假如我是一什么作文(精選106篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼募偃缥沂且皇裁醋魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我是一什么作文 篇1
江河湖海的童年,就是我——小溪
小溪的腳步是輕快的。
假如我是一條小溪,我會不停的走,哪怕有石頭、泥土、木頭……它們都不想讓我過去,但我不會輕意地放棄,我會把它們的角磨掉,然后從縫隙里鉆出來,直到我流入大海。
假如我是一條小溪,我會把我的音樂傳播給大家,我的音樂是歡快的。我的音樂可以把小鹿、松鼠、小鳥……變得快活起來,而且還會跟著我的節(jié)奏跳起舞來,還可以把每天都垂頭喪氣的野草、野花把頭抬起來。
假如我是一條小溪,我會把我的東西加上我一起奉獻(xiàn)給人們,讓他們把我身體里的小蝦、小魚抓去,當(dāng)菜吃;讓他們把水舀走,用去洗碗筷用,讓小孩子們在我的身體中嘻戲,他們打水仗、游泳,在我的上面用小石頭扔下來打水漂,玩的很開心,我也開心。
假如我是一條小溪……
假如我是一什么作文 篇2
我是一滴小雨滴,透明的身體。當(dāng)雷聲大作的時(shí)候,我就降臨人間。多彩的春天來到了。我來到花園里,小草探出了頭,桃花笑紅了臉,迎春花吹著小喇叭,柳樹甩著長辮子。
我是一滴小雨滴。炎熱的夏天來到了,我們及時(shí)出現(xiàn),給人們帶來一片清涼,消除了一天的疲勞。
秋天到了,我來到了果園,蘋果又大又紅,柿子像紅紅的燈籠,掛滿了枝頭。給人們送上了豐收的喜悅。
我是一滴小雨滴。寒冷的冬天,我搖身一變,變成小雪花從天上飄下來。我給大地穿上了棉衣。小朋友沖出家門,跑向廣場,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。笑聲傳遍了整個(gè)廣場。
我是一滴小雨滴,他們開心,我也開心。
假如我是一什么作文 篇3
早晨,一覺醒來,我已經(jīng)不再是一個(gè)人了而是一只小貓,我想:“小貓也不錯(cuò),尖尖的爪子,溫暖的皮毛,多好!边@時(shí),一只大貓走過來,溫柔的舔著我的皮毛。
。≡瓉硭俏业膵寢,媽媽帶著我去一個(gè)地方——貓穴,一只貓跑過來說:“恭喜恭喜!生了一個(gè)小公主!”原來媽媽是貓群里的女王,晚上,媽媽給我蓋了一座小床,我躺上去,。『檬娣,就這樣,過了好幾天,突然有一天,我在外面散步,一只大狗沖了過來,好像要吃掉我一樣,我快速的跑著,媽媽不知從哪沖了出來,為了趕走大狗,媽媽受了重傷,我給媽媽捕魚,給媽媽摘果子,給媽媽抹藥,一直到媽媽傷好了為止。
!母愛好偉大。∥蚁矚g母愛!
假如我是一什么作文 篇4
我是一只灰白相間的小兔子,長長的耳朵,我的眼睛紅紅的,顯得發(fā)亮,前腿和后腿短短的。
有一天早上,我有一點(diǎn)餓,過了一會兒我就更餓了,我對媽媽說:“媽媽我餓了!眿寢屨f:“我去拔蘿卜!蔽艺f:“媽媽我想和你一塊兒去。”媽媽說:“可以!蔽液蛬寢屘嶂@子就出門拔蘿卜去了。
走著走著,我看見了大灰狼,我悄悄的對媽媽說:“媽媽,我看見大灰狼了,咱們離它遠(yuǎn)一點(diǎn),要不然他們會吃掉我們的。”媽媽說:“好!蔽液蛬寢屭s緊躲開了,后來我們順利的拔到了一籃子蘿卜,我們該回家了,在路上我們遇見了小梅花鹿,我對媽媽說:“媽媽我想和小梅花鹿玩兒一會兒!眿寢屨f:“好!蔽液托∶坊雇媪艘粫䞍,就回家了。
今天我和小梅花鹿玩兒的可真開心呀!
假如我是一什么作文 篇5
如果我是神仙,我要讓好人得到許多的好處,讓壞人遭到意想不到的報(bào)應(yīng)。
如果我是森林小精靈,我要讓天更藍(lán),讓草更綠,讓空氣更清新,讓小樹長的更加茁壯!如果我是宇航員,我要帶著好人上太空上去游玩一番,讓他們看見浩瀚的宇宙,讓他們看見掛在天上的月亮,看見炙熱的太陽……如果我是環(huán)保使者,我要號召大家朵朵種樹,過低碳生活,購物時(shí)使用布袋裝買來的東西!绻沂撬蛪籼焓梗乙押脡糇兂商焖{(lán)色的,把壞夢變成黑色的,我要把天藍(lán)色的夢送給好人和聽話的好孩子,把黑色的夢送給那些壞人和不聽話的壞孩子。如果我是卡通人物,我要在夜晚,進(jìn)入到孩子們的夢里邊,和那些孩子在夢景里邊玩兒游戲。如果我是守護(hù)世外桃源的人,我要把好人接到世外桃源里去,讓他們過上幸?鞓返纳睿切〾娜穗m然能看到世外桃源,卻進(jìn)不去。
如果我是一名老師,我要讓我的學(xué)生們得到更多知識,讓他們在學(xué)習(xí)中找到無窮無盡了樂趣。讓他們今后成為大科學(xué)家。如果我是一名郵遞員,不管風(fēng)吹還是雨打,不管寒冬還是酷暑,我都會把人們的信送到目的地。
假如我是一什么作文 篇6
如果我是一棵果樹,我就會不管春夏秋冬,都讓我身上張出各種各樣的果子,給小朋友們甜甜的果肉,和不同的口味。給大自然添加一絲色彩,讓地球不再是一個(gè)藍(lán)色的星球,而變成一個(gè)五彩繽紛的地球。
如果我是一束鮮花,我就會努力的生根發(fā)芽,并且讓我周圍也開出五顏六色的花,共小朋友們采摘,讓游客們欣賞,開奧運(yùn)會的時(shí)候,我要讓那些外國人也看到美麗的花朵。
如果我是一棵小草,我就會使勁喝水,讓自己變得很美麗,同時(shí)也給我周圍得小草小花,一些營養(yǎng)讓它們也變得和我一樣美麗,我還要讓我去過的每一個(gè)地方,都變成原始森林。
如果我是一匹小馬,我就會拉著人到處跑,帶他們?nèi)ヒ郧八麄儧]去過的地方,讓每個(gè)人都成為旅行家,我還要常常拉著老爺爺老奶奶出來看看這美麗的風(fēng)景,我也要拉著小朋友們到國外去,讓他們看看這異國風(fēng)景。
如果我是一名老師,我就會把我的知識全部教給學(xué)生們,讓他們長大以后變得有知識有文化,再把知識文化交給下一代的學(xué)生,讓我們中國人代代都有知識文化。
如果我是一個(gè)書包,我就會把自己變得的大大的,讓同學(xué)們能裝好多好多的書,讓同學(xué)們的功課門門都學(xué)好,每次考試都考一百分,將來考上大學(xué),找份好工作。
假如我是一什么作文 篇7
如果我是一個(gè)小偷,我要偷走父母的白發(fā),讓他們永保青春;我要偷走父母給予我的愛,然后送給全世界的孤兒們,讓他們也感受一下母愛與父愛的溫暖;我要偷走河水中的垃圾,讓河水永遠(yuǎn)都是清的。
如果我是一朵云,我要飛到干旱的地方,在那兒下一場大雨,滋潤那里的莊稼,滋潤人們的心窩;我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的勞動(dòng)人民的頭頂上,為他們遮擋陽光,讓他們涼爽。
如果我是一棵樹,我要長得茂盛高大,讓老人在我身邊休息,讓小孩在我身邊游戲,讓人們在我身下乘涼。
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明多功能玩具、多功能手機(jī)……讓人們更放心、更安全,而且費(fèi)用很低,連窮人也消費(fèi)得起。
如果我是一支蠟燭,我要用我細(xì)小的身體,為別人照明;我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。
如果我是一只和平鴿,我要叼起橄欖枝,撒向世界各個(gè)角落,讓世界充滿和平,不讓任何人再為戰(zhàn)爭而恐懼、流血。
如果我是……
我還有很多很多的夢想,很多很多,也令我想得很多很多……
假如我是一什么作文 篇8
如果我是風(fēng),大家知道我的性格時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)我很善良:夏天,溫度很高,人們身上的汗珠不斷冒出,小朋友向大人要錢買冰棒、小狗不停地吐著舌頭“汪汪”的叫……這時(shí)只要我不停地飛來飛去,一切都會美好。
有時(shí)我脾氣很暴燥,我會吹壞許多房屋、建筑……讓一個(gè)繁華的城市變成廢墟,讓人們無家可歸,流落街頭,讓很多人死掉,很多人受傷,很多人因失去親人而痛苦。在這時(shí)我真想對大家說一聲“對不起”!,但這有什么用呢?一切都以化為現(xiàn)實(shí),我今后一定會少給人們添麻煩,帶來幸福。
如果我是云,我會把天空裝飾得漂漂亮亮,讓我的同胞變成小貓、小狗、小馬、小龍、愛心、五角星等千姿百態(tài)的東西。我和同胞還會變成紅、黃、藍(lán)、紫、綠還有桃花紅、香蕉黃、西瓜紅等沒聽過也沒見過的顏色。
如果我是雨,我不會在有的地方積起洪水,我會在干旱的地方多多顯身。在農(nóng)村里,我是不可缺少的東西之一,有我,莊稼才能長得更快。但我也不會因此而驕傲,沖毀了莊稼和房屋。
我相信,我想的這一切都不是夢,讓我們的未來更加美好吧!
假如我是一什么作文 篇9
我是一個(gè)充滿奇思妙想的男孩,我幻想我有一個(gè)馬梁的筆,我是一滴水,我是一個(gè)太陽。我開始夢想,我想如果我有一個(gè)馬梁的筆。
考慮此事,我有一個(gè)馬梁的筆,我第一次畫了一輛法拉利跑車,我開了一輛跑車來
到玉樹,一個(gè)大帳篷展示在我的眼睛里,我拿起了一個(gè)房子的畫,胡錦濤來了電話并說:謝謝玉樹的幫助,我會聘請你的大英雄。聽這句話,我的心像吃蜂蜜一樣甜蜜。但我不準(zhǔn)備放棄我的救濟(jì)道路,去醫(yī)院,在那里我畫了靈丹妙藥,醫(yī)院模仿創(chuàng)造無數(shù)的星星,病人已經(jīng)治好了。我去野生森林,這里除了天,樹,草只有一點(diǎn)活著的小動(dòng)物和地面,所以我畫了一個(gè)可以鐵,鋼,銀,銅,金等物品進(jìn)入動(dòng)物機(jī)器和一些消失的樹。我去了我家鄉(xiāng),也是家鄉(xiāng)的潘家-文山打開看到一個(gè)美麗茂密的植被,美麗和動(dòng)人,但有一個(gè)主要的缺點(diǎn),就是板龍河,前板龍河水晶般清澈,排污污水,而現(xiàn)在盤龍河骯臟的人不想從它走,我會畫一條污水可以是純水機(jī)!
突然,叮當(dāng)響聲的叮當(dāng)聲使我回到現(xiàn)實(shí)生活中,我的幻想是假的,但它是生活令人難忘,因?yàn)槿藗兿雽W(xué)習(xí)良好的意義和理解給予喜悅。
假如我是一什么作文 篇10
我經(jīng)常坐在窗邊的一個(gè)茫然,幻想一些奇怪的東西,我幻想,如果我是一個(gè)跳躍的鳥,會發(fā)生?如果我是一個(gè)可愛的小白兔?如果我有一雙漂亮的翅膀怎么辦?你看,我現(xiàn)在在幻想,我想:如果我有一個(gè)馬梁的筆,那么會發(fā)生什么?
想想,我的手真的有一個(gè)馬梁的鋼筆,刻有上帝鋼筆。上帝筆看起來很常見,但它可以用完。我采取了第一件事與上帝的筆,也就是去鄉(xiāng)下,與上帝的筆畫畫牛頭的農(nóng)夫叔叔,農(nóng)民叔叔感恩,發(fā)送我是很多食物。然后我上學(xué),用上帝的筆畫畫了很多東西,學(xué)校已經(jīng)成為一座高樓,游泳池在學(xué)校的中心,學(xué)生們快樂跳舞,連新說:謝謝劉志炎!后來,我給了自己一輛豪華車,我很高興在世界各地開車。我來到北京天安門廣場,看到雄偉的天安門掛在毛澤東,天安門廣場前的一幅鮮花,比賽,芳香迷人的畫像上。我開車一輛車到麗江,麗江玉龍雪山聳立,雄偉壯觀。我不禁說:啊!玉龍雪山你真美。這時(shí),鬧鐘響了,我又回到了現(xiàn)實(shí),我希望這個(gè)夢想成真。
雖然這只是一個(gè)美麗的想象力,但它讓我感覺任意的感覺。
假如我是一什么作文 篇11
我有很多很多的愿望和理想,我要盡最大的努力實(shí)現(xiàn)我的愿望!
如果我是一粒種子,我一定要勇敢的向下扎根,遇到堅(jiān)硬的石頭也不怕,我要長出最綠的葉子,開出最美的鮮花,讓世界因?yàn)槲业拇嬖诟用利悺?/p>
如果我是一名教師,我一定要把我知道的知識全部教給學(xué)生們,讓學(xué)生在知識的海洋蕩漾。我還要認(rèn)認(rèn)真真地給學(xué)生們批改作業(yè),讓他們長大都成為優(yōu)秀的人才。
如果我是一名警察,我一定不會放過那些犯下滔天大罪的人,我要讓他們知道:改邪歸正,走正道才是正確的。
如果我是一名仙女,我一定會用我的仙女棒阻止地震,不讓災(zāi)難來臨,不讓地震奪走人們寶貴的生命,讓人們幸福的生活在祖國母親的懷抱里。
如果我是一條小溪,我一定要流到云南,讓云南的土地變的濕潤,讓許多口渴的小動(dòng)物喝上甘甜的水。
如果我是一顆流星,我一定會把人們許下的愿望帶走,讓人們實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。
如果我是一盞燈,我會照亮每一個(gè)黑暗的角落,讓世界充滿光明。
我的愿望很多很多,好似天上的星星那么多。每一個(gè)愿望都讓我的生命感動(dòng)!
內(nèi)蒙古錫盟太仆寺旗寶昌第三小學(xué)四年級二班劉燁
假如我是一什么作文 篇12
如果我是一只鳥,我可能會……
我會飛到天庭看看神仙長什么樣子;我會看看我死去的外公;我會飛到森林里搭窩建巢;我會飛到世界各地去參觀……
如果我是一顆大大的太陽,我可能會……
我會驅(qū)散人們心中的黑暗,照耀內(nèi)心的光芒;我會在空中探索奧秘……
如果我是一位慈祥的母親,我會……
我會對我的孩子說:“世界是殘酷的,要奮發(fā)努力,站在人生的巔峰!蔽視臀业膼廴谁h(huán)游世界,和他白頭偕老;我會看看我的小時(shí)候……
如果我是一顆心臟,我會……
我會看看我的內(nèi)心有多么純潔;我會無數(shù)次的跳躍……
如果我是一支筆,我會……
我會感到無比幸福,因?yàn)槲铱梢詾閯e人做許多事,可以寫出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,可以寫出a、b、c、d、e、f、g……
如果我就是我,我會……
我會認(rèn)真做我自己,干自己想干的事;
我會把上面的所有事都干一遍,雖然有些不可能,但只要努力都可以干,我會把自己想像成鳥,傲游天際……
假如我是一什么作文 篇13
假如我是一隻魚,我要探險(xiǎn)海底世界有沒有向地面上的火山,留著火漿,還要去珊瑚礁裡面看公海馬生小孩。但是我也希望不要被漁夫抓到,成為人類桌上的美食-生魚片。
假如我是一隻鳥,我會鼓動(dòng)著我的翅膀,飛上天空,到世界各地趴趴走。我要先去看東京鐵塔,在和英國的大笨鐘比較看看,看哪一個(gè)比較高。我還要去拜訪六福村游樂園和迪士尼樂園,看看是什么味道,還要吃北海道的長腳蟹。
假如我是法師,我要用魔法變出食物,分給貧苦的人、老人和孤兒吃,讓他們得到快樂。我還要運(yùn)用魔法,讓荒廢的地長出花草樹木和蔬果,讓窮苦的農(nóng)夫財(cái)源滾滾。我還要把全世界的人的心地變善良,這樣大家就不會發(fā)生爭吵、戰(zhàn)爭,這樣大家就可以平平安安、快快樂樂的過日子。
假如我是外星人,我會開著幽浮到地球去嚇人類,還要去各個(gè)星球拜訪其他外星人。我會先拜訪月宮裡的常娥和玉兔,再去拜訪火星人,最后再去拜訪水星人。
希望我可以完成這些夢想:去海底探險(xiǎn)、環(huán)游世界,還有拯救世界,能體驗(yàn)不同的生活,ㄧ定很有趣。
假如我是一什么作文 篇14
如果,我是只貓,我要帶閨密去闖蕩天崖。如果,我是只貓,我要飛上天空和太陽捉迷藏。
如果,我是只自由的白貓,我要行走于樹叢間,不被人發(fā)現(xiàn),過著安然自在的美好生活,從不被人拘束,也不曾孤獨(dú)地坐在冰冷的鐵籠里,叫若連篇,我還要爬上世界最高的樹俯視整個(gè)人間。
如果,我是那只義重如山的灰貓,我要帶著最好的朋友去游蕩,要帶有恩于我的人去看最美的風(fēng)景,吃遍天下山珍海味,帶最好的伙伴,飛上天空,與太陽玩耍,與月亮捉迷藏。
如果,我是那只有遠(yuǎn)見的花貓,我要行走江湖,名揚(yáng)海外,我要作貓族致高無上的首領(lǐng),我要識盡良貓民臣,也要大權(quán)在握。
如果,我是那只愛幻想的黃貓,我想擁有獨(dú)一無二的翅膀,飛向理想的方向,不管風(fēng)攔雨阻,我要飛往最后的天堂。我想要和太上老君一起下棋,還要與黑旋風(fēng)李逵一爭高下,盡管赤手空權(quán),盡身份有差,他為江湖好漢,我為區(qū)區(qū)一貓,也無所畏懼。
我想,我下輩子一定是一只貓吧!
假如我是一什么作文 篇15
我常常幻想,世界萬物地么多,如果我是萬物中的一員,我會怎么樣。
抬頭望一眼天空。如果子是小鳥,我要去遨游世界,每當(dāng)春天來臨時(shí),我會第一個(gè)告訴人們,春天來了;如果我是白云,我要號召我的史弟姐妹,把藍(lán)天媽媽裝扮得更加絢麗多彩;如我是太陽,我要發(fā)出對人們有益的光,冬天,讓人們溫暖,夏天,我發(fā)出不厲害的光,讓人們感到?jīng)鏊?/p>
低頭望一眼大地。如果我是大樹,我要結(jié)許多的果實(shí),制造許多二氧化碳,讓人們健康的生活;如果我是綠草,我要努力生長,讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩;如果我是土地,我要讓農(nóng)民伯伯們所種下的每一粒種子,都健康長大,不受傷害。
回頭看一眼我家。如果我是鑰匙,我要每天早上自動(dòng)去開門,不要讓媽媽去;如果我是電視,我要演出許多精彩的節(jié)目,讓爸媽不再煩惱;如果我是手機(jī),我會自動(dòng)充電,不要讓爸媽在著急有手機(jī)而沒電傷心。
朝前看一眼未來。如果我是未來的世界里的一物,我要擁有更多的功能,為人類服務(wù)。
我希望自己是未來世界的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多數(shù)不勝數(shù)的對人類有好處的東西,讓人們不再說因?yàn)闆]有什么而傷心,焦急。
原來,萬物是那么多,世界是那么大。我要幻想,如果我是……
假如我是一什么作文 篇16
如果我是馬良,我會用那只神奇的畫筆,為四川重建美好家園。我要用畫筆為四川畫出一座座高樓大廈,讓四川人民安居樂業(yè),我還要為四川畫出一座座美麗的學(xué)校,讓小朋友們高高興興去上學(xué),我還要他們畫出大好河山,重建如仙境般的九寨溝。
如果我是一只可愛的小鳥,我是飛上高高的藍(lán)天,和其小鳥跟白云姐姐玩迷藏,我還飛到低空看祖國和外國的美景,我還要在晚上飛上天空,和星星寶寶玩游戲,你看,它們還向我眨眼睛呢!我還要飛上月亮,和嫦娥姐姐的玉兔玩,和它向嫦娥姐姐道謝呢!
如果我是一匹來自荷蘭的馬,我要在草原自由馳騁,碧綠色的低地鑲在一條條運(yùn)河間,沒有什么能阻擋,我們是這草原的主人,所有的人都尊敬我們,外來的人從不騎我們,荷蘭是一個(gè)美麗的世界,我要在那里自由自在的生活。
如果我是一只可愛的大熊貓,我要坐在竹叢中,高高興興的吃竹子,吃飽了后,我要回到自己溫暖的家,和其它伙伴們玩一會,然后回家睡覺,但是,不時(shí)會有一些壞蛋來打擾我們,擾亂我們安寧的生活,我要讓那些殺害熊貓的人下地獄,還我寧靜的生活!
假如我是一什么作文 篇17
如果我是一名教師,我會公平地對待每一個(gè)人,不會委屈任何一個(gè)學(xué)生。誰錯(cuò)了,我在批評他的同時(shí)還會積極鼓勵(lì)他改正錯(cuò)誤,因?yàn)槲抑乐e(cuò)能改的就是好孩子。我會把每天的作業(yè)布置的少一些,能留出時(shí)間讓學(xué)生們盡情的玩,因?yàn)橥媸呛⒆觽兊奶煨浴?/p>
如果我是一名醫(yī)生,我會不顧自己的家人,天天上班,為搶救更多的病人;還會每天爭分奪秒,為危重病重人員爭取一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)我拖著疲倦的身子回到家時(shí),家人問我為什么,我會說,為了緩解更多病人的疼痛,為了挽救更多的生命!
如果我是一名工人,我會為國家、為社會做巨大的貢獻(xiàn),會每天干活,讓國家和社會變的更富強(qiáng)、更美麗。
如果我是一名設(shè)計(jì)師,我會給更多的人設(shè)計(jì)各種各樣的衣服,讓他們穿上不但舒服,還能表現(xiàn)出各自的特點(diǎn),穿上我設(shè)計(jì)的衣服,能使人更自信、更時(shí)尚、更美麗。
如果我是一名科學(xué)家,我會做出一種不使用汽油的車,直接就能走,非常環(huán)保。我還會做一種超速飛行器,它可以飛得像光一樣快,那樣我們就可以方便的探索太空。
如果我是……
每個(gè)人都有自己的理想,無論大小,但只有認(rèn)真去做,才能離自己的理想近一點(diǎn)。
假如我是一什么作文 篇18
如果我是一只小小鳥,可以看到世界各地的美麗風(fēng)景,而且還不要機(jī)票,可以在天空上無憂無慮地陪伴我的飛友,還可以不用老待在那煩悶的教室里聽課,因?yàn)槁犝n幾乎像“睡魔”一樣地將我哄睡。
如果我是一名遠(yuǎn)近聞名的大夫,我會治好奶奶的腿病。為一些沒有錢治病的人免費(fèi)治療,還會讓白血病的人遠(yuǎn)離“惡魔”,脫離生命危險(xiǎn)。
如果我是一名科學(xué)家,我會為老人們造一個(gè)“全功能機(jī)器人”,即使他們的兒女不在身邊,這個(gè)機(jī)器人也會像人一樣,為老人們的生活帶來方便和快捷。我還會為那些工作繁忙的家長制造一輛“飛行急速跑車”普通汽車每小時(shí)50公里,而這輛“飛行急速跑車”每小時(shí)竟跑200公里。這樣,就能馬上干完自己的工作。
如果我是一位富有的商人,我會為在路邊討飯的乞丐每人建上一座小房子。我還會將一半的財(cái)產(chǎn)捐給那受難的災(zāi)區(qū)。如果有一些貧困的地區(qū)沒有學(xué)校,我會為他們建所學(xué)校。有的高中生考上了大學(xué),但因沒有錢而輟學(xué),當(dāng)然,我會支付他們上大學(xué)的所有費(fèi)用。
如果有一天,可以滿足我的愿望,那么世界多么和平,家庭多么和諧。我們就可以生活在歡樂祥和的氣氛中。
假如我是一什么作文 篇19
從小我就有很多的夢想,幻想自己在社會中扮演的每一個(gè)角色:如果我是一位醫(yī)生,我一定要救死扶傷,讓每一個(gè)生病的人減少病痛;如果我是一名警察,我一定要抓很多的小偷,為國家減少犯罪人員;如果我是一位科學(xué)家,我會發(fā)明創(chuàng)造出更多的新鮮的玩意兒。
如今,我現(xiàn)在的夢想是當(dāng)一名保險(xiǎn)營銷員。
假如我是一名保險(xiǎn)員,經(jīng)過汶川地震后,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),如今的玉樹損失就不會這么慘重;我早在兩年前已經(jīng)給玉樹的同胞們?nèi)肓吮#缃竦臑?zāi)難就交給了我們;扶養(yǎng)孩子的責(zé)任交給了我們,贍養(yǎng)老人的義務(wù)交給了我們,社會責(zé)任將是我們?nèi)コ袚?dān),我不要他們再哭泣、悲痛。
假如我是一名保險(xiǎn)營銷員,我一定讓我的父母,晚年生活幸福,即使有一天我走了,他們的后半輩子也將有依靠,生活將有著落,正如“輕輕的我走了”,正如“我悄悄的到來”。有了保險(xiǎn),我們的生活就會有依靠,把責(zé)任、災(zāi)難、意外交給我,把歡樂、喜悅還給你,這是我們的職責(zé),也是我們的義務(wù)。我的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎?我知道,這個(gè)夢想將會付出很多的努力,它是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求才能做好、做成功的事業(yè)。你會微笑嗎?你會說話技巧嗎?你的專業(yè)知識豐富嗎?我從現(xiàn)在就開始鍛煉吧!為我的夢想加油吧!
假如我是一什么作文 篇20
如果我是春雨,我就會落到草地上,讓草地發(fā)芽;如果我是春雨,我就會落到花叢中,讓花兒開放。
人哦過我是一輛車,我就會帶著人們到處游玩,帶他們到世界各地,觀看所有名勝古跡。
人哦過我是一只小鳥,展開翅膀,飛向藍(lán)藍(lán)地天空,俯視我們偉大的祖國,看。∥覀兊淖鎳拖褚恢恍蹅サ墓u站在那里,正在鳴叫,叫醒正在“昏睡”的人們。
如果我是一棵樹,我就會擋住炎熱的太陽,讓人們坐在我的腳下休息,娛樂;讓孩子們把秋千綁在我的樹干上,盡情盡興的玩。
如果我是醫(yī)生,我會醫(yī)好所有在痛苦中掙扎的病人,讓他們不在收到疾病的折磨,健健康康的活在世上。
人哦過我是發(fā)明家,我會發(fā)明一個(gè)能將東西縮小和擴(kuò)大的機(jī)器,那修干很重體力活的人,我可以把他們搬運(yùn)的重物縮小,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
如果我是一位老師,我就會教會學(xué)生很多有用的知識,讓他們都成為祖國的棟梁之才。
如果我是……
總之不管我是什么,我希望我都會成為對祖國有用,對大家有所幫助的人。
假如我是一什么作文 篇21
如果我是神筆馬良,我將會給地震過后的地區(qū)畫許許多多的樓房、衣服、糧食、農(nóng)田、農(nóng)作物等。還要給她們畫一些牛、羊、馬、豬、狗、貓等。讓她們過上像沒來過地震的生活
如果我是蜜蜂,我將會讓同伴們多采花粉,一小半自己用,剩下的全部傳播到另一群花上,讓它們茁壯生長。
如果我是一只貓,我將會每天堅(jiān)守崗位,不讓任何一只老鼠偷食莊稼、破壞人們的器物,讓人們每年都大豐收。
如果我是土地,我不會讓任何一棵野草生長,給莊稼、樹木、小草足夠的養(yǎng)分,讓他們茁壯的成長。還要讓地球的所有荒地上生長茂盛的樹木,這樣就不會有大大小小的水災(zāi),也不會有沙塵暴,不會有暴雨洪水,也不會刮大風(fēng),世界空氣變得最干凈、最清新。
如果我是一只啄木鳥,我決不會讓樹木生病,看到害蟲就吃,見生病的樹木就去啄,讓樹木永不生病。
如果我是科學(xué)家,我將會把月球用氧氣罩罩起來,再那里種上樹木,使它和地球一樣的漂亮美麗,我們將要到哪里去居住。
如果我是孫悟空,我將會運(yùn)來大批的仙桃,讓每一個(gè)人都吃了,然后就永不變老,永不生病。
如果我是……,我很想成為還有許多許多,它們?nèi)苁谷藗兩畹母篮谩?/p>
假如我是一什么作文 篇22
如果我是醫(yī)圣,我就要給世上所有得非典和手足口、艾滋病、甲流的人免費(fèi)治病。我還要去青海玉樹幫助他們的救援,如果我早去一步,死的人將會逐漸下降,一直到救出所有生還者。
如果我是孫武空,我就要給盲童一雙明亮的眼睛,給聾啞人一雙耳朵和一張完整的嘴。我還要給旱災(zāi)地區(qū)送過去喝也喝不完的水,讓黃果樹瀑布恢復(fù)以前的壯觀景色,讓黃河流域像鉆石一樣亮白。
如果我市建筑工程師,我要給青海玉樹建造一個(gè)超大平房,它不僅可以防地震、火災(zāi)、旱災(zāi)、火山爆發(fā)···自然現(xiàn)象。這間房子可以放子彈、放地雷、防盜。
如果我是超人,我要給科學(xué)家們區(qū)別的星球去找一些地球上沒有的種子,我還要去宇宙清理太空垃圾。我還要救援快爆炸的飛機(jī)和汽車,出軌的火車。
如果我是神筆馬良,我要給孤兒畫一個(gè)溫暖的大家庭,讓他們像我們一樣快樂的成長。
如果我是偵探,我就要破掉世界上都的疑案懸案,給群眾有一個(gè)滿意的結(jié)果。把世界上的罪犯都找出來。
如果我是天使,我要給世上所有人一份溫暖、一份體貼、一份關(guān)心,讓世界上的人都能感受溫暖,享受愛。
如果我是……我就要幫助所有的人,做我力所能及的事。
假如我是一什么作文 篇23
如果我是警察,我會盡自己最大的力量去維護(hù)一方的安定。人們的生活受到威脅時(shí),我會用自己的力量去安定人民的生活,讓他們過著平安幸福的日子。如果我是消防員,我會用生命去維護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn);鹁懫,我將用最快的速度做好準(zhǔn)備。當(dāng)出事地點(diǎn)濃煙滾滾又有群眾被困之時(shí),我必會義無反顧地沖進(jìn),解群眾生命的燃眉之急,保群眾財(cái)產(chǎn)之安全。盡到消防員應(yīng)盡到的職責(zé)。如果我是士兵,我會跟著戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí),一起訓(xùn)練。一方有難時(shí),我會跟戰(zhàn)友奔赴災(zāi)區(qū),去愈合他們的傷痛。作為士兵,我會用鮮血保衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)國土完整。
如果我是國家領(lǐng)導(dǎo)人,我會下令關(guān)停對環(huán)境有污染的小企業(yè),更不允許它們再次開放。在各地區(qū),我會讓農(nóng)民看病效率提高,醫(yī)療服務(wù)更加完善。更會讓貧困戶入住新家,解決它們的住房問題。在一些沒錢入學(xué)的地區(qū),我會讓那里的孩子背著書包邁著寬敞的教室,開始他們嶄新的生活。如果我是運(yùn)動(dòng)員,我將以最好的成績來報(bào)效祖國;如果是我名畫家,我將用手中的畫筆來描繪祖國的明天;如果我是工人,我要將自己的微薄之力用于工程之中,為祖國的建設(shè)添磚加瓦……
假如我是一什么作文 篇24
如果我是神筆馬良,我要拿神奇的筆給那些招搖撞騙的人畫上一顆真誠的心,是他們不再賣假貨,不損人利己。
如果我是神筆馬良,我還要給心胸狹窄的人畫上一顆團(tuán)結(jié)友善的心。
如果我是神筆馬良,我要給不信科學(xué)信神鬼的人畫一顆理智的心,讓他們不再愚昧無知,讓他們用自己的雙手創(chuàng)造出財(cái)富。
如果我是一只蚊子,那我一定要當(dāng)上統(tǒng)領(lǐng)蚊子女王。
我首先發(fā)布我的第一號令:從今以后,不準(zhǔn)吸人類,家禽和益蟲的血,我們吸蚊子外所有害蟲的血。
如果我是一位汽車制造家,我要發(fā)明一個(gè)與眾不同的汽車。它是一種絕對環(huán)保的車,不用油,用電,是太陽能電池,是耐久的。
如果在路上電用完了,或是連雨天只要你多帶幾塊電池就行了。
它是一種全電腦智能汽車,汽車裝有微型電腦,行駛停車全部由司機(jī)語言控制。只要司機(jī)到車前說一聲開門,車的電腦聽音器作出反應(yīng)并及時(shí)開門。
怎么樣,我的想象豐富吧!
如果我的想象能實(shí)現(xiàn),那我最想變成一只自由的小鳥,讓自己活得更快樂!
這些只是我的遐想罷了,但是,神筆馬良是不是會讓我變成自由自在的小鳥呢!
我渴望這些想象變成永恒的現(xiàn)實(shí)!
假如我是一什么作文 篇25
如果我是眼睛,我希望主人不會讓我近視。我希望主人會好好照顧我,常常帶我出去玩,讓我看遍所有世上美好的東西,例如:絢麗的晚霞、美麗的彩虹,讓我大開眼界,豐富我的人生!
如果我是耳朵,我希望主人能彈奏鋼琴給我聽,讓跳躍的音符鉆進(jìn)我的身體里,“多、瑞、咪”一一的走進(jìn)我的身體,向我打招呼,。《嗝篮玫囊魳,當(dāng)然我也希望主人能讓我聽聽其他的聲音,雨水的聲音、人的聲音,聲音真?zhèn)ゴ蟀ⅰ?/p>
如果我是鼻子,我希望主人不要感冒,使我也生病。我希望主人會好好利用我,讓我發(fā)揮我的專長,讓我聞遍世上所有的味道,讓我知道什么是“ 味道 ”;▋菏嵌嗝捶曳迹輧呵逑闶刮覜鏊,“味道”彩繪我的美麗世界!
如果我是嘴巴我希望主人吃遍世上所有的美食,義大利面、壽司、焗烤、薯?xiàng)l、油飯……,是多么的美味可口啊!最后我希望主人每天幫我刷刷牙,不要讓可怕的細(xì)菌傷害我,使我生病。
因?yàn)槲沂侨祟,所以同時(shí)擁有了,眼睛、鼻子、嘴巴,所以我會好好的珍惜它,去探索這個(gè)美麗又奇妙的世界!
假如我是一什么作文 篇26
假如我是一杯咖啡,我會靜靜的待在咖啡廳,等待著一位疲憊的顧客來臨。如果顧客是一位飽經(jīng)風(fēng)霜,雙手長滿老繭,發(fā)絲中夾雜著銀絲的中年人,我會把自己變成苦盡甘來的咖啡,讓他體會到自己大半輩子的勞動(dòng)會得到回報(bào)的。如果顧客是一位無知的少年,我會把自己變成一杯很苦的咖啡,讓他嘗嘗苦澀的滋味,在以后的生活里懂得珍惜。如果顧客是一位風(fēng)華絕代的高傲女郎,我會變成先甜后苦咖啡,告訴她先甜的是她的容貌,而后苦的是她高傲的性格。如果顧客是一位要走過花樣年華的人,我會苦甜夾雜,讓他知道自己未來的路上既有荊棘也有鮮花,所以要好好的工作、生活,采摘鮮花,斬?cái)嗲G棘。如果顧客是個(gè)工作狂,那我要變成微甜的咖啡,使他舒適片刻,再繼續(xù)忙碌的工作。如果顧客是位失魂落魄的年輕人,我會變成一只很苦的咖啡,最后咋咋嘴才能嘗到甜的咖啡,告訴他這個(gè)世界上苦的時(shí)候的確特別多,但并不是沒有甜,而是需要你去尋找的甜。
假如,我是一杯咖啡,我想,喝過我的人一定不會忘了我。
假如我是一什么作文 篇27
如果我是老師,而且是語文老師,我一定不會讓自己的學(xué)生害怕我,我要做一個(gè)溫柔的老師。在講課方面,我會把語文課文改成故事來講,讓同學(xué)們聽得津津有味。課外作業(yè)我會布置學(xué)生讀一些課外書或查閱資料一類的作業(yè),讓學(xué)生學(xué)的輕松。
如果我是老師,而且是數(shù)學(xué)老師,我會用自己最溫柔、和藹的一面來面對我的學(xué)生,讓他們徹底的喜歡我,我還會給同學(xué)們布置一些動(dòng)腦、思考的作業(yè),讓他們感受學(xué)習(xí)的樂趣。
如果我是老師,而且是品德老師,我不會用小棍敲打犯了錯(cuò)誤的同學(xué),我會耐心地給那些同學(xué)解釋道理,讓他們認(rèn)識自己的過錯(cuò),自覺地改正錯(cuò)誤。我還會跟同學(xué)們講一些孝敬父母、珍惜時(shí)間的故事,對他們做思想的教育和良好品德的熏陶。
如果我是老師,而且是美術(shù)老師。當(dāng)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講時(shí),我絕對不會扔掉同學(xué)們的書包,我會輕輕的走到他身邊,摸一下他的頭或是輕輕拍他一下,讓他知道我一直在注意他,提醒他不要走神。在教同學(xué)們畫畫時(shí),我不會只讓學(xué)生單純的畫一些他們不喜歡的畫,我會讓同學(xué)們自由的創(chuàng)作,發(fā)揮他們的想象力,作他們喜歡的畫,表現(xiàn)他們最喜歡的內(nèi)容。
如果我是老師,我一定要做一位優(yōu)秀的老師。
假如我是一什么作文 篇28
如果我是天使,我將讓充足的陽光普照大地,我將讓大自然變得更加美好,我將讓天空變得更加湛藍(lán)。
如果我是天使,我會讓玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友過上幸福而快樂的生活。讓他們回到美麗的校園,溫馨的課堂,快樂的操場,學(xué)到豐富多彩的知識,聽到朗朗的讀書聲……讓他們離開黑暗,走向光明!
如果我是天使,我會讓世界上的孤兒找到自己的父母,讓他們也能感受到父母的愛是多么幸福,讓他們回到溫馨的家庭,享受到父母的懷抱是多么溫暖,讓他們體會到父母的愛是多么偉大、無私,讓他們不再孤獨(dú),不再寂寞,永遠(yuǎn)和父母在一起。
如果我是天使,我會讓西南干旱的大部分地區(qū)有豐富的水資源,拯救干旱地區(qū),讓他們有純凈的水喝,讓他們干旱的田地有生命的希望,而長出綠色的嫩芽。我會叫雨公公多下幾場解渴的雨,讓他們不再干旱,過上快樂而無憂無慮的生活。
如果我是天使,我會拯救地球,讓全球氣候穩(wěn)定,讓動(dòng)物們的危害消失,讓北極熊快樂的生活,不讓他們?yōu)l臨滅絕,讓他們自由自在的活著。
如果我是天使,我會讓惡略的天氣變得好起來,讓大自然生態(tài)平衡,讓風(fēng)爺爺少刮一點(diǎn)風(fēng),讓春天的沙塵暴減輕,讓人類過上健康、平安的生活。
如果我是天使……
假如我是一什么作文 篇29
有一個(gè)春天到來了,我們小草從地里搜翻身來。我去蘇醒我的兄弟姐妹,我們一起在春光下嬉戲。
之間春風(fēng)姐姐來把我們問候,滋潤著我們的身體,補(bǔ)足給我們營養(yǎng),讓我們快速的茁壯。我在微風(fēng)中扯扯我的頭發(fā),真是帥呆了,酷斃了。
這時(shí)春雨姐姐也來啦,他把雙手一手,便下雨微微的春雨,我在春雨中懶懶地晃了伸腰,吸取春雨的營養(yǎng),喝了許多可口的“果汁”。
我和伙伴們在春雨下林的全身是雨水,但心里卻十分高興。
在陽光下暈著引人注目的光芒,由春雨,匯集小溪,靜靜的東流著。吸食一吸食新鮮的空氣,心里格外脫俗。望一望雨后的往里晴空,似乎一切是那么甜美。同時(shí)我也在為人類生產(chǎn)氧氣,讓人類能排便到新鮮空氣陶淵明曾經(jīng)說道過——勤學(xué)如春起之苗,不知其曾,日有所長,折習(xí)如唐刀之石,不知其抓,日有所言,我每天都在為人類行事,那天都會豈,就像達(dá)芬奇說道的似的——勤儉一日,可得一夜靜靜;勤儉一生,可得快樂長久。
我要做到無私奉獻(xiàn)的小草。
假如我是一什么作文 篇30
我有一個(gè)理想,就是長大了當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟,他們像園丁一樣培育著祖國的花朵成長。記得一句話:教師是人類靈魂的工程師!”對,我要培育出一批批人才。
如果我是剛從師范學(xué)校的一位新老師。在學(xué)校帶領(lǐng)我到那個(gè)將要被我?guī)ьI(lǐng)的班。我也不害怕,大大方方向同學(xué)作自我介紹:”我叫段超強(qiáng),是剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)的。”話音剛落,臺下就爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。接著,我請同學(xué)們自我介紹,這樣我對班上的情況也大致理解了。
我認(rèn)識了每個(gè)同學(xué),也知道了他們的理想、愛好、特長、···我和他們也互相理解了!從那以后,我和同學(xué)們像朋友一樣團(tuán)結(jié)在一起,上課時(shí),我一定要認(rèn)真地講課,對那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),我一定有求必應(yīng)。對那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生,我一定要幫助他,幫他分析成績差的原因。下課后,我一定要像大哥哥一樣和同學(xué)們做游戲,玩跳棋,老鷹捉小雞···噢!對了,我一定不會給學(xué)生布置一大堆作業(yè),壓的他們喘不過氣來。我不止的作業(yè)量不多,但要求寫的字好。如果他們有的同學(xué)被爸爸媽媽打罵時(shí),我一定權(quán)利制止。
想到這,我不由咯咯笑了起來,如果我是老師,我一定要把自己的知識奉獻(xiàn)給學(xué)生。
假如我是一什么作文 篇31
2030年,將不會有一位新的市長攀上自己的崗位。那是誰呢?那就是30歲的我。
別看我是一位女市長,我的本領(lǐng)有年著哩!
用“新官上任三把火”這句話來形容我可真是一點(diǎn)也不俗。
第一把“火”:綠化。我要讓路邊都種上樹和花草,每天早晨都一定要把路清理整潔,讓路上顯得生機(jī)勃勃、百花盛開,讓空氣更加甜美怡人!
第二把“火”:馬路。因?yàn)轳R路已經(jīng)很原有了,這樣不會很難看。所以我要把所有的馬路都新的磚一遍,讓馬路變得更可愛整潔。我還要裝有上一種路燈,這種路燈不僅外觀很漂亮整潔,而且很簡單、不更容易怕。每天晚上天一白,他就暗,每當(dāng)太陽照亮?xí)r,它就不會開動(dòng)。當(dāng)夜晚沒車往來時(shí),它就不會自動(dòng)重開,這樣就會很費(fèi)電。
第三把“火”:協(xié)助窮人。有些窮人,窮得甚至沒收留之所,也就是我們又稱的乞丐,多么真是哪!
所以,我要讓他們獲得一份屬于自己的工作和自己的住所,讓他們瓦解貧窮,富足一起!
30歲,就看起來人生中如日中天的時(shí)刻。讓我們用五彩的絲線為自己編織一個(gè)五彩的夢吧!
假如我是一什么作文 篇32
如果我是太陽,我會帶來人們無限的生機(jī),帶來人們溫暖的陽光。
在傳說中友人說道太陽是一個(gè)無私奉獻(xiàn)。默默無聞的神。因?yàn)樗刻煸缟隙计鸬煤茉纾瑸槿藗冋找岷诘囊雇。讓人們看清楚大地。讓人們過著充滿著幸福地過每一天,這一天有溫暖的陽光陪伴著讓人們感覺將近疲憊。唉……但是人們?yōu)槭裁炊疾徊辉缸龅竭@個(gè)高高在上。默默的神呢?因?yàn)樗哪瑹o間使得人們感覺它是應(yīng)當(dāng)做到的,早上照亮,晚上掉落的事,就感覺太陽沒任何意義,但是我可不這么指出。其實(shí)太陽給我們帶給了很大的好處,如果沒太陽我們早就在世界上消失了。
如果我是太陽,我會讓他們感覺到我的溫暖;看見我內(nèi)涵中反感的陽光,我還不會讓人們種的種子快速生長一起。如果我是太陽,我會用我的陽光睡覺還在驚醒的人們,讓他們從夜晚的噩夢中醒來時(shí),讓他們過著充滿著陽光的'每一天。如果我是太陽,我會在嚴(yán)寒的冬天,讓人們感受到陽光的溫暖,讓人們感覺將近嚴(yán)寒,讓人們精彩童年冬天。如果我是太陽,我會把我的光傳遍很遠(yuǎn)較遠(yuǎn),證明太陽的不存在,證明太陽是無處不在的,無私奉獻(xiàn)的神。
如果我是太陽,我會用我的一生,一切的一切為人民服務(wù)。
假如我是一什么作文 篇33
家里所有的人,我最怕的是媽媽,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這方面,對我非常嚴(yán)格,總是挑我的“毛病”,我常常挨她的打,挨她的訓(xùn)。
因?yàn)橐坏叫瞧诹鶍寢屔习,早晨一起來早早的把我從床上叫起來,給我留很多作業(yè),然后把我送到奶奶家,到了奶奶樓下反復(fù)叮囑我完成作業(yè),我答應(yīng)了一聲,高高興興的去奶奶家了,“母老虎”不在家我可成了家里的“大王”了。把媽媽的話忘得九霄云外,誰的話也聽不進(jìn)去,也不放在心上,我不但沒有寫作業(yè),而且還想著法子玩?措娨、玩芭比娃娃……,正在我玩的高興的時(shí)候,不知道為什么媽媽提前回來了,我頓時(shí)傻了眼,嚇得我很快躲進(jìn)屋里寫作業(yè),但是已經(jīng)晚了,下面的結(jié)果大家可想而知。
唉!我真想快快長大,長大以后如果我是媽媽,我可以批評我自己的孩子,批評別人,我永遠(yuǎn)是正確的,不過如果我是媽媽后一定不像我的媽媽那樣對愛玩的孩子,我決不把關(guān)在家里的寫作業(yè),我會讓她經(jīng)常去她愛去的地方,她愛干的事情給,該學(xué)就學(xué),該唱就唱,生活的就很像七色光一樣燦爛,讓她自由成長。
現(xiàn)在我把自己看成媽媽,才知道理解女兒的媽媽才是好媽媽,理解媽媽的女兒才是好女兒。
假如我是一什么作文 篇34
老師,這個(gè)職業(yè)并沒有什么特別之處?墒,這個(gè)職業(yè)在我心中卻有著無比崇高的地位。
如果我是老師,我要把我所學(xué)的知識盡可能的教會我的學(xué)生,讓他們在生活中運(yùn)用這些方法,解決疑問。如果我是老師,我要讓我的學(xué)生懂得尊老愛幼,孝順父母。讓他們懂得為家長分擔(dān)一些憂慮。如果我是老師,我要讓我的學(xué)生懂得文明禮貌禮,學(xué)會寬容與忍讓,讓他們每個(gè)人都交到好朋友,讓他們的生活充滿歡聲笑語。如果我是老師,我要讓我的學(xué)生牢記消防知識,讓他們在危急時(shí)刻能夠成功逃生。如果我是老師,我要在班里,在學(xué)校里提倡保護(hù)地球環(huán)境,珍惜地球資源。并且在節(jié)假日里組織學(xué)生去植樹,綠化我們的家園,清新我們的空氣。如果我是老師,我要讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來成為有志氣,有才干的國家棟梁。
作為一位老師,我想,最大的快樂應(yīng)該是與學(xué)生一齊分享知識,與學(xué)生一齊探索知識的奧秘。作為一位老師,不僅受到學(xué)生的擁護(hù),而且還會受到家長的尊敬。作為一位老師,在教學(xué)的過程中,不僅可以溫故而知新,還可以不斷提高自己的知識文化,開闊視野,何樂而不為呢?
“如果我是老師”……這只是一個(gè)假想。今后,我要努力學(xué)習(xí),讓這句話成為現(xiàn)實(shí)。
假如我是一什么作文 篇35
魯濱遜是個(gè)勇敢的人,是個(gè)聰明的人,也是個(gè)善良的人,還是個(gè)正直的人。他勇敢在于一個(gè)人在孤島上,卻沒有失去生存的信心,他的聰明在于一個(gè)人在島上養(yǎng)羊,好吃羊肉為生。他善良在于救出了野人星期五,他正直在于救出了船長和游客。
如果我是魯濱遜,自己一個(gè)人在荒蕪人煙的孤島上,我想我會放棄了生的希望,我沒有魯濱遜的那份坦然和樂觀。即使讓我僥幸活下來,那么我會整天悶悶不樂,最后抑郁而死。而魯濱遜則與其相反,他卻可以快樂的活下來,與動(dòng)物為友,還與一個(gè)名叫“星期五”的野人為伴。他靠自己的勞動(dòng),有了自己的房屋。還有糧食和羊肉。投身大自然的懷抱中。
年輕人爭強(qiáng)好勝,洋溢著青春活力,散發(fā)著青春獨(dú)有的激情和光芒,然而自以為是的我們?nèi)院敛恢さ睦^續(xù)著屬于我們的個(gè)性風(fēng)格去大錯(cuò)特錯(cuò)的一次革命,我們和魯濱遜的起點(diǎn)相同,那么,是否我們也需要經(jīng)歷有場“漂流”才懂得珍惜呢?
品味完《魯濱遜漂流記》這部名著,使我們受益匪淺,無論在什么條件下,都不要放棄生的希望。經(jīng)歷完心靈的洗禮,經(jīng)歷完歷史的問候,經(jīng)歷完著了的交談,我想我會更加發(fā)奮圖強(qiáng)!
假如我是一什么作文 篇36
如果,我是老師,我要做一名稱職的老師教給學(xué)生他們不會的知識,我還會教給學(xué)生們一些人生道理教育他們怎么樣對長輩、同學(xué)、老師、弟弟、妹妹······我會經(jīng)常盡我的能力,為學(xué)生們判作業(yè),輔導(dǎo)功課。
如果,我是老師,我要做一名會贊美學(xué)生的老師,我會在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他們,告訴我的學(xué)生他們是最棒的,或者說:只要努力,就會有好的成就······讓我的學(xué)到他們應(yīng)有的知識,讓他們長大后,每個(gè)人都會成功。
我還要做一名博學(xué)多才的老師,我要盡我所能學(xué)習(xí)更多的知識,在上課時(shí)能夠滔滔不絕,左右逢源,讓所有的難題都成為了學(xué)生的樂趣。
如果,我是老師,我要做一名寬容的老師,在我的學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會曉之以理、動(dòng)之以情,讓學(xué)生們學(xué)會懂得感恩、學(xué)會寬容,讓課堂充滿歡聲笑語。
做一名老師是我的夢想,老師的職務(wù)是教給學(xué)生知識,如果沒有知識,怎么可能當(dāng)老師呢?所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,讓我的學(xué)生知道“活到老,學(xué)到老”的道理。告訴他們?nèi)嘶钪鵀榱耸裁矗獮槭裁炊,讓他們懂得?bào)效祖國的人生道理。
假如我是一什么作文 篇37
如果我是一位醫(yī)生,我要當(dāng)牙科醫(yī)生,幫病人看牙齒,并且詳細(xì)而認(rèn)真的研究它。牙痛不是病,但是痛起來要人命。一旦牙痛,吃也吃不下、睡也睡不著,這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都會后悔,為什么沒有好好做好潔牙,我希望能讓病人的牙痛很快就好了,甚至于讓年紀(jì)比較小的小朋友不怕看牙醫(yī),吃了藥也不會有副作用。
假如我是為心地善良的好醫(yī)生,只要我自己能力做的到的事情,不論困苦的人、無親無故的人,我要學(xué)習(xí)「慈濟(jì)大醫(yī)王」一樣,全部免費(fèi)的去醫(yī)好他們;還有對比較有錢的人,勸他們多多幫助需要幫助的人。
如果我是醫(yī)生,我要當(dāng)個(gè)慈濟(jì)大醫(yī)王,在放假時(shí)到鄉(xiāng)下、到山中或孤島上,為平常沒有醫(yī)生照顧的病人治病,讓他們身體快快好起來。如果我上電視,我要教百姓許多預(yù)防醫(yī)學(xué)的知識和保健方法,同時(shí)要?jiǎng)袢珖娜藗儯嗑栊╁X和一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,去照顧沒有錢可以看醫(yī)生的貧困人家。
假如我是一位醫(yī)生,我除了知道適當(dāng)休息以免過勞死之外,應(yīng)該培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的目的是讓身體更強(qiáng)壯,把自己照顧好了才能去照顧更多需要幫助的人;我要做一位好醫(yī)生,名留人心的好醫(yī)生,不是為了賺錢的醫(yī)生。
假如我是一什么作文 篇38
如果我是樹葉,是天生的舞蹈家,隨著風(fēng)兒發(fā)出沙沙的拍打聲,跳起那優(yōu)美的舞蹈。
如果我是柳葉,在春暖花開的季節(jié)里。我就會隨著微風(fēng),在空中漫舞著,向其它植物揮手,并高興地說:“大家快醒來吧!春天到了呀!”
如果我是荷葉,在夏日的碧水中探出頭來,慢慢地長滿水面,那“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花被我襯托得更加美麗。微風(fēng)輕輕吹來,我跳起歡快的舞蹈。
如果我是楓葉,秋風(fēng)一吹,我那火紅的身體像紅色的蝴蝶一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞。我要去告訴大雁:“飛向南方的時(shí)候要注意安全!”我要去告訴熊大哥:“冬天要來了,快準(zhǔn)備過冬!”我還要去祝賀農(nóng)民伯伯們:“你們用勞動(dòng)換來的果實(shí),豐收了唉!”
如果我是松葉,在寒冷刺骨的冬天里,我仍然綠油油的長在松枝上,像一根根針一樣一動(dòng)不動(dòng)。我要用這種靜默不動(dòng)的身姿,挑戰(zhàn)嚴(yán)冬的考驗(yàn)。
如果我是片不起眼的樹葉,我會默默地襯托著花,無私奉獻(xiàn)著,把大自然染成綠色。雖然我只是一片樹葉,但我比那嬌艷美麗的花,還要有價(jià)值得多!
假如我是一什么作文 篇39
我希望我是一位男生。
如果我是男生,我就可以盡情地在操場上揮灑汗水。
如果我是男生,無論我怎樣玩耍,我也有機(jī)會擺脫大人的責(zé)罵。如果我是男生,任憑豆豆爬滿我的額頭。因?yàn)轶w育課上,我希望能和那些男生們一起打籃球,但是,他們不讓女生加入。所以,我只能一個(gè)人,站在一旁,眼巴巴的望著球在他們的手中傳來傳去。我試圖加入進(jìn)去,但是眾人拾柴火焰高,無論我怎樣跑,只要球傳到另一個(gè)人的手上,那一切都是徒勞。
因?yàn)槲矣幸粚⒀,在我笑時(shí)總是淘氣的露出來。因此媽媽很頭疼,總是對我說:“如果你是男生,我就不用給你矯正了”那時(shí)我總是對男生這個(gè)性別有無限的向往。這樣我就可以大大咧咧的笑,也不用“笑不露齒”了。
同學(xué)們給我起了一個(gè)外號——“趙子龍”可能是因?yàn)槲沂且粋(gè)女漢子。因?yàn)椋看螔咝l(wèi)生區(qū)。是男女分開掃的。我們女生總是先掃完,男生們總是很不服氣,這時(shí)他們會說:“趙子龍也是男的”我不露聲色,默默的幫他們掃著……
假如我是一什么作文 篇40
畫是最美、最直接的表達(dá)方式。我喜歡畫畫,喜歡仙鳳仙骨的水墨畫;喜歡黑白相間的素描;喜歡五彩繽紛的油畫;喜歡詼諧幽默的漫畫。它們各有特色。所以,想成為一個(gè)畫家,是我夢寐以求的愿望。
如果我是畫家,我要用我的畫筆描繪祖國的大好河山。用水墨畫來詮釋黃山的壯麗,一點(diǎn)點(diǎn)墨加上水后的融合變得飄渺,深色調(diào)的迎客松似強(qiáng)者屹立于峰頂之上,于是怪石嶙峋林云的黃山有了一種精氣。云霧繚繞,似給黃山披上紗衣,若隱若現(xiàn),無數(shù)尖銳的黃山也有了柔和!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳!秉S山就是我作為畫家的第一課。
如果我是畫家,我還要捕捉人事間的畫面。
我要用素描描畫出汶川大地震后伸出的一雙雙援助之手。一張張愛心紙條留下了孩子們的心愿。我要將他們快樂的笑窩和動(dòng)作變成永恒的紀(jì)念!耙环接须y,八方支援!边@就是中華民族的大愛情懷。
如果我是一個(gè)畫家,我要畫一個(gè)大大的太陽送給災(zāi)區(qū)的人們,為他們驅(qū)逐寒冷;我要畫好多的房子給他們遮風(fēng)擋雨,我還要給災(zāi)區(qū)重建的路上畫出最美麗的花朵,用五彩涂搽灰色,用華彩點(diǎn)綴黑暗。
假如我是一什么作文 篇41
如果我是小麥,春天,那位農(nóng)民伯伯彎著腰來把我栽下,那時(shí)候我只是綠油油的小苗,我故意喝那渾濁的水和吃那爛的稀泥,為人們空出一片清水和一塊肥活的土地,讓其他農(nóng)作物繼續(xù)生存。
如果我是小麥,夏天,那位農(nóng)民伯伯冒著烈日替我除害蟲,除去我身上毛茸茸的蟲子,便我變得開朗起來,健康起來。我感動(dòng)極了。心想:農(nóng)民伯伯為了給我除害,弄得滿頭大汗,我一定要好好報(bào)答農(nóng)民伯伯。于是,我也冒著頭頂上火辣辣的太陽,盡量吸取更多的養(yǎng)分,讓我變得碩大。
如果我是小麥,秋天,我背著沉甸甸豆子般大的麥谷,壓得我彎下了腰,發(fā)出一聲又一聲的呼叫聲。我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我真想一下子把全身上下的麥谷抖下來,讓自己輕松一下,可我又想:農(nóng)民伯伯辛苦的把我種下,又幫我減輕了痛苦,我要報(bào)答他們。想到這里,我又堅(jiān)強(qiáng)起來。
如果我是小麥,冬天,我已經(jīng)被鋒利的鐮刀割斷。我死了,我終于報(bào)答了農(nóng)民。我被腰折了,我的下半身還遺留著。我已經(jīng)被雪覆蓋了,仿佛美麗的白雪被我的精神感動(dòng)了,所以覆蓋了我們,送給我們一塊厚厚的棉被。
如果我是小麥,我會報(bào)答農(nóng)民。我會將自己的一切奉獻(xiàn)給農(nóng)民。
假如我是一什么作文 篇42
如果我是一位老師,我會是一位和藹可親、知識淵博的人,給予同學(xué)們許多知識,讓同學(xué)們在知識的海洋里快樂的遨游;
如果我是一位老師,當(dāng)同學(xué)們遇到挫折時(shí),我會給與同學(xué)們許多的鼓勵(lì),讓他們受傷的心靈得到撫慰;
假如我是一位老師,對于后進(jìn)生和差生,我不會譏諷和挖苦他們,更不會體罰學(xué)生。我會在課堂上用炯炯有神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽的語言,給同學(xué)們一片廣闊的天空。課余時(shí),我會常常和同學(xué)們在一起,聽同學(xué)們講精彩的故事,和大家一同開懷大笑。
如果我是一位老師,每當(dāng)學(xué)生成績退步時(shí),我會用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,讓害怕受批評的同學(xué)能聽到我親切的講解聲。對于不會寫作文同學(xué),我會幫助他們在作文的天地里快樂地遨游。
假如我是老師,我會做一個(gè)人類靈魂的工程師。我會做一棵參天大樹,成為一只燃燒的蠟燭,我會化作春雨,我會變成肥沃的泥土……
最后,我還想對同學(xué)們說,人要耐得住寂寞,才能在清貧中孕育偉大的奇跡。
我相信,我長大后,一定能成為一名優(yōu)秀、出色的教師。
假如我是一什么作文 篇43
我的教學(xué)非常有辦法,教育人既不會傷了他的自尊心,又能促進(jìn)他改正錯(cuò)誤,也可以讓他學(xué)習(xí)更上一層樓。
一次,我在課堂上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在搞小動(dòng)作。我對他使眼色叫他不要搞小動(dòng)作,下課再找他去談一談,并讓他改正。還有一次一個(gè)小女孩沒有完成作業(yè),我不像小學(xué)的那位老師一樣,不分青紅皂白的就罵她,害的她失去了自信心,而是先調(diào)查事情原因后,好的表揚(yáng),錯(cuò)的批評。
我看他們寫作業(yè)時(shí)寫的太累太久了,就叫他們?nèi)シ潘煞潘。讓他們看看那綠色的葉子,艷麗的花朵,潔白無暇的云,一碧千里的天空。
我教書感情豐富,不會讓課堂一片死氣沉沉。教《貓》時(shí)我會讓他們笑彎了腰;教《美麗的小興安嶺》時(shí)我會把他們帶入那優(yōu)美的意境;教《詹天佑》時(shí),我會讓他們學(xué)習(xí)詹天佑為祖國獻(xiàn)身的精神;教《跑進(jìn)家來的松鼠》那課時(shí),我會讓他們知道人與動(dòng)物的信賴---------
到了春天,我會帶他們?nèi)フ掖禾;夏天,和他們一起去踏雪白的浪花,到河邊抓一抓蝌蚪;秋天,去踩踩那用黃葉鋪成的地毯;冬天,去大雪紛飛的世界放松放松。
我一定好好學(xué)習(xí),去圓這個(gè)美麗的夢!
假如我是一什么作文 篇44
春天到來,我將要化作一陣春風(fēng)。我要吹過每一個(gè)角落,給萬物帶來生的希望,讓它們在新的一年里蓬勃生長;給每個(gè)家庭帶來祝福,讓他們在新的一年里幸福、快樂;給每個(gè)人帶來自信,讓他們對自己的學(xué)習(xí)和事業(yè)都充滿信心。
夏天到來,我將要化作一陣清涼的風(fēng)。我要吹過每個(gè)角落,消除夏日的炎熱,讓萬物生長得更加蓬勃旺盛;使每個(gè)人在炎熱的夏天里消除疲勞;同時(shí)我還要把“雨伯伯”找來,讓每一處在同一時(shí)間下雨,讓雨水洗去此時(shí)的炎熱。
秋天到來,我將要化作一陣秋風(fēng)。我要吹過每個(gè)角落,徹底消除夏天帶來的炎熱,給每個(gè)人和萬物帶來涼爽;我要使萬物由綠變黃,美麗的點(diǎn)綴著世界;我要使人們由疲乏變精神,活力得到激發(fā),使世界在一瞬間變得熱鬧起來。
冬天到來,我將要化作一陣快樂的風(fēng)。我要吹過每個(gè)角落,給世界蓋上了厚厚的棉被;讓純潔的白色綴美著世界,刷洗著世界的污垢,成為每個(gè)人娛樂的工具;讓人們放下手上的工作與家人團(tuán)聚,此時(shí)每個(gè)人都擁抱著幸福。
如果我是風(fēng),我將會努力……
假如我是一什么作文 篇45
相信大家應(yīng)該都背過李白的詩吧?他這一生一共寫了上千首詩呢!有好幾首都是必背的,因?yàn)槎际羌炎?墒侨绻页闪瞬湃A橫溢的李白……
如果我是李白,我在送別友人的時(shí)候不會寫下“青山橫北郭,白水繞東城”;如果我是李白,我不在客宿他鄉(xiāng)的時(shí)候?qū)懴隆芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;如果我是鱗癌,我絕不會在飲酒之后寫下“舉杯邀明月,對影成三人”;如果我是李白,我不會在游廬山時(shí)寫下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!;如果我是李白……
如果我是李白,我做的第一件事就是:擱下筆,再不寫詩!而且聽說李白往往在酒后獲取靈感,那我就從此滴酒不沾,這樣便可以不再寫下詩篇,這樣小學(xué)生也不用再辛苦背李白的詩了。
如果我是李白,我將放下毛筆,不再作詩,畢竟我覺得就像“寧為百夫長,勝作一書生”。而且唐朝有盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)刻馬上到來,棄文從武的人就有很多,我也想手提玉龍,縱馬馳騁沙場,為君民而戰(zhàn)。我覺得這樣可以更好的實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,不枉費(fèi)光陰!
假如我是一什么作文 篇46
爸爸,是支撐家的大樹;爸爸,是家的一個(gè)領(lǐng)航員。少了爸爸,就不算家。我很愛自己的爸爸,假如有一天我當(dāng)了爸爸,我一定要當(dāng)一個(gè)世界上最好的爸爸。
假如我是爸爸,我會早早起床,把自己的孩子輕輕喚醒。我不會幫他穿衣服、疊被子,讓他像烏塔一樣獨(dú)立自主。清晨,我會帶孩子去運(yùn)動(dòng),讓他身體健健康康。我會燒最好吃的飯菜給自己的孩子吃,讓他變得十分強(qiáng)壯。
假如我是爸爸,我會讓孩子聽好聽的音樂,讓他神清氣爽;我會天天和他聊天,讓他放下沉重的心情;我會和他做游戲,讓他體會到童年的快樂。
假如我是爸爸,我不抽煙、不喝酒,盡量少出去吃飯喝茶,多呆在家里。如果我的孩子考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)回來,我絕不會責(zé)打他,而是溫柔親切地教育他,因?yàn)槲业淖值渲芯蜎]有“責(zé)打”這個(gè)詞,只有溫柔這個(gè)詞,無論他考得有多差,只要他盡力就行。
假如我是爸爸,我會跟孩子跑步、跳繩、爬山、打籃球等運(yùn)動(dòng)。如果有機(jī)會的話,我還要帶上孩子登上宇宙飛船。過年的時(shí)候,我會帶孩子到公園去放鞭炮,讓他體會過年的樂趣。
然而,現(xiàn)在我要先考慮怎樣當(dāng)好一個(gè)孩子,長大才有可能當(dāng)一個(gè)好爸爸。
假如我是一什么作文 篇47
雨在人們的眼中是很不起眼的,但是我卻很想當(dāng)雨。
如果我是雨,我會幫助農(nóng)民們下,讓農(nóng)民們早些豐收,農(nóng)民們就不會那么辛苦了,因?yàn)槲夷棠毯臀覡敔斁褪莾晌晦r(nóng)民,我也嘗試過當(dāng)農(nóng)民的生活,就因?yàn)楦珊,農(nóng)民們才打井,打井是要花很多錢的,所以我希望我是雨。
如果我是雨,我會讓干旱離人們遠(yuǎn)去,干旱讓多少人因?yàn)楹炔簧纤仕,讓多少稻子結(jié)不出糧食,農(nóng)民因?yàn)楹禐?zāi)而變得貧窮,不能豐收。就拿南方的旱災(zāi)來說吧:還沒長成熟的稻子就旱死了;也有許多的人喝不上水;花草樹木也枯死了。我要當(dāng)雨就是不想讓旱災(zāi)的故伎重演。
如果我是雨,我會讓幾年沒見過雨的人,看見雨讓他們高興,讓他們接水喝,這樣也會有很多人因?yàn)橛兴婊钕聛怼?/p>
如果我是雨,我會讓我自己去澆灌花草樹木,這樣樹木也不會因?yàn)闆]有水而枯萎,蜜蜂也不會因?yàn)闆]有花而采不到花蜜;牛和羊也不會沒有草吃而餓死,大地也不會因?yàn)闆]有雨水而干旱。
如果我是雨,我愿意犧牲自己來快樂。
假如我是一什么作文 篇48
在家里,我坐在沙發(fā)上,看著動(dòng)畫片《超人》,心中不覺熱血沸騰,一定要像超人一樣,為正義而戰(zhàn),為人民著想……
突然,一件蘭色的皮外套從天而降,原來是超人的“S”制服。我迅速穿上了它,不覺精力充沛,力大無窮。。∥艺娴某沙肆。
于是我迅速飛上了天空,在藍(lán)天中盡情地翱翔。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一伙頭上都戴著面罩的人,他們正搶劫銀行,里面的工作人員都嚇得臉色蒼白,舉著雙手投降。原來是犯罪團(tuán)伙在搶劫銀行,只見罪犯們笑嘻嘻得把錢往箱子里裝。我立刻沖了下去,罪犯們大驚失色,大叫:“超人來了,快應(yīng)敵!边B忙用槍還擊。我是超人,刀槍不入。緊接著我來了一個(gè)“旋風(fēng)掃地”,把罪犯一個(gè)一個(gè)地送入了監(jiān)獄,等待著他們的是法律的制裁。
我開心地笑了。突然,真正的超人飛了過來,對我說:“小朋友,這件超人制服是我的,你已經(jīng)通過了它的檢驗(yàn),你愿意為正義而戰(zhàn),制服歸你所有!蔽腋吲d地大叫:“我是真正的超人啦!”
媽媽把我叫醒,我驚呼:“超人制服,我的超人制服,制服呢!”
原來是一場夢。做超人,當(dāng)英雄,是多么令人向往!
假如我是一什么作文 篇49
我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。她從小因?yàn)榈昧酥夭《p目失明,我想成為盲人以后一定每天只能看見黑暗而且非?謶郑?yàn)樗床灰娏,但她十分?jiān)強(qiáng)的度過了一個(gè)個(gè)日日夜夜。
今天,老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺。所以我一寫完作業(yè),便讓媽媽陪我一起當(dāng)“盲人”。我們來到馬路上,本以為這是一件很有趣的事情,可沒想到我還沒走完十步腿就想灌了鉛似的,一種說不出的恐懼就蔓延可我的全身,此時(shí)此刻我恨不得馬上睜開眼睛飛速跑到家里,什么也不干便一頭扎進(jìn)被窩里。可是盲人卻不能這樣,因?yàn)樗麄兠刻於歼^著這樣的生活,無法逃避。
在生活中有許許多多的盲人,有一些盲人以自強(qiáng)不息的精神受到人們的贊賞,例如:海倫·凱勒、陽光……可也有一些盲人,總是遭受不平等待遇,甚至遭到排斥。為什么他們不能受到平等待遇?有些殘疾人雖然看不見眼前美麗的世界,但是他們照樣可以寫字畫畫、彈拉樂器、自食其力,這樣說來,我還不如他們。
任何人之間是平等的,我希望大家對殘疾人一份關(guān)懷!
假如我是一什么作文 篇50
hi,大家好,我是大自然的一員——秋雨。
今天我漫步到了田野,看到田埂邊的楊樹上落滿了灰塵,我趕緊揮了揮衣袖,將上面的灰塵沖洗的干干凈凈。秋風(fēng)姐姐看到這沖洗得一塵不染的樹葉,心生喜愛,就輕呼一口氣將它送給了大自然媽媽。我走進(jìn)了田間,發(fā)現(xiàn)土地上的稻子還青著一張臉,我知道它肯定還沒有喝足水,所以我趕緊給它澆灌了一些水。它喝飽了,便彎下了腰,似乎在對我鞠躬表示感謝呢!
突然,調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐起了作弄我的心,她趁我不注意時(shí)將我吹到了城市里。因?yàn)槲业耐蝗坏絹,城市中的人們忙碌了起來,他們有的慌慌忙忙去找地方避雨,有的急急忙忙的收著在外面晾曬的衣服……不過有些人實(shí)在太聰明了,知道我會突襲,早就在包中備了一把傘,所以此時(shí)的他們正不急不慌的撐著傘,悠閑的在路上走著。同樣悠閑的還有綠化帶中的行道樹,它們早已被夏季炙熱的太陽烤的全身缺水,現(xiàn)在我的到來正好緩解了它們的不適,這些行道樹再次精神抖擻了起來。
我真希望我是一場秋雨,但這注定是一個(gè)奢望。
假如我是一什么作文 篇51
哇,下雪了,好迷人。≈灰姶箫L(fēng)夾著雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的布滿天空。一會兒拍著著窗戶,一會兒撞著樓房,一會兒撓著樹干,一會兒又追著汽車……我看著雪花在想,如果我是一朵雪花,我要做些什么呢? 如果我是雪花,我要飛到校園里,跟同學(xué)們捉迷藏,打雪仗,堆雪人。如果我是雪花,我要飛到南方去,擠出我身上所有的水,變成串串細(xì)細(xì)小小的水珠布滿天空,讓那里不再炎熱。如果我是雪花,我要飛到花園里,讓花草樹木在冬天里也不口渴。如果我是雪花,我還要和眾多的雪花飄到麥田里,給麥苗蓋上厚厚的被子,當(dāng)我們化成水的時(shí)候,就讓麥苗喝的足足的,一開春就讓麥苗高高興興的成長,秋天結(jié)出沉沉甸甸、金燦燦的麥穗。如果我是雪花,我要飛到果園里,給予冬天里的果樹甜滋滋的雪水,讓果樹“健健康康”的結(jié)出又大又紅的果子。如果我是雪花,我要儲存在北極的天空里,等到我們大連最炎熱的時(shí)候,我要神速飛回來,讓雪花變成溫柔的水滴,把那里攏造成大水簾,讓人們不再受熱…… 我多么渴望自己是雪花呀!
假如我是一什么作文 篇52
如果我是女生,我不會像班上的女生那樣的虎霸母,也不會像她們那樣的邋遢,像是不修邊幅的男人婆一樣。我會打扮得嬈嬌美麗,氣質(zhì)高尚,談吐斯文,舉止高雅,使得班上的同學(xué)對女生有好的印像,也使得男生一聽到女生立即的反應(yīng)不會再是搖搖頭,表示不敢與之茍同的意思。
如果我是女生,我會努力的念書,說難聽一點(diǎn),我真的會懸樑刺股,臥薪嘗膽的加倍用功,打破班上前三名都由男生獨(dú)霸的局面,更打破女生胸大無腦的觀念。如果我是女生,我會和男生打成一片,我會落落大方的,不會顯得好像是孤芳自賞那么的孤單與寂寞。
如果我是女生,我一定會證明女人不是弱者,在很多方面我都會加倍的努力,老師曾說過:“不管男女老少,不管東方人或西方人,只要肯努力,一定有成功的一天!庇终f:“愚公會移山,精衛(wèi)會填海,何況是人類的我們呢!”所以只要我努力,也會有成功的一天的,如果我是女生,我會競競業(yè)業(yè)的做給男生看,不再使他們瞧不起嬌弱的女生。
但是我是個(gè)男生,不管什么都很習(xí)慣男生的模式,也以當(dāng)男生為榮。所以假如要讓我選當(dāng)男生還是當(dāng)女生的話,我毫不遲疑的高舉右手,大聲的說道:“我要當(dāng)男生。”
假如我是一什么作文 篇53
我班最神氣的人要算班長謝金了。雖然他不算什么大官,可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看,又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開了,在系鞋帶。謝金看見了,厲聲吼道:“站起來,干什么呢?”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆,沒有答話。謝金以為他在玩,大發(fā)雷霆。對那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳,大聲說:“以后要再玩,把你打得更慘!闭f著一只手把他拎了起來。
我看在眼里,心里實(shí)在有些不舒服。我想,如果我是班長,我肯定不會這樣做的。我要愛護(hù)同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我要耐心讓他改正,不打罵他;假如,班里有個(gè)同學(xué)筆丟了,我要認(rèn)真?zhèn)刹欤粊y下結(jié)論;假如一個(gè)同學(xué)受傷了,我要及時(shí)給他包扎,絕不裝看不見;假如有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué),我要合理辦案,不包庇男同學(xué);假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事,我要耐心開導(dǎo),不讓他整天傷心;假如,我的好朋友犯了錯(cuò)誤,我要嚴(yán)肅對待,絕不姑息他?傊乙鲆粋(gè)熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手,而不是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。假如我是一個(gè)班長,我就既做老師的小助手,又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是一什么作文 篇54
如果我是天使,我會讓絕望的病人再次見到希望;如果我是天使,我會讓不愛珍惜時(shí)間的人珍惜時(shí)間;如果我是天使,我會讓不愛珍惜糧食的人知道農(nóng)民伯伯的辛苦。
你瞧,我身著綠色的外衣,頭頂上帶著尖頂帽,腳上穿著一雙小皮靴,身后一對透明的大翅膀。
我飛呀,飛呀,飛到一戶人家的窗臺上,“昊昊,快把奧數(shù)的作業(yè)做了,明天要交的!”只聽到這戶人家的媽媽說道”!爸懒恕。小主人不情愿的去做了。我看了心想:他怎么不愛學(xué)習(xí)了?看來是不是學(xué)習(xí)的壓力太大了!于是我用自己的魔法把他的學(xué)習(xí)壓力減少了,他馬上自覺起來,我笑咪咪地離開了昊昊家。我又來到一家醫(yī)院的病房里,只見一個(gè)年輕的病人正無助地躺在病床上。我主動(dòng)上前與他交談起來。原來這個(gè)年輕人得了不治之癥——肺癌。不久將離開人世。我聽了很難過,他還這么年輕,對他來說要走的路還很長。于是我用魔力是他康復(fù),告訴他世界很美好,好好珍惜吧!我高興地離開了醫(yī)院。
如果我是天使,我會盡力為人類服務(wù),讓地球更加美好!如果我是天使……
假如我是一什么作文 篇55
如果我是雨,我一定會造福人類。
春天,我變成淡藍(lán)色的雨。千萬條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披在綠油油的田野中。我會把雨珠落在水庫里,像掉進(jìn)晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠;會把細(xì)雨落在大樹上,給枝條梳動(dòng)柔軟的長發(fā);會把雨滴落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩。春天,我給大地送去甘露送去一片綠色。
夏天,哪里炎熱我會給哪里送去清涼,哪里干燥我會給哪里送及時(shí)雨。人們都說大雨連綿,當(dāng)我變成夏天的雨我絕不會給人們帶來山洪和水災(zāi),我會把多余的雨下到森林和沙漠,讓森林變得更加茂盛,讓沙漠變成綠洲。夏天,我?guī)Ыo人們了清爽和希望。
在秋天里,有一句諺語是:一場秋雨一場寒,十場秋雨穿上棉。秋天我給人們送去了豐收的喜悅,告訴人們秋天來了,冬天不遠(yuǎn)了,趕緊下種,播下希望。
冬天,我變成雪花,給小麥蓋上的棉被子。給大地披上銀裝,讓大地變成潔白的一片。
如果我變成雨,一年四季我會給人們幸福和希望,決不給人類帶來災(zāi)難。
假如我是一什么作文 篇56
夢想是美好的,夢想是心愿的翅膀,讓夢想的翅膀載著我們實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我夢想著是一縷清風(fēng),飄呀飄——飄到自己想去的地方。
如果我是風(fēng),我不會像風(fēng)伯伯、風(fēng)叔叔那樣,狂風(fēng)大作,肆意橫行,刮起沙塵暴,吹斷路旁挺拔的小樹,卷走孩子心愛的風(fēng)箏。吹毀農(nóng)民伯伯辛苦播種的秧苗。我會做惹人喜愛的春風(fēng),幫孩子托起五顏六色的風(fēng)箏,
讓小樹發(fā)出嫩綠的小芽,春風(fēng)吹拂著幼小的秧苗快快長大,讓綠茵鋪滿大地。
俗話說:“風(fēng)是雨頭”。如果我是風(fēng),我會幫干旱地區(qū)下幾場透徹的雨,滋潤干涸的土地,澆灌田野里的幼苗,讓他們茁壯成長。不再讓災(zāi)民飽受缺食少水的困境。讓他們盡情享受雨露的滋潤,享受豐收的喜悅,讓那里的孩子不再有憂愁。如果我是風(fēng),我會幫發(fā)洪水的地區(qū)吹散烏云,阻擋傾盆大雨的襲擊,讓洪水早早散去,不再讓他奪走一個(gè)個(gè)無辜的生命,不再讓人們無家可歸。
如果我是風(fēng),我會吹遍世界每個(gè)角落把愛心奉獻(xiàn);如果我是風(fēng),我會和同伴一起保護(hù)我們美麗的家園;如果我是風(fēng),一年四季會送給人們吉祥如意;如果我是風(fēng),我會邁著永不停歇的腳步,把烏云吹散,把溫暖帶到天涯海角;如果我是風(fēng)······
假如我是一什么作文 篇57
如果我是泡泡,我會飛到很多地方去。
如果我是泡泡,我要飛到藍(lán)天上。我會躺在棉花般的白云上休息,跟展翅高飛的雄鷹一起翱翔,聆聽小鳥的歌聲,走一走五顏六色的彩虹橋,欣賞火紅的夕陽。
如果我是泡泡,我會飛到大海里。我會到深海里觀看美麗的珊瑚礁,跟浪花一起沖浪,贊美貝殼的花衣裳,跟漁船一起穿過海峽,聽一聽浪花拍打在沙灘的聲音。
如果我是泡泡,我會飛到樹上。我會嗅一嗅花朵的清香,品嘗一下樹上鮮甜的果實(shí),把樹葉當(dāng)成吊床玩,幫助鳥媽媽看一下鳥巢,和清風(fēng)一起舞蹈。
如果我是泡泡,我會飛到草地上。我會把露珠當(dāng)作鏡子臭美一下,把小草當(dāng)成木馬騎,勸一下泥土多洗洗澡,要變得干干凈凈的。我要傾聽蟋蟀的琴聲,還可以跟它一起合奏呢!
如果我是泡泡,我會飛到池塘去。我會躺在荷花里睡一覺,幫助小蝌蚪找媽媽,坐一坐荷葉小船,幫垂樹梳一梳頭發(fā),和小魚一起游泳。
如果我是泡泡,我不希望我那么快破掉,因?yàn)槲乙龅氖虑檫有很多。
假如我是一什么作文 篇58
“蠟燭,園丁,燈塔”等詞語都是常常形容誰的?古人是這樣形容老師的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睂Υ,我也表示十分贊同。
如果我是老師,我會在學(xué)習(xí)上會鼓勵(lì)學(xué)生們,幫助學(xué)生們。在課堂上,我會耐心的解答同學(xué)們的問題,細(xì)心觀察每個(gè)學(xué)生上課的表現(xiàn),不以分?jǐn)?shù)論高低,不在班級上以成績進(jìn)行排名。我會盡量少拖堂,除了一些特殊情況,少換課,就算換了課,也要及時(shí)還課。
如果我是老師,在生活上,我會給予他們幫助,讓他們更加具有自我的生活能力。我會關(guān)心同學(xué)們,會按照學(xué)生們的意見報(bào)告校長,是同學(xué)們生活環(huán)境變得更好,畢竟是有好的環(huán)境才能出更好的人才。
如果我是老師,在下課時(shí),與同學(xué)們聊天,傾聽學(xué)生的心情,也會做他們的知心哥哥,分享一些好玩好笑的事情。
如果我是老師,我會盡力提高自己的文學(xué)素養(yǎng),傳授給孩子們知識,使他們能獲得更好的成績,認(rèn)真?zhèn)湔n,把自己知道的全部知識,教給孩子們。
如果我是老師,我會盡量的少布置作業(yè)和作文,使他們減少壓力。
如果我是老師,我會……
假如我是一什么作文 篇59
一位意氣風(fēng)發(fā)的女青年,正邁著堅(jiān)定的步伐,走向去往文學(xué)社的路上。那就是我——首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國女青年。
我擅長寫兒童文學(xué),寫的書深受廣大兒童喜愛。我也經(jīng)常探訪各個(gè)小學(xué)、幼兒園,了解孩子們的喜好、觀察孩子們的行為、語言、溝通方式等,只有這樣,一個(gè)個(gè)或機(jī)靈活潑,或沉默寡言的小主人公,才能在我的筆下誕生。
我從事兒童文學(xué)的原因很簡單——愛孩子!不是愛他們的外表,而是愛他們那一顆顆容不下一點(diǎn)兒砂礫的心。孩子們沒有煩惱,他們的笑容是發(fā)自內(nèi)心、燦爛無邪的。在他們的世界里,絕沒有嘲笑和冷笑,有的也只是張揚(yáng)開朗的大笑。他們的話語是天真又充滿稚氣的,總能讓人捧腹大笑,正所謂“童言無忌”。
我希望我出的書可以給他們帶去樂趣,讓他們在開開心心閱讀的同時(shí),還能學(xué)到知識,更在閱讀的過程中,感受世界的美好,體會童年的歡樂,并給予他們一種積極向上的態(tài)度。
除此之外,我還是一位熱衷于慈善事業(yè)的作家。我將自己出的一部分書捐給貧困山區(qū)的小朋友,讓那些孩子和我們城里的孩子一樣,可以念到有趣的書,喜歡上閱讀。
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,原來這只是一場夢啊!待我長大后,一定要把夢中的一切變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是一什么作文 篇60
如果我是水,那真是太好了。
如果我是水,我要干一件大好事,在春天的晚上,下一場大雨,讓地里的莊稼喝得飽飽的。
如果我是水,我想變成一盆水,給媽媽洗臉、洗手,我自己也可以洗臉、洗手。
如果我是水,我要偷偷地跑到小河里,蹦蹦跳跳,流出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),還能和河里的小魚小蝦做朋友,能看見蝌蚪變成青蛙。
如果我是水,我要穿上厚厚的衣服,這樣才能不怕冷,等到冬天,我就變成了白雪,讓同學(xué)們堆雪人,我還能在天上飛,像小鳥一樣。
如果我是水,我想去我的眼睛里看看,我想知道眼淚是不是我喝掉的水,它是從哪里流出來的。
如果我是水,我想變成冰激凌,有粉色的、綠色的、白色的,甜甜的,小朋友都愛吃。
如果我是水,我還想變成露水,躺在樹葉上,晃來晃去的,舒服極了。
水是一個(gè)快樂的小精靈,時(shí)時(shí)時(shí)刻刻溫暖著人間?墒撬矔袩⿶琅。
如果我是水,我不想別人把我弄臟,我要干干凈凈的。水還會流到下水道里,那里黑黑的,我害怕。
我愿做水,無憂無慮的水,朝著大海的方向奔跑,一路被呵護(hù)、被珍惜,那該有多幸福!
假如我是一什么作文 篇61
每個(gè)人都有一個(gè)屬于的理想。有的人想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士、有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使、還有的人想當(dāng)一名遨游太空的宇航員······而我則想當(dāng)一名培育“花朵”的“園丁”。
假如我是,我不會讓他們(我的學(xué)生)在學(xué)校呆頭呆腦地死記硬背,我會帶他們走出校園,多參加一些社會活動(dòng),增長見識。
假如我是老師,我不會逼迫他們在學(xué)校死板的祖國的歷史,我會帶他們走進(jìn)電影院,一邊觀看電影一邊探索祖國歷史的長河。
假如我是老師,我不會給他們布置很多,我會他們多看些書,增加課外知識,提高寫作水平。
假如我是老師,我會經(jīng)常帶他們出去走一走,來到大懷抱里,給小樹澆澆水、和捉迷藏、和白云做、和吹泡泡······領(lǐng)略大美麗的風(fēng)光,使他們能夠在玩中。
假如我是老師,我會把這些祖國的“花骨朵”全部培育成祖國的棟梁,為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國盡一份綿薄之力。
假如我是老師,我會讓他們······總之,我要做個(gè)好老師。
假如我是一什么作文 篇62
“滴答”。
“滴答”。
聽說你是一位魔法師,可將腐朽化為神奇,可讓枯木再逢春,可讓英雄遲暮?伞ぁぁぁぁぁつ闶悄敲吹纳衿婧湍Щ,可你為什么不愿為那在病床上垂死掙扎的人,再施展一次你那神奇的魔法呢?
讓他們完成還未達(dá)成的心愿,讓他們再領(lǐng)略下世間的溫暖,可為什么你不愿為他們而慢下你的腳步,這對你而言,輕而易舉甚至是微不足道的事,可你為什么不愿?
你是一味良藥,在醫(yī)學(xué)上所有的絕癥,在你的眼里不過是癢了撓一下而已,可為什么你不愿動(dòng)一動(dòng)手呢?
當(dāng)你從那因孩子的丟失而導(dǎo)致家庭支離破碎的人身邊悄然經(jīng)過時(shí),有沒有心痛過,有沒有動(dòng)過惻隱之心。當(dāng)那些人要為一些小事而尋死覓活時(shí),你有沒有想過給他們用你這味良藥?
這所有的答案都是沒有,沒有為任何人任何事而停下或放慢腳步。
這一些都在證明,時(shí)間,你是無情的。
如果我是你,我絕不會像你這樣。我會用我的魔法,讓他們用短暫的時(shí)間去完成心愿,雖說這樣是短暫的。我會用我這味良藥,讓那些失去理智的人,有那么一刻來思考這樣做是為了什么。
可是,我不是你,你也不是我,我做不到像你那樣無情,你也做不到像我這樣心軟,我唯一能做的就是牢牢抓住你。
假如我是一什么作文 篇63
每個(gè)孩子都有想象力,他們會幻想自己長大后是什么,我也有想象力,我幻想我是一位媽媽。
每個(gè)女孩長大后都會當(dāng)媽媽。如果我是一位媽媽,我就會有孩子,我會精心培養(yǎng)、教育,讓她快樂成長。
早上,一束陽光照在臉上,開始了我一天快樂開心的成長——對孩子的第一次照料。
上午,我邁著歡樂步子走上小道,去早市買了湯和面包,啍著小調(diào)回家與孩子共享美味的早飯。吃完早飯后,不舍的看著孩子上學(xué)的背影。
中午,期盼著孩子快快歸來。
吃著我第一次做的土豆,吃了一口,便吐了出來。十一點(diǎn)三十二分左右,孩子再次消失在視線中。
晚上,孩子拿著一百分的卷子回到家中,我整整表揚(yáng)了她二十分鐘,告訴她繼續(xù)提高。洋溢著歡樂的笑容度過了美好的一天。
如果我是媽媽,我一定會為孩了打造良好的環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來。
我盼望著當(dāng)媽媽的日子快快到來,體會一下那種甜蜜、幸福的感覺。給孩子起到帶頭作用。
如果我是媽媽,我就會更快樂,創(chuàng)造最美的家。
假如我是一什么作文 篇64
今天,喬老師在路過村子時(shí),看到路邊滿是垃圾,于是給我們提了一個(gè)問題:“如果你是市長,你會怎么做?”
如果我是市長,我會這樣做。首先,我要先過去實(shí)地考察,找到垃圾堆成山的根源是什么,然后,我會設(shè)置垃圾分類桶,呼吁村里人將垃圾分類放。在派幾個(gè)人在村里幫忙,如果有年老的人,他們會上前問候著把垃圾到掉。
這只是一個(gè)初步方案,是靠想出來的。如果真的去做的話,還會遇到很多困難。就算有效果,還是會有人為了方便把垃圾亂扔,這又該怎么辦?我們又不能用暴力去逼村民,也只能從思想上讓村民重視垃圾分類。
我打算這么做。先在山下設(shè)立一個(gè)大的教室,讓村民在里面學(xué)習(xí)各種各樣的垃圾分類,一定要讓他們知道,自己的行為是有多差,多不好。
到這也有一點(diǎn)難辦,哪個(gè)村民會整天跑那么遠(yuǎn)的路上山下上,年輕人也會累,更別說老人了。因?yàn)槭巧,也不能建在山上,本來就地方小,還要建一個(gè)那么大的建筑,這個(gè)想法也不管用。
到底還有什么辦法能讓垃圾遠(yuǎn)離山村,請大家積極想辦法,幫幫我吧!
假如我是一什么作文 篇65
我的媽媽,慈祥的面孔上總帶著絲絲笑意,她是一位偉大,善良,無私的母親。如果我是一位媽媽,那我會怎樣做一位好媽媽呢?
我會無微不至地關(guān)愛著孩子,我不一定會滿足孩子的所有要求,因?yàn)槲乙屗茫褐挥锌孔约号Φ脕淼臇|西才值得高興。我必須為他上人生的第一節(jié)課。他要從小學(xué)會尊敬長輩,關(guān)心他人,才會獲得別人的青睞。倘若一個(gè)人失去了品格,就等于失去了靈魂。
書本是孩子知識的天梯,如果失去了它,那就等于在茫茫大海中找不到去向。人們常說:“讀萬卷書,不如走萬里路!蔽視䦷е娮R外面的世界,每周日帶他參觀藝術(shù)館,陶冶生活情趣,和他一起欣賞公園的美色,讓他開闊視野。途中嘗試幫助別人的快樂。撿垃圾,讓座啦,。當(dāng)孩子知道別人因?yàn)樗牡絹矶械娇鞓,他會很欣慰?/p>
一個(gè)優(yōu)秀的媽媽,我會慢慢讀懂孩子的心,把自己那顆無私的心獻(xiàn)給孩子,照亮孩子的心靈,是最偉大的。我不要求他做一個(gè)完美的人,只希望他做一個(gè)有高尚品德受人尊敬的人。我這個(gè)媽媽就受之無愧了。
假如我是一什么作文 篇66
風(fēng)兒是生活中唯一不可缺少的部分,風(fēng)兒可以幫助人們。當(dāng)柳樹的長發(fā)讓雨兒淋得濕漉漉,風(fēng)兒就像吹風(fēng)機(jī),把柳樹的濕頭發(fā)吹干了。
如果我是風(fēng),我會把游不動(dòng)的帆船吹向他們想去的地方;如果我是風(fēng),我會把飛不動(dòng)或者是比較沉的風(fēng)箏吹向最高;如果我是風(fēng),當(dāng)云兒們遮住太陽,使花草樹木得不到陽光照射,我會使勁吹一口氣,把云朵吹到另一邊;如果我是風(fēng),我會把在陰天下的濕衣服吹干;如果我是秋風(fēng),我會把很熱的人吹的變得涼爽起來;如果我是冬風(fēng),我會輕輕的吹,因?yàn)槎旌芾;如果我是風(fēng),人們想把熱水晾成涼水時(shí),我會集中精神,把熱水吹成涼水;如果我是風(fēng),我會把不整齊的簾子吹起來,再吹回去;如果我是風(fēng),我要把著的一點(diǎn)兒都不旺的火兒吹得旺起來;如果我是風(fēng),我看見一點(diǎn)兒火在房子或者是能點(diǎn)燃的東西上出現(xiàn),我會把小火苗吹滅;如果我是風(fēng),兩個(gè)地方如果有戰(zhàn)爭的放,我會卷起龍卷風(fēng),讓他們打不了仗;如果我是風(fēng),我要把地上的白色垃圾吹向垃圾,讓垃圾場的工人們把這些白色的垃圾全部燒掉。
風(fēng),是人類生活中唯一不可缺少的一部分,我愿意做風(fēng),為人類服務(wù),只不過是在人類保護(hù)環(huán)境的前題下,不然,我不會為他們服務(wù)。
假如我是一什么作文 篇67
歌星對于我來說是一種力量,它能夠使我前進(jìn)而行,讓我找到屬于自己的真正快樂,我會全力以赴為這個(gè)職業(yè)而更加努力前行的。
如果我是一名歌星,我會盡職盡責(zé)地為我的每一位觀眾唱好每一首動(dòng)聽激昂的歌曲,讓觀眾們對我刮目相看,讓觀眾從內(nèi)心深處喜歡我,那該有多好。∥蚁脒@個(gè)職業(yè)不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,所以我不能大驕傲,而是要為這個(gè)職業(yè)而努力!努力!再努力!只有這樣,我才能成為一名優(yōu)秀的歌星。
如果我是一名歌星,我不但要努力而且還會用自己的錢幫助那些需要幫助的人,讓那些人都十分感激我。
希望我這個(gè)明星夢能夠美夢成真。讓那些人都刮目相看于我,讓大家都能夠看得起我,讓他們一看見我就會用那種羨慕的眼光來看我。如果我是歌星我會讓他世界聽到我唱的歌都會跳動(dòng)起來,讓大家都看得起我,我還會開一個(gè)音樂會,讓大家都來參加。
希望我的這個(gè)明星夢,能夠?qū)崿F(xiàn)。如果電視臺的人要請我去當(dāng)明星,我會毫不猶豫地去做好這個(gè)職業(yè),讓每一個(gè)人都在音樂中生活。
假如我是一什么作文 篇68
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英,我會把快樂的種子播種到全世界,讓全世界的人們每天都快快樂樂的生活。我不要悲哀的哭泣聲,我要?dú)g樂的笑聲,人們的笑聲是世界上最美妙的音樂。
如果我是蒲公英,我會把“希望之花”帶給青海玉樹地震遇害者的家屬們,讓他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去,等著希望之花的到來。
如果我是蒲公英,我會把“螞蟻”帶到高高的天空,去觀賞美麗的地球,讓他知道地球是多么廣闊,有多么善良,他們會幫助你度過最困難的時(shí)期,我相信愛心組一個(gè)溫暖的“洞穴”給“螞蟻”一個(gè)溫暖的家。
如果我是蒲公英,我會把聰明草的種播種在小朋友的心里,讓他們永遠(yuǎn)聰明,次次考試都考滿分。
如果我是蒲公英,我會把美麗草送給學(xué)舞蹈的姐姐們,讓她們跳出世界上最美的舞蹈,一定會得到世界人民的強(qiáng)烈掌聲。
如果我是蒲公英,我會把搖錢樹送給窮人們,讓他們也能過上舒服的日子,能吃上好食物,穿上好衣服。
如果我是蒲公英,我會把孩子們的愿望帶給太陽鳥幫他們實(shí)現(xiàn)。
假如我是一什么作文 篇69
如果我是女生,就不會像班里的女生那樣霸道,也不會像她們那樣邋遢,像個(gè)不修邊幅的女人。我會打扮得漂漂亮亮,有一種高貴的氣質(zhì),說話有禮貌,舉止優(yōu)雅,讓班里的同學(xué)對女生有好感,也讓男生聽到女生的即時(shí)反應(yīng)不再搖頭,表示不能認(rèn)同。
如果我是女生,我會努力學(xué)習(xí)。說好聽點(diǎn),我真的會比別人更努力,打破班里前三的學(xué)生都是男生占主導(dǎo)的局面,打破女生胸大無腦的觀念。如果我是女生,我會和男生打成一片,我會落落大方,我不會像自戀一樣顯得那么孤獨(dú)寂寞。
如果我是女生,我一定會證明女人不是弱者,我會在很多方面加倍努力。老師曾經(jīng)說過:無論男女老少,無論是東方人還是西方人,只要努力,總有一天會成功的。他還說:龔宇會移山,精衛(wèi)會開墾土地,更不用說人類了。我們呢?所以,只要我努力,就會有成功的一天。如果我是女生,我會為男生爭搶,讓他們不再看不起嬌氣的女生。
但我是男生,不管怎樣我都習(xí)慣了做男生,我以做男生為榮。所以,如果我該選擇做男生還是女生,我會毫不猶豫的舉起右手大聲說:我要做男生。
假如我是一什么作文 篇70
夢想,是帶著人們美好的心愿而誕生的。有了夢想,我們才有奮斗的目標(biāo)。而我的夢想,就是成為一名畫家。畫自己想畫的東西,感受每一件事物的美好。
如果我是一名畫家,我會經(jīng)常外出旅游,領(lǐng)略各種美麗風(fēng)景,那時(shí)的我會情不自禁地提起畫筆來,畫下我的所見所聞。這些畫,是我對大自然的贊美,也是我對生活的憧憬。我會把這些畫給周邊的人欣賞,因?yàn)檫@不是我的作品,更是我對美的一種向往。
如果我是一名畫家,我要用畫筆描繪出祖國的名勝古跡,畫長城畫古鎮(zhèn),用水墨詮釋它們的美麗。讓任何一個(gè)中國人都更熱愛自己的祖國,讓他們知道我們的祖國擁有這么多的文化遺產(chǎn)。讓所有前來中國的游人都真心贊美我們的祖國,對中國流連忘返。
如果我是一名畫家,我要用我的彩筆給每個(gè)人送上一抹繽紛的色彩,讓每個(gè)人的生活不再暗淡,而是充滿希望,讓整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。在這個(gè)夢幻的世界里,人們都會變得開朗活潑。我要在每個(gè)人的心中,播下一顆希望的種子,讓所有人都知道畫筆是多么的神奇。
我想要讓世界上的每一個(gè)角落,每一串音符的顏色都展現(xiàn)在我的畫中,這就是我的夢想,永不變的夢想。
假如我是一什么作文 篇71
太陽是地球生機(jī)的來源,讓萬物獲得生命。
如果我是一顆太陽,我會讓世界充滿陽光,讓大家有著溫暖和光明,感受陽光的能量和作用。
如果我是一顆太陽,我會幫助樹哥哥和草弟弟,讓它們變得十分茁壯,讓樹兒變成蒼天大樹,比云還高,比大象還壯。讓小草長得特別茂盛,比水草還綠。
如果我是一顆太陽,我會讓小花綻放的更加鮮艷,露出美麗的臉頰,我會讓春天變成一座五彩繽紛的花園,讓百花一起開放,給春天化妝,添彩。我會讓這種奇特的艷麗的景象在人們眼中呈現(xiàn)出來,讓這十分芬芳的香氣,在那空氣中彌漫,成為春天的香水。
如果我是一顆太陽,我會讓地上的水變成水蒸氣,化作春雨,緩緩的降落在花草樹木上,讓它們喝到新鮮甘甜的雨水。讓露水寶寶靜靜的在小草身上,美美的睡上一覺。
如果我是一顆太陽,我會讓世界陽光普照,讓花草樹木變得芳香撲鼻。
如果我是一顆太陽,是多么美好呀!那就讓這份美麗在世界上保留,讓陽光永遠(yuǎn)灑在世界萬物上吧。
假如我是一什么作文 篇72
如果我是一塊表,我會在人們需要的時(shí)候出現(xiàn),人們不需要我的時(shí)候,我會~~~默默的等待他們------如果我是一塊表,我會跟著主人去上學(xué),每天準(zhǔn)確報(bào)時(shí),及時(shí)讓他們上學(xué)/上班,讓我的主人知道什么時(shí)間該做什么。現(xiàn)在我又變成鐘表了,我會一個(gè)小時(shí)報(bào)一次時(shí)間,好提醒我的主人。早晨主人上學(xué)的時(shí)間到了,我就會叮鈴鈴的想不停,讓我的主人早點(diǎn)起床,不讓他遲到。
每當(dāng)夜晚,黑的伸手不見五指時(shí),主人想知道時(shí)間,我會馬上打開我的照明功能,讓他隨時(shí)知道時(shí)間。四川汶川大地震和青海玉樹大地震讓人們什么都沒有了,我也離開了他們,F(xiàn)在他們非常想知道時(shí)間,我知道他們需要我,所以我馬上“趕”了過去,F(xiàn)在我又變成了一個(gè)多功能電子表,我更加剝奪了主人對我的寵愛。每天,主人都帶我去上學(xué),課堂上我的小主人卻不認(rèn)真聽課了。把我的游戲功能打開了,開始瘋狂的玩游戲。本來我的主人是個(gè)好學(xué)生,但我卻讓主人變成了壞學(xué)生。我真有點(diǎn)恨自己為什么有那么多功能,可以玩各種游戲/可以學(xué)習(xí)/可以聽音樂------。
如果我是一個(gè)表,一個(gè)可以給人們帶來好處的表,那我將永遠(yuǎn)為人民服務(wù),讓他們快樂!
假如我是一什么作文 篇73
假如我是老師,我會是一個(gè)很雞婆的老師,因?yàn)槲沂菚r(shí)時(shí)刻刻觀察學(xué)生的一舉一動(dòng);當(dāng)他們遇到難題時(shí),適時(shí)的引導(dǎo)他們、幫助他們,讓學(xué)生覺得有老師陪在身邊,上學(xué)耶能感受到像家人一樣的關(guān)愛。 假如我是老師,我要成為學(xué)生快樂的泉源。我要讓教室變成圖書館,學(xué)生可以把家裡的藏書帶到斑上來,大家交換閱讀;再設(shè)計(jì)活潑、有趣的教學(xué)活動(dòng),讓他們從書本的故事與經(jīng)驗(yàn)中,獲得開開闊的人生觀。我還要每天上體育課,陪他們打球、跑步、做體操、玩游戲……等,讓她們每天都體力充沛,成為健康、活潑的好兒童。
假如我是老師,我會重視每個(gè)學(xué)生,不管他是聰明還是愚笨,不管他的家境是富有還貧窮,我都把他們當(dāng)成是我的寶貝,傾聽他們的心事,分享他們的快樂;我還要把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛,他們犯錯(cuò)的時(shí)候,先問明塬因,再心平氣和的告訴他們怎么做會比較妥當(dāng);我會鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),多規(guī)勸、少則被他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們個(gè)個(gè)成為向善也向上的的好學(xué)生。
假如我是老師,我要像魔法師一樣,把上課變幽默、變有趣;我還要像天使一樣,每天掛著笑容,當(dāng)學(xué)生們最知心的好朋友。
假如我是一什么作文 篇74
聯(lián)合會在學(xué)校裡有很多認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心的人在廣大的校園中穿梭,而這些努力不懈的人正是用心教我們的──老師。
如果有一天我成為一位老師,我會先準(zhǔn)備一大壺的「水」,因?yàn)槔蠋熢谡n堂上必須講課、為學(xué)生一一解答,有時(shí)可能還秩序太亂,說話時(shí)很吃力呢!所以下次我不要在課堂上講話,造成老師的困擾!
接下來我會用一顆善良的心去指導(dǎo)學(xué)生的生活態(tài)度、做人處事的道理,課業(yè)很重要沒有錯(cuò),可是品德也是人生中不可或缺的。新聞上常?匆姡焊`盜案、命案,我希望我的學(xué)生以后都不會做出如此不道德的行為,所以現(xiàn)在就要加強(qiáng)對好壞的認(rèn)知,避免以后鑄下大錯(cuò)。
雖然品德、課業(yè)很重要,但當(dāng)學(xué)生在這些方面有良好的表現(xiàn)時(shí),我也會加以鼓勵(lì),期望他們下次有更好的表現(xiàn)、更優(yōu)秀的成績,使他們在心靈上得到安慰,不會覺得自己只是在白白付出。也許有些人不管多么用功,多么努力,可是得到的成績總是不理想,在這時(shí)身為老師的我一定會對他說:「別氣餒,下次會更好!」讓他重新站起來!
雖說當(dāng)老師十分辛苦,必須花費(fèi)很多心力,可是看見學(xué)生有好表現(xiàn)時(shí),成就感一定會充滿心中,這樣──我就心滿意足了!
假如我是一什么作文 篇75
我認(rèn)為老師是要讓學(xué)生快樂的讀書,不能用打的,也不能用罵的,要用愛包容我們,包容學(xué)生的一切的一切。
如果我是老師,我會很開放民主;適時(shí)的給學(xué)生希望;讓他們充滿長的力量,而不是用體罰,這樣只會使大家不敢學(xué);不敢說話;不敢擁有希望;不敢快樂的與朋友一起玩耍,我覺得這樣的老師是用打的,打出成績。打,是一件很殘忍的事,愛,是一件讓人會再度充滿信心的事,用愛就有快樂,有快樂就有希望,有希望就有好學(xué)?勺x,所以愛有很多種,有愛別人;愛自己;愛女、母;愛學(xué)生;愛老師;所以,當(dāng)然有分好、壞,但只要有心,別人一定是可以感受到那誠摯的心。
老師一個(gè)很重要的人物,要教出下一代菁英!要有一顆寬大的心,還記得有句話是這樣說的「讀書就像降落傘,要打開才有用。」所以也不是每個(gè)人都讀的來,因?yàn)檫是有些人喜歡到戶外活動(dòng),不喜歡整天看著一本書。當(dāng)老師或許是我一輩子也不會做的事,因?yàn)橐醇议L的臉色;要看學(xué)校臉色過生活,這樣的生活,我時(shí)在待不下去,所以當(dāng)老師念頭已經(jīng)在我心裡話下了一個(gè)大××。
假如我是一什么作文 篇76
如果我是老師、我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當(dāng)我第一次站再講臺上、面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛。首先,我會大大方方地把自己介紹給他們;然后,我要告訴他們:〝希望你們努力學(xué)習(xí),快樂生活。
我不會隨意批評或責(zé)備任何一位同學(xué),更不會誤解或冤枉他們、不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。我會在課下認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè):在課堂上認(rèn)真講課。不講班中有什么事情、無論是大是小、我都會盡力去解決。我不會給學(xué)生布置太多的作業(yè),也不會佈置一些'死硬被的作業(yè),更不會搞提海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),要求他們靈活掌握到的知識。我不要求他們都考高分,都考第一,只要他們盡力了,就是最棒的。我會給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。我要像我的老師一樣受人愛載;向張莉香老師一樣和藹可親;像陳美秀老師一樣善解人意;像王淑玲一樣嚴(yán)格要求學(xué)生。如果我是老師,我就要當(dāng)這樣一名老師,受學(xué)生歡迎,受學(xué)校歡迎,受社會歡迎。
假如我是一什么作文 篇77
在世界上有很多人們都非常喜歡陽光的光明,因?yàn)樗鼈兛梢詭椭藗儭?/p>
如果我是光明,我一定會助人為樂。白天,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶一直在發(fā)抖,并在周圍到處亂摸,我想她一定是很冷需要溫暖,我就會挺身而出,溫暖的陽光照在奶奶的身上,她會覺得全身暖洋洋的,舒服極了,頓時(shí)眼前一片明亮。我看見老奶奶的嘴角上不時(shí)地掛起一絲絲微笑,奶奶說:“光明啊!讓我感到無比的暖和!
我在蔚藍(lán)的天空上自由自在地飛翔,突然看見一位失明的盲人,在一步一步的艱難的向前行走,好像很害怕,我又跑了出來光芒四射,好像盲人看見了似的不再像剛剛那樣害怕,而是很勇敢的加快步伐。我心里想,難道他真的看見了嗎?光明照在大地上如同一盞明亮的街燈,專給路人指明方向。
到深夜,我的光明任務(wù)就交給月亮妹妹手里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座城市沉浸在黑暗而寂靜的環(huán)宇中,我的月亮妹妹就散發(fā)出皎潔的光芒灑滿大地,可以讓一些人們不再那么害怕,不再感到寂寞孤獨(dú),也可以領(lǐng)略月亮中的嫦娥姑娘美麗的舞姿。
光明是那么的無聲無息,讓人感到無比的溫暖、美麗、快樂。
假如我是一什么作文 篇78
老師,多么偉大而神圣的名字。有人說,“老師是一根蠟燭,它燃燒自己,照亮別人!逼渌税牙蠋煴茸鹘o我們的幼苗澆水的勤奮的園丁。的確,老師是人類靈魂的工程師。我的理想是成為一名教師,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。
如果我是一名教師,看著祖國的花朵,我會接觸大自然,用心感受大自然的真諦,從而拓展他們的視野,豐富他們的知識。這不是兩全其美嗎?
如果我是一名教師,我絕不會冒充教師。相反,我會在課堂上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)和思考,并邀請他們在知識的海洋中游泳。如果一個(gè)同學(xué)在課堂上不認(rèn)真聽講和做一些小把戲,我會在下課后找他到辦公室來抑制他的憤怒,并和他認(rèn)真交流,以便他能意識到自己的錯(cuò)誤。
如果我是老師,我會平等對待每個(gè)學(xué)生。我絕不會對窮學(xué)生采取輕蔑的態(tài)度。相反,我會在課后給他認(rèn)真的指導(dǎo),耐心地向他解釋,直到他明白為止。
如果我是老師,我就不會傷害學(xué)生的自尊。當(dāng)他們的學(xué)習(xí)成績下降時(shí),我會給他們一個(gè)微笑和一些鼓勵(lì)的話語,而不是在公共場合批評。只有這樣,他們才能不傷害自尊,自信地面對每一天。
如果我是老師,我會讓我的學(xué)生每天都開心!
假如我是一什么作文 篇79
如果我是一名教師,我會盡我所能教好我的班級,堅(jiān)守我的崗位,履行我的職責(zé),不打罵學(xué)生,做一名優(yōu)秀的教師。
我想管理班級紀(jì)律,和那些調(diào)皮的學(xué)生交談,了解他們的行為,從而喚醒他們自學(xué)的心和意識。在紀(jì)律得到很好的控制后,我們應(yīng)該談?wù)撜n堂規(guī)則,然后幫助他們在日常學(xué)習(xí)中形成良好的習(xí)慣并提高他們的素質(zhì)。告訴他們一些知識,提高他們的學(xué)習(xí)成績,并建立一個(gè)良好的課堂氣氛。
另一個(gè)是讓學(xué)生養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣,記錄他們每天的成長過程,即成長后的記憶。讓他們每天遵守交通秩序,但他們不能隨便說話,即使他們必須做報(bào)告。
我想成為一名好老師。學(xué)生們大喊大叫,學(xué)生們生氣了,甚至打?qū)W生們,為學(xué)生們樹立了一個(gè)好榜樣。讓他們作為班長、副班長、學(xué)習(xí)委員會成員、健康委員會成員、運(yùn)動(dòng)委員會成員、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來投票。
如果我是老師,我會照我說的去做。我會讓我的學(xué)生明白我們中華民族是一個(gè)禮儀之邦,我會這樣做。
如果我是一名教師,我會把他們培養(yǎng)成成年人,教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和閱讀,而不是讓他們成為社會中的渣滓。我會為他們做得更好。
我真的想成為一名教師。我會照我說的做。
假如我是一什么作文 篇80
關(guān)公文武雙全,武功高強(qiáng),是個(gè)無人能抵的漢子,可唯一的弱點(diǎn)就是心太軟,還是個(gè)不動(dòng)腦子的人。在赤壁之戰(zhàn)后,曹操敗了,落荒而逃,逃到華容道,在逃亡的途中,一直被追殺。到了關(guān)羽把住的道口時(shí),因關(guān)羽不忘舊恩,放曹操跑了。
我覺得:關(guān)羽應(yīng)該殺了曹操,要顧全大局。只有殺了曹操,自家主公就有機(jī)會成了相國,一大半天下都是自家主公的了。然而,他卻一時(shí)念自己與曹操的舊恩情,將叼在嘴里的一塊大肉給丟了,讓我覺得既可惜,又可悲。
如果我是關(guān)羽的話,在那個(gè)把守位置,甭管那些什么動(dòng)人的話你忘了以前我對你的恩情嗎?上次讓你逃走還不是我設(shè)計(jì)讓你們兄弟幾個(gè)團(tuán)聚的,而且你還斬了我好幾員大將立馬拿起大刀,揮他個(gè)千刀萬剮,斬他個(gè)碎尸萬段。我痛斬曹操時(shí)還會想:我這是為天下的安寧,為民除暴。只要是暴君,我都要將他除掉,不管是親人還是恩人,一律斬除。
如果我殺了曹操,蜀國將可能統(tǒng)一中國,人們將享受到劉備的仁意,百姓有望安居樂業(yè)。
啊哈,如果換做我,我一定會殺了曹操!老賊,休走!
假如我是一什么作文 篇81
萬一我不小心吃錯(cuò)了藥,變成了女生,我一定受不了。
如果我變成了女生,我一定會嚇暈了。我到學(xué)校,老師會說:這是誰啊,好像周新力!臉上也長著一顆痣,頭發(fā)是翹起來的,周新力是男生,可是她是女生,你是不是走錯(cuò)班級了?小朋友也會說:周新力是男生,而她是女生,她肯定不是我們班的!
如果我變成了女生,我上廁所也要到女生那里上,我們班的女生都會驚訝地說:這個(gè)女生怎樣這么像我們班的周新力?我們班的男同學(xué)會說:這幾天怎么沒有看到周新力上廁所呢?
如果我變成了女生,媽媽看到了,就會大吃一驚,說:我的寶貝兒子怎么變成這個(gè)樣子啦!走,我們?nèi)メt(yī)院!醫(yī)生看了看我的情況,搖搖頭,說:我第一次看到這種情況,對不起!我不知道,你找別的醫(yī)生看吧!媽媽只好把我?guī)Щ丶,躲在房間里哭了。
過了兩三天,我醒來照了一下鏡子,很驚喜,大叫道:我變回男生啦,我變回男生啦!媽媽也被我的叫聲驚醒了,她看了看我,也喜出望外,我的兒子變回男生啦!
這兩三天的時(shí)間,我變了一回女生,可把生活都過亂了。
假如我是一什么作文 篇82
如果我是你,瑪?shù)贍柕拢也粫䴙榱艘粋(gè)小小的舞會而向好朋友借一條貴重的鉆石項(xiàng)鏈。因?yàn)槿瞬豢赡茇毟F,自尊遠(yuǎn)比虛榮重要。
如果我是你,瑪?shù)贍柕,我不會因(yàn)橐淮味虝旱恼故径ダ碇牵膊粫浳抑皇且恢黄胀ǖ某笮▲。因(yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活畢竟不是童話,丑小鴨永遠(yuǎn)不會變成白天鵝。此外,雖然華麗的舞蹈很好,但沒有人能保證你在舞會后不會受到地獄般的歡迎。此外,繁榮只是過眼煙云,醒來只會讓你更痛苦。
如果我是你,瑪?shù)贍柕,我不會在?xiàng)鏈丟失后給她同樣的項(xiàng)鏈,但我會向她坦白一切,因?yàn)檎\實(shí)是無價(jià)的,也許會有一個(gè)“柳暗花明的另一個(gè)村莊。的結(jié)尾。
然而,我不是你,所以你選擇了一條與我完全不同的道路,用青春、美麗和十年的時(shí)間來換取它。也許這是上帝的命運(yùn),也許這是命運(yùn)的安排,讓生活成為你的一個(gè)大笑話。我不知道你聽到這個(gè)笑話時(shí)是什么感覺,但你認(rèn)為一定很不愉快。因?yàn)闆]人喜歡當(dāng)傻瓜。然而,幸運(yùn)的是,你不是我,沒有選擇我的道路。否則,世界上就不會有偉大的作品,也不會有警告后代的榜樣。所以我感謝你,感謝上帝。感謝你沒有選擇我的道路,感謝上帝沒有鑄造另一個(gè)我。
假如我是一什么作文 篇83
如果有一天孫公公走了,那么我愿意做他的繼承人,成為世上萬物的孫姐姐。
從那以后,雖然我沒有手和腳,但我可以像超人一樣在天空空。我能說話、微笑、聽到聲音和看到東西。只是人們看不見它。我在這個(gè)世界上存在的意義是照亮地球和幫助人民。
今年下了很多雨,農(nóng)民的莊稼要死了,所以他們在收獲期間不會賺很多錢。我看著心里很不舒服。終于,暴風(fēng)雨過后風(fēng)平浪靜,我一大早就出來值班,直到下午黃昏才回家。我用最溫暖的陽光照射垂死的植物,讓它們復(fù)活。這樣,農(nóng)民們快樂了,我也快樂了。
冬天來了,一個(gè)美麗的雪姑娘漂浮在天空。他們把白色的衣服放在地上。雖然風(fēng)景很美,但是寒冷襲人,北風(fēng)呼嘯,人們不敢在寒冷中外出,只能整天呆在家里,很無聊。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我從家里沖向天空,人們看到太陽出來了,高興得手舞足蹈。很快,每個(gè)人都從房子里出來了,老人聚在一起下棋。孩子們圍著門跑來跑去玩游戲。年輕人在散步,看風(fēng)景。這是多么幸福快樂的生活!看到這一切,我忍不住笑了。
“樂于幫助他人這難道不是太陽的本性嗎?如果我真的變成了太陽,那就太好了。這樣,我們就可以一直守護(hù)在人們周圍。我幻想著。
假如我是一什么作文 篇84
當(dāng)清晨的陽光帶著春風(fēng)吹過大地時(shí),我醒了,悄悄離開了土壤,享受著春雨的滋養(yǎng),帶著新鮮的期待和土壤的芬芳。
夏天,我的身體已經(jīng)布滿了晶瑩的露珠。蝴蝶從我身邊飛過,告訴我把繭變成蝴蝶的快樂。低飛的蜻蜓告訴我今天是晴天。在這片遼闊的草原上,和我身邊的一棵大樹相比,我是如此的渺小。和五顏六色的花相比,我太單調(diào)了。我整天低下頭,感到有點(diǎn)自卑和沮喪。
秋天,我的身體漸漸枯黃,這讓我羨慕挺拔的樹木和美麗的花朵。由于天氣持續(xù)干燥,突然有一天,發(fā)生了一場火災(zāi)。一夜之后,這里變得荒涼,只剩下灰燼。
我看不見外面的世界。我只能把它埋在地下一整個(gè)冬天。
又是一個(gè)早春。我很難走出土壤。我愣住了。我旁邊的大樹怎么樣?看著草叢中散落的樹木,我靜靜地凝視了他們很長時(shí)間。
我不是芬芳的茉莉花,優(yōu)雅的君子蘭,鮮紅的玫瑰或高大的松樹。我只是一棵小草,一棵嫩綠色的小草。我不會自卑,因?yàn)槲乙彩且盎鹬械囊豢眯〔,永遠(yuǎn)不會把它們完全吞噬,它們在春風(fēng)中又長高了。我很小。我意識到我有毅力,不怕風(fēng)、雨、冬、夏。我雖小,但我仍能把整個(gè)大陸染成綠色!整個(gè)地球!
假如我是一什么作文 篇85
孫,一個(gè)優(yōu)秀的員工,每天都不會起得太早或來得太晚。他總是信守諾言,在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。我經(jīng)常想象如果我是太陽。
如果我是一個(gè)太陽,我會讓春天一年比一年來得早,因?yàn)槲蚁虢o人們帶來冬天的寒冷,春天的溫暖,春天的花香,春天的詩畫總景。
如果我是一個(gè)太陽,我會在夏天用我的大手驅(qū)散地球上的灼熱,這樣我會給每個(gè)人一點(diǎn)清新,讓這個(gè)夏天與眾不同,讓他們不再擔(dān)心夏天中暑,讓我們在這個(gè)變化的夏天快樂地生活。
如果我是太陽,我會讓秋天涼爽。我會用甜瓜和水果的香味讓它變得很酷。我會讓這一切變得涼爽,收獲快樂。當(dāng)我們的農(nóng)民收割時(shí),我也會帶著燦爛的微笑讓這一切變得涼爽。
如果我是太陽,我會讓冬天變得更暖和,這樣人們就不會在冬天被婆婆凍得出汗。當(dāng)然,我不會帶走冬天最好的雪,最好的雪景和最厚的雪毯。
如果我是太陽,我會讓人們變得環(huán)保。無論如何,我會讓他們使用無污染、無害、非破壞性和無嗅的太陽能電池板,讓他們使用我發(fā)出的光來建立一個(gè)完全依靠太陽的環(huán)保和無污染的太陽能世界。
如果我是太陽。
假如我是一什么作文 篇86
我有一個(gè)夢想,如果長大以后,我成為了一名光榮的科學(xué)家,我一定要改善人們的生活,帶來更多的方便,同時(shí)讓科技變得更發(fā)達(dá)可以隨時(shí)保衛(wèi)祖國的邊疆。
以現(xiàn)在的生活來看,有些問題是我們解決不了的事:1。現(xiàn)在有些人患上了重病沒錢來醫(yī)治的這些人只能等死了,就算是找到了藥,也只能維持半個(gè)月。2。飛機(jī)的噪音很大擾民,而且還污染環(huán)境。3。現(xiàn)在又些人愛造假,把假的貨物賣給了顧客,從而騙取顧客的錢。
但如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我就會把這些問題一一解決掉。對于問題一,我覺得應(yīng)該把專門治那種病的藥做成藥丸,在藥店以低價(jià)出售,如果需要做手術(shù),那么就要派幾十位技術(shù)精湛的醫(yī)生去那位病人家做手術(shù),這樣,我們就不用擔(dān)心沒錢治病的人了。對于問題二,我們可以改裝一下飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)將它具有自行車鏈條,這樣,既不會擾民,也不會污染環(huán)境了。對于問題三,我們可以造一個(gè)很大的制造廠,讓所有制造商品的人都到這個(gè)制造廠,把那些私密的制造廠封查掉。這樣以來,就不會有假商品了。
如果我真正的當(dāng)上了科學(xué)家,我會盡自己所有的智慧來解決人們的煩惱。
假如我是一什么作文 篇87
我做了一個(gè)夢,夢見自己變成了一個(gè)男孩,長長的頭發(fā)被剪短了!這可是我好不容易才留長的!
頭發(fā)變短了也好,洗了擦兩下就干了。
媽媽看見我可不高興了,衣服又要重新買了,又要把剛買的粉色床單換了,再買一條適合男生的,還要把原來紅色的鉛筆盒扔掉,再買一個(gè)男生樣式的……我還要再三說明:“我這個(gè)男孩原來就是這個(gè)女孩只是改性別了……”爺爺和奶奶知道了可高興壞了,爺爺說:“去酒店,去酒店我們好好慶祝慶祝,我終于有孫子了!哈哈哈!
在學(xué)校里,同學(xué)們也很快會發(fā)現(xiàn)我變成男的了,男生們高聲歡呼,太好了!多了個(gè)男生少了個(gè)女生,我們跳八字繩的個(gè)數(shù)又會多起來了,太好了!
要小便了,可我卻要進(jìn)男廁所,女廁所現(xiàn)在不能進(jìn)了,進(jìn)了就成色狼了。我只好硬著頭皮進(jìn)了男廁,太不習(xí)慣了!
而且我還要把名字給改了,原來的名字太女性化了,要改成“阮大力”或者“阮小二”什么的,萬一改不好那可真要鬧笑話了!
還好,還好,這只是個(gè)怪夢。
假如我是一什么作文 篇88
那一天,放學(xué)回到家,我累了,躺在床上睡著了。
在夢里,我夢見自己吃了一塊奇怪的餅干,忽然,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)男孩。呀!慘了,我們家可沒有男孩的衣服啊,只好向住在樓下的果果哥哥借幾件男裝。
來到學(xué)校,坐在自己的位置上,周圍的人都嚇一大跳,“呀,你是幾班的?叫什么名字?干嘛坐在黃歆迪的位置上?……”一大串問題多得數(shù)不清。
在課間,“暴力女隊(duì)”追著我又打又叫,我大喊道:“我承認(rèn)我是黃歆迪,我也是女的,只不過吃了奇怪的餅干變成男孩!”“暴力女們”半信半疑,小聲地討論,又問我:“黃歆迪是什么組的?同桌又是誰……”我憤怒地回答:“器樂組。同桌是陳析陽!”她們這才放過我,只是帶著疑惑的眼神。
下午,我背著琴去上大提琴課,同學(xué)們和老師見了我,傻了眼,問道:“你是?……”“我是黃歆迪!”他們迷惑不解,“黃歆迪不是女的嗎?怎么變男的了?”我正想去找余翊辛姐姐玩,可她一看見我,說:“呀,大提琴組怎么又多冒出一個(gè)男孩?”
……
就在這尷尬之時(shí),我醒來了,發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)女孩,“哈——”我長出了一口氣,幸好那只是一場夢。
假如我是一什么作文 篇89
如果我是城市市長,我要讓我的城市的每一個(gè)人住上我的新房,我的新房子很特別,我就給大家介紹一下我的新房子。
我的房子是全自動(dòng)化的,采用了技術(shù)高超的納米技術(shù),買我的新房子還送機(jī)器人——湯姆一部。我的新房子是聲控的,只要你叫一聲你想要的東西,那東西就會自動(dòng)的飛到你手上來。房子非常的寬闊,而且是復(fù)式樓,還有別墅了,別墅起碼也有六七層,別墅還有地下停車場,買別墅還可以送奔馳寶馬,還可以送法拉力一部,復(fù)式樓非常便宜,只需要5萬就可以買到復(fù)式樓,還可以送跑車一部,買別墅只需要10萬元就可以買到別墅。這房子絕對不會被盜,因?yàn)樗鞘褂弥讣y來進(jìn)行開門的,如有問題,就來找我湯老板。
還有,買房子送的機(jī)器人——湯姆我也給介紹一下,湯姆也是一種采用了技術(shù)高超的納米技術(shù)的機(jī)器人,也是聲控的,主人一聲命令,他不敢不聽,你叫他干什么他就干什么,如果要送小孩子上學(xué),坐在他身子上,變成飛機(jī),一秒鐘就到了。
你說我的這個(gè)新發(fā)明好不好,如果不好,我會再努力,如果好,我也會再努力,我以后會發(fā)明出更好的東西,為主國服務(wù)。
假如我是一什么作文 篇90
如果我是一朵花,那大自然就是我的家。春天我開放,夏天我成長,秋天我儲存能量,冬天就慢慢沉睡。
我喜歡下雨天和春天。下雨時(shí),雨水滋潤著我,使我茁壯成長;春天我就穿上華麗的新衣,在微風(fēng)中翩翩起舞。
如果把我放在校園里,可以把校園裝點(diǎn)得更加美麗;如果把我放在臥室里,可以讓空氣更加清新;把我放在路旁,可以使路上的風(fēng)景更加旖旎,路人的心情也就更加愉悅;把我放在一碧千里的大草原上,可以給草原增添一份生機(jī)。
我婆娑起舞,小鳥為我鼓掌。聽著小鳥動(dòng)聽的音樂,我完全沉醉在大自然的懷抱中,溫暖舒適。暖風(fēng)吹起,我的好朋友蒲公英也會搖擺著它那婀娜的身姿,揮灑著它那片片云傘,飛舞、旋轉(zhuǎn),和我一起舞蹈。我們描繪著美好的未來,歌唱著生活的希望。
我喜歡在月夜仰望星空。看,深藍(lán)的夜幕中那些點(diǎn)點(diǎn)繁星,它們正眨著眼睛和我捉迷藏呢。我們一起聽月亮姐姐講娓娓動(dòng)聽的故事,一起和星星哥哥玩游戲,有時(shí)星星哥哥會跑丟了,最后還是被月亮姐姐找到……
玩著玩著,我便困了,在大地媽媽的懷抱里睡著了,周圍一片寧靜,只有那耳畔不時(shí)傳來不知名蟲兒的鳴叫聲。睡夢里還在重復(fù)中白天的歡快和游戲。
我和大自然一起,期盼著美好的明天。
假如我是一什么作文 篇91
班長,班長,一班之長,是一個(gè)班級的領(lǐng)頭羊,是每個(gè)同學(xué)都希望可以勝任的職位。我也經(jīng)常在想,如果我是班長……
班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會平等地對待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛。
如果我是班長,我會管好同學(xué),好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常的差,我就在放學(xué)后去她家,幫她們補(bǔ)習(xí)功課,使她們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大,成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學(xué)的友誼,像松柏一樣,永不倒下;當(dāng)然,我也要積極參加各種活動(dòng),要把自己的學(xué)習(xí)搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識……
如果我是班長,我會組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開學(xué)習(xí)競賽,早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心!
假如我是一什么作文 篇92
如果我是無所不能的神,我會做許許多多的事情。
我會利用我的法力,將一片金黃的沙漠,變成一望無際的綠洲。讓在沙漠中的人們,不在缺少水和食物,讓人們不在害怕沙漠,還可以美化環(huán)境,真正做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起!
我會利用我的法力,變出許許多多的金錢,用一部分錢來資助國家,讓人們不在因?yàn)榻鹑谖C(jī)而煩惱。用一部分錢來資助災(zāi)區(qū),特別是青海玉樹縣,因?yàn)槟抢镎谶M(jìn)行災(zāi)后重建,急需很多的資金和物資,真正做到“一方有難,八方支援”的精神。
我還會利用我的法力,讓世界上所有的核武器,變成人們所需要電、煤……等等,這樣做的第一個(gè)目的是讓人們不在因?yàn)槿鄙傥镔Y而犯罪。第二個(gè)目的是讓世界在也沒有戰(zhàn)爭的硝煙。讓地球真正成為一個(gè)快樂、美麗、人類和諧的家園。
我還會利用我的法力,回到很久以前,讓全球中快要絕種的各種的植物和動(dòng)物等等……全部帶到現(xiàn)在這個(gè)沒有戰(zhàn)爭硝煙的時(shí)代,到處充滿和諧氣息的時(shí)代,讓它們不在成為快要絕種的生物。
我還會利用我的法力,將人們的“搖籃”黃河變的清澈。把從黃河中逼出來的黃沙和泥土——變成小魚、小蝦等等……,讓黃河再也不危害人類。
假如我是萬能的神……
假如我是一什么作文 篇93
如果我是水,成為人們時(shí)刻離不開的水。我會為人類做很多貢獻(xiàn),為人類的生活提供資源。
我會在春天,化成春雨,降落在地里。為人們一年的收獲開一個(gè)良好的開端。田里的種子喝飽了,一個(gè)接一個(gè)從土地里鉆出來。它們一棵棵都是綠油油的,看上去多惹人喜愛呀!難怪農(nóng)民伯伯們經(jīng)常說“春雨貴如油!”
夏天,太陽公公火辣辣地烤著大地,人們被它曬得熱死了。由于天氣太熱,我的脾氣也暴燥起來。有時(shí)會下一場暴雨。但人們卻絲毫不責(zé)怪我,反而感謝我替人類解暑了。于是,我又搖身一變,變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至,來到我這里游泳,好涼快。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋高氣爽,很多魚媽媽會逆流而上,去尋找一個(gè)適合產(chǎn)卵的地方。這時(shí),我會成為一條河,護(hù)送他們?nèi)ゴ蠛;虼蠼蠛,讓它們安全產(chǎn)卵。然后再護(hù)送它們安全地回家。
冬天,是一個(gè)寒冷的季切,風(fēng)伯伯呼呼的吹著,由于天氣太冷,我又變成了雪,和風(fēng)伯伯一起降落到人間。我在田里,為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓它們渴了有化了的雪水喝,不會凍著。而且我會把這個(gè)世界打扮得粉妝玉砌,美麗極啦!如果我是水,我想我一定完成這些事情為人類的生活提供可靠的幫助。
假如我是一什么作文 篇94
如果我是水,我要到各個(gè)地方去,為人類提供可靠地幫助。
如果我變成春雨,可以滋潤大地,讓忙著春耕的農(nóng)民喜笑顏開的在田間盡情地播種,在不讓農(nóng)民伯伯感到春雨貴如油了。春雨,讓萬物一片生機(jī)勃勃,充滿活力。
如果我是水,我會搖身一變,匯成一條清澈見底的小河,圍繞著每一座山,每一個(gè)村莊。讓那里空氣濕潤,不再有沙塵的襲擊。夏天我會再次變成雨,痛痛快快地下一場,讓莊稼,花草和樹木吮吸甘甜的雨露,還會讓勤勞的人們享受夏日里的涼爽。也為太陽公公洗洗澡,讓他消除暑氣。
如果我是水,我要化作雪,在寒冷的冬天為大地媽媽蓋上一層厚厚的棉被。農(nóng)民伯伯望著一望無垠的大雪,情不自禁地說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!
如果我是水,我會騰云駕霧,到重度干旱的貴州,廣西等地,專為那里的人們解決燃眉之渴,在不會因?yàn)槿彼,讓運(yùn)水的老馬累死,而是讓那忠實(shí)的老馬在水坑里打滾解暑。讓樸實(shí)的農(nóng)民痛苦地喝水,洗澡。流到田間灌溉莊稼,讓農(nóng)民有個(gè)好收成。在不用政府為他們的吃喝而感到焦慮。
如果我真的是水,我會合理分配,不會再讓人間發(fā)生水災(zāi),旱災(zāi)。我想,我一定會完成這樣的事情。
假如我是一什么作文 篇95
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!泵看温牭竭@首詩,我都會想起西楚霸王項(xiàng)羽,心中于是心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。幻想如果我是項(xiàng)羽,歷史將如何上演。
如果我是項(xiàng)羽,不會我行我素,不可一世,而是學(xué)習(xí)漢王劉邦的謙虛精神,決不會再驕傲自大,哪怕是言辭犀利的勸告,我也會謙遜的采納,不是有句老話說的好嗎,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
如果我是項(xiàng)羽,我決不讓劉邦在鴻門宴上逃走,我會操起智慧寶劍,讓劉邦身首異外,漢軍群龍無首,自會大亂,若在此時(shí)進(jìn)攻漢軍,那么我將就不只是個(gè)楚王,而是做在大雄寶殿上的帝王,聽著群臣呼天告地。
如果我是項(xiàng)羽,我決不會因?yàn)樽约旱目裢源蠖鴮?dǎo)致全軍覆沒的后果。在逃路上,我要清醒頭腦,我決不回被漢軍所制造假象所迷惑,重鼓士氣再和漢軍拼死一搏。再最后本可以逃亡江東的情況下,我決不會放棄生的希望,這不是我貪生怕死,而是要像春秋戰(zhàn)國時(shí)期,越國國君勾賤一般。待我恢復(fù)元?dú)夂笤俸蛣鸵粵Q雌雄。
千百年后,杜甫有詩“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!蔽蚁,如果我是項(xiàng)羽,歷史將會被我所改寫。
假如我是一什么作文 篇96
分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶。在大多數(shù)的家長看來,分?jǐn)?shù)才是他們的寶貝,孩子的成績比任何東西都寶貴;而對于我們來說,分?jǐn)?shù)卻是那么可怕,每次考完試,我們最怕的就是,老師公布分?jǐn)?shù)。
如果我考試得了100分,媽媽會告訴所有人:“我家有一個(gè)小女神,學(xué)習(xí)很好的,成績也很優(yōu)秀的,我們很為她驕傲,將來一定有出息!币坏┪铱疾缓,爸爸媽媽就會一起教訓(xùn)我:“你上課的時(shí)候都聽什么了,學(xué)的是什么?為什么別的孩子能取得好成績,你就考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)!”
分?jǐn)?shù)是我和父母之間的一座折斷的橋梁,這一座斷橋,讓我們不能走在一起,永遠(yuǎn)無法連接,因?yàn)樗俏倚睦锏囊粋(gè)結(jié)。可憐天下兒女心!
如果我是你們,我一定不會把分?jǐn)?shù)看得那么重,我會鼓勵(lì)沒有考好的孩子,讓他振作起精神,分?jǐn)?shù)并不代表一切,既不代表孩子沒有好好學(xué)習(xí),也不代表孩子將來一定就沒有出息,畢竟第一名只有一個(gè)。同時(shí)我也會告訴成績好的孩子:不要驕傲,一次的成績并不能代表永遠(yuǎn)的成功,未來的路還長,孩子們需要繼續(xù)努力……
假如我是一什么作文 篇97
如果我是大象,我就會變得力大無窮,幫人類運(yùn)木頭,蓋房子,不知不覺中,我自然成了人類的好幫手。
如果我是大象,我會從水池里吸上水,在干旱的天氣里為草,樹木,花,稻谷,莊稼等植物澆水,使人類在干旱天里不再餓肚子。
如果我是大象,我要幫人類解決一起又一起的交通事故。如貨車把正在行駛的小轎車壓扁了,不用等起重機(jī)等工具,我用鼻子一卷,把貨車卷走,讓救護(hù)車把小轎車?yán)锩娴娜诉M(jìn)行搶救。
如果我是大象,我會在夏天出現(xiàn),用我的大耳朵,為人類消除炎熱,讓人類更涼快,更舒服一些。
如果我是大象,壞處也不少。
如果我走累了,想去乘公交車,可是,卻塞不進(jìn)去,如果趴在公交車車頂上,不把公交車壓扁才怪呢!
如果被朋友們看見我這個(gè)龐然大物,肯定是不看不知道,一看嚇一跳呀!不過,她們還會再跟我玩嗎?連我最好的朋友也會離我而去的,那時(shí),我就再也沒有朋友了,我該多寂寞呀!
我從小比較喜歡舞蹈,可是,你瞧,我這龐大的身軀,再也跳不起來了,這對于愛唱唱跳跳的我,也成了一門心事。
看來,雖然變成大象有很多好處,但是,壞處也不少。
假如我是一什么作文 篇98
如果我是仙女,那該有多好!
我會飛啊飛飛到學(xué)校里,看見學(xué)校里的同學(xué)在操場上體育課,再看著頭頂上火紅火紅的大太陽,就像一個(gè)大火球。同學(xué)們臉上大汗淋淋的頭,我不禁拿起魔法杖揮舞起來,“嗚嗚嗚”一陣陣涼風(fēng)迎面而來,同學(xué)們高興地喊著:“真涼快啊!”
我又飛啊飛飛,飛回家,看到電視上有一群貧困的孩子沒錢上學(xué),我又揮起了魔法杖,哪里便多出了許多的學(xué)校,都是免費(fèi)招學(xué)生的!
我飛啊飛飛,來到了一塊沙漠,一朵小花說:“這里本來是一片茂盛的森林,可是人們不斷的砍伐樹木,這里便慢慢的變成了沙漠!”我揮起了魔法杖,呼,所有的樹木便全部長了出來。小花感激地說:“謝謝你,好心的仙女!蔽绎w啊飛,看到這里的花草樹都干枯了,連土地也干裂了,我揮起魔法杖,這兒立刻下起了傾盆大雨,這兒的花花草草立馬就活了過來。
我飛啊飛,這里正在下雷陣雨,許多人卻沒有帶傘,還有些人已經(jīng)便成落湯雞了!我揮起了魔法杖,便出現(xiàn)了一把巨大的傘。
假如我是仙女,我會讓世界變得更美好,讓每個(gè)角落都充滿了溫暖。
假如我是一什么作文 篇99
我覺得老是很威風(fēng),學(xué)生們像老師的士兵,在老是的指揮下在知識的海洋中作戰(zhàn)。我希望做一名老是。
如果我是老師,同學(xué)們的作業(yè)沒帶,我不會像其他老師那樣,叫他們給父母打電話叫他們帶過來,也不會叫他們補(bǔ)作業(yè),更不會把他們留下來批評一頓,而是耐心的問他們?yōu)槭裁礇]帶作業(yè),是不是忘了做?還是真的忘記帶了,如果真的沒做作業(yè),我也不會生氣,讓學(xué)生們回家后補(bǔ)好交上來就行了。
如果我是老師,我不會以分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好壞,如果他們老的不怎么好,我也會發(fā)火,我會耐心的問他們是不是老師沒講清楚?還是你沒聽懂,或者你粗心大意了,下次考好就行了,學(xué)生是不能看死的。
如果我是老師,我會在教室周圍放上幾盆花,讓同學(xué)們聞著花香,進(jìn)入更好的學(xué)習(xí)狀態(tài);我還會在教師的角落里放上幾本課外書,增進(jìn)同學(xué)們的閱讀量;我會讓學(xué)生在中午睡個(gè)午覺,有更好的精神,來學(xué)習(xí)下午的課程。
總之,如果我是老師,我希望每個(gè)同學(xué)是快樂的,都能在歡樂中學(xué)到無窮的知識。
假如我是一什么作文 篇100
現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施都不夠好,令很多學(xué)生不滿意。所以,我決定當(dāng)個(gè)校長,好好改造學(xué)校,讓它成為學(xué)生喜愛的、滿意的學(xué)校。
如果我是個(gè)校長,我會從全國招聘教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師,讓每個(gè)學(xué)生都能接受最好的教育。我會建一個(gè)學(xué)藝競賽場,每到課間時(shí),有意參加學(xué)藝競賽的學(xué)生可以進(jìn)去參加比賽。比賽的項(xiàng)目不限定,凡是有特長的學(xué)生都可以參加。這么做是為了培養(yǎng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓他們發(fā)揮自己的特長,展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自信心。
為了讓學(xué)生們下課不要太悶,我還親自建了一個(gè)大型的游樂場。這個(gè)游樂場有一個(gè)大操場那么大,里面到處是好玩的智力游戲。在那兒,學(xué)生們既可以玩,又可以從中學(xué)到知識,還可交到朋友,真是一舉三得。
我還將開展“好事從小做起”的活動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在的許多學(xué)生都是獨(dú)生子女,較自私,不太會關(guān)心別人,幫助別人。所以,通過這樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生為他人著想的精神,讓愛充滿我們的校園。
如果我是校長,我一定會把學(xué)校辦成像這樣的、學(xué)生喜愛的學(xué)校。
假如我是一什么作文 篇101
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。有的人想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士、有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使、還有的人想當(dāng)一名遨游太空的宇航員······而我則想當(dāng)一名培育“花朵”的“園丁”。
假如我是老師,我不會讓他們(我的學(xué)生)在學(xué)校呆頭呆腦地死記硬背,我會帶他們走出校園,多參加一些社會活動(dòng),增長見識。
假如我是老師,我不會逼迫他們在學(xué)校死板的學(xué)習(xí)祖國的歷史,我會帶他們走進(jìn)電影院,一邊觀看電影一邊探索祖國歷史的長河。
假如我是老師,我不會給他們布置很多作業(yè),我會鼓勵(lì)他們多看些書,增加課外知識,提高寫作水平。
假如我是老師,我會經(jīng)常帶他們出去走一走,來到大自然懷抱里,給小樹澆澆水、和小鳥捉迷藏、和白云做朋友、和太陽吹泡泡······領(lǐng)略大自然母親美麗的風(fēng)光,使他們能夠在玩中學(xué)習(xí)。
假如我是老師,我會把這些祖國的“花骨朵”全部培育成祖國的棟梁,為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國盡一份綿薄之力。
假如我是老師,我會讓他們······總之,我要做個(gè)好老師。
假如我是一什么作文 篇102
如果我是一名超人,我要為千千萬萬個(gè)人民工作,來幫助人們。首先我要去世界的各個(gè)地方觀察,看有哪個(gè)國家需要我的幫助。為各個(gè)大洲獻(xiàn)出我的力量,我的速度可以瞬間轉(zhuǎn)移。一秒鐘可以圍繞地球跑10圈,我的力量是無限的,是吸取宇宙的能量。我還可以分為八個(gè)超人,來幫助七大洲,而我要給非洲尋找水源。
我還能飛向宇宙,來為我國科學(xué)家取得大量的信息,發(fā)達(dá)我們祖國。我的分身也能給各大洲取得信息讓別的國家一能發(fā)達(dá)起來。我要用我的超能力改造我國的房屋。改成遙控裝置,讓別的總統(tǒng)來參觀我國。最后我要清潔地球,把我的分身召喚回來。要為地球來一次全面的清潔,讓空氣清新。讓我國的科學(xué)家來研制一種把垃圾變成水源,如果我的電子儀器的地圖發(fā)現(xiàn)小偷、土匪……那些壞人,讓他們把垃圾裝進(jìn)機(jī)器把他們帶到非洲制造水源。順便把水源變成月球的大氣層。把月球變成我們的家園,擴(kuò)大我們的家園。讓兩球變成鄰居,但是月球上有環(huán)形山,我們八個(gè)一起要把環(huán)形山變?yōu)槠降,方便通行?/p>
如果我是超人,我就要造福人類的幸福生活,擴(kuò)大人們的視野。
假如我是一什么作文 篇103
讀過《蟋蟀的住宅》后,我在想,小蟋蟀在自己建好的房子里會做些什么呢?如果我是那只蟋蟀,我一定是一只富有藝術(shù)感的蟋蟀。
在建筑好我的小房子以后,我要精心的裝飾它一下:洞口那幾株小草,我要給它們扎上美麗的蝴蝶結(jié);我要在洞頂裝上一串五顏六色的彩燈;在光滑的墻壁上,我會掛上幾幅祖宗流傳下來的油畫讓人欣賞,那是多么愜意!我的洞有9寸長,分臥室、客廳、廚房、娛樂室?guī)撞糠帧R贿M(jìn)門就是客廳。螞蟻、西瓜蟲它們常來做客。我會經(jīng)常在自己家里舉辦音樂會,許多小昆蟲回來參加,他們在我的客廳和娛樂室里跳舞、唱歌,而我為它們彈琴伴奏。我已舉辦了一個(gè)音樂愛好班,在這里,喜歡樂器的可以來報(bào)名,唱歌不好的可以讓我來輔導(dǎo),物資不端正的,可以讓我來指明……今天天氣格外晴朗,我一大早就起來采露水(露水是蟋蟀最好的酒),不一會兒就采了好幾杯。然后,開心耐心地等待夜晚。一輪明月終于升了起來,給我的洞口鍍上了一層銀粉。
我從冰箱里拿出了酒,坐在洞口,望著月亮,想起了爺爺教我的詩:花間一壺酒,杜撰無相親。舉杯邀明月,對影成三人……不知道我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗谑赖臅r(shí)候,是不是見過李白,說不定它還用自己的鳴叫給李白靈感呢!
假如我是一什么作文 篇104
我是一個(gè)獨(dú)生女,雖然受到父母的寵愛,但還是常常想,如果我是男生那該多好!男生力氣大,不容易被人欺負(fù),可以幫助媽媽提水、做家務(wù),拿重東西輕而易舉。
有時(shí)我看見媽媽忙這忙那,便上前對媽媽說:“媽媽,您那么累,我來幫你做些事吧”。媽媽總是微笑著說:“孩子,你的心意媽媽領(lǐng)了,但這些活太重了,你還是去做自己喜歡做事的吧”。我長嘆了一口氣,唉!誰叫我是這副斯斯文文、軟弱的模樣?媽媽怎么會不倍加愛憐呢?我更羨慕男生的自由和瀟灑。不是嗎?他們到哪兒不用爸爸、媽媽的保護(hù),玩起來也是沒完沒了,自由自在。我想,如果我們女孩也這樣,肯定會被罵成瘋丫頭。足球場上,他們更是神氣威風(fēng)。腳一抬,球瞬間飛得老遠(yuǎn),有時(shí)我們甚至來不及躲閃。記得有一次,我的腦門就遭了殃,害得我痛了幾天。
唉,誰叫我是文靜的女生呢?一天晚上,我做了個(gè)夢,夢見我成了男生,媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)、搬東西。我拍拍胸口說:“小菜一碟,這些小事全包在我身上”。媽媽夸我是個(gè)好小子,我高興地笑了。
一陣高興,突然醒來,原來是一場夢。我還在想:如果我是一名男生那該多好呀!
假如我是一什么作文 篇105
如果我是媽媽,我絕不會讓自己的悲劇在孩子身上出現(xiàn)。如果我是媽媽,我絕不會只關(guān)心孩子的溫飽,認(rèn)為自己的知識不豐富,不能回答孩子孩子提的出問題。如果我是媽媽,我絕不會讓孩子不能把自己內(nèi)心埋藏的話永久壓抑在心頭,永世沉沒。
我是一個(gè)在家庭中獨(dú)立孤僻的人,而我的母親只關(guān)心我的溫飽,確切的說即使想和我談心,我也不會向她說知心的話,每次都是話到嘴邊說不出口,快樂只是一時(shí)的。雖然我們很幸福,可在內(nèi)心深處,父母更本不了解我。
假如我是媽媽,我絕不會讓孩子只知道學(xué)習(xí),同樣在這方面母親是成功的,她會讓我在業(yè)余時(shí)間做做家務(wù),使我在生活中得到鍛煉,即使母親不在,我也不會餓肚子子。這也是值得贊揚(yáng)的,因?yàn)槟赣H教會了我做事。但是需要補(bǔ)充的是人無完人,雖然母親在生活中教導(dǎo)了我,但我還是橫孤僻。在內(nèi)心深處,一個(gè)悲觀的自己,我多希望有人幫助我,但還是無法做到,也許是孤僻的原因,使不經(jīng)意的小事也會很憂傷,也許這并不是別人的錯(cuò)。
假如我會換位思考,體諒母親孩子的不易,多為別人著想,那我相信每個(gè)人的童年都會快樂無暇、天真、活潑。
假如我是一什么作文 篇106
如果我是馬良,我要給人民畫牛、馬給人民造福。如果我是哆啦A夢,我就要把世界上的邪惡勢力一個(gè)一個(gè)消滅掉來保護(hù)地球。如果我是柯南,我就要把世界上的罪犯全部抓起來,讓他們感受一下牢獄之苦。
有一天我醒來之后,發(fā)現(xiàn)我的神筆莫名其妙的“失蹤”了。我四處打聽,可還是沒有結(jié)果。我就下定決心,到外面去尋找我那丟失的神筆。于是,我坐上我的大鳥。走到半路,看見一則告示:我撿到了一支神筆,請失主快快到這領(lǐng)!我高高興興地拿著我的筆走了,這時(shí)直升機(jī)來了我就讓我的鳥回家去了,而我坐上直升機(jī)去看人民的情況。到一個(gè)村莊上空時(shí)我看見一位農(nóng)民伯伯在耕地,我要下去給伯伯畫一頭牛,而機(jī)長卻攔住了我我問:“你為什么攔住我?”機(jī)長堅(jiān)定的回答我:“看我的!”機(jī)長撥通了手機(jī),幾秒鐘后我看見來了一輛耕地機(jī),一輛播種機(jī),還有兩門大炮。其中一門是水炮,往天上一炸就下起雨來,而另一門大炮是催生劑,往天上一炸,田里就是金燦燦的一片。
今天起來,哎!我的神筆又丟了。如果誰見到沙漠里有片綠洲那肯定是神筆的杰作!請見到者歸還失主。
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