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假如作文600字

時(shí)間:2022-03-03 11:14:03 想象 我要投稿

【熱門】假如作文600字六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的假如作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】假如作文600字六篇

假如作文600字 篇1

  假如我是一顆會(huì)移動(dòng)的大樹(shù),我要貢獻(xiàn)我所以的一切,哪里需要我,我就移到哪里。

  我不會(huì)花言巧語(yǔ),我只懂得默默奉獻(xiàn)。春天來(lái)了,雨水泛濫,我會(huì)移到河堤上,伸出縱橫交錯(cuò)的根,像一只只巨大的手,緊緊抓住松軟的泥土,不讓水土流失,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)。我還會(huì)努力長(zhǎng)出更多美麗芬芳的花,裝點(diǎn)美景,讓人們感受到大自然的芬芳清香。由于芳香,我引來(lái)了許多勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜,釀出更多的蜜糖,讓更多的人能享受到甘甜,滋潤(rùn)提神。我還能用我碧綠的葉子發(fā)出更多的氧氣,讓人類能吸收到更清新的空氣。

  炎熱的夏日到了,讓人酷熱、難耐,我可以移到校園,給辛勤的園丁靠靠背,乘乘涼。我還可以移到田園里,公園里,人民干活累了,靠在我身上,我要為他們消除一天的疲倦,聽(tīng)聽(tīng)一天發(fā)生的奇聞趣事。

  秋天,我給人們送來(lái)金色豐收的季節(jié),我要長(zhǎng)出果實(shí)磊磊的一片果子,讓人們品嘗到果實(shí)的甜美,嘗到他們的功勞。我要利用我長(zhǎng)出來(lái)的果子供他們營(yíng)養(yǎng)。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,樹(shù)上的葉子會(huì)逐漸枯黃,寒風(fēng)輕輕一吹,葉子就像黃蝴蝶在翩翩起舞。地上鋪滿一層金色的地毯,又為冬天的蕭瑟增添了一種美艷!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽业娜~子會(huì)滋潤(rùn)更多的花兒生長(zhǎng)。

  我還要移到祖國(guó)的邊疆去,為時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著祖國(guó)而站崗的戰(zhàn)士遮風(fēng)擋雨,讓戰(zhàn)士們可以隨手摘到我的果子充饑解渴,讓我和他們一起并肩護(hù)國(guó)。

  多年以后,我老了。我要把我的枯枝獻(xiàn)給人們當(dāng)柴燒,發(fā)出光和熱。如果我的樹(shù)干還可以用,就拿去做家具吧!我會(huì)不惜一切為人們服務(wù),我會(huì)不斷移到需要我的地方,默默無(wú)聞地為人類做奉獻(xiàn)!

  ……

假如作文600字 篇2

  生活每天有驚喜,這不今天發(fā)生了一件不可思議的事情。

  我在家里看電視,節(jié)目并不是很好看,可是我在想那些演員可以通過(guò)演戲來(lái)體會(huì)不同的命運(yùn),我該如何體會(huì)呢?別人的生活又是怎樣呢?想著想著,我有一點(diǎn)想上廁所,然后就朝著衛(wèi)生間走去,原本走幾步就到的路,今天好像遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)。

  我有些詫異,突然,我好像來(lái)到一個(gè)陌生的地方。仔細(xì)一看,!原來(lái)這是我朋友的家呀!因?yàn)橹皝?lái)過(guò)他家所以我一眼就認(rèn)出來(lái)了。這時(shí)的“我”正在寫作業(yè),朋友呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)他?雖然奇怪,但我還是認(rèn)真地寫著作業(yè)。朋友的書房有一些小,但和我書房的格局差不多,我以前和他也在這里寫過(guò)作業(yè)。

  突然聽(tīng)到朋友的媽媽叫他的名字,我剛想說(shuō)他不在,可是眼睛掃過(guò)一旁的鏡子——我竟然變成了他!我只好隨意答了一句。阿姨又接著說(shuō):“兒子,時(shí)間不早了,你也洗完澡了,趕緊睡覺(jué)吧。明天你有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課。你現(xiàn)在不睡,明天就起不來(lái)上課了!蓖!阿姨的碎碎念比我媽媽還厲害,我都不知道該如何應(yīng)答。就只能不斷地“嗯嗯嗯”,阿姨似乎也在嘀嘀咕咕:“兒子今天怎么這聽(tīng)話呀?”看來(lái)我的朋友他真辛苦,一天有兩節(jié)課要上。

  我想著:“每個(gè)人都有自己的難處,還是讓我趕快變回自己吧!边@句話好像被上帝聽(tīng)到了,我竟然又變回了我自己,又回到了自己的書房,看著這熟悉的擺設(shè),心里一下子輕松了很多,可是一看,可是一看暑期課程表,心又沉了下來(lái)——我明天有三節(jié)課要上!雖然想做別人,可是做自己才是最自在的,哪怕比朋友的課還多。

  其實(shí)每個(gè)人的生活都不容易!我要做的就是努力做自己!

假如作文600字 篇3

  假如我是一棵樹(shù),我要到黃河那去,在那提岸上,去攔住那波濤洶涌的洪水。因?yàn)橐俏也蝗r截那滾滾的黃水。在我身后的那一些辛勤勞作的農(nóng)民們帶來(lái)災(zāi)難。

  我知道這樣做,黃河姐姐會(huì)恨我,甚至?xí)蛭摇5业臎Q心是不會(huì)動(dòng)搖的。我知道,自己的力量是不夠的,是微不足道的。但是,我是有很大的親友團(tuán)的:小花妹妹會(huì)幫我,大樹(shù)伯伯會(huì)幫我,還有我的那千千萬(wàn)萬(wàn)的弟兄會(huì)幫我。團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,這樣做,一定會(huì)讓在黃河旁邊的人都安居樂(lè)業(yè)的。假如我是一棵樹(shù),我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部的邊疆,用我那矯健的身體來(lái)將頑固的沙子牢牢地抓住!

  我知道,這樣做,沙子妹妹會(huì)恨我,恨我再也不能讓她和風(fēng)姐姐一起翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì)讓風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我,不停的吹打著我,要把我吹得連根拔起。但我不會(huì)放棄的,因?yàn)橹挥羞@樣子做,祖國(guó)的開(kāi)發(fā)隊(duì)才能將這里變成一個(gè)富饒的小城鎮(zhèn)。

  假如我是一棵樹(shù),我要要求自己必須為人類造福:春天我開(kāi)花了,花香隨風(fēng)飄散,芬芳撲鼻的花香讓人們神清氣爽,心曠神怡,把人們的煩惱、憂郁全都轉(zhuǎn)化成輕松、快樂(lè);夏天,我撐起一把綠色的巨傘,讓人們?cè)谖业哪_下乘涼,讓孩子們?cè)谖业谋蹚澫卤M情嬉戲;秋天,我結(jié)出一個(gè)個(gè)紅撲撲、香甜可口的.果實(shí),壓得樹(shù)枝都抬不起頭,人們來(lái)了個(gè)大豐收,都夸贊我是一棵好樹(shù);冬天,凜冽刺骨的寒風(fēng)怒吼著,令人瑟瑟發(fā)抖,可是有我們這些“綠色保衛(wèi)隊(duì)”,誰(shuí)也動(dòng)不了人們一根毫毛。

  總之,只要我是一棵樹(shù),我就會(huì)為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭,冰雪奈何不了我,綠葉中留下無(wú)數(shù)的故事,那是愛(ài)的音符,風(fēng)是我的歌,云是我的腳步,灑給大地多少綠蔭我都無(wú)怨言,只要我是一棵樹(shù)。

假如作文600字 篇4

  自從看了林正英演的茅山道士之后,我就特別羨慕捉鬼降妖的法術(shù)。我也想擁有麻瓜世界里的“毛山道術(shù)”,這樣就可以為民除害、替天行道。結(jié)果我做了一個(gè)可笑之極的道士夢(mèng)。

  那天晚上,我正準(zhǔn)備去見(jiàn)周公時(shí),突然發(fā)覺(jué)自己在一個(gè)陰森森的小道上,身旁還有兩土徒弟。我手持木劍、照妖鏡……這時(shí)一個(gè)人出現(xiàn)了,原來(lái)是鎮(zhèn)長(zhǎng)。他對(duì)我們“道士三劍客”說(shuō):“最近,這所學(xué)校經(jīng)常有人在晚上看到一個(gè)白衣女子漂浮在校園上空,還有人看到一蹦一跳的僵尸。這所學(xué)校原本是解剖學(xué)校,里面有許多停尸間。據(jù)說(shuō),一次重大的會(huì)議時(shí),突然傳出了“救命,我不想死”的凄慘哭聲。傳說(shuō),這里以前是日軍做人體實(shí)驗(yàn)的地方,很多處地方還貼著黃條。我希望你們能“道高一尺,魔高一丈”,打敗邪惡!蔽衣(tīng)了之后,信心滿滿地答應(yīng)了。

  我們?nèi)藳_進(jìn)了學(xué)校,朝掛鐘瞄了一眼,現(xiàn)在是11點(diǎn)半了。僵尸出現(xiàn)的時(shí)間是12點(diǎn)。我和徒弟一邊撒紙錢,一邊敲山震虎地喊打擾了。我們走進(jìn)了一間停尸處,正在查看尸體時(shí),一陣不明的陰風(fēng)吹過(guò),徒弟們大叫到:“見(jiàn)鬼了!”我抬頭一看,只見(jiàn)一個(gè)臉色白得不能再白,舌頭長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的女人朝我飄來(lái)。我一馬當(dāng)先,拿起木劍,奮力一刺,又拿了照妖鏡對(duì)準(zhǔn)她。女人便被打得魂飛魄散。

  正當(dāng)我走出過(guò)道時(shí),只見(jiàn)一個(gè)黑影朝我蹦來(lái)。在一閃一暗的亮光下,我看到了一顆露在外面的眼眸和猙獰的僵尸。我想拿木劍都來(lái)不及了,僵尸朝我們撲過(guò)來(lái)。我們閃到了化學(xué)藥品室旁邊,迅速把鐵門鎖上,把里面溫度開(kāi)到4000度,僵尸瞬間變成了一堆灰。

  就這樣,我在周公夢(mèng)中做了一回茅山道士,把我的法術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致……我又為民除了一害。

假如作文600字 篇5

  在寒假里,我讀了一本名著——《假如給我三天光明》,讀完此書,我在海倫凱勒身看到了很,感觸也很多,學(xué)到了更多。

  海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力。海倫六歲時(shí),充滿愛(ài)心的沙莉文老師走進(jìn)她的世界,從此改變了她的人生。海倫不公學(xué)會(huì)了讀書、寫字還學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且以驚人的毅力完成了在哈佛需要四年才能完成的學(xué)業(yè),成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育粗、家。不但如此,她還為改善盲人和聾啞人的工作及生活條件四處奔波,創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu),積極為殘疾人造福,所自己一生都獻(xiàn)給了殘疾人福利和教育事業(yè),除此之外,她一生還勤于寫作,共創(chuàng)作了十四部文學(xué)作品。

  海倫用自己所感受到的,所能想像到的情景,表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類的真摯友愛(ài)。而我,一個(gè)四肢健全的人看見(jiàn)一個(gè)衣衫破爛、缺胳膊少腿的乞丐在我面前經(jīng)過(guò),我卻熟視無(wú)睹,而海倫為了殘疾人的工作和生活條件四處奔波,把自己的一生都獻(xiàn)給了殘疾人和教育事業(yè),F(xiàn)在,我恍然大悟:“無(wú)論對(duì)誰(shuí)都要充滿愛(ài)心,都要獻(xiàn)出自己的愛(ài)。”

  海倫用自己的親身經(jīng)歷向人類揭示了一個(gè)道理:“一個(gè)最可貴的是樂(lè)觀,永不言敗的精神。有了這種精神,才能在黑暗中看到光明在坎坷中不斷前進(jìn)。”在人生道路上是需要樂(lè)觀,永不言敗的。有一次,我考了88分。我傷心地笑了,但我依然勤奮地學(xué)習(xí),微笑著面對(duì)坎坷,最終我取得了成功,人生道路上需要樂(lè)觀和永不言敗交織在一起。海倫一生是快樂(lè)、充實(shí)而卓越的,她把無(wú)聲無(wú)影的幽閉的世界變得豐富多彩,燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不饒的精神。

假如作文600字 篇6

  穿越時(shí)空隧道,魯迅回來(lái)了。他還是那么慈祥,嚴(yán)肅的面孔依舊,濃密的“八”字胡依舊,好像從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)世界,只是去了某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

  走在大街上,魯迅邊走邊打量著這個(gè)新奇的世界。打扮時(shí)髦的路人們向他投來(lái)異樣的眼光:都什么年代了,還穿長(zhǎng)袍!

  不遠(yuǎn)處,地上坐著一個(gè)黑人似的乞丐,在向路人乞討。他們不屑一顧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)他,好像那個(gè)乞丐不存在。魯迅見(jiàn)了,急忙走上去,從身上摸出幾枚銀元,蹲下身遞給乞丐,乞丐目瞪口呆,不知道該說(shuō)些什么。路人又一次投來(lái)了異樣的眼光:他難道不知道這乞丐可能是個(gè)騙子嗎?

  這時(shí)一位古董商正巧路過(guò),不經(jīng)意間瞟到了那幾枚銀元。他瞪大雙眼,驚呼道:“是古董!”等他冷靜下來(lái),魯迅已經(jīng)若無(wú)其事地走遠(yuǎn)了,他急忙追上去問(wèn)了一大堆問(wèn)題,還纏著魯迅不放,硬要魯迅跟他去什么博物館、什么協(xié)會(huì)。魯迅聽(tīng)得頭都暈了,趁他不注意,閃進(jìn)了一條小巷。

  不好,腳扭了。魯迅一瘸一拐地走到了另一條街上,那里的人更多。他不小心被絆了一跤,摔倒在地,一時(shí)不能動(dòng)彈。一個(gè)又一個(gè)的人從他身邊走過(guò):有的人斜視著他,加快了腳步;有的人想去扶,但又猶豫不前;還有的人看也不看,直接繞了過(guò)去。始終沒(méi)人去扶他。不遠(yuǎn)處來(lái)了一對(duì)母女,那個(gè)小女孩牽著媽媽的手邊走邊跳,十分可愛(ài)。她一看到趴在地上的魯迅,有些驚訝,看了看媽媽,又看了看魯迅,就掙脫了媽媽的手,跑過(guò)去,想幫魯迅一把。魯迅十分感激,緩緩伸出了手,但是小女孩的媽媽馬上像丟了什么寶貝似的沖過(guò)去,一把抱起小女孩,用厭惡的眼光瞪了魯迅一眼,說(shuō):“別碰我女兒!”她又嗔怪地問(wèn)小女孩:“你為什么要去扶他?”小女孩天真地回答:“媽媽,您不是告訴我見(jiàn)到別人有困難時(shí)要去幫助他嗎?”看著遠(yuǎn)去的母女和來(lái)來(lái)往往的人,魯迅愣在那兒,陷入了沉思……

  現(xiàn)在的人這是怎么了?

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