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夏令營(yíng)的作文(大全8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文8篇,歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
暑期接近尾聲,我的書桌已是一片狼藉。在媽媽的督促下,我好不容易把書桌收拾整潔。這時(shí),一張壓在玻璃板底下的照片讓我眼前一亮:那上面的我和小伙伴們都笑得無(wú)比燦爛。于是,在德清參加夏令營(yíng)時(shí)的一幕幕又出現(xiàn)在我眼前……
夏令營(yíng)的第七天,我早早地起了床,去參加最后一個(gè)游戲——拔河。這是我最期待的游戲之一,由我們紅隊(duì)對(duì)陣黃隊(duì)。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我有些害怕,因?yàn)榧t隊(duì)個(gè)個(gè)人高馬大,我們隊(duì)的平均“海拔”沒(méi)有他們高。
比賽開(kāi)始了!我們隊(duì)明顯處于劣勢(shì),麻繩上的紅旗在一點(diǎn)一點(diǎn)地朝對(duì)面移動(dòng),勝利的天平在漸漸朝那邊傾斜。眼看就要過(guò)規(guī)定的勝利線了,這時(shí),我大喊了一聲:“大家一起用力呀!一二三,拉!”此話一出,我們都好像打了雞血似的暴走起來(lái),把繩子拉回來(lái)了一大截?蓪(duì)方也實(shí)在強(qiáng)悍,我們從起初的畏懼擔(dān)心到后來(lái)的全力以赴,雖然已經(jīng)用盡了全力,可最后還是以失敗告終。但我們沒(méi)有因這次失敗而沮喪埋怨,大家相擁鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兏惺艿搅诉@團(tuán)結(jié)努力的過(guò)程。
吃飯前,我和小伙伴們都領(lǐng)到了這張合照。吃完午飯,回到由五張上下鋪床,一個(gè)空調(diào),十只行李箱和一個(gè)衛(wèi)生間組成的我們的臨時(shí)新家。今天的寢室干干凈凈、一塵不染,我從來(lái)沒(méi)有那么認(rèn)真地觀察過(guò)寢室,是離別的緣故嗎?窗外的河還是那么清澈,魚兒依然成群地撒著歡兒,但我卻怎么也高興不起來(lái)了,是離別的緣故嗎?剛剛的午飯依然那么豐盛,大伙也照樣說(shuō)說(shuō)笑笑,但我卻難以下咽,吃得也不像往常那么香甜了,是離別的緣故嗎?坐在床上仰望著天花板,我思緒萬(wàn)千。
當(dāng)前來(lái)迎接我們的家長(zhǎng)們走進(jìn)寢室時(shí),我既興奮又不舍,興奮的是我馬上可以回家,和爸爸媽媽說(shuō)一晚上夏令營(yíng)發(fā)生的`趣事了,不舍的是我要和我的小伙伴分離了,也不知道以后能不能再見(jiàn)面。短短的七天,我們?cè)诿CH撕V杏芯壪嘁?jiàn)相識(shí)并成為朋友。七天,多么短暫,卻又多么令人難忘!
當(dāng)汽車駛離那片灑滿歡樂(lè)的土地,當(dāng)小伙伴揮手告別,當(dāng)輔導(dǎo)老師說(shuō)出最后一聲意味深長(zhǎng)的“再見(jiàn)”時(shí),我心里五味雜陳。想對(duì)他們說(shuō)的話有好多好多,但此時(shí),我只想在心里默默地說(shuō)一聲:“別了,夏令營(yíng);別了,我的伙伴;別了,老師。有緣再見(jiàn)……”
“子涵,該吃飯了!”媽媽在樓下大喊。于是,我放下合照,慢慢走下樓去。
夏令營(yíng)的作文 篇2
今天已是夏令營(yíng)的第四天了,也是我“痛苦”的`一天。一大早起來(lái),聽(tīng)教練說(shuō)今天第一個(gè)項(xiàng)目是捕魚,我立刻興奮起來(lái)。先回到宿室換拖鞋,但一個(gè)意外發(fā)生了,因?yàn)榕艿锰,在半路上摔了一腳,所以沒(méi)法去捕魚了。
來(lái)到泥水池,同學(xué)們?cè)缫涯θ琳,躍躍欲試了。第一批先進(jìn)去了,大家一塊圍攻魚群,男孩子生龍活虎,首先抓到了一只大魚,圍觀的人馬上歡呼起來(lái)。但有些女生,膽小的不敢摸魚,這使整個(gè)團(tuán)隊(duì)效率低了一倍。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”,魚群被我們的戰(zhàn)術(shù)弄得筋疲力盡,最終抓到了六條大魚。雖然我沒(méi)去抓魚,但仿佛身臨其境一般,露出了笑容。
到了晚上,我們又開(kāi)始捉蟬。我們狼牙隊(duì)個(gè)個(gè)手拿手電,蓄勢(shì)待發(fā)。開(kāi)始了!教練們也助我們一臂之力。在夜幕中,我竟發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,在活蹦亂跳,幸虧教練及時(shí)出現(xiàn),要不然我就被嚇?biāo)懒。在樹林中,我的眼睛隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一只蟬,快步走到樹前,原來(lái)是一個(gè)空殼,真是空歡喜一場(chǎng)。最后的成績(jī):30個(gè)人抓了3只蟬,真是值得“稱贊”的“佳績(jī)”。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年夏天,我參加了鹿城區(qū)的一個(gè)夏令營(yíng),雖然只住一晚,但那一個(gè)晚上,讓我記憶猶新。這是我從小到大第一次離開(kāi)父母。
就算自己已經(jīng)不斷的,不停的對(duì)自己說(shuō):“別怕,別怕,勇敢一點(diǎn)!”可是我的心里還在被緊張包圍著。夜深了,幾個(gè)室友都早已入睡了,唯有我,翻來(lái)覆去怎么也睡不著——床高達(dá)二米,只要我探身再往下看,難保不會(huì)毛骨悚然,雙腳無(wú)力(因?yàn)槲矣锌指撸T偌由峡偸锹?tīng)見(jiàn)‘呼嗚喲,呼喲嗚’之類的怪音,就使我覺(jué)得全世界的妖魔鬼怪都一個(gè)個(gè)在我前面集中的'感覺(jué)。
我怕,真的怕。我哭了,真的哭了,淚靜靜地流了下來(lái)……對(duì)了,電話!我怎么沒(méi)想到呢?我悄悄地爬下床,從桌上拿出手機(jī),跑出寢室,撥通了媽媽的電話——“嘀嘀嘀,嘀……喂,穎穎?十二點(diǎn)多了,你怎么還沒(méi)睡啊?”有了人關(guān)心,我反而還哭出了聲來(lái),把憋在心里的話全說(shuō)了出來(lái)。“寶,那你這樣吧,你……”突然,一下子沒(méi)有了聲音。天啊,竟然沒(méi)電了,可我又沒(méi)帶充電器,這可怎么辦?!
我企圖叫醒室友,陪我說(shuō)說(shuō)話。可又不敢叫,因?yàn)槲覀冇植辉嘧R(shí)!皢琛蔽铱吭谡眍^上哭了起來(lái)。也許,哭了可以把我心中的害怕都哭出來(lái);也許,哭累了可以讓我有一絲絲睡意;也許……
“呼呼呼,嘀嘀嘀,嘟嘟嘟……”怪聲音又想起來(lái)了,我的手把被子抓得更緊了,這聲音又好像有鬼在追我似的。天快亮了,可我的眼睛卻沒(méi)有休息,一點(diǎn)多了(我戴著手表),我的一個(gè)室友也被那“怪聲”吵醒了,我與她談了起來(lái),我心里卻暗暗高興,終于有人與我做伴了。三點(diǎn)多了,哪兒竟然有公雞打鳴!可把我嚇了一跳,可那公雞卻好像不累似的叫個(gè)不停,慢慢地,清晨要來(lái)了……
夏令營(yíng)的作文 篇4
第二天在期待和盼望中開(kāi)始了,孫老師讓我們圍在一臺(tái)電腦前,學(xué)習(xí)編程。孫老師把投一次的程序教給我們,讓我們每個(gè)人自己編一編,趙天宏悄悄地對(duì)我說(shuō):“我們一起編一個(gè)五連投的程序怎么樣?”“好!”我痛快地答應(yīng)了。我倆來(lái)到一臺(tái)電腦前,趙天宏坐下,很輕松地編了一遍。輪到我了,我一邊編一邊想:先是馬達(dá)向前走,當(dāng)光電傳感器測(cè)到黑線,停下來(lái),另一個(gè)馬達(dá)向前投籃,接著退回……“趙天宏,該你了!”就這樣,我們一人編一投,這個(gè)程序很快就完成了。我和趙天宏的RCX都有了這個(gè)程序后,又叫張?zhí)扃捄吞K小魚來(lái)傳五連投程序。我心中有一股成就感由中而生,我覺(jué)得自己都比五年級(jí)的同學(xué)厲害,他們還沒(méi)編出來(lái)呢!我真是個(gè)天才!
下午,我?guī)е耙γ鳌钡轿鍢侨?zhǔn)備比賽,到了比賽教室,我找了個(gè)位置坐下,讓媽媽坐在我對(duì)面。當(dāng)看見(jiàn)主持人把門關(guān)上,我就到比賽場(chǎng)地去試,連續(xù)投了幾個(gè)都進(jìn)了,就信心十足地回到座位,等待比賽開(kāi)始。
教室里亂哄哄的,同學(xué)們都搶著到場(chǎng)地去試機(jī)器人,我汗流下來(lái)也顧不上擦,摩拳擦掌地要和同學(xué)一決高下。主持人大聲說(shuō)道:“高級(jí)班的同學(xué)搭好了‘姚明’,讓他們進(jìn)行比賽,看看誰(shuí)的‘姚明’更厲害。來(lái),入場(chǎng)!蔽倚判陌俦兜刈哌M(jìn)四號(hào)場(chǎng)地,孫老師說(shuō)了聲開(kāi)始,我們便按下啟動(dòng)程序鍵,“姚明”們就開(kāi)始工作了!走到黑線,停下腳步,手臂一揮,“咔”,一個(gè)球進(jìn)了,二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最終,我以八個(gè)球的`成績(jī)獲得一等獎(jiǎng),拿到了精美的獎(jiǎng)品,心里樂(lè)開(kāi)了花。
夏令營(yíng)的作文 篇5
在暑假里,我感受了第一次夏令營(yíng),那就是我參加了“藍(lán)圖*我到北京上大學(xué)”夏令營(yíng)活動(dòng),雖然要離開(kāi)家八天,但是我認(rèn)為這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
到達(dá)北京第一站是世界公園。在那兒有許多國(guó)家的名勝古跡微縮建筑,如:埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國(guó)大本鐘、美國(guó)白宮、埃及金字塔……
第二天,我邁著自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)百年講堂里,我聆聽(tīng)了著名教授周士淵講課。這堂課,讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),真是受益匪淺啊!后來(lái)導(dǎo)游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時(shí)代感十足的圖書館相互呼應(yīng),加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴,簡(jiǎn)直是世外桃源,假如我能在這充滿書香的大學(xué)念書,那該多好!
到了第三天,我們要爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城了,我就要成好漢了,因?yàn)槲抑烙幸痪洌骸安坏介L(zhǎng)城非好漢!”我抬頭仰望,長(zhǎng)城就像一條巨龍?jiān)诔缟骄䦷X之中蜿蜒盤旋。輔導(dǎo)員老師告訴我們,爬萬(wàn)里長(zhǎng)城需要毅力,不能半途而廢的。聽(tīng)了老師的話,我懷著激動(dòng)的心情與隨行的伙伴和副班長(zhǎng)開(kāi)始登長(zhǎng)城。我們一步一步地往上爬,不時(shí)還拍上幾張照。很快,我們就一連把幾個(gè)烽火臺(tái)拋于身后。路越來(lái)越險(xiǎn)了,我們不得不抓緊護(hù)欄了。這時(shí),我們想起了當(dāng)時(shí)紅軍也是在這長(zhǎng)城上奔波,我們頓時(shí)充滿了力量,全速前進(jìn);侍觳回(fù)有心人,我們終于登完了長(zhǎng)城,我們的衣服也被汗水濕透了。
八天,是短暫的',又是永久的。這八天帶來(lái)的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦:獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、感恩、合作。
夏令營(yíng)的作文 篇6
今天天氣晴朗,太陽(yáng)火辣辣的,我們戴上太陽(yáng)帽,背著沉甸甸的書包,今天書包里裝的可不是學(xué)習(xí)用品,而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,乘車去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營(yíng)。
我們一路歡歌笑語(yǔ),很快就到達(dá)了目的地。這里有花有草,而且布置得井井有條。下車后,我們先上樓放下書包,整理好東西,然后像小鳥一樣歡快地向樓下“飛”去,爭(zhēng)先恐后地去玩高難度的項(xiàng)目——重走長(zhǎng)征路。
我們首先來(lái)到一個(gè)沒(méi)有扶手的圓木橋邊,我鼓起勇氣奮力爬了過(guò)去,可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋,這可又是我的拿手好戲,我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩,輕巧地向前跑,箭步如飛,風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò),不一會(huì)兒,我就輕而易舉地順利闖過(guò)了第二關(guān),夠厲害吧!
接下來(lái)的第三關(guān)是什么呢?原來(lái)是走迷宮,里面危機(jī)重重,到處是“此路不通”,可我卻不費(fèi)吹灰之力就闖關(guān)成功,第四關(guān)可就很難通過(guò)了,要從很高的地方跳下來(lái),在一旁看看就會(huì)膽顫心驚,更不用說(shuō)跳了,我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃,于是深深地吸了一口氣,毫不畏懼地跳了下去,就在將要摔倒在地的危險(xiǎn)時(shí)刻,我眼疾手快,一下子抓住了繩子,終于平安“降落”,唉!真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
這次夏令營(yíng)我們不僅玩了許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,讓那些愛(ài)冒險(xiǎn)的勇敢者大顯神威,還玩了一些既輕松又有趣的.游戲,最后又舉行了豐富多彩的文藝演出,這下,許多能歌善舞和能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)可就英雄有了用武之地,他們大顯身手,給大家表演了精彩的歌舞和小品,歌聲和笑聲匯成一片,在營(yíng)地上空久久回蕩。
這真是一次令人愉快的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇7
在這個(gè)使我焦頭爛額的暑假,參加了學(xué)校舉辦的外語(yǔ)夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)歷時(shí)5天,每天都有3節(jié)課,最后一天有4節(jié)課。我們會(huì)體驗(yàn)藝術(shù)、科學(xué)和語(yǔ)言文化課?茖W(xué)老師是Victor,語(yǔ)言文化課是Amy老師。
科學(xué)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有趣。我們做了幾個(gè)游戲和實(shí)驗(yàn)。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔,用撲克玩橋牌,還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動(dòng)中既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又鍛煉了小組協(xié)作能力。
藝術(shù)課的內(nèi)容主要為繪畫。老師叫我們畫印第安風(fēng)的畫。平心而論,我并不是太喜歡這個(gè)風(fēng)格的畫,我認(rèn)為其有一些粗枝大葉,但是經(jīng)過(guò)短短的5天的學(xué)習(xí),我開(kāi)始有點(diǎn)兒喜歡它了。
語(yǔ)言文化課會(huì)用一些有趣的方式讓我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言,比如游戲,制作菜單啦。在體驗(yàn)這種課的過(guò)程中,我們可以學(xué)到許多有關(guān)加拿大的知識(shí),比如加拿大的象征、食物特色等,還有形容感覺(jué)的.詞語(yǔ)。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都非常有用。
最后一天上課的時(shí)間非常短,因?yàn)樽詈笪覀円M織一個(gè)party來(lái)歡送外教。派對(duì)的節(jié)目非常多,但我們都認(rèn)為可能要開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)了。不過(guò)派對(duì)的節(jié)目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲;我們的小劇《Question》;穿線魔術(shù);英文詩(shī)朗誦。我們滿懷欣喜和期待的欣賞完節(jié)目,雖然節(jié)目非常有意思,但我們卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)——因?yàn)槲覀冎溃搅宋覀冊(cè)摲謩e、說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)結(jié)業(yè)證書。Victor模仿念了我的名字,還特別擁抱了我一下,我特別激動(dòng)。我還留了Victor的電話和E—mail的地址,希望以后還有機(jī)會(huì)聯(lián)系彼此。
這次的活動(dòng)雖然短暫,但真的很有意義。既激發(fā)了我學(xué)習(xí)外語(yǔ)的動(dòng)力,也鍛煉了我在課堂上積極表現(xiàn)的能力。以后我要積極參加類似的活動(dòng),提高自己的英語(yǔ)水準(zhǔn)。
夏令營(yíng)的作文 篇8
從現(xiàn)代博物館出來(lái)我們坐車去了極地海洋館,極地海洋館外面人山人海,館外有一些非?蓯(ài)的卡通人物皮諾槽、大鱷魚、白鯨、海豚、海豹、企鵝等在場(chǎng)地上走來(lái)走去。中間還有一個(gè)木乃伊,看到它一動(dòng)不動(dòng)的立在那,我想跑過(guò)去看個(gè)明白,腦袋突然動(dòng)了一下,把我嚇了一大跳,走近一看,原來(lái)后面是個(gè)人。墻壁上還有極地海洋館里三個(gè)最著名的人物,它們是白鯨、海豹、企鵝。
我們剛一進(jìn)海洋館,一股冷氣向我們襲來(lái),前面的同學(xué)“啊”的.大叫一聲,我們一看原來(lái)前面有一個(gè)非常逼真的大鯊魚,張著血盆大嘴看著我們,嘴邊有個(gè)指示牌讓我們從嘴里進(jìn)去,另一邊還有一個(gè)大白鯨叫我們從它的嘴里進(jìn)去,女同學(xué)選白鯨,男同學(xué)選了鯊魚,后來(lái)聽(tīng)女同學(xué)們說(shuō)白鯨的肚子里黑洞洞的沒(méi)有燈光,地面還都是水。而我們走的鯊魚肚子里非常光亮,地面沒(méi)水很干凈。
我想我們還真是幸運(yùn)!我們走到了出口有個(gè)牌子上寫著“歡迎你們這些勇敢的人走出來(lái)”。等了幾分鐘后女同學(xué)才陸續(xù)地出來(lái),她們說(shuō):“唉呀快嚇?biāo)牢覀兞恕!?/p>
過(guò)了一會(huì),我們終于進(jìn)到了玻璃屋里面,玻璃屋外面全是大大小小的鯊魚,還有一些死魚,其中有一條最大的大白鯊,有五米長(zhǎng),其它的是小青鯊,它們?cè)谖业念^頂和腳下飛快地游來(lái)游去,好象要追著試圖把我們吃掉,真是太可怕了。
在極地館里我們還看到了許多動(dòng)物,有可愛(ài)的企鵝,我們看見(jiàn)一只帝企鵝王還下水了,還有兇猛的北極熊,巨大的大海龜,聽(tīng)說(shuō)這只大海龜已經(jīng)一百五十多歲了,這里的飼養(yǎng)員都已經(jīng)換了五個(gè)了,還有一些不知明的動(dòng)物,我特別喜歡極地海洋館。
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