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假如我會變作文

時(shí)間:2021-08-09 15:21:15 想象 我要投稿

假如我會變作文3篇

  篇一:假如我會變

假如我會變作文3篇

  假如我會變,那么當(dāng)我走在夏天的驕陽下時(shí),我就變成一支天藍(lán)色的冰淇淋,我會藏在冰柜的最底層,因此不會有人發(fā)現(xiàn)我。

  假如我會變,那么當(dāng)我走路走累的時(shí)候,我會變成一只小鳥,從天空中銜來兩片云,一片當(dāng)毯子,一片當(dāng)傘遮太陽,歇一會,然后象箭一樣地飛到目的地。 假如我會變,那么我就要變成一棵大樹,為我們的城市制造清新空氣。如果有人來砍樹,我就會變回人形,告訴他要“少砍樹多種樹”的道理,并勸他不做伐木工人,要做護(hù)林工人本

  假如我會變,那么當(dāng)我拿著借書證卻發(fā)現(xiàn)圖書館沒有開門時(shí),我就會變成一只小蜜蜂,嗡嗡嗡的從門縫里飛進(jìn)去看書;假如我會變,我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子;假如我會變,我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。

  假如我真的會變該多好呀!你說是嗎?

  假如我會變

  神話世界真精彩!我最喜歡的神話英雄就是孫悟空,因?yàn)樗麜呤。我常常想,假如我會變,我也許比孫大圣還厲害!

  假如我會變,我想變成一把大傘,樹立在鄉(xiāng)間的田埂上。在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來歇一歇,吃個(gè)西瓜,搖搖蒲扇,講講笑話。

  假如我會變,我想變成一列火車,把那些不能上學(xué)的小朋友接來我們學(xué)校。讓他們和我們一起吃,一起住,一起玩,一起開開心心地上課。

  假如我會變,我想變成一座大大的房子,讓那些街邊那些沒有水喝,沒有東西吃,沒有地方住的人全住進(jìn)來?措娨,玩游戲,晚上一起做美麗的夢。

  假如我會變,我想變成一架大飛機(jī),讓國外的小朋友來我們中國玩。讓他們領(lǐng)略一下我們源遠(yuǎn)流長的華夏文明,感受一下豐富多彩的九州大地。要他們知道中國是世界上最美麗的地方之一。

  假如我會變,我還要變成很多東西,讓這個(gè)世界變得更美好。

  假如我會變

  假如我會變,我想變成一陣清風(fēng)。清風(fēng)吹啊吹,吹來了綿綿的春雨,讓大地披上綠裝;吹來百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師,給大地涂上了豐收的金黃;吹白了冬爺爺?shù)暮樱o大地披上了銀裝。

  假如我會變,我想變成一只小鳥。在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔。我要飛到臺灣島,告訴臺灣小朋友們,大陸的小朋友們多么想念你們。∽寖砂缎∨笥褌兪掷,共同祝愿偉大的祖國早日和平統(tǒng)一,兩岸同胞早日團(tuán)聚,吉祥、安康。

  篇二:假如我會變

  假如我會變,我要把生活變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿幸福和快樂。 假如我會變,我要變成一只五顏六色的蝴蝶。我隨著風(fēng)翩翩起舞,我飛呀,飛呀,飛到了一個(gè)最想回歸祖國的地方,大家一定知道,那個(gè)地方就是祖國的寶島——臺灣。那里的桃花競相開放,爭奇斗艷,與翠柳相輝映。田野里,麥苗迅速返青;山腳下,春筍破土而出,清澈的小河倒映著藍(lán)天,白云,綠樹。到處充滿了生機(jī)。深夜,我疲倦了,只好落在一個(gè)窗臺上。屋里有一位垂危的老人,目不轉(zhuǎn)睛地盯著天上那圓圓的明月,嘆了一口氣說:“唉,落葉歸根哪!落下的葉子都能回到媽媽的懷抱里,我生在大陸,難道就連死都不能死在大陸嗎?”看到老頭那傷心的樣子,我真想變成一座七彩橋,從天而降,一頭連接著臺灣,另一頭連接著大陸,我要把祖國連成一體,我還想變成許多彩橋,橫跨四大洋,連接五大洲,我愿成為世界人民的友誼使者,有一位臺灣同胞對我說:“那是不可能的!蔽覇枺骸盀槭裁矗俊彼f:“因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不會同意的!蔽艺f:“世界上沒有不可能做不到的事!

  假如我會變,我要把中國變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國家,我要把世界變成一個(gè)和平美好的大家庭。

  三年級作文 假如我會變

  假如我會變,我會變成一只有魔力的小鳥。我飛過的地方,人和事物 1

  篇三:假如我會變作文

  神話傳說中的人物真神奇。比如孫悟空,他會七十二變。如果你也會變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會,請你展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。在故事里,你可以變成任何人、任何物。寫好以后,讀給爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改。現(xiàn)在,清楚了吧,本次習(xí)作的內(nèi)容是——“變”。

  本次習(xí)作有三點(diǎn)要求:

  1.展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。這是一個(gè)有關(guān)想象的習(xí)作。

  2.在故事里,可以“變”成任何人、任何物!白儭钡姆秶容^廣泛。

  3.想象要合理。

  我有一些問題需要弄清楚?

  1.我們要“變”些什么呢?

  2.我們在記錄“變”事情時(shí),要怎樣去想象呢

  3.我們的想象是否任意發(fā)揮呢?

  4.想象的內(nèi)容怎樣才能打動(dòng)別人呢?確定自己要寫什么了嗎?你曾經(jīng)羨慕孫悟空的“七十二變”嗎?你曾羨慕魔術(shù)師那一雙善于變化的手嗎?有的同學(xué)回答一定會非常肯定:是的!假如現(xiàn)在就給你一次“變”的機(jī)會,你會“變”成什么呢?有的小朋友可能會亂七八糟地說說這個(gè),講講那個(gè),最后形成出來的東西模糊不清。這樣沒有重點(diǎn)的去寫就不會留給大家任何的印象。確定自己要寫什么了嗎?其實(shí),我們可以根據(jù)自己生活實(shí)際中的人、物來“變”出另外的人、物,也可以根據(jù)科學(xué)技術(shù)來 “變”出自己的設(shè)想,也可以發(fā)揮想象,“變”出新穎的人、物……

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