xué)習(xí)壓力越發(fā)大了，我們都很少有時間享受生活，很少能放輕松心情，更沒有時間去玩樂。
讓我們擺脫壓力，去戶外，讓明媚的快樂陽光照進(jìn)我們的心房吧!
夏令營作文 篇6
經(jīng)過三天的自行車夏令營活動，我不但獲得許許多多有關(guān)自行車方面的寶貴知識，也交到非常多的好朋友。雖然在最后一天時下起了大雷雨，所以我和弟弟先早退打道回府。但是，自行車對我的吸引力絲毫不減，反而還想繼續(xù)探索自行車的秘密，完全的去了解它。
回想一開始，媽媽幫我報名時，我的心中充滿期待，就是希望能夠多了解自行車的知識。第一天，我和弟弟一早就準(zhǔn)備好了。在路上，我本以為會剛好抵達(dá)，沒想到， 我竟然遲到了!那時感覺真是丟臉。這一天，老師教大家上、下車的技巧及打擋，我學(xué)的非�？臁Ｒ虼�，老師特別夸獎我，讓我好高興。教完后，老師帶大家練習(xí)騎 車，我們騎到后莊國小，結(jié)果突然下起雨，只不過一會就停了。放學(xué)時，老師特別交代明天集合的地點(diǎn)，我也認(rèn)真的記起來了。
第二天因受到遲到的教訓(xùn)，所以早早就到了。當(dāng)時，老師和好朋友們根本還沒來呢!所以我只好站在那兒癡癡的等待。這次，要騎去蘭花道。沿途的風(fēng)景非常優(yōu)美，且空氣清晰，使我們的心感到無比的`舒暢。
最后一天，我們騎到河堤，回程時，大家在靶場拍照留念，也在河堤游樂場玩的不亦樂乎。我也是在這時才交到新朋友，可是，因?yàn)槭亲詈笠惶欤媸强?惜。后來，我們?nèi)コ责Q飩、喝紅茶，最后睡午覺。只是，忽然下起大雷雨，所以我和弟弟只好先依依不舍的和朋友、老師告別。
感謝這三天的自行車?yán)蠋煟毫謺淅蠋熂傲种ダ蠋�。因�(yàn)橛兴齻兊慕虒?dǎo)及一路上支持與陪伴，我才有辦法騎完這一趟的旅程。雖然書阡老師約我們騎去更遠(yuǎn)的地方，只不過時間不允許，所以作罷。不過，這段時間，我會好好鍛煉體力，等到以后有機(jī)會，再和他們一起去。
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