暢游廈門(mén)科技館作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的暢游廈門(mén)科技館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暢游廈門(mén)科技館作文1
周五媽媽告訴我周日要和妹妹姐姐姑姑一起去廈門(mén)科技館游玩，我很期待周日的到來(lái)，周六晚上我興奮不已到很晚才睡著，周日媽媽一大早就叫我起床，07：45，我們就打的到動(dòng)車(chē)站坐動(dòng)車(chē)去廈門(mén)，這是我第三次坐動(dòng)車(chē)，我還是很激動(dòng)，我和姐姐妹妹在動(dòng)車(chē)上玩卡片。不知不覺(jué)到了廈門(mén)，我們出站后又打地到廈門(mén)科技館，走進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)碩大，造型復(fù)雜的儀器躍入眼前，這就是廈門(mén)科技館的鎮(zhèn)館之寶，水中這座水中高七米多。左右兩邊有許多球，許多求水注滿，左邊注滿一個(gè)球代表一個(gè)小時(shí)注滿，右邊一個(gè)球代表兩分鐘，水中采用的是12小時(shí)，為一個(gè)輪回，之后我們便看到了蛟龍?zhí)�，我和姐姐妹妹開(kāi)心的跟蛟龍?zhí)柡狭擞啊?/p>
接著我們?nèi)ンw驗(yàn)了一。一把全虛音響—海盜船。開(kāi)始前，工作人員說(shuō)：“如果感到害怕，可以把耳機(jī)摘下來(lái)！”突然，燈光一滅，我陷入黑暗，膽小的我害怕得不敢?guī)隙鷻C(jī)，后來(lái)在姑姑的鼓勵(lì)下，我勇敢地戴上了耳機(jī)，緊接著耳機(jī)就傳來(lái)了一個(gè)陰森的聲音，我壯著膽子聽(tīng)下去，聽(tīng)到“喝~茶~吧”這時(shí)我感覺(jué)身邊好像站著一個(gè)人在我耳邊說(shuō)話講話，我聽(tīng)得毛孔悚然，不禁打了個(gè)寒顫，嚇得我趕緊摘下耳機(jī)。又忍不住帶上去，再又好奇又害怕的情況下，漫長(zhǎng)的四分鐘過(guò)去了，我深深的嘆了口氣，突然，媽媽的大笑聲響了起來(lái)，跟故事內(nèi)海盜的聲音一模一樣，我們跟其他游客送媽媽的感染也大笑了起來(lái)！好刺激的一次體驗(yàn)！
讓我印象最深刻的就是鏡子迷宮，工作人員發(fā)了手套及探路棒給我們。我一進(jìn)門(mén)便撞到了鏡子，四面八方都是我，都不知道該往哪里走，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，我們找了好久的路，終于在跌跌撞撞中找到了出口！因?yàn)橛腥ぃ覀儊?lái)來(lái)回回玩了好玩了三趟，終于在不舍中離開(kāi)鏡子迷宮。
廈門(mén)科技館有許多高科技物品和地方，有有趣的“神奇小屋”，有讓你暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)空隧道，有身臨其境的沖浪體驗(yàn)，有視覺(jué)沖擊強(qiáng)烈的隱形人，還有深不見(jiàn)底的見(jiàn)底震撼不已的深海電梯，最遺憾的是我們沒(méi)有去體驗(yàn)地震，體驗(yàn)12級(jí)臺(tái)風(fēng)以及觀看磁電大舞臺(tái)！
廈門(mén)科技館讓我充分的體驗(yàn)和感受到了科技的魅力，科技的.力量是多么的強(qiáng)大，我佩服研發(fā)研究發(fā)明這些高科技的人，他們值得我們學(xué)習(xí)，科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進(jìn)步的階梯，廈門(mén)科技館值得去體驗(yàn)和探索。
暢游廈門(mén)科技館作文2
今天陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，金色的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的霧，傾灑在大地上，給萬(wàn)物披上一層金黃的紗衣。遠(yuǎn)山層林盡染，楓葉似火，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
“今天陽(yáng)光正好，不如我們玩?zhèn)�游戲吧！”老師笑著說(shuō)。“好�。『冒�！”我們異口同聲地說(shuō)�！巴�?zhèn)髟捦舶桑 毙》f說(shuō)。大家歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了，我們分成兩組，男生一組，女生一組，每組八人。老師先給我們講游戲規(guī)則，比賽馬上開(kāi)始。只見(jiàn)老師分別把要說(shuō)的話悄悄告訴給每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)人，然后第一個(gè)人告訴第二個(gè)人，就這樣傳下去。到最后兩個(gè)人那里，他們稀里糊涂地，什么也不知道。
吸取第一局不成功的經(jīng)驗(yàn)，老師說(shuō)：“這一局我們可以做動(dòng)作，可以看嘴型�！庇螒蛴珠_(kāi)始了，這局我們反著來(lái)，老師把要說(shuō)的話告訴最后兩名同學(xué)，然后他們又傳遞給下一個(gè)。你看：他們又是比動(dòng)作，嘴也動(dòng)個(gè)不停，可是看得別人一頭霧水，真不知道他們說(shuō)的是什么？只見(jiàn)小寒用手比孫悟空的招牌動(dòng)作，一會(huì)兒指著頭上，一會(huì)兒又指著地上，還用手比著一個(gè)圓圓的東西�？墒沁�是不知道他說(shuō)的是什么？只能把下面的動(dòng)作傳遞下去，傳到最后，一組的最后一個(gè)同學(xué)還是一頭霧水，渾然不懂，猜了個(gè)“井底之蛙”。另一組說(shuō)了個(gè)“猴子下山”。老師讓第一個(gè)人說(shuō)出答案，結(jié)果是“猴子撈月”，逗得大家捧腹大笑。
玩了這個(gè)游戲，我們明白了：不能輕易相信別人的話，因?yàn)樵捲趥鬟f的過(guò)程中會(huì)發(fā)生變化。俗話說(shuō)得好“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！毙』锇閭�，千萬(wàn)不要輕易相信別人的話喲！
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