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八年級作文獻(xiàn)給母親的歌

八年級作文獻(xiàn)給母親的歌

  下面是語文迷為大家整理的獻(xiàn)給母親的贊歌作文,希望對你有幫助。

八年級作文獻(xiàn)給母親的歌

  獻(xiàn)給母親的歌作文篇一

  獻(xiàn)給母親的歌,唱響在心中,低回婉轉(zhuǎn),意蘊悠長。

  節(jié)奏跌蕩起伏

  放學(xué)回到家,剛進(jìn)門還沒來得及關(guān)門,門就被迎面而來的熱風(fēng)給關(guān)上了,聲音震耳欲聾。老媽在廚房聽見后喊到:“土匪啊!關(guān)門不知道輕點啊!”可能是天氣太熱的緣故吧,我把一句玩笑聽成了責(zé)備,吼道:“是風(fēng)!又不是我!管我什么事嘛!”接著就是將近半小時的唇槍舌戰(zhàn)。爭吵后我回到房間,而且還故意很用力地關(guān)上了門。坐在房間里我迷茫了,我怎么了?老媽累了一天了我還去氣她,我……。在房間了坐了一個多小時我想想應(yīng)該去跟老媽認(rèn)錯。我走到房門口一打開門就看見老媽站在那兒,我們相視一笑,看來真的是血融于水的親情啊!又是一對感情極好的母子了。

  不論經(jīng)過多少波瀾,經(jīng)過多少跌蕩起伏,母子親情都可以化解一切。

  主旋律優(yōu)美動人

  從我懂事起,我最先懂得的是母愛偉大而無私的道理。我對母愛感受最深的事發(fā)生在老家湖北的偏僻山村里,那年我8歲是個十分頑皮的小男孩,一次與領(lǐng)家的孩子玩耍是,不幸把腿摔傷了,我“哇哇”的哭著,老媽著急的將我背到醫(yī)院,一路上不知是汗水還是淚水打在我的臉上,突然感覺被打得生疼。

  在醫(yī)院包扎完后,醫(yī)生囑咐到不可以碰水,而且由于天氣太熱所以要每隔一天來換一次藥。我想著:家在半山,這一去一來少說也要一兩個小時。就這樣,在接下來的一個月里,老媽每隔一天就背我去換一次藥,每次都累的上氣不接下氣,我也說過要自己走可她不許。一個月下來我發(fā)現(xiàn)老媽瘦了,人也憔悴了好多,唉、都怪我太調(diào)皮了?衫蠇寷]有怪我,反而說:“小孩子不調(diào)皮是不可能的,可是調(diào)皮也要有限度哦,對了,你老漢要從重慶回來了,不信你可以問問他。”嗯!

  老媽太好了,感動……

  伴奏悄然響起

  我漸漸滴在長大,人也懂事多了,知道回報父母,為父母分擔(dān)憂愁,從一件件小事入手。母親累了倒杯茶,母親掃地我拖地,母親做飯我洗碗……一件件的事情很小很小,可能是微不足道,可這對于父母卻是心靈上的慰籍,是感動,因為我們悄然地學(xué)會了感恩。

  獻(xiàn)給母親的歌,從母愛奏響,以感恩結(jié)束……

  獻(xiàn)給母親的歌作文篇二

  總想讓那如靈泉一般動聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽!那是愛的贊歌!你聽!那是感恩的贊歌!你聽,那是祝福的贊歌!你聽!那是獻(xiàn)給母親的贊歌!今天,音符為您跳躍,歌聲為您唱響!

  媽媽是湖,我是魚,湖哺育了魚。

  魚在溫暖的湖水中無憂無慮的游著,嬉戲著。湖源源不斷的把香甜的書食物和無私的愛輸送給魚,讓魚健康,美麗,茁壯的成長。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,湖用自己的湖水保護(hù)著魚,讓魚安然無恙。湖用她那“上善若水,水善利萬物而不凈”的品質(zhì),影響著魚,使魚心地清澈如水,胸懷寬廣如海。當(dāng)魚悲傷時,湖用它溫暖的懷抱慰藉著魚的心田。冬天來來臨時,湖將自己冰凍,讓魚的心靈溫暖如春。

  媽媽是陽光,我是嫩草,陽光關(guān)愛著嫩草。

  春天來臨之際,溫暖的陽光照耀著嫩草,看著小草冒出鮮嫩的綠芽,在陽光的沐浴下,一天天拔高。當(dāng)小草枯蔫焦黃時,陽光急的滿頭大汗,帶著小草找遍了醫(yī)治的方法,看到小草又生機勃勃,陽光露出了會心的笑容。當(dāng)小草被人們踩過,斤斤計較時,陽光總是告訴嫩草:“孩子,你要擁有愛,感悟愛,用愛和一顆寬容的心去對待去對待每一個人,每一件事。陽光的關(guān)愛,塑造了嫩草的性格。

  媽媽是溪水,我是在溪中的小石子,溪教育著石。

  溪水一次次的沖刷著石子,打磨著石子,當(dāng)石子經(jīng)受不住磨練時,溪水總是語重心長的對石子說:“孩子沒事,摔倒了再爬起來。失敗乃成功之母。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。記住!堅持就是勝利啊!”于是,石子站了起來,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)受人生的磨礪,迎難而上,絕不退縮。溪水的教育,使石子奮發(fā)刻苦,努力向上,捧回一張又一張的證書,獲得一項又一項的榮耀,成就了石子的品格。

  媽媽是教師,我是學(xué)生,教師教導(dǎo)著學(xué)生。

  教師的話很簡單,但卻清楚明了。“孩子,你要做一個有價值的人,過一個有意義的人生,讓自己的生活過的精彩豐富、充實幸福,要長成國家的棟梁之才,為國家做貢獻(xiàn);不可不學(xué)無術(shù),自甘墮落,損害國家的利益。你要積極向上,樂觀面對,對自己有信心,用心靈來聆聽這個世界,對生活有一顆永不消沉的心。教師的教導(dǎo)明確了學(xué)生的目標(biāo)。

  媽媽:當(dāng)靈魂被您澆灌之后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,您是我沿途唯一的綠洲。

  媽媽,總想為您唱支歌!我想我唱的歌,不一定婉轉(zhuǎn)動聽,但卻飽含深情;不一定高亢激情,但卻充滿著感恩。那是一首贊歌——獻(xiàn)給母親的贊歌!

  獻(xiàn)給母親的歌作文篇三

  在孤零的燈下,我靜靜地坐在教室里。拿起筆又在勾畫一些文字,而這次有所不同的是,這篇文章是獻(xiàn)給我最親最愛的卻又非常陌生的一個人—母親。我不知道,記憶里母親究竟是什么樣的?更不知道母親該是一個怎樣的人,我一直在思考——可得不到答案。

  當(dāng)我看著這個題目的時候,我發(fā)呆了,“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫,是歌頌她把我?guī)У搅诉@個世界,還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌?zāi)赣H,但卻是一片空白。我已度過了十七個春秋,可這十七個春節(jié)里,卻沒有母親的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的記憶中,母親那是一個陌生的詞語,一場病患,讓我與媽媽再沒有一句對話,她不會再叫我一聲“兒子”,也不會再去吵我去罵我,我的媽媽不會說話,沒有語言能力。直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個現(xiàn)實,每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時,心里羨慕的同時又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時,我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺,有人說很溫暖,很安全,而我卻沒有體會過。母親的愛如涓涓細(xì)流,流過孩子的心田,我的心田卻是干涸的……

  也許現(xiàn)實就是如此,現(xiàn)實永遠(yuǎn)改變不了,雖然我不曉得什么是母愛,但我卻明白什么是感恩,我沒有母愛,是上天的不公,我有生命,卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么,我的母親給了我一個身軀,這一點也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。

  如果非要歌頌?zāi)赣H什么,我想大聲告訴全世界:感謝母親給了我生命,感謝母親給了我一切。不論母親將來會是什么樣,但她永遠(yuǎn)是我的媽媽,我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零,但我的一切記憶都是母親所給我的,我的生命沒有母愛,卻有母親。

  獻(xiàn)給我母親最感動的歌,我想那是發(fā)自心的呼喚!

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